大自然的作文(精選7篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的大自然的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　春天，萬物復蘇，小鳥嘰嘰喳喳在枝頭快樂的唱著歌兒，小蜜蜂哼著愉快的曲子在花叢中飛來飛去，春雨滴滴答答的連綿不斷，如同彈著春天的序曲，天空淡藍淡藍的，白色的云朵隨著呼呼的風聲向流水一樣在流動，小草從土里頑強的鉆出頭啦，嗖嗖的往高里長著。

　　夏天，晴空萬里，知了在樹上不停的鳴叫，仿佛在說：“好熱啊、好熱啊。”一天，我在家寫作業(yè)時，突然一聲：“轟”，一個響雷在我家樓上炸響，把我嚇了一跳，接著大雨嘩啦啦下了起來。夏天的雨落在荷花上，像突然崩散的珍珠一樣落在上面，發(fā)出響亮的聲音，荷花像小姑娘一樣，享受著雨水帶來的滋潤。

　　秋天，大自然鋪滿了五彩繽紛的色彩，紅色的、黃色的、橙色的、綠色的葉子隨風飄舞，仿佛在演奏一曲大自然的和諧曲，時而高昂，時而低沉，充滿了夢幻故事。當您腳踩著滿地的`落葉時，傾聽著腳踏祥云的聲音，又會是什么樣的感受呢？

　　冬天來了，雪花靜悄悄的飄了下來，像一個個小精靈，他們無處不在，到處亂跑，不一會，樹枝上、屋頂上、大地上都變成的雪白一片，最高興的算是孩子們了，堆雪球，打雪仗，大地處處都能聽到孩子們歡快的笑聲。

　　美麗的大自然給與我們很多美妙的聲音，更給予我們?nèi)祟惿�活的空間，與大自然和諧共處是我們的義務，我愛大自然。

大自然的作文 篇2

　　大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示。它告訴大家：過度砍伐樹木，會破壞環(huán)境；人們在鳥兒身上得到啟示，發(fā)明了飛機；在一只微不足道的小蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達。

　　其實大自然是弱肉強食的.，只要你稍不留心，就會被強者吃掉，所以你一定要學習本領(lǐng)，武裝自己，讓那個強者就是自己，你成為那個強者了，你就成功了。

　　狼吃羊，羊吃草，嘲鶇吃幼龜，幼龜離巢進入大�！�…，這些都是自然之道。但是如果你違背了自然之道，就會好心辦壞事。

　　在此，我要忠告身邊的朋友們：我們不能異想天開地去破壞大自然的生態(tài)平衡，那樣只能好心辦壞事。讓我們利用好大自然的規(guī)律，科學合理地利用大自然，為人類服務！

大自然的作文 篇3

　　一天下午，天空藍藍的，像清澈的湖水；白云潔白如雪，像軟綿綿的棉花；火紅的太陽露著笑臉，像一個天真可愛的娃娃。

　　樓下的螞蟻洞成堆，成十上百的都有，都是螞蟻們狂歡的地方。這天，我忽然看見一個洞里德螞蟻排著一條長長的隊伍，仿佛是一條長長的“黑龍”，而且每只螞蟻身上都背著米呀、蘋果核呀、小樹枝呀等等。我想：“它們這要搬家嗎？那這些東西，肯定是它們的食物了�！泵魈炜隙ㄓ写笥辏�此時我想到了一句諺語：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。同時我又想到：螞蟻那么小，怎么能搬動如此大的物品呢？真是不可思議呀！那究竟是為什么呢？

　　后來，我在網(wǎng)上終于揭開了這個讓我百思不解，思考已久的問題：原來，每只螞蟻腳爪里的'肌肉是一個效率非常高的“原動機”，比航空發(fā)動機的效率還要高好幾倍，因此能產(chǎn)生相當大的力量，也就是說，在螞蟻的腳爪里藏有幾十億臺微妙的小發(fā)動機作為動力，這樣才能使它們的力量變得很強大。

　　螞蟻的腳爪可真有趣呀。我為我的這個小發(fā)現(xiàn)感到十分自豪！

大自然的作文 篇4

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴”晚自習的下課鈴聲響起。我又回到了自己的宿舍，準備洗漱睡覺。很快，宿舍里便息了燈。此時，宿舍里很安靜，就算掉一根針也能聽得見。

　　我靜靜的躺在床上，望著宿舍的窗戶，想睡也睡不著。過了一會兒，窗外不時地傳來了雨聲。此時，我知道外面下雨了。小小的雨滴滴在窗外的鐵樓梯上，發(fā)出了“叮當”的清脆而又響亮的聲音。聽著聽著，我仿佛入了迷，此時的滴水聲就好像一個神仙般的少女在彈著一架鋼琴，發(fā)出既美妙，又動人的音韻。聽著這動人的音樂，我馬上就快睡著了，然而，就在這時，不知是哪一個淘氣的蟋蟀又開始“吱吱”的叫了起來。接著，更多的'蟋蟀也叫了起來。我又睜開了眼睛，仔細的聽蟋蟀的叫聲。它們的叫聲也有時短，有時長，有時像在唱歌，有時像在聊天，也有時像在吵架。

　　我又開始慢慢地聽這兩種聲音，慢慢的體會，我輕輕地閉上眼，靜靜的傾聽，我覺得這就好像是雨和蟋蟀共同的一個演唱會。

　　大自然的聲音是多么的美妙動人��！如果你認真地傾聽，一定會愛上這美麗的大自然！

大自然的作文 篇5

　　那是一張照片，里面那個光腳丫躺在樹底下的女孩，還有樹葉悄悄地吸收著陽光，在陽光的襯托下，周圍的一切都閃閃發(fā)光。這張自然風韻的相片，來自大自然的林間……

　　樹葉發(fā)出淡淡清香，鳥兒譜寫著自然的.歌曲，跳躍在每棵樹桿上，震落了樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，這便又是一個音符!

　　我慢慢地撫摸著樹桿，干粗粗的樹皮，再是軟軟的又刺刺的草，那柔柔的泥土，帶著濕潤的冰涼,感受天之情，地之韻.

　　我呼吸著這清新的空氣，感受不到天地的并存。踮起腳尖，細小的石子，沙子在我的腳上留下印記，鉆進我的腳間，石子的靈氣從腳尖開始，慢慢漫上大腿，肚子，大腦，打通我的每一個穴脈，我深深地感覺到熱血在全身流淌，心臟在胸間跳動!

　　大自然給了我一種前所未有的力量，我感覺到?jīng)]有什么事可以難倒我!

　　我漸漸地打開眼，望見眼前一片光明世界。

　　清泉“叮咚”響，魚兒歡快地游，蝴蝶追花，花應而開……

　　我靜靜地思索，大自然間同樣有生命，可為什么相比起人來，大自然的生命卻可以那么自由，那么無憂，就像是樹葉落了，可樹何曾管過?復雜的背后，就只是樹懂得“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”的道理。而人們所缺失的就是這種積極態(tài)度吧……

　　我望望著夢境般的世界，但事實告訴我，我沒有做夢。我抬起腳，化作蝴蝶般在林中飛舞，感謝這讓我受益匪淺的大自然!

大自然的作文 篇6

　　我們身邊隱藏著許多聲音。

　　一陣陣風吹過，樹葉在枝頭搖擺，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。風，在夜晚自由地飛舞，飄這、飄那。雖然我們摸不到風，但可以細細地聽風。只要風吹過的地方，都會為風奏樂。風的聲音給人帶來清爽，令人心曠神怡。在風的鼓動下，樹、草、花等都開始“活”起來。樹在搖著頭，草在擺動著身體，花在頻頻點頭。風，清爽的聲音，是人無法制造的。這自然的風，獨一無二。

　　草叢中發(fā)出幾聲聲響。仔細一看，原來是蟲子們。它們振著翅膀，抬著頭，好像一個個音樂演奏者。樹上，一只知了在叫著，它微微抖動身子，上下鼓動翅膀，全神貫注地演奏著，好像在訴說著夜晚的美好。天上，一只七星瓢蟲在飛翔著，它的聲音是輕輕的、柔柔的“嗡嗡”聲，細聽才會發(fā)現(xiàn)，輕柔中還帶著一些急促感。這聲音，只有蟲子們才能演奏出來。

　　突然，天空中下起了雨，雨“吧嗒吧嗒”地落在房頂上、樹葉上、馬路上。漸漸地，雨越來越大�！皣W啦啦、嘩啦啦”細長的雨絲在空中落下，落到地上濺起水花。過了一會，雨停了，空氣變得清新起來。樹葉上掛滿了雨珠，地上也積起了小水洼。蓄在屋檐上的.水滴還在往下滴著，滴到路邊的小水洼中，發(fā)出清脆的“滴答滴答”的聲音。這是一場雨的余韻。

　　大自然的聲音獨一無二，我們無法制造，這些聲音使我們的世界更加奇妙。

大自然的作文 篇7

　　春天是天氣轉(zhuǎn)暖、萬物復蘇的季節(jié);春天是耕耘播種，充滿希望的季節(jié);春天是陽光明媚，充滿生機與活力的季節(jié)。春天，枝頭綻出嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風快活地成長著。青色的嫩草，綠色的嫩葉，各種色彩鮮艷的花朵，都為春天增添一份光彩與活力。小鳥們唧唧喳喳地從湖面掠過;各種色彩大小不同的`蝴蝶在花叢中飛來飛去;一只蜜蜂正落在一朵金黃的迎春花上。這一切好象在給我們暗示著美好的春天已經(jīng)到來了。

　　冬天的小河是寂靜的，春天的小河是歡快的，一群群、一層層的魚兒自由自在地游著，各種各樣的魚兒，金燦燦、紅艷艷、美麗極了。果園里，桃樹、梨樹、蘋果樹的枝頭上都已綻開了鮮艷美麗的花朵;嚴酷的風婆婆好像病了，所以由活潑可愛的風娃娃來掌握風勢，因而微風中有一絲暖意。白云在藍藍的天空中飄浮著;大雁北上，一群群的，人字排開，歡快的飛來了。在這春暖花開的季節(jié)中，又為春光增添了無限的生機與希望。我愛春天，因為它美麗燦爛，給人美的享受;我愛春天，因為它充滿生機與活力;我愛春天，因為它給人帶來了希望—一年之計在于春。

【大自然的作文】相關(guān)文章：

大自然的作文[經(jīng)典]08-16

【經(jīng)典】大自然的作文08-26

大自然作文[經(jīng)典]08-02

[經(jīng)典]大自然的作文08-04

（精選）大自然的作文07-30

[精選]大自然的作文07-31

大自然作文[精選]08-29

大自然的作文（精選）08-27

（經(jīng)典）大自然的作文07-24

(精選)大自然的作文07-23