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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2023-10-12 08:32:39 自然作文 我要投稿

[推薦]大自然的作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的大自然的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[推薦]大自然的作文5篇

大自然的作文 篇1

  我在生活中發(fā)現(xiàn)老了無(wú)數(shù)的美,只要我們用心并大開(kāi)眼界去發(fā)覺(jué)大自然就會(huì)得到許許多多美麗的奧秘。

  大自然有很多新奇的奧妙。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)只要天氣悶熱,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小螞蟻成群結(jié)隊(duì)地進(jìn)進(jìn)出出,我下定決心一定要去研究這些忙碌的小螞蟻的奧妙。

  有一次,我來(lái)到花園里玩的正開(kāi)心的時(shí)候,發(fā)現(xiàn),一群群小螞蟻來(lái)到一塊大石頭上面交頭接耳好像在商量什么重大的事情。一只小螞蟻一“命令”,后面馬上跟著一群又一群的`小螞蟻急急忙忙地聚在大石頭上面“開(kāi)會(huì)”討論著什么。過(guò)了一會(huì)兒,一只較大的小螞蟻嘰嘰咕咕似乎在對(duì)其它的小螞蟻說(shuō)著什么。我想:“這只一定是大王,要不的話,那些小螞蟻怎么這么聽(tīng)命令呢!”可是,它們?cè)趺从肿吡四?一定有什么奧秘!我一定要知道里面的奧秘!過(guò)了五六分鐘,我的腿開(kāi)始麻了,剛要走的時(shí)候,我看見(jiàn)一群群小螞蟻石頭底下的“糧食”一顆顆地搬到別的地方高處去。我不明白,為什么要搬掉家中的“糧食”呢?

  成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻把所有的糧食搬到別的高處去了。又過(guò)了大概四分鐘,那只螞蟻大王又開(kāi)始命令什么了,我看見(jiàn)所有的小螞蟻把手中的東西丟掉,然后,用最快的速度跑到一個(gè)高處的洞口里面去。我坐在地上,抬頭看,這時(shí),天空開(kāi)始變的黑蒙蒙的,太陽(yáng)快下山了,我想還是回去吧!可是我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,不行我還得再覺(jué)察下去。

  我來(lái)到旁邊摘了一片小荷葉,放在旁邊看小螞蟻會(huì)不會(huì)把它帶去保護(hù)它們的糧食呢!小螞蟻出來(lái)了,看見(jiàn)天空黑蒙蒙的,又看見(jiàn)旁邊有一片荷葉。小螞蟻又跑進(jìn)洞里叫了許許多多的小螞蟻來(lái)搬荷葉。可是,怎么搬都搬不動(dòng)。我想:“小螞蟻一定會(huì)放棄的,這么大的荷葉它們?cè)趺茨馨岬膭?dòng)啊!”沒(méi)想到的事是小螞蟻大王召集了許許多多,家家戶戶的小螞蟻來(lái)“參戰(zhàn)”。成千上萬(wàn)的小螞蟻開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了,我看見(jiàn)一群群小螞蟻?zhàn)叩胶扇~邊上,里面有一只小螞蟻好像跟所有的小螞蟻說(shuō):“我有個(gè)好辦法,我們可以把荷葉咬成一小塊一小塊,不是很好嗎?”其它的小螞蟻聽(tīng)了,連忙爬到荷葉上咬。大概咬了五分鐘,荷葉還是沒(méi)有被咬掉,小螞蟻就一直咬呀咬把一小片一小片的荷葉搬進(jìn)洞去蓋它們的糧食。

  大約到了四點(diǎn)半了,我真想走,可是看太好玩了。我就對(duì)自己說(shuō):“再等幾分鐘吧!”過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻都急急忙忙回自己的洞里去了。這時(shí), 突然,天空下了一場(chǎng)傾盆大雨,我就趕緊摘了一片大荷葉放在頭頂上來(lái)遮雨,我再看洞外,螞蟻沒(méi)有什么動(dòng)靜,就依依不舍地離開(kāi)了。

  從這次我發(fā)現(xiàn)了大自然中小動(dòng)物的奧妙,小螞蟻不但會(huì)察覺(jué)天氣,還一直堅(jiān)強(qiáng)不屈地往高處搬家,小螞蟻的搬家告訴我們:快下雨了!快下雨了!這次讓我懂了一個(gè)道理:原來(lái),小螞蟻比我們?nèi)祟愡善于察覺(jué)氣象還堅(jiān)強(qiáng)不屈啊!

大自然的作文 篇2

  夏天的雨不似春天雨那般綿綿;也不似冬春天雨那般無(wú)聲,它擁有氣勢(shì),隨之而來(lái)的是狂風(fēng)的怒吼和閃電雷鳴的磅礴!}記

  大自然的聲音總是讓人產(chǎn)生遐想,因?yàn)樗偸乔ё內(nèi)f化,神秘莫測(cè)。任何一種聲音都是上天的鬼斧神工,不是任何一位音樂(lè)家可以與之睥睨;也不是任何一種樂(lè)器可以完整的詮釋出它的聲音。

  我喜歡它的聲音,因?yàn)樗粫?huì)是從一而終都是一種調(diào)子,那上下起伏的旋律會(huì)使人膜拜。下午,吃過(guò)飯后少有的靜謐,可以拿一本書(shū)細(xì)細(xì)的品嘗,雖然悶熱,但也頗有一番情趣。往往這時(shí),天空會(huì)迅速的陰暗下來(lái),夾雜著一聲低吼,緊接著豆兒大的雨點(diǎn)兒就會(huì)傾盆而來(lái),“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音,看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會(huì)覺(jué)得滑稽。

  夏天的雨聲有很多種。剛開(kāi)始稀稀拉拉的雨點(diǎn)砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案,傾盆大雨隨之而來(lái)。有節(jié)奏的.聲音則擔(dān)當(dāng)了樂(lè)隊(duì)中鼓手的身份,而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴,閃電則是照應(yīng)他們的燈光師。雖說(shuō)沒(méi)有秋天如伽?琴般的渾厚的聲音,但各自混合的音調(diào)聽(tīng)起來(lái)也別有一番滋味。收尾時(shí)的雨很小,在太陽(yáng)的照映下仿佛沒(méi)有他們的存在,但站在門(mén)外仍會(huì)有一種煙雨?韉母芯酰?

  他們說(shuō)雨后的天空會(huì)出現(xiàn)彩虹,彩虹?也許是吧!這也是我們居住在樓房中人的悲哀。只感受到雨的氣勢(shì),卻看不見(jiàn)上天賦予我們雨后的一種禮物。

大自然的作文 篇3

  沿途,我心不忘惦記期待,期待與五月雪的相遇,望著遙遠(yuǎn)的青山,天湛藍(lán),云輕飄飄的像極了藍(lán)天的面紗,精細(xì)雅致,飄揚(yáng)于寶藍(lán)色畫(huà)布上,心情好輕盈好輕盈。我闔上雙眼,靜下心靈的浪濤,聆聽(tīng)沙沙陣風(fēng)訴說(shuō)大自然的故事,涼爽清靜,陶醉之際,我已置身林間,投入自然的懷抱。

  沐浴于林中,有種無(wú)法自拔的沉溺,我閉上雙眼靜靜的享受這片后土氣息,足下的土壤煥發(fā)的生命力,一吸一吐之際,我的肺戀上和煦陽(yáng)光的曠達(dá),置身山林綠蔭,我的靈愛(ài)上清幽微風(fēng)的涼爽,輕快而舒暢,暢快而無(wú)慮,我像是自都城牢籠解脫的鳥(niǎo)兒,我像是自課業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)逃離的小兵,瞧見(jiàn)這片蔚藍(lán)天際要我如何暫緩激動(dòng)之情緒,事實(shí)上我高興都來(lái)不及了。

  張開(kāi)雙臂,想像自己即是那隨著上升氣流翱翔的大冠鳩,無(wú)受拘束恣意盤(pán)旋于遼闊無(wú)邊的青天,我旋轉(zhuǎn)著,我愉悅歡樂(lè)旋轉(zhuǎn)著。喜悅,就呈現(xiàn)在略略揚(yáng)起的嘴角,我一句話也無(wú)法表達(dá),因?yàn)檫@實(shí)在太迷人了,眼前的這一切使我感到幸福無(wú)比,雙睛樂(lè)得不愿多眨幾下,不愿錯(cuò)過(guò)片刻美好。張開(kāi)雙臂,大口吸入空氣間的芬多精,肺部擴(kuò)張,吐吶,排出都市廢棄,拋出世俗煩憂,放下一切,開(kāi)啟心房,就連看見(jiàn)路邊的小狗,亦蹲下與它道聲早安,為了雪白的油桐,我心情樂(lè)不可支。

  踏上步道,我便起懷疑起自己的雙睛,眼前只有零星潔白桐花,大地些許泥濘,濕氣沉沉,沒(méi)有落英紛飛,沒(méi)有雪花片片,情緒失落極了,我最期待的,卻結(jié)束了。心中不免壓抑五味雜陳之千頭萬(wàn)緒,直到我有了意外的發(fā)現(xiàn)……

  濕意彌漫,我的注意力被蕨類植物上排排站的螞蟻雄兵牽引。矮小而有羽狀復(fù)葉的`蕨類們成熟了,葉的背面充滿褐色孢子囊堆,那些野生螞蟻一個(gè)接一個(gè)搬運(yùn)著蚯蚓尸,我仔細(xì)的觀察著,細(xì)細(xì)品味其中的奧妙,我出神的目睹著長(zhǎng)滿青苔綠意盎然的小小舞臺(tái),此刻,一只褐色平凡無(wú)奇的麻雀自高空落下一發(fā)新鮮的子彈,炸開(kāi),可憐的螞蟻欲哭無(wú)淚,這情境逗得我回眸一笑。

大自然的作文 篇4

  隆冬,寒風(fēng)凜冽,學(xué)校,宿舍兩點(diǎn)間的線段上,布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉。我怎么也沒(méi)有想過(guò):踏著這些相同基因的葉子,我已走過(guò)了將近兩個(gè)春秋,但是我卻擁有了許多個(gè)四季。

  同樣是桃染春山之時(shí),自由落體運(yùn)動(dòng)式的成績(jī)讓我覺(jué)得身心疲憊。像一只游累了的魚(yú),始終找不到小憩的礁石,我一直處于迷茫的徘徊中,對(duì)人生的追求猶如霧里看花——一片渺茫。這時(shí),我學(xué)會(huì)盲目地游刃子線段間,似乎連睡覺(jué)都讓我疲憊。依然是踏著從樹(shù)上飄落的一路枯葉。盡管不再寒風(fēng)凜冽,我抬頭透著光禿禿的樹(shù)丫鱉了一眼和我心情一樣陰霾的天幕,經(jīng)過(guò)身旁的一群“小太陽(yáng)”歡呼著:“快看呀,樹(shù)發(fā)芽了!”我佇足凝望著,那枝頭的包包瑙瑙,不正是生命綠意的表達(dá)嗎?心弦被一只無(wú)形的手撥動(dòng)了——僅僅一下,卻發(fā)出另外震撼我那剛受到風(fēng)雨洗禮的脆弱的靈魂!我調(diào)頭轉(zhuǎn)向,朝學(xué)校走去。

  荷破夏水。朝朝暮暮的儲(chǔ)精蓄銳,我開(kāi)始相信“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽可吞吳”。這句至理名言。雖然不及雨后春筍,但至少我已經(jīng)感覺(jué)到:陰霾的天空中,陽(yáng)光正努力撥開(kāi)云,賜予我一身的暖意。所有的好心情,猶如炎炎夏日中拂過(guò)的陣陣清風(fēng)——如期而至。我不愿相信生命的'格局是由學(xué)習(xí)成績(jī)而定的,但我知道:猶如一朵水蓮需要破水而出才能實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值一樣,我的人生價(jià)值首先要經(jīng)歷20xx年的那個(gè)夏天!所以我感到快樂(lè),因?yàn)槲以趭^斗!

  菊披秋霜的季節(jié)里,我的生命之扁舟開(kāi)始經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的肆虐——那是一遭感情的折磨,沒(méi)有人知道我在逾越兩代的鴻溝上付出了多少。感情上的事,永遠(yuǎn)說(shuō)不明白,我無(wú)法忍受上一代的愛(ài)撫方式,就像是一葉扁舟,我找不到適合自己停泊的港灣;船夫們又放縱我于汪洋大海中。我開(kāi)始覺(jué)得委屈,“破屋偏遭連夜雨,漏船又遇打頭風(fēng)”。學(xué)習(xí)成績(jī)呈下降趨勢(shì)不說(shuō),身體塌在床上整整一周!但在靜寂的沉思中,我才猛的憶起老爸的嗜好,是的,他愛(ài)好放手。他不愿把雛菊綁在母株上,他說(shuō):“那樣,一個(gè)生命便失去了個(gè)性!蹦菚r(shí),我只想說(shuō):“原諒我,十七歲才讀懂您!”

  梅頂冬雪。正如大海航行一樣。船艇不能沒(méi)有燈塔,我的求學(xué)生涯中不能沒(méi)有許許多多的北極星,但印象中最予啟迪我的是我那年近六旬的語(yǔ)文老師。一個(gè)冬晨,苦于難以靜下心來(lái)寫(xiě)作的我,漫步于兩點(diǎn)間的線段上。不知如何就想起他的一句話——“做生活的有心人”,所有的感覺(jué)讓我道出——“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”!我的記憶沒(méi)有大雪紛飛的場(chǎng)面,但是梅頂冬雪的傲骨情懷卻可以被一個(gè)生活的有心人所體會(huì),所識(shí)破!我只能隱隱體味到點(diǎn)滴蘊(yùn)義,但僅僅這“點(diǎn)滴”,便足以溶解我那僵硬了的“靈感之石”!

  初中,一個(gè)擁有四季變化的為我旅程。在一個(gè)有限的三年里,可以擁有無(wú)限的季節(jié)變化,不管如何困苦疲乏,到達(dá)彼岸終會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景,至少我們可以說(shuō):曾經(jīng)擁有便是好的!我們可以有桃的嬌艷,擁有荷的清純,擁有菊的多姿,擁有梅的暗香;也可以擁有桃的無(wú)私,荷的韌勁,菊的隱逸,梅的獨(dú)特,這樣一路歌來(lái),咸撕淡扯,走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)桃荷菊梅。走出一段浪漫的旅程,走出一個(gè)真正的自我!

大自然的作文 篇5

  大自然是神秘的,也是美麗的。

  春天的時(shí)候,鮮花盛開(kāi),美麗無(wú)比,讓人感覺(jué)到了春的柔美;夏天綠樹(shù)成蔭,給我們擋住了炎熱的陽(yáng)光;秋天樹(shù)葉飄落,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人感覺(jué)非常的`舒適;冬天冰雪覆蓋,就像給地球鋪上了一層雪白的地毯。

  大自然是一位細(xì)心的老實(shí),一些秘密,就靜靜地等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。鳥(niǎo)兒們?cè)诳罩凶杂傻陌肯,這啟發(fā)了人們,發(fā)明飛機(jī);魚(yú)兒在水中歡快的上下游擺,這讓人們發(fā)明了輪船、潛水艇等船只;丑惡的蒼蠅嗡嗡叫,這讓人制造出了氣體,氣析儀;發(fā)光的螢火蟲(chóng)滿天飛,這使人們創(chuàng)造了人工冷光等等,

  小動(dòng)物們同樣也給我們很多的智慧。請(qǐng)老的蜜蜂告訴我們要團(tuán)結(jié)一致,麥子低著頭,他們讓我們明白謙虛,綠油油的竹子,筆直筆直的,它要告訴我們知道對(duì)人處事要整治;效小狗常在我們生變提醒我們要忠誠(chéng),鴿子飛翔藍(lán)天,它代表著和平友善。我們的身邊還有許多許多的智慧,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢;讓我們的生活越來(lái)越美好吧

  我們是大自然中的一份子,任何事物也都是平等的,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)大自然中的一切,花草樹(shù)木,不是任由我們踩踏砍伐的,動(dòng)物不是任由我們獵殺的。

  大自然就像一個(gè)美麗的天使,守護(hù)者我們,也像一個(gè)聰明又細(xì)心的老實(shí),它是那么認(rèn)真的教導(dǎo)著我們。

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