自然作文【集錦5篇】
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的自然作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
自然作文 篇1
自然應(yīng)該是人類最重要的東西。如果沒有自然,人類無法呼吸;如果沒有自然,人類就不能飲水;如果沒有自然,人類將饑腸轆轆無法生存。
最近我看了一篇科幻小說《喂——出來》,里面講述了人類發(fā)現(xiàn)了一個(gè)深不可測的洞后,人類就肆意將原子能廢料、機(jī)密文件、動(dòng)物尸體、流浪者尸體、警察沒收的假鈔票、犯罪分子的罪證以及城市的廢物污水等東西,統(tǒng)統(tǒng)都扔進(jìn)洞中,這個(gè)洞任勞任怨地給城市洗刷著各種骯臟的東西,在人類愉快地享受洞帶給他們的潔凈與美好時(shí),洞忍無可忍,欲將所有人類所給予的連同那句“喂——出來”統(tǒng)統(tǒng)還給人類……
我的家鄉(xiāng)也發(fā)生過這樣的故事,很久以前,我們這里的一條大河一直是我們的驕傲,以前外婆她們?nèi)ラL興、湖州都從這條河乘船到達(dá),隨著交通發(fā)展,我們都已經(jīng)不需要用這樣慢吞吞的`交通工具了,于是很多河道被填滿后開發(fā)成工廠,余下的河邊建造了很多房屋。非典那年,我們鎮(zhèn)上發(fā)生了怪事,很多人包括我大姨媽莫名其妙得了傷寒癥,久治不愈,防疫站的人對(duì)我們的飲水檢測時(shí),驚恐地發(fā)現(xiàn)我們河里的水檢測出居然含有大便,原因是檢測的水段是河邊居民密集居住區(qū),這里的房屋下水道直接通向河里,而大家都以為流動(dòng)的河水會(huì)將所有臟東西帶走,沒想到深受其害的竟然是自己!后來這里整治好了家家戶戶建造了封閉的化糞池,門口安放了固定垃圾箱,可是由于通向大河的源頭被填滿了建造成很多工廠,這條小河變成一條死河,河水黑乎乎的,長滿水草,河面上漂浮著許多垃圾,可我總覺得這河水會(huì)散發(fā)陣陣臭味可是我還沒能證實(shí)。
人類破壞大自然,終將會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù),短時(shí)間里人類只看到眼前的利益,不久后抱應(yīng)必然會(huì)到來。珍惜大自然,與大自然和諧相處,大自然才會(huì)給人類反饋更多更多……
自然作文 篇2
學(xué)校的課程豐富多元、各有特色,我喜歡上有趣的語文課、奇妙的數(shù)學(xué)課、新奇的社會(huì)課……等科目,而其中我最喜歡上蘊(yùn)藏著各種奧妙原理的自然課。
為什么我喜歡上自然課呢?我迫不及待想一五一十和你們分享。自然課老師如果只是照本宣科的.講解,其實(shí)是很枯燥乏味的,但這門科目憑著老師的巧思與活力,加入了許多活潑的課程設(shè)計(jì),讓我們能夠沈浸在一個(gè)充滿趣味與歡笑的課程中學(xué)習(xí)。
前陣子,自然課老師上到了關(guān)于磁鐵的奧妙時(shí),課程中我專心并認(rèn)真的聽老師講解,還把重點(diǎn)一一詳實(shí)的寫在本子上;接著,當(dāng)老師準(zhǔn)備要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)游戲時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)豎起耳朵,聚精會(huì)神的聽著老師說明,深怕等一下會(huì)做錯(cuò)。游戲終于開始啰!我們拿出兩塊磁鐵和一把尺,把一塊磁鐵放在尺的表面,另一塊則是用來推動(dòng)尺上的磁鐵。
咦?奇怪,為什么兩塊磁鐵好像貓捉老鼠似的,一個(gè)追著另一個(gè)跑呢?哈!原來是利用磁鐵同極相斥的原理所做成的效果啊!真有意思! 接著我們又玩了另一個(gè)游戲,我們把兩塊磁鐵慢慢靠近,到了一定距離后,它竟“啪!”的一聲,緊緊吸在一起, 就好像海底下的鯊魚慢慢游向小魚,然后出奇不意的一口將小魚咬住一般,其實(shí)這就是磁鐵異極相吸的原理,真新奇有趣!
我好喜歡老師能從游戲中教我們自然原理,我們和各種自然現(xiàn)象、原理成為好朋友;同時(shí)我也期待爸爸、媽媽帶我去體驗(yàn)“大自然教室”的課程。你最喜歡上的一門課是什么呢?你是不是也和我一樣喜歡上自然課呢?
自然作文 篇3
剖析自然,遠(yuǎn)離抱怨
也許我的想法有點(diǎn)多,有點(diǎn)落伍了!
最近真的是很生氣!
生氣一:高考已然結(jié)束,填報(bào)志愿可說是這個(gè)時(shí)期學(xué)生與家長的頭等大事,對(duì)于選項(xiàng)鐵路幾乎成了擺手行業(yè)。
生氣二:似乎也與自己的本職工作有關(guān),不!說恰當(dāng)點(diǎn)應(yīng)該與自己的職業(yè)有關(guān),做為鐵路職工的這份工作有關(guān)。
時(shí)常聽到有同事抱怨鐵路工資低,工作辛苦,發(fā)誓下輩子沒事干也不上鐵路,至少現(xiàn)在不會(huì)讓自己的子女上鐵路,別人不了解抱怨也罷了,我們的人,自己的職工有何可抱怨的資本!
這可氣之二也正在此,既然你已選擇了鐵路,鐵路給了你生活與生存的物質(zhì)保障,你就應(yīng)該去維護(hù)她的利益與尊嚴(yán),在你沒有能力去改變你的處境,沒有能力不需要這份工作的同時(shí),你是否更應(yīng)該感謝企業(yè)給了你飯碗?
我想這是可以肯定的!
中國有句老話:狗不嫌家貧,子不嫌母丑!我們的職工,正如這個(gè)企業(yè)的一份子,企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)的未來,及至企業(yè)的效益的贏得更與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們生活于其中,有必要為她的生存而憂,為她的發(fā)展而思,而不是一味地去指責(zé),去埋怨。
一個(gè)好的員工,應(yīng)當(dāng)以企發(fā)展為目標(biāo),以個(gè)人能為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦為榮,對(duì)于抱怨,若換位思考,你真的這樣討厭這個(gè)企業(yè),為何不離開?若離開你能干些什么?你又能干得了什么?
作為一名在鐵路工作十六年的職工,聽到如此抱怨可謂不少,但當(dāng)企業(yè)搞崗位競聘,上崗分流工作,對(duì)那些不樂意,不安心工作的職工進(jìn)行改職時(shí),又有幾個(gè)人是樂意的,又有幾個(gè)人不是哭天抹淚,祈求企業(yè)給機(jī)會(huì)的?
在乘務(wù)員行業(yè)中流傳有兩句話一,火車司機(jī)頂八級(jí)鉗工!二,退了休的火車司機(jī)連個(gè)自行車也修不了!相比而言我更相信后者,從學(xué)校畢業(yè),我到了一線修理車間,從鈑手、鉗子、螺絲刀、銼刀、卡尺、萬用表、計(jì)算機(jī)、繪圖儀等,可說十八般兵器樣樣用過,從崗位上也是由自動(dòng)制動(dòng)系統(tǒng)的修理到空壓機(jī)系統(tǒng)的攻關(guān),到打字室,微機(jī)室、檔案室、材料,黨團(tuán)工作一應(yīng)接觸了個(gè)遍,而最終到得乘務(wù)員崗位,起先還學(xué)習(xí)些常用故障處理,做些設(shè)備全面保養(yǎng)工作,后來為減少乘務(wù)員勞動(dòng)強(qiáng)度,基本的許多乘務(wù)員自檢自修的工作也交到了工廠檢修車間,時(shí)間久了這些本自能動(dòng)手的基本技能消失了,乘務(wù)員的工作變得更加簡單,尤其在機(jī)車安裝了攝像頭后,副司機(jī)幾乎成了擺設(shè),上車一杯茶,下車一泡尿,下班喝酒打麻將,上班吃飯睡覺,如此工作態(tài)度,我們的職工,我們的副司機(jī)依然怨言不斷,在離了司機(jī)后,副司機(jī)幾乎成了盲人,我無意損毀副司機(jī)的名聲,這種管理模式,時(shí)間久了我們的副司機(jī)甚至連基本的機(jī)車部件也找不到,更別說故障處理,人閑脾氣大,只耍了嘴皮子,難怪人家笑話司機(jī)退休后連個(gè)自行車也修不了。
說實(shí)在的,不學(xué)技練功,只曉得吹牛溜嘴的職工算不得好職工,更無理由去指責(zé)你的企業(yè),你的衣食父母,當(dāng)你沒有能力擺脫你的衣食父母就請(qǐng)你安于現(xiàn)狀吧!
秋天的時(shí)候,一個(gè)人走到大自然的深處去
秋天的時(shí)候,就想一個(gè)人去旅行。想去遠(yuǎn)方,到大自然的深處去。那里有靜謐、豐富、安然、寂寥。
秋天,是你自己的。是你一個(gè)人的秋天。
你可以回溯到記憶深處,那些兒時(shí)一個(gè)人發(fā)呆、幻想的日子。那是秋天,你小小的,日子剛剛攤開。你小小的身影站在路的盡頭,安然地望向另一頭。那時(shí)候,你的父親還很高大,母親還年輕美麗。
你仿佛是從記憶里長出來的。忽然變大。抱著以諾。他安安靜靜地呆在你懷里,頭倚在你肩頭,全心依賴,安安靜靜。只有涼風(fēng)迎面吹來,亂了發(fā)絲。
你感受到自己的生命,感受到大自然的生命。感受到那實(shí)實(shí)在在的眼睛,那全然純凈的靈,游走在萬物之上,全然完備。
你輕輕在屋子里走動(dòng),認(rèn)認(rèn)真真把東西一件件理好。細(xì)微到每一絲、每一寸。日子過去了,仿佛回到了原點(diǎn)。但一切都已不再一樣。你轉(zhuǎn)了一圈,就像別人轉(zhuǎn)了一圈。
你津津有味地拾掇東西,走時(shí)的感覺如同來時(shí)一樣。會(huì)有人來代替,會(huì)有人來轉(zhuǎn)一圈,就像你轉(zhuǎn)了一圈一樣。所以你想,這樣地理好,井然有序,留給別人一個(gè)好的開始。
熟悉的人,如同陌生人。你們無干。所以你無悲無喜。
一切都終將隨風(fēng)飄散。便只余愛吧。那是多么美好的食物,便只余愛吧。
“陌生人,我也為你祝福。”
我只愿,走到大自然的深處去。
戀戀風(fēng)塵
在我讀高一的時(shí)候,常常和他們混在一起。他們中,有一個(gè)是李,后來在高一下學(xué)期去了英國;有一個(gè)是楊,后來高二時(shí)選了理科;還有兩個(gè),一個(gè)是劉,另一個(gè)也是劉,和我一樣,后來選擇了文科,但可惜的是,我們并不同班。在我們五個(gè)還未分別之前,有那么一段時(shí)間,常;煸谝黄,混出學(xué)校吃飯。
我們的`高中是寄宿制高中,校園食堂在中國校園食堂中隨波逐流,一樣的難吃,一樣的差。剛剛結(jié)束軍訓(xùn)時(shí),我們一樣的瘦,一樣的黑。有一天下完第八節(jié)課,整棟教學(xué)樓的學(xué)生都魚貫而出涌向食堂,看著泱泱人流,我便說,去外面吧。于是,我和李、楊往向門口走。
那時(shí)的夏日黃昏,悶熱,黏稠。
我們混在通學(xué)生的隊(duì)伍之中,有些緊張,但故作鎮(zhèn)定地往外面走,保安守在校門口檢查通學(xué)證。快要輪到我們的時(shí)候,前面忽然有兩個(gè)熟悉的面孔打了折,看見我們?nèi)齻(gè),臉上先是一詫,然后便笑。她們是二劉。一個(gè)班的同學(xué)。
我們?nèi)齻(gè)不約而同地出了隊(duì)伍走到旁邊,她們笑著問:“你們也要出去啊?”
我們點(diǎn)點(diǎn)頭,問:“你們?”
“被保安攔住了!彼齻冃。
我們也笑。
笑之后的事情,具體我已不再記得。
我只記得,那個(gè)黃昏,我們沒有出去得了,但頗有點(diǎn)惺惺相惜地聊了很久,然后去校園商店買方便面,當(dāng)作晚飯粗糙吃下。那種坐在校園商店里吃方便面的樣子很狼狽,旁邊是抽煙的、爆粗口的高年級(jí)學(xué)生,他們中間時(shí)有目光掃過我們。我們尷尬地吃完方便面,匆匆忙忙地去趕晚自習(xí)。
第二次,我們央求了剛剛大學(xué)畢業(yè)的英語老師帶我們出去。她經(jīng)不住我們的輪番轟炸,無可奈何地答應(yīng),又反復(fù)強(qiáng)調(diào):“就這么一次!彼蠹s是明白我們這種年紀(jì)的人的感受的。于是,在老師的帶領(lǐng)下,即使沒有通學(xué)證,我們依舊光明正大地在保安的目光中出了校門。
那種出校門的感受是異常興奮的。恍若逃離了囚籠的鳥雀一般自由高興。此刻想起來,其實(shí)也不過如此,或者說,一旦過了不用待在校園里的年紀(jì),那種憧憬般的自由,似乎也自然而然般地失去了意義。然而,卻因?yàn)槟菚r(shí)那境,自由,像發(fā)酵的面粉,越來越大,越來越大,仿佛要充斥滿我們的心間?煲蛎。
那是我們五個(gè)人之間最永恒的回憶。
自然作文 篇4
聲音是種美妙的東西,它看不見,摸不著,自然里有很多種聲音,聆聽自然的聲音,耳朵上的盛宴,無法想象。
山之音·水之靈
冬天剛過,春天來臨,“噗”地一聲,嫩草破土而出,那么綠,那么純粹,果然是新生的,那嫩嫩的芽,向山匯報(bào),春來了,一潭死水,早已化開,無形,無味,無色,一陣涼意,潤潤的,滑滑的,不可名狀。嘩啦啦,流走了,流到山間任何地方,露出了白色的領(lǐng)巾。鳥兒一聲姐一聲,婉轉(zhuǎn)地啼叫,這里沒有繁雜金煌,只有歲月靜好般的寧靜。
朦朦的薄霧,像紗,像巾,朦朧地透著山的靈動(dòng),每一顆水分子,都在與大地碰撞,聲音很小很小,試想幾千億個(gè)水分子加上清晨鳥兒的啼叫,水的流淌,組合在一起,多么動(dòng)人,多么悅耳。屬于大自然的饋贈(zèng)。
花之韻·純之風(fēng)
你聽過花苞含苞待放時(shí)的.喜悅嗎?你聽過微微的風(fēng)兒與海的結(jié)合嗎?
領(lǐng)略過一次海風(fēng)的人,永不會(huì)忘這種滋味。細(xì)細(xì)地,微微地,“通”地一聲,一朵花開放了,那清晨的露水正是它喜極而泣的淚水,那么微妙,那么美好。
站在大海面前,風(fēng)呼呼地涌動(dòng)著海潮,又是呼呼聲,又是嘩嘩聲,海,拍打著岸邊,于風(fēng)結(jié)合,不是一場視覺之旅與聽覺的盛宴嗎?一種聲音高調(diào),那組合在一起呢?又呈現(xiàn)出一種截然不同的效果。
蝶之舞·謎之聲
秋天,紅色楓葉,是最能代表的吧,一片楓葉落葉,悠哉,悠哉,轉(zhuǎn)動(dòng)著它那棱角分明的葉片,左一晃,右一斜,似蝶在飛舞,是風(fēng)在鼓動(dòng)嗎?哦,又一陣風(fēng),把成千上萬的葉子帶動(dòng),“呼哧”,紅色葉片碰撞在一起,發(fā)出尖聲刺耳的聲音,但看著蝶舞,又放寬了心,每個(gè)都不是十全十美的,不過聽久了,到有些剛勁有力,用腳踩枯葉,五馬分尸了,碎了,發(fā)出“啪啪”聲,不也很美好,聽,自然在飛舞。
自然,有很多魅力,它的聲音組合在一起,是世界上最純粹的音樂,不用任何人發(fā)明,也許在某一處,自然,還在飛舞著,人們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)自然是這么奇妙!
聽,自然在飛舞……
自然作文 篇5
夜靜悄悄的,我看著一本名為《地球現(xiàn)狀》的書,心情特別的沉重,不知不覺中,我踏上了夢的旅程……我來到自然,置身于自然中。我躍上藍(lán)天,撫摸著臭氧層那正在擴(kuò)大的“傷口”,心痛的問:“臭氧層兄弟,你這是怎么了?”
臭氧層有氣無力的回答:“誰都知道,這千百年來,我為地球人類做了多大的貢獻(xiàn):我阻擋了強(qiáng)光,讓地球人感到溫暖,還抑制了皮膚癌的發(fā)生。而今天,地球人發(fā)達(dá)了,卻把我忘了。不過忘了是小事,但他們不尊重我,他們亂排廢氣、毒氣,使我落得今天這個(gè)下場,我可真倒霉!”
這時(shí),一陣黑風(fēng)飄過來,臭氧層疼痛難忍,我不忍心看下去了,來到了往日枝繁葉茂的森林。
來到森林,一切都使我目瞪口呆了。大地光禿禿的一片,只剩下幾個(gè)樹樁,我傷心的問樹樁:“這兒的樹呢?怎么都不見了?”
老樹樁已經(jīng)奄奄一息了,它告訴我“由于人類的亂砍濫伐,使得我們幾十萬同胞都變成了他們的桌子、椅子、筷子……使得往日的大森林變成了一毛不長的荒漠!睒錁墩f完,結(jié)束了自己的生命。
我耳邊傳來了小樹的哭聲:“媽媽,媽媽,你在哪?”我趕快跑過去,正準(zhǔn)備帶走小樹,一陣風(fēng)沙刮過,淹沒了它的身影。
我嘆息的來到長江邊,長江正在呻吟,我問到:“長江兄弟,你呻吟什么呢?人家森林家族已經(jīng)快滅絕了,難道你不知道嗎?”
長江唉聲嘆氣的說:“你說的這是什么話,森林的遭遇我會(huì)不知道嗎?我也受到同樣的遭遇。
我不解的問:“地球人把你視為他們的搖籃,怎么會(huì)破壞你呢?”
“哎!人類的垃圾,工廠排除的廢水,絕大部分侵入了我的肌膚,流入我的血液里,使其他海洋、河流的.生物威在旦夕,人類的生命也受到威脅。同時(shí),也使我患上了一種叫“水源污染”的疾病,F(xiàn)在我全身都是臭味,我的小魚蝦也都死于非命!”長江嗚嗚的哭了。
我安慰長江,對(duì)他說:“你相信我,人們一定會(huì)改正的!
“但愿吧!”長江泱泱而去。
看著這一幕,我心情非常沉重……我心中的疑問終于解開了,是自然告訴了我:“是人類的不擇手段,人類的為非作歹,才使得現(xiàn)在的地球千瘡百孔啊。”人類。e在破壞地球了,該收手了,適可而止吧!讓我們一起保護(hù)地球吧,保護(hù)我們共同的家園吧!
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