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大自然作文集合(6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的大自然作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
靜悄悄的清晨,煞白的臺(tái)燈下一張張安靜躺著的試卷仿佛打起了瞌睡。我不禁奮筆疾書(shū),然而腦袋溢滿了數(shù)不清、看不清的字母、公式。窗外初升起的太陽(yáng)懶洋洋升起。和熙的陽(yáng)光灑散在冰冷的書(shū)桌上,柔暖的光線照亮了房間。陽(yáng)光在潔白無(wú)力的試卷上輕輕跳躍旋轉(zhuǎn),微風(fēng)吹揚(yáng)了窗簾。夢(mèng)醒的鳥(niǎo)兒唱起了歌,外邊世界已經(jīng)蘇醒。我決心放下功課,追隨它們的腳步。享受這唯一的空閑的周末。
周末的早晨真的不一般。潔凈如洗的天空,蕩漾著柔軟的白云;蘇醒的大地,萬(wàn)物如初生的嬰兒般干凈?諝鈯A雜著清新的泥土味,氤氳著淡淡的霧氣。我不禁深呼吸,排空心中的濁氣。我拼命地奔跑著如同電影中的阿甘。來(lái)到山下,絡(luò)繹不絕的行人來(lái)來(lái)往往。樹(shù)下閑談的老夫妻眉目中相儒以沫的親情。媽媽手中牽著兒子的小手,另一只手卻拿著扇子為孩子驅(qū)走燥熱,頑皮的孩子卻一蹦一跳地跳下臺(tái)階,媽媽無(wú)言地站在上面看著孩子靈動(dòng)的背影,展開(kāi)了幸福的笑容。我不禁會(huì)心一笑,踏上了前進(jìn)的.旅程,小鳥(niǎo)在天邊歌唱著抒情的歌,魚(yú)兒在水底歡快地游動(dòng),抖擻的大樹(shù)展開(kāi)了強(qiáng)壯的手臂,迎接著行人……
沒(méi)有試卷,沒(méi)有廣播,沒(méi)有提綱。心倘得在熱情的陽(yáng)光下,人徘徊在青山綠水之中,精神不禁為之一振,因心頭的陰霾已一掃而空。記得山頂?shù)哪羌姨鹌返辏呀肽隂](méi)有來(lái)過(guò),但卻曾與一同學(xué)在那里豪言壯語(yǔ);期中考試若取得成績(jī),我們定來(lái)這里吃下3桶香草冰淇淋,如何?哈……哈……哈……
沒(méi)有成績(jī),沒(méi)有考試;沒(méi)有焦慮,沒(méi)有煩躁。這就是大自然的魅力,它仿佛人生的驛站,還原了最初的我。這個(gè)周末,我與大自然親密接觸,并緊緊地?fù)肀Я诉@位偉大的媽媽。
偷得片刻的清閑,我怕放松了緊擁的雙手,由于明天又是一個(gè)緊張的星期一。
大自然作文 篇2
大自然是個(gè)美妙的世界,只要善于觀察,你會(huì)對(duì)世界有不一樣的發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在就讓我和你一起去感受身邊的自然世界吧。
巍峨的高山是大自然的率領(lǐng)者。它帶領(lǐng)著它的學(xué)生一起朗誦大自然的規(guī)則。朗讀聲是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的"沙沙"聲;是鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的啼叫聲;是小溪潺潺的流水聲......大山生氣地怒吼一聲,所有的學(xué)生都開(kāi)始慌張起來(lái),相當(dāng)于我們常說(shuō)的地震。我接觸高山的身軀,它強(qiáng)壯的身軀,就好比一個(gè)肌肉怪物一樣,全身都是肌肉。
潺潺的溪流是一個(gè)自來(lái)水銷售員。每當(dāng)有小動(dòng)物渴了,只要來(lái)到銷售員的身邊,就可以撒了歡地喝水。聽(tīng)說(shuō),要是有小型動(dòng)物一不小心一頭栽進(jìn)水里,碰到那些堅(jiān)硬的石頭,都會(huì)疼的直不起身呢。
高聳的大樹(shù)是一把把為我們撐起的.大傘。雨點(diǎn)和陽(yáng)光落到大樹(shù)的身上,它總會(huì)毫不猶豫的為我們遮擋。小動(dòng)物們可以躲進(jìn)樹(shù)哥哥的傘里避暑。如果大自然里沒(méi)有樹(shù)的存在,那高山和草地都會(huì)變得光禿禿的,動(dòng)物們也不能在樹(shù)下聊家常了,這還叫什么大自然?
我愿意牽著你的手,一起到美妙的大自然去散散步。
大自然作文 篇3
自然中有許許多多神奇的秘密,就像天上的星星一樣多。今天,我就給你說(shuō)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)神奇的秘密吧!
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗的星期天,我坐在院子里,無(wú)趣地抬起頭仰望著蔚藍(lán)的天空。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)貓走過(guò)來(lái),便想捉弄一下這只貓。我跑過(guò)去,那只貓見(jiàn)我過(guò)來(lái)了,也飛快地跑起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我把它追到了死胡同里,想:哈哈,這下被我逮到了嗎!我本以為馬上就能捉到它了,但不料,那只貓一下子就跳上了高高的墻上,那墻上還有許多玻璃片,那是為了防止小偷從墻外爬進(jìn)來(lái)時(shí)用的'。我目瞪口呆地望著跳上墻的那只貓,驚奇地想:這墻上有這么多玻璃片,我輕輕地碰一下都很痛,而小貓竟然可以在這上面走路,而且還毫發(fā)無(wú)傷。這是為什么呢?
我?guī)е粋(gè)大的問(wèn)號(hào)去問(wèn)“百科全書(shū)”爸爸,爸爸說(shuō):“既然你這么想知道,那就自己試著解答一下吧!”這來(lái)到我的“學(xué)習(xí)朋友”電腦旁,把問(wèn)題打在上現(xiàn),一看資料,我才恍然大悟,原來(lái)是因?yàn)樨埖墓穷^不像我們?nèi)祟惖墓穷^很硬,而是軟的,即使從墻上摔下來(lái)也不會(huì)受到傷害。
只要我們?cè)谏钪辛粜挠^察,認(rèn)真思考,秘密的大門(mén)就會(huì)向你打開(kāi)。
大自然作文 篇4
你想知道一位神奇的魔法師嗎?我想你肯定會(huì)的,因?yàn)檫@位魔法師伴隨著我們每一天。如果你想知道,那么我們就走進(jìn)下面的故事吧!
春
“魔法師”光臨春天,把人間變得萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,春意盎然,聽(tīng),這是小河蘇醒的聲音,叮咚、叮咚……聞,這是花開(kāi)芬芳的香氣,看,小蜜蜂正在辛勤地采花蜜,準(zhǔn)備給森林里的小伙伴送去甜蜜,小草,蒼翠欲滴顯得格外引人注目,應(yīng)入眼簾的花壇格外爭(zhēng)奇斗艷,萬(wàn)紫千紅,天空中,一群群大雁又飛回來(lái)了,似乎換上了新的“衣裳”,向給人們來(lái)報(bào)喜,“嘰喳嘰喳!
夏
“魔法師”揮之一變,轉(zhuǎn)眼就到了夏天,夏日炎炎,驕陽(yáng)似火,烈火把大地烤熟了,像烤地瓜一樣,每個(gè)人頭上都頂著數(shù)不清的汗水,知了在樹(shù)上唱歌,卻不知自己的`生命已走進(jìn)了盡頭,池塘里的小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。孩子們?cè)诤_厱秤魏痛蠛W鲆淮斡螒,?tīng)聽(tīng)海的聲音。
秋
“魔法師”彈指揮間來(lái),就來(lái)到了碩果累累,金桂飄香的秋天,樹(shù)上紅彤彤的蘋(píng)果在向我們招手,葡萄一串串好像很害羞,石榴一個(gè)個(gè)咧開(kāi)了小嘴,正沖我們歡笑,銀杏樹(shù)葉掛滿了枝頭,一把把“小扇子”向人們贈(zèng)送禮物,人們駐足在樹(shù)下,拍最美的黃金大道。
冬
“魔法師”就像白馬過(guò)隙,似乎來(lái)到了白雪皚皚的冬天,一枝梅花伸出墻,讓我想到了一首梅花香自苦寒來(lái)的古詩(shī)。大雪紛飛,孩子們,卻在堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。
冬天來(lái)了,春天還遠(yuǎn)嗎?我們的時(shí)間,為什么一去不復(fù)返?因?yàn)橛小澳Х◣煛蹦阕屑?xì)想想看吧!
大自然作文 篇5
別以為只有人才有表情,大自然也有表情。春、夏、秋、冬就是大自然的表情。
春,是一位活潑可愛(ài)的小妹妹。轟隆隆、轟隆隆,她請(qǐng)來(lái)了雷公公;嘩啦啦、嘩啦啦,她請(qǐng)來(lái)了雨婆婆。春妹妹在雨中快樂(lè)的唱歌、跳舞了。風(fēng)爺爺最愛(ài)湊熱鬧,也來(lái)欣賞春妹妹的舞蹈,小草也探出頭來(lái)觀賞。雨停了,春妹妹在河里嬉戲,小河露出了美麗的'笑臉。
夏,是一個(gè)調(diào)皮、貪玩的弟弟。他在荷葉上玩耍,還會(huì)和荷葉上的露珠談話,不過(guò),夏弟弟也有淘氣的時(shí)候,他讓火辣辣的太陽(yáng)把地面的水吸干,害得小樹(shù)耷拉著腦袋。太陽(yáng)炙烤著大地,可他又想:這地方太熱了!于是,他喚來(lái)了風(fēng)婆婆和雨?duì)敔。一陣狂風(fēng)暴雨把大樹(shù)都弄得東倒西歪。
秋,是一位安靜、美麗的姐姐。只要秋姐姐提著籃子來(lái)到果園,紫瑩瑩的葡萄、白里泛紅的水蜜桃、黃黃的香水梨,還有金燦燦的橘子……都圍攏來(lái)爭(zhēng)寵啦!秋姐姐來(lái)到森林,楓葉就變了顏色,紅得似火,就像映山紅一樣艷麗。
冬,是一個(gè)愛(ài)作畫(huà)的哥哥。你看,他又開(kāi)始作畫(huà)了:一片又一片的雪花,把所有都染成了白色,他還把小河哄睡了,大地變得萬(wàn)籟俱寂了。
瞧,大自然的表情盡善盡美地展現(xiàn)在我們面前呢!
大自然作文 篇6
大自然有許多美妙的聲音,這些聲音是一種特殊的語(yǔ)言,它能告訴我們天氣的變化、季節(jié)的交替……
春天,春雨“沙沙”的落著,說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!辈灰粫(huì)兒,又打起了春雷,“轟隆隆,轟隆隆”響個(gè)不停,電母和雷公爭(zhēng)著說(shuō):“讓我來(lái)放電吧!彼岳纂娊患印@子晖A,天空出現(xiàn)了一道彩虹,小鳥(niǎo)在樹(shù)的枝頭上“嘰嘰喳喳”的,好像在跳舞、唱歌哩。小魚(yú)小蝦在河里親切地交談著。
夏天來(lái)了,知了想讓昆蟲(chóng)家族聽(tīng)聽(tīng)自己的歌喉是多么的響亮、動(dòng)聽(tīng),于是它“知了、知了”地叫個(gè)不停。小朋友們也在炎炎烈日下游起泳來(lái),“撲通、撲通”,水花濺得老高。
秋天到了,蛐蛐總是跟知了作對(duì),也敞開(kāi)歌喉叫了起來(lái),哇,果園里的瓜果蔬菜們也歡呼起來(lái):“秋姐姐,你真好,讓我們長(zhǎng)大了好多呢!”農(nóng)民伯伯非常高興地說(shuō):“秋天真好,又讓我們的'麥田里的麥子長(zhǎng)高了,好,現(xiàn)在我要收糧食嘍!”
冬天來(lái)了,真是天寒地凍呀!雖然寒風(fēng)“呼呼”地刮在小朋友的臉上,像針扎進(jìn)去一樣,不過(guò),小朋友很喜歡這個(gè)季節(jié),天空飄著鵝毛般的大雪,小朋友們冷得上牙碰下牙,“咯的咯的”的響,有的小朋友在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在爬雪山……
大自然的聲音多美妙,多神奇呀,我真喜歡!
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