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【精選】大自然作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的大自然作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然作文 篇1
夕陽(yáng)、明月、繁星……是美麗的,有不少的詩(shī)人、作家都用最美麗的語(yǔ)言描述它們,可我卻被那變化莫測(cè)的云吸引了。
我聚精會(huì)神地望著天,天空出現(xiàn)了兩朵潔白的云,他們向前移動(dòng)著,他們離我越來(lái)越近。啊!著兩朵白云,一前一后,前面那朵白云那么像一只狡猾的'狐貍,為徐在會(huì)那跟在后面的不正是兇惡的老虎嗎?我望著天空白云的造型,不由想起《狐假虎威》這則寓言,我真是覺(jué)得好笑,但不一會(huì)兒,他們都消失了。
忽然在我眼前呈現(xiàn)出一幅有趣的畫(huà)面,一只活潑可愛(ài)的小兔子正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吃著草。忽然它仿佛聽(tīng)到了什么聲音,哦,原來(lái)它身后正屹立著一位身材高大的獵人。瞧,他手里還拿著槍呢!小兔子了豎起了靈敏的耳朵,迅速向前面跑去,獵人在后面緊追不舍。轉(zhuǎn)眼,小兔子鉆進(jìn)了濃密的云層不見(jiàn)了,獵人也不知道哪去了。
我看著看著,眼睛迷糊了。當(dāng)我再次抬頭仰望時(shí),只見(jiàn)西邊“塵土飛揚(yáng)”,無(wú)數(shù)匹烈馬向前飛奔,“齊頭并進(jìn)”,隨著云向前移動(dòng),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了馬蹄聲轟轟烈烈聲眼前這幅萬(wàn)馬奔騰圖沒(méi)有那個(gè)畫(huà)家能夠描繪出來(lái)。
我呆呆的望著那一片片潔白的云,不由升起一種感慨,一種激動(dòng),大自然是多么神奇。
大自然作文 篇2
汶川地震、玉樹(shù)地震、日本地震,大自然為何如此“善待”人類(lèi)呢?
看看我們是如何對(duì)待大自然的。
資料一:“亂砍亂伐”。比如云南、貴州地區(qū)年初令人揪心的大旱,無(wú)數(shù)的人飽受饑渴的煎熬。想起我在網(wǎng)上看到的一些觸目驚心的砍伐樹(shù)木,幾乎毀了整片森林的圖片。我感到無(wú)比憤怒與悲哀。
資料二:“白色污染”。塑料品方便又便宜,可是,你曾想過(guò),塑料品也會(huì)給人帶來(lái)一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。比如:某餐廳一天可賣(mài)出180個(gè)快餐盒。
資料三:“汽車(chē)尾氣和工業(yè)黑煙”,汽車(chē)尾氣和工業(yè)黑煙達(dá)到一定濃度時(shí)會(huì)導(dǎo)致“酸雨”的發(fā)生,使土壤和水源酸化,農(nóng)作物酸化,比如:20xx年7月。北京一家農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)因?yàn)楣I(yè)黑煙,導(dǎo)致下酸雨,使雞蛋變成“松花蛋”。
由于人類(lèi)太不愛(ài)護(hù)大自然了,所以大自然也將會(huì)報(bào)復(fù)人類(lèi)的.。地球在哭泣啊!地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園, 破壞了我們的家園,我們就別無(wú)去處, 要保護(hù)人類(lèi)自己的家園,不要讓它再傷心了,每個(gè)人都應(yīng)該從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從不亂摘花草,從不踐踏草坪開(kāi)始,保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)地球!
讓我們來(lái)保護(hù)地球吧!我相信當(dāng)一點(diǎn)一滴匯成江海,這時(shí)候的我們已經(jīng)造了一片樹(shù)林了!
大自然作文 篇3
我出生在云南省昆明市,童年也是在那里度過(guò)的,那里環(huán)境優(yōu)美,四季如春,是個(gè)寶地。
最讓我記憶猶新的事是在“大自然風(fēng)情園”過(guò)四歲的生日。
早上9點(diǎn),爸爸開(kāi)小汽車(chē)帶姐姐和媽媽陪我去“大自然風(fēng)情園”過(guò)生日。這兒有蔚藍(lán)的海,金光閃閃的沙灘,群樹(shù)環(huán)繞的小島,像綠毯一樣的`草地······還有許多休閑項(xiàng)目,游客可以游泳.堆沙子.上小島免費(fèi)摘水果吃······是國(guó)家AAAA級(jí)度假村。
到了地方,我迫不及待地抱著蛋糕沖向一片草地,打開(kāi)裝蛋糕的盒子,正準(zhǔn)備獨(dú)享這美餐,卻被老姐一把奪了去,用小刀把蛋糕切成8份,給了我8分之1,還說(shuō):“小孩甜東西吃多了不好!睂(duì)于我這種“貪吃大王”來(lái)說(shuō),再痛苦不過(guò)了,心想:是給你過(guò)生日還是給我過(guò)啊!有沒(méi)有搞錯(cuò)!我便去找爸媽評(píng)理,他們卻裝聽(tīng)不見(jiàn)!我便賭氣,獨(dú)自跑到海邊破壞姐姐堆的“沙子城堡”。果然,姐姐跑過(guò)來(lái)“修理”我,然后去拯救他的城堡,爸爸正在看書(shū),媽媽去游泳了,我便偷偷溜到蛋糕邊,用手抓了一大把奶油就往嘴里送,糊了一臉,忍不住大叫:“真好吃哦!”爸爸聞聲看了過(guò)來(lái),撲哧一聲笑了,我丈二和尚摸不到頭腦,跑到清澈的水邊照了照:“呀!這是我嗎?”臉上殘留的紅奶油讓我成了“小僵尸”,媽媽笑彎了腰,說(shuō)話(huà)都是一喘一喘的!坝惺裁春眯Φ。”我嘟嚕著嘴,用海水把臉洗干凈,繼續(xù)吃我的大蛋糕去了!
“你可真夠壞的,也不給我留點(diǎn)!边@是老姐對(duì)我的抱怨,為了懲罰我,她讓我給她送沙子來(lái)修復(fù)自己的“心肝”,然后再把城堡給擴(kuò)大些。沒(méi)辦法,只好聽(tīng)候“王母娘娘”的吩咐。堆好后,爸爸又把我叫過(guò)去寫(xiě)幾個(gè)漢字,要知道,這可是我的弱項(xiàng),便極不情愿的走去······
現(xiàn)在我已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí),不再像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,而是認(rèn)真的面對(duì)每一天的功課,我是那么懷念童年.懷念那段往事啊!
大自然作文 篇4
那天,正刮著暴風(fēng),風(fēng)中夾雜著豆粒般的雨點(diǎn),砸在行人的身上。她也在暴風(fēng)雨中穿梭著,她的心情也像天氣一樣,下著暴風(fēng)雨——期末考試的'分?jǐn)?shù)下來(lái)了,她考的不太理想。
正在這時(shí),她看到了路旁的一棵粗壯而高大的樹(shù),樹(shù)下,正跳動(dòng)著一只鮮活的小生命——可愛(ài)的小鳥(niǎo)。她覺(jué)得它可能是從樹(shù)上掉下來(lái)的吧?她便沒(méi)有去關(guān)心它,又埋頭往前走了走了幾步心想:“那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)真可憐!不行,我要回去看看
她又回過(guò)頭,再次走到那棵樹(shù)下,小鳥(niǎo)正在狂風(fēng)暴雨中不停地跳著、飛著。一次次的跌落,又一次次爬起來(lái)。它畢竟是一只小鳥(niǎo)啊,飛行技術(shù)并不是那么的高超,可是它這種不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了她。
天晴了。她也明白了一次考試不帶表什么,從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。她要學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)這種不屈不撓的精神。
這就是那天大自然給她的禮物。
大自然作文 篇5
大家好!我是大自然的一員----樹(shù)。每一次下起了微微細(xì)雨,就好像是經(jīng)一番沐浴之后,我感到十分舒服。雖然,我在這一片樹(shù)林中,顯得十分渺小,并不起眼。但是每一天的早晨都有穿著黑白相間的衣服幾只鳥(niǎo)兒來(lái)叫醒我,跟著,一路上都在嘰嘰喳喳的麻雀?jìng)冇诌^(guò)來(lái)了,它們又讓人給它們?cè)u(píng)評(píng)誰(shuí)是最可愛(ài)的、最漂亮的哩!我可說(shuō)不上來(lái),只好單單聽(tīng)它們比了。
在樹(shù)林里的時(shí)候,時(shí)不時(shí)的會(huì)有幾只調(diào)皮的小松鼠和我一起玩,從下爬到上,從上爬到下,它們爬來(lái)又爬去的,好像在給我抓癢癢,也像是在給我按摩一樣,在地底下的,幫我和我其它好朋友一起松土的蚯蚓,也不停歇,蚯蚓們每一次下雨過(guò)后都會(huì)幫我和其它的樹(shù)朋友一起做一個(gè)舒服的腳底按摩。
時(shí)不時(shí)的還有一些人會(huì)到樹(shù)林中寫(xiě)生。他們一邊畫(huà)著我們,一邊聊天說(shuō)笑,有的時(shí)候講的笑話(huà)讓我們也哈哈大笑。我看到那一些寫(xiě)生的人把我們一個(gè)個(gè)畫(huà)得栩栩如生,每一次我都會(huì)對(duì)寫(xiě)生的人夸獎(jiǎng)他們畫(huà)他們畫(huà)得有多么的`好。有一些人累了會(huì)坐在樹(shù)陰底下休息,在我眼里幫助人類(lèi)是一件美好的事情。我常常感覺(jué)到有小鳥(niǎo)兒來(lái)我的頭上筑自己的鳥(niǎo)窩。
在每一個(gè)黑暗的夜晚中,我并不感覺(jué)到自己很孤單。因?yàn)槊恳粋(gè)夜晚都有他們陪伴著自己,天上的小星星,一閃一閃的可迷人了呢!彎彎的潔白的月亮姐姐給我們地上的萬(wàn)物講好聽(tīng)的故事;不遠(yuǎn)處的小溪還會(huì)為我們演奏一首又一催眠曲。日子一天又一天的過(guò)去了,可是我卻一點(diǎn)兒不感到孤獨(dú)和寂寞。
雖然我只是一顆渺小的樹(shù),并不起眼,但是也擁有無(wú)窮的愛(ài)和幸福。
大自然作文 篇6
大自然在世界中無(wú)所不在,不論在城市、鄉(xiāng)下、海邊或是山上,都可以發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡,如果我們可以走出繁瑣的生活,投入大自然溫暖的懷抱,并且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的欣賞它的美,這是一件多么每好的事情。
每天的早晨,公雞用它那嘹亮的嗓叫醒沉睡中的太陽(yáng)公公,讓太陽(yáng)公公的微笑喚醒大地和萬(wàn)物,并且為大地灑上一層亮亮的.金光,到了晚上月姑娘甜美的笑容,就像親善大使的笑容一樣的親切,而月姑娘背后黑絲絨般的天空里,一顆顆閃閃發(fā)光的星星,伴隨著月姑娘一起站上黑夜的舞臺(tái)上表演。
在高聳的山谷間,瀑布從山頂直沖而下,伴隨著山谷中的回音激起朵朵水花,山腰上的小溪以及茂密的樹(shù)林,好像幫山為了一條藍(lán)色和綠色互相搭配的皮帶,而云霧籠罩之間,山頂在云霧中若隱若現(xiàn),配合著云海的起伏,讓這里的美景更像幅山水畫(huà)。
在這清澈湖水的水面上,映著云彩和天光,還有把太陽(yáng)照射下來(lái)的陽(yáng)光,反射到天際,變成了五彩繽紛的彩虹,清澈的湖水也把旁邊那一座座高聳的山脈映在湖水上,讓山脈擁有更多多采多姿的層次。
春天來(lái)了,樹(shù)木和青草長(zhǎng)出新芽,為大地穿上了一件青色的衣裳,配合著池塘邊蟬兒唧唧唧、青蛙呱呱呱以及鳥(niǎo)兒啾啾啾,交織成了一首夏日交響曲,山坡上的花也在這首夏日交響曲中辦起選美比賽,大家一起爭(zhēng)妍比美,好不熱鬧。
大自然就是這么美妙,大自然就是這么廣大,大自然就是這么變化萬(wàn)千,我希望自己可以與大自然相伴,成為它永遠(yuǎn)的好朋友。
大自然作文 篇7
夏日里,我是一只自由的金絲雀,是大自然里的一員。我的羽毛柔軟的像張?zhí)鹤。大大的眼睛炯炯有神?/p>
我落在一棵樹(shù)上,與大樹(shù)爺爺親切地打聲招呼:您好,樹(shù)爺爺,今天看起來(lái)神采飛揚(yáng),是遇到什么樂(lè)事了吧。見(jiàn)到了正在梳理羽毛的杜鵑姐姐,打了聲招呼:你好,杜鵑姐姐,今天你看起來(lái)紅光滿(mǎn)面是遇到什么喜事了吧。遇到了正在運(yùn)糧食的小螞蟻,說(shuō):“螞蟻弟弟,你帶著兄弟這么忙碌搬糧食,大概是為了早點(diǎn)回家不讓妻兒餓著吧。
我飛翔在湛藍(lán)的`天空,望著前方。天空好似海水那樣藍(lán),藍(lán)的清澈,藍(lán)的的透明,白云好似一只小綿羊,慢慢的,不急不緩悠悠地走。我自由自在的翱翔在屬于我的天地。飛到花叢中,花兒在擺擂臺(tái)奇爭(zhēng)艷邀我做裁判呢。草兒隨風(fēng)擺動(dòng)正在為花兒伴舞呢。飛到池塘,池塘的水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水底玩耍,跑來(lái)跑去,是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃在池塘姐姐的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我站在大樹(shù)爺爺?shù)募缟媳M情歌唱,優(yōu)美的歌聲傳向遠(yuǎn)方,有很多朋友來(lái)到我的身邊與我一起唱和。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音韻留在我心中,我深深陶醉在其中我和朋友們邊唱邊舞。我贏得了朋友們的掌聲。靜靜的,我成了夏日里一個(gè)耀眼的風(fēng)景線(xiàn)。
我沉浸在自己的歡樂(lè)中,我多么驕傲!我有這么多的好朋友,誰(shuí)能說(shuō)這不是大自然給我的恩澤?
大自然作文 篇8
一進(jìn)生物園的區(qū)域,就感覺(jué)到清風(fēng)在親吻我的臉龐,我不禁張開(kāi)雙臂,來(lái)了個(gè)親密的擁抱!
我們班來(lái)到了位置與草地的一個(gè)鋪石頭路。橫穿在草坪上的石子路走在上面,看到小草擺動(dòng)著綠油油的身子;看到蝴蝶與草在嬉戲;看到小花與我們打招呼?罩袕浡〔莸南阄叮夾著泥土的香味,撲面而來(lái),沁人心脾,心曠神怡。到了大榕樹(shù)下,這顆大榕樹(shù)為我們遮蔭,好像一座巨大的遮蔭篷。一路上,好清爽。
走過(guò)了小石頭路,我們正式來(lái)到了生物園。迎面的是一片花花綠綠映入我的眼簾的是一條小溪。立在小溪中央的是一塊石頭建筑,高大挺立地立在中央,仿佛是一位精神抖擻的守護(hù)者。水有點(diǎn)渾濁,隱隱約約地看見(jiàn)有幾只小金魚(yú)游來(lái)游去,我看入迷了,仿佛自己也是一只金魚(yú)擺動(dòng)著身子,遨游這片小溪,多么自由自在呀!水起了一圈圈漣漪,水影把陽(yáng)光反射到了石頭建筑上,給建筑換上了金黃色的衣裳。小溪中間有一座老橋,扶手都龜裂了,看來(lái)是一位老朋友了呀!
走過(guò)小橋,我把目光集中在了一株碩大的龍骨草上。這株龍骨草的葉子是一粒一粒的,上面還長(zhǎng)著硬硬的刺,像極了一個(gè)脾氣暴怒的老家伙,我可惹不起呀!不過(guò)龍骨草也有美的一面,它的花是由一些莖串起來(lái)的.,上面還有蜜蜂在采蜜呢!像是這花的使者。
往右走,就是一棵與我差不多高的木瓜樹(shù)。木瓜還沒(méi)熟,這木瓜的上面總有一兩滴白色的乳汁往下滴,所以人們才稱(chēng)它為“流淚果”的吧!那些“眼淚”還在往下滴,誰(shuí)保證它不是在訴說(shuō)著環(huán)境的污染呢?
我在那里面逛來(lái)逛去,發(fā)現(xiàn)了兩條密道。左手邊的密道是一棵棵芭蕉樹(shù),那芭蕉樹(shù)的葉子足足有我那么長(zhǎng),我都可以把它當(dāng)被子蓋了。另一條密道有非常多的枯葉,踩上去,像春蠶吞食桑葉,又像少年輕撫琴弦,在那沙沙作響。清風(fēng)一吹,枯葉飛了起來(lái),風(fēng)與枯葉牽著手,調(diào)皮的風(fēng)把手放,枯葉在空中打著滾。莫老師一聲令下,我們回去教室了。
在那里,我擁抱了小溪,我擁抱了植物,我擁抱了這個(gè)讓萬(wàn)物變化莫測(cè)的大自然,我在大自然留下了美好的回憶。
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