自然作文通用[4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的自然作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自然作文 篇1
大自然,我贊美你。你慷慨地為人類提供資源,給我們創(chuàng)造了美麗的環(huán)境。
你讓花兒裝點(diǎn)了大地!敖鹩⒋漭鄮Т汉,黃色花中有幾般”,春天,迎春花穿著金燦燦的衣裳來到人間。橢圓形的花瓣,六片圍在一起,小巧玲瓏的花兒,一長串,一長串,掛在窗邊,像天然的窗簾,似飛瀉的流金……迎春花是春的使者,向人們報(bào)告春天來到的消息。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。夏天,平靜的湖面上,一株株荷花亭亭玉立。有的.欣然怒放,像美麗的仙女下凡來到人間;有的露出小半個臉,像調(diào)皮的娃娃,偷偷地打量著周遭的世界;有的含苞欲放,像害羞的姑娘……碧綠的荷葉,像一個個大圓盤,挨挨擠擠,簇?fù)碇苫ㄏ勺。荷花是夏的贊歌,為人們上演一場盛大的舞會?/p>
“兔寒蟾冷桂花白,此夜姮娥應(yīng)斷腸”。一到金秋十月,空氣中到處彌漫著桂花的芳香。我們小區(qū)隨處可見的是金桂,那些桂花樹從遠(yuǎn)處看,茂盛的樹葉猶如一把把蘑菇傘,只在樹葉稀少的地方才能看到桂花。鵝黃色的花瓣,細(xì)細(xì)的,小小的,一叢叢,一簇簇,密密麻麻,綴滿枝頭。一陣風(fēng)拂過,桂花紛紛從樹上灑落,就像下著一場桂花雨。輕輕拾起一朵小桂花,放在手心,四片小小的花瓣,一碰就掉落下來;ㄈ锔侨跣,但卻香味濃郁,似乎在窮盡全身的力氣,讓香氣鋪滿人間。
“眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園”。冬天來了,瑟瑟的寒風(fēng)吹得臉上生疼。午后,臘梅花開得正好。臘梅花的花瓣只有手指的指甲殼那么大。打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。半開著的,象羞澀的少女,用白嫩的手托著臉龐。那完全盛開的,明媚動人,開心地向人們笑著。有時下著大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花無情地落在臘梅花身上,壓得花枝垂到了地上?伤鼌s頂著風(fēng)霜雪雨,傲然怒放。面對肅殺的風(fēng)雪,哪有半點(diǎn)畏懼?看到這堅(jiān)忍不拔的臘梅花,我不由肅然起敬。
啊,大自然,你給人類帶來姹紫嫣紅的四季,帶來生機(jī)勃勃的鳥獸蟲魚,給了我們清新的空氣,晝夜分明的的時間。
是你,給了我們一切,我們永遠(yuǎn)贊美你!
自然作文 篇2
星期六,我與老爸去景繡園林游玩,放眼四望,昔日的小山包變成梯田。層層梯田有序延伸,被"井"字形的通道分隔開。其間綠樹成蔭,花香拂面;整個園區(qū)是綠的世界,花的海洋。
景繡園林是園林藝術(shù)的殿堂。走進(jìn)園林門口,在門口道路兩旁的草地,長滿了毛茸茸,綠油油,厚實(shí)實(shí)的地毯草,格外誘人,沖上去翻滾一番可真是其樂無窮。草地上用小葉女貞捆扎而成的動物,栩栩如生,有大象、長頸鹿、龍、和大花瓶等。長頸鹿與大象昂首挺胸,那長頸鹿伸著長長的脖子,似乎在高歌園林藝術(shù)家的精湛技藝,那大象伸著長長的鼻子,猶如在給草地澆水。游動的青龍,擺首弄姿,仿佛在歡迎我們的到來。更神奇的是那涼亭,它的骨架是用稍粗的樹枝與鐵絲捆扎,然后在立柱邊上種上小葉女貞,小葉女貞順著枝干往上爬,爬到一定的程度后再進(jìn)行修剪,造型十分精巧。涼亭下有一張石桌與四張石凳,地面用河邊的小鵝卵石砌成的,顯得十分幽雅,坐在那里立覺神清氣爽。亭的四周是紅花積木修剪成的長方體圍欄,深紅色的花間藏著暗綠的葉子,遠(yuǎn)看像紫紅色的花帶。
景繡園林還是樹的`世界,花的海洋。一株株桂花樹、羅漢松、紅楓等名貴樹種屹立成排,芬芳吐綠,青翠挺拔的羅漢松造型是那樣獨(dú)特,紅楓在空中飛舞,猶如燃燒的火焰,月季花開得格外驕傲,碧綠的葉子襯托著粉紅色的花朵。淡淡得香味惹得成群得蜜蜂涌來。開滿一朵朵金黃色小花的桂花樹亭亭玉立,在微風(fēng)吹拂下,散發(fā)濃郁的清香,使人感到心曠神怡。在林中,無數(shù)的小鳥在樹間忙碌著,有的在葉從中捕食,有的站在枝頭歌唱,有的在上空飛翔,俯視這迷人的綠色園林。
我陶醉在這美麗的的園林之中,仿佛進(jìn)入了一個神奇的世界。真有點(diǎn)"不識園林真面目,只緣身在此園中"。
自然作文 篇3
每個人都需要朋友的陪伴和關(guān)愛。我也有很多朋友,但今天要介紹給大家認(rèn)識的這位朋友卻有些特殊。
這位朋友就是神秘的大自然。
記得有一次,我考試考差了。老師批評我,同學(xué)嘲笑我,家長也批評我。這一切都令我傷心極了。我回了老家,一氣之下跑到了田野里,對著蔚藍(lán)的天空“啊”的大叫了幾聲。
我的聲音很大,似乎只有這樣才能喊出心中的郁悶和委屈。旁邊的房子仿佛被我的聲音震得晃了幾下,停歇在房檐上的幾只小鳥也飛跑了。
旁邊的柳樹揮舞著長長的枝條,輕輕撫摸著我的臉頰,仿佛在安慰我:“楊豪,你這次考差了沒有關(guān)系,我們下次努力,多考一些不久可以了?”
感受著輕拂的微風(fēng),徜徉在暖洋洋的陽光下,我感受到了來自大自然的安慰。那一刻,我的心情豁然開朗,煩躁而委屈的心漸漸地平靜了下來。
大自然給了我無聲的安慰,對我的寫作也有很大的幫助。因?yàn),是打大自然給了我寫作的靈感。
有一次,我在田野里玩。美景的刺激,使我的.腦子里毫無征兆地跳出了許多優(yōu)美的成語、詞句。我趕緊跑回家,將這些靈感寫成了作文。
我把這篇作文交給了老師,老師不但表揚(yáng)了我,還在班里讀了這篇作文。那時,自豪感和滿足感盈滿了我的心頭。
大自然不但是我的好朋友,也是我的老師。它安慰了我,讓我走出心靈的陰影;它給了我靈感,讓我寫出了優(yōu)美的作文。
有這樣特殊的朋友,我是多么的得意!
自然作文 篇4
桃紅柳綠,鶯歌燕舞,這都是大自然的語言。大自然給了我們?nèi)祟愒S多的啟示。人類通過蜻蜓改造了飛機(jī);人類通過大頭鯨改造了輪船;人類通過蛋殼改造了房子;人類通過青蛙發(fā)明了電子蛙眼;人類通過狗鼻子發(fā)明了防毒面具;人類通過眼睛蛇發(fā)明了響尾蛇跟蹤導(dǎo)彈……我發(fā)現(xiàn)了蒼蠅搓手的原因,今天在我吃飯的時候,我發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅在餐桌上爬來爬去,還時不時地搓一兩下手。我就想,為什么蒼蠅要搓手呢?蒼蠅不是特別臟嗎?人類不是最討厭它們嗎?難道蒼蠅也和人一樣講衛(wèi)生嗎?于是,我?guī)е蓡、疑惑不解的去問爸爸?/p>
爸爸聽到我的疑問后,說具體他也不清楚。于是我就去網(wǎng)上查有關(guān)資料,哦,原來蒼蠅并不是和人類一樣講衛(wèi)生,也不像人想象的那么臟。而是蒼蠅有六只腳,各有一個‘爪’,在爪的基部有爪墊盤,當(dāng)蒼蠅在玻璃片上走動,腳部絨毛尖處便分泌出一種液體,具有一定的黏附力。蒼蠅到處活動,身上沾有許多臟物質(zhì),如果這些物質(zhì)不清除,會增加蒼蠅的體重,影響飛行,沾了東西后它的手和腳上的`吸盤在降落的時候,吸附在物體上會減慢它的爬行,還可能使它腳上的器官失靈。
不僅只是蒼蠅的前腳與前腳對搓,后腳與后腳也會對搓,并且中腳與前后腳都對搓。有時蒼蠅還用腳搓頭部、擦口器和撣翅膀。終于被我發(fā)現(xiàn),它是通過搓手把臟東西搓掉,我恍然大悟,明白了蒼蠅的搓手秘密。
今天我太高興了,因?yàn)槲夷軓睦ハx中讀出這么多的學(xué)問。昆蟲王國充滿了無窮的奧妙,我們只要善于觀察、勤于研究,還會有更多的發(fā)現(xiàn)。
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