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大自然的作文(精華5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的大自然的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
每當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室里,漫步在水清鏡明的湖畔旁,飛馳在綠草如蔭的足球場(chǎng)時(shí),我都會(huì)感到一種愜意。
但一個(gè)潛伏在我們身邊非常久的危機(jī)正在慢慢爆發(fā),也許有一天這美麗的景物會(huì)離我們遠(yuǎn)去。這一切都是人類(lèi)一手造成的。天堂大門(mén)的鑰匙和地獄大門(mén)的鑰匙都捏在人類(lèi)自己手中。我們中學(xué)生應(yīng)該自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。做“文明小衛(wèi)士”。
我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類(lèi)。正瘋狂地侵吞著人們賴(lài)以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬(wàn)公傾的`速度擴(kuò)展,我國(guó)沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國(guó)已有128萬(wàn)平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里;哪殉蔀槲:θ颦h(huán)境最嚴(yán)重的問(wèn)題。
我曾看到一個(gè)寓意非常深的漫畫(huà),畫(huà)面上兩輛汽車(chē)一前一后行駛著,前面一輛車(chē)上的人敲鑼打鼓,還用紅紙寫(xiě)道:報(bào)喜,化工廠增產(chǎn),產(chǎn)值3萬(wàn)元。后一輛車(chē)上的人愁眉苦臉,一張紙上寫(xiě)著:報(bào)憂,因化工廠污染,糧食減產(chǎn)30萬(wàn)斤,附近居民身體嚴(yán)重受損,周邊幾條河流無(wú)法使用,法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂,顯而易見(jiàn)。所有這些,都是大自然向我們發(fā)出的警告,它在提醒我們不要忘了大自然的嚴(yán)厲懲罰和那些慘痛的教訓(xùn)。這也就提示我們以后一定要保護(hù)環(huán)境。
環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來(lái)?yè)p害。為了保護(hù)我們的健康,就需要我們的社會(huì)提高和加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場(chǎng),我們不能在公共場(chǎng)所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環(huán)保。讓口香糖使它長(zhǎng)滿了黑斑,亂扔塑料袋,造成“白色污染”,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會(huì)主義的精神文明和社會(huì)公德相悖。
水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類(lèi)能及時(shí)彌補(bǔ),能保護(hù)樹(shù)木;節(jié)約用水;減少?gòu)U水廢氣排放對(duì)環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動(dòng),讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們,獻(xiàn)一份愛(ài)心和努力吧!必須從自我做起,從身邊的小事做起,通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯(cuò)誤了。
我們是祖國(guó)的公民,是21世紀(jì)的主人,所以我們對(duì)自己的祖國(guó)和人類(lèi)負(fù)有責(zé)任,社會(huì)是我們共同的家園,社會(huì)成員的素質(zhì)直接反映著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,中華民族有著五千年的文明史,作為一個(gè)禮儀之邦,講公德是我們中華民族傳統(tǒng)美德,作為每個(gè)社會(huì)成員,都有責(zé)任將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。要加強(qiáng)社會(huì)公德,社會(huì)需要公德。我們不能做不拘小節(jié)的人,講公德、守秩序是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)!懊赖鲁隽疾拧绷己玫奈拿髁(xí)慣來(lái)自于良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng),只有從小事事處處“想到別人”,講文明,守秩序,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長(zhǎng)大后才可能具有文明禮貌的自覺(jué)行動(dòng)。
“亡羊補(bǔ)牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個(gè)地球呀!我們一定要保護(hù)我們的家園,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該刻不容緩地行動(dòng)起來(lái),治理污染,綠化環(huán)境,不讓污染的悲劇重演。爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”。
大自然的作文 篇2
大自然的聲音是那么的豐富,讓我們靜下了心去聆聽(tīng)那奇妙無(wú)比的聲音,去見(jiàn)識(shí)一個(gè)美妙的、五彩繽紛的世界。
清晨,小鳥(niǎo)歡快地叫著,那動(dòng)人的'旋律是如此的美妙,獨(dú)一無(wú)二,使人人處在一個(gè)十分輕松的狀態(tài)中,不需要想些什,也不需要么做些什么。我想這幾只小鳥(niǎo)一定是很整齊地站在一棵高大的樹(shù)上,身子挨著身子,肩并著肩,唱著自己喜歡的歌兒。他們把歌聲獻(xiàn)給了這棵大樹(shù),獻(xiàn)給了人類(lèi),同時(shí)也獻(xiàn)給了自己。靜靜地,我自己仿佛也是一只鳥(niǎo),和我的朋友們一起唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。直到聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,才讓我從鳥(niǎo)的幻界中走出來(lái)。
出門(mén)腳下踩到的落葉發(fā)出風(fēng)鈴般的脆響,知了也知知知知的叫著,仿佛是在和我打招呼。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,我也戀戀不舍的告別了這次有趣的音響旅程。
讓我們用心去聽(tīng)大自然的美妙聲音吧!
大自然的作文 篇3
大自然的聲音然而動(dòng)聽(tīng)的,大自然的聲音然而粗?jǐn)U的,大自然的聲音然而歡快的,大自然的聲音然而寂默的。
春天的一大早,公雞叫喔喔地叫著,都把我吵醒了,我乒地一聲打開(kāi)窗戶,小鳥(niǎo)在枝頭唱著美妙的歌,勤勞的小蜜蜂也不甘示弱,翁翁一采起了蜂蜜,穿綠色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫著,好像在說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了。天鵝姐姐嘎嘎的叫著好像在跟小溪親切地交談著。
知了知了,知了知了,知了正在唱著歌,好像在說(shuō):夏天已到,夏天已到。小朋友在小溪里打水戰(zhàn),翻跟頭,側(cè)身游,歡快極了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上,突然轟隆隆的.雷聲可怕極了,越下越大,沙沙沙,沙沙沙的聲音加上轟隆隆的聲音然而多么可怕。∮晁卧诖皯羯,滴滴滴的聲音真美妙!
秋天,風(fēng)嘩嘩的吹著,樹(shù)葉啪啦啪啦地掉在了地上,咝咝咝,咝咝咝,很多小動(dòng)物正在尋找準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。
冬!姨哨哨地走了過(guò)來(lái),北風(fēng)呼呼地吹著,一搜船在潔冰的路上開(kāi)著,嘟嘟嘟地叫著,好像一個(gè)受傷的小朋友在說(shuō)誰(shuí)來(lái)幫幫我!快樂(lè)的然而,我們?cè)跐嵄匣,真然而快活極了。冬天還有一個(gè)節(jié)日,就然而冬奧會(huì),體育館里發(fā)出了熱鬧的聲音,“哇”中國(guó)隊(duì)又獲勝了。所有人都?xì)g呼起來(lái)!爸爸、媽媽、弟弟和我都在火爐過(guò)烤火,中午,我和爸爸下棋,真然而好玩極了,咚咚咚,然而小明來(lái)我們家做客了,我高興地和他電腦,轟轟轟,。倮,我和小明玩的津津有味。最后,我們吃了團(tuán)圓飯。
大自然的聲音時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇4
美妙的聲音有很多,鳥(niǎo)鳴聲,水流聲,風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉落下來(lái)的聲音……
這些聲音,我至今想起,仍然回味無(wú)窮。暑假里,我又回到故鄉(xiāng),那里仍是山明水秀,到處都可以聽(tīng)到大自然的聲音。
在村后面的小山上,只見(jiàn)到處都是花樹(shù)綠蔓,草盛花開(kāi),一派生機(jī)四溢的景象。“嚶嚶嗡嗡,嚶嚶嗡嗡”咦?這是什么聲音?原來(lái)是小蜜蜂醒了,它拍打著翅膀,開(kāi)始了一天的新工作。蝴蝶也展開(kāi)美麗的翅膀,“呼哧呼哧”的用力拍打著翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞?盏厣,一群天真無(wú)邪的小孩“嘻嘻哈哈”的追逐打鬧,追蜜蜂,捉蝴蝶,采野花,逗蛐蛐兒……玩得不亦樂(lè)乎!班粥粥迸,下雨了,我撐起雨傘,只見(jiàn)那群孩子又玩起了踩泡泡,“啪啪啪”孩子們別提多開(kāi)心了。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,大自然開(kāi)始唱歌了,它以優(yōu)美的'旋律告訴大家這是它的歌聲,使人快樂(lè)的歌聲。
再往前走,踏上偶有青苔的臺(tái)階,聽(tīng)著細(xì)細(xì)的蛐蛐兒的聲音,聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的畫(huà)眉、杜鵑的歌聲,它們一邊跳舞一邊唱,快活的似神仙。角落里,一朵蒲公英花靜靜地綻放開(kāi),發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,好似嬰兒的笑聲。我正出神的看著,忽然一陣“叮叮咚咚”的流水聲引起我的注意,我向著有聲音的地方疾步走去,一條潺潺流動(dòng)的小溪出現(xiàn)在我眼前。哇!大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛呀!溪水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去。!大自然又為我們奏上一曲。
其實(shí),大自然的聲音處處可聽(tīng),它的聲音絕對(duì)會(huì)讓我們心曠神怡!
大自然的作文 篇5
我正在做作業(yè),不經(jīng)意看到了天空,頓時(shí),我的視線不由地停在了天空上。哇!天空中的魔術(shù)師又在表演魔術(shù)了,真是太精彩了。
碧藍(lán)的天空與潔白的云朵形成了鮮明的對(duì)比,就好像無(wú)數(shù)的寶石鑲嵌著?炜矗√炜罩械脑普媸乔ё税賾B(tài),有的像一條金魚(yú),搖動(dòng)著尾巴,在天空中自由地游動(dòng);有的像一匹白色的'駿馬,昂著頭,提起馬蹄,好像在長(zhǎng)長(zhǎng)地嘶鳴著;還有的像一條白龍,在天空中舞動(dòng)著,咆哮著。這位魔術(shù)師的本領(lǐng)還不至于這些呢!
這時(shí)候的天空中出現(xiàn)了一匹白馬,昂首挺胸的,還不斷地嘶叫,不斷地奔跑著,跑著跑著,那匹馬兒消失了。不知從哪里又來(lái)了一頭大獅子,跟廟門(mén)前的石獅子一模一樣,也很威武,慢慢地獅子變模糊了,再也看不清了。轉(zhuǎn)眼間,天空中又出現(xiàn)了一個(gè)美麗的姑娘,在織著綢緞,你看,在她的四周,全是各色各樣的,晶瑩剔透的綢緞。天空中的云朵還在不斷地變化著,怎么樣,這位魔術(shù)師的招兒厲害吧?
看著變化無(wú)窮的云朵,我自然想起了它的變色。早晨,天空中的云朵就被冉冉升起的太陽(yáng)給照紅了。中午,天空中的云潔白潔白的,就好像云姑娘回家換了一條白裙子。過(guò)了一會(huì)兒,云姑娘的白裙子不知被誰(shuí)弄得黑黑的,云姑娘傷心地哭了,天空中黑漆漆的,還下著雨。過(guò)了一會(huì)兒,云姑娘不知怎么的又開(kāi)心起來(lái)了,雨停了,天空中架起一條美麗的彩虹。
天空中的云,還在不斷地變化著、變化著……
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