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大自然作文10篇【精】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的大自然作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然作文 篇1
大自然是人類必不可少，也是最親密的朋友，我們應(yīng)該全面的了解大自然，于是，暑假的一天，我來到了自然博物館參觀。
我到自然博物館里，最先來到了昆蟲區(qū)。在昆蟲區(qū)里，我看到了許許多多昆蟲的標(biāo)本，有甲殼蟲、七星瓢蟲和各種各樣的蝴蝶……在昆蟲區(qū)里，我還了解到了以前不知道的知識(shí)，那就是蝴蝶和飛蛾的特點(diǎn)，蝴蝶和飛蛾有兩個(gè)不同的特點(diǎn)：蝴蝶在休息時(shí)，翅膀是合在一起的，而飛蛾休息時(shí)，翅膀卻是張開的；蝴蝶和飛蛾的觸角也有些不同，蝴蝶的觸角是棒狀或垂?fàn)�。飛蛾的觸角則是絲狀的。
我在昆蟲區(qū)里知道了蝴蝶和飛蛾的區(qū)別，動(dòng)物區(qū)里的動(dòng)物標(biāo)本更是十分罕見。動(dòng)物區(qū)里的.動(dòng)物標(biāo)本有許許多多，有斑馬、長著鋒利獠牙的野豬、長著長脖子的長頸鹿、稀有的娃娃魚……我看了動(dòng)物區(qū)里動(dòng)物的簡介，知道了有不少動(dòng)物已經(jīng)瀕危，正在面臨著滅絕的危險(xiǎn)，所以，我們要從現(xiàn)在開始，應(yīng)該要保護(hù)動(dòng)物，而不是順便獵殺。
接著我們來到了恐龍區(qū)，一進(jìn)恐龍區(qū)，就看到了一個(gè)比人高好幾倍的恐龍骨骼，這種恐龍的名字叫做馬門溪龍，在馬門溪龍旁邊，還有一只很小的馳龍。在恐龍區(qū)中，我還知道了恐龍滅絕的原因——因?yàn)榛鹕降谋l(fā)，二氧化碳大量噴出，造成地球急激的溫室效應(yīng)，使得植物死亡。而且，火山噴發(fā)使得鹽素大量釋出，臭氧層破裂，有害的紫外線照射地球表面，造成恐龍滅亡滅亡。
恐龍區(qū)中，我知道了恐龍是因?yàn)槭裁炊鴾缃^的，生命區(qū)中讓我了解到了生命的奧秘。生命區(qū)里，我知道了地球是46億年前，宇宙爆發(fā)以后由氣體、塵埃等物質(zhì)組成的，生命是在地球形成后10億年才有的，因?yàn)榈厍騽倓傂纬蓵r(shí)，到處都是巖漿。地球上最早的大象是始祖象，生活在四千七百萬年前，體高近1米，以植物為食，大小和一頭未成年亞洲象差不多。
這次參觀自然博物館讓我更加了解大自然，獲得的知識(shí)是我終生受益，從今以后，我們要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然！
大自然作文 篇2
我喜歡春天的陽光，在清冷的晨風(fēng)中展開，一切都像剛剛醒來的那樣。當(dāng)太陽升起來了，一切都充滿了活力。我喜歡樹，樹給人帶來了清新的空氣，為污濁的城市增添一份綠色……
我喜歡夏天的夜晚，在清涼的夜晚，懷念和奶奶一起在亭子底下納涼。聽奶奶講故事。
我喜歡星星。在多風(fēng)的晚上，我獨(dú)自坐在草地上看星星，柔和的晚星一一就位，一會(huì)兒變成笑臉，一會(huì)兒變成哭臉，可愛極了！
我喜歡看秋風(fēng)中四處飄灑的楓葉。在地上，在屋頂上，紅的那樣艷麗，美而燦爛。
我喜歡冬天的雪花，一朵朵落在地上，雪白雪白的，為大地織成一件羽白色的棉被。
我也喜歡看書，不管是哪一種。我喜歡幽默的`冷漫畫，美麗的散文，富有童心的故事書。以及含有許多知識(shí)的歷史書。我還喜歡看有許多插圖的小說，我認(rèn)為它們都能給我?guī)砜鞓贰?/p>
我喜歡小草，我喜歡富有幸運(yùn)的四葉草，我喜歡孤傲的蘭草，以及清新的薄荷。
我也喜歡夢(mèng)，喜歡夢(mèng)里奇異的享受，在一片朦朧的薰衣草花海中，我騎著馬兒奔馳而過，我喜歡夢(mèng)中那層層疊疊的墨水畫般的山巒，在風(fēng)中搖曳著美麗的芳香。
我喜歡蕩漾在家鄉(xiāng)的小道上。綴著小石子橫臥在低矮的灌木叢旁。若無其事地漫步于此，只覺得這靜謐之地如此安詳。
我喜歡大自然，我喜歡生活。我喜歡身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我喜歡我所擁有的一切……
大自然作文 篇3
綠色的小草，清新的空氣，鮮艷的花朵，彎曲的小河構(gòu)成了一幅神奇的畫。此時(shí)這畫體現(xiàn)出大自然的鬼斧神工，然而大自然的杰作。的確，大自然的美無處不在，我們能夠感受到。
正如“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，荷花豪放地顯示著她的姿態(tài)，有腰美人，有站直的士兵，有擁抱的手勢；柳樹早已生長出鮮嫩的葉子，向人們、大地招手；高大的樹木不但能撐起一方天空，還能潑灑一片余陰；蟬聲歌唱著為夏天準(zhǔn)備的'歌曲，燕雀則在一旁伴著優(yōu)美的旋律翩翩起舞！流水“唰唰”地流下，沖擊在游人身上，爽快極了！
“稻花香里說豐年”，碩果累累，土地上到處都然而一片忙碌的樣貌，這便然而秋天特有的。原本綠色的樹木換上了金裝，葉子隨風(fēng)紛紛落下，鋪成了一片金色地毯’此時(shí)而菊花也不遜風(fēng)騷，爭先恐后地向秋天展現(xiàn)自我的優(yōu)勢；遠(yuǎn)處飄來了陣陣桂花香，讓人留連忘返。他們用自我的優(yōu)點(diǎn)為秋天繪上鮮艷的色彩！
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，這并非說的然而春天，而然而冬天；冬天里，大地一片白茫茫的景象，給人一種謐靜而潔白的感覺。萬物都進(jìn)入了冬眠佳時(shí)，此時(shí)唯獨(dú)寒梅在風(fēng)雪中飽受寒冷，它并非像眾花那樣競相爭艷，它寧愿“零落成泥碾作塵，更助風(fēng)和雨”。雪紛紛落下，飄呀飄呀……
這便然而大自然的四季美；美得嫩綠，美得紅艷，美得燦爛，美得純潔。
關(guān)于大自然的作文（5）：
大自然作文 篇4
大自然是神秘的，在大自然中成長，會(huì)讓你學(xué)到更多。大自然中有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神，我在大自然中成長，知道我學(xué)會(huì)了什么嗎?
小草在雨水面前，不放棄;在火燒面前也那么頑強(qiáng)如：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一樣�！@讓我學(xué)會(huì)頑強(qiáng)。
小河中的水，也是那么的努力，他們想要流到大海中去，它們不怕困難，不怕辛苦，它們?cè)诓恍傅呐χ鞘且驗(yàn)樗鼈冇羞h(yuǎn)大的志向，有抱負(fù)，有目標(biāo)�！@讓我學(xué)會(huì)了做人要有目標(biāo)，有理想，不放棄。
大海就如曹操的詩：“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”。大海吞吐日月星辰有著寬大的心胸，連太陽和月亮的運(yùn)行都是從這里開始的�！@讓我學(xué)會(huì)了大方。
花朵開時(shí)，給世界添加了美麗的色彩，花朵兒落后，又化作肥料，給樹提供了養(yǎng)料�；ǘ溟_時(shí)，讓時(shí)間鳥語花香�！@讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。
大樹在夏天給人一片濃陰，而自己卻在烈日中站立著，大樹在秋天時(shí)把美麗的`楓葉抖落下來，給人們當(dāng)書簽，而不向人們要回報(bào)�！@讓我學(xué)會(huì)了無私。
在大自然中成長，我們可以學(xué)到頑強(qiáng)，目標(biāo)，不放棄，大方，奉獻(xiàn)，無私這么多。這將會(huì)讓我們一生受益無窮。
在大自然中成長，是輕松的，是快樂的，是美麗的，是豐富多彩的。在這里成長，不會(huì)有老師的管教，沒有父母的說教，只有美麗的大自然。我在自然中成長，我熱愛大自然，你們呢，你們熱愛大自然嗎?
大自然作文 篇5
這里沒有教室的壓抑，這里沒有成堆的書籍，這里也沒有諄諄告誡的師長，這里有各種我叫不出名字的綠樹和鮮花，有溪水潺湲，有藍(lán)天白云，明媚的陽光，這里叫自然。
清爽的早晨，感受著新鮮的空氣，芳香的泥土，跟著陽光的步伐，我開始了在自然這個(gè)課堂里的第一節(jié)課，草尖上掛著晶瑩的露水，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆璀璨的明珠，小昆蟲們也活躍了起來，給這片安靜的土地增添了活力，螞蟻們用觸角相互交流，工蜂不辭勞苦地采著花蜜，雌蜘蛛為了繁衍后代吃掉雄蜘蛛，這些知識(shí)在課本中都不會(huì)看到，于是這一課我學(xué)會(huì)了觀察。
午后的陽光溫暖又舒適，躺在綠油油的柔軟的草地上，捧一本心愛的小說，享受著這暖暖的陽光，真的是一件再愜意不過的事，小說看累了，丟在一旁，閉上眼舒舒服服地躺上一會(huì)，拋開一切郁悶和煩惱，忘卻以前和同學(xué)的爭吵，家長的嘆息，老師的無奈，在這里，聽著周圍清脆的鳥叫，和自然里一切零距離，這一課我學(xué)會(huì)了放松。
夕陽西下，鳥兒回家，西邊的天空綻放出絢麗的.色彩，紅的像蘋果，紫的像葡萄，黃的像橙子，讓人不禁感嘆自然的奇妙，花兒收起了花瓣，羞答答的像個(gè)少女，夜幕降臨，仿佛天空剛換上了一塊深藍(lán)的幕布，無數(shù)的星星在天空中眨著眼睛，仰望天空，仿佛自己在無限的宇宙中遨游，伸手便可以碰到那一閃一閃的星星，那種感覺在緊張的教室是體會(huì)不出的，那一刻，我覺得我像一個(gè)仙子，掌管著這無數(shù)的星星，這天空的美麗是難以言語的，我找不出更好的詞語來形容這里唯美的天際。這一課我學(xué)會(huì)了欣賞。
自然里的一切都富有魔力，它教會(huì)了我許多許多，有做人的道理，有生活的技巧和深刻的認(rèn)識(shí)。在自然這個(gè)碩大無比的課堂里，我顯得如此渺小，這里是我除了教室外的第二課堂，我要在自然界知識(shí)的海洋里暢游。
大自然作文 篇6
大自然因誰而改變？
大自然因人而改變。
不愛環(huán)境，不愛花草，大樹變黃，花兒凋謝。
給大自然帶來環(huán)境災(zāi)害。
大自然因誰而改變？
大自然因人而改變。
保護(hù)環(huán)境，愛惜花草，大樹翠綠，花兒鮮艷。
給大自然帶來清新空氣。
大自然因誰而改變？
大自然因動(dòng)物而改變。
不愛地面，不愛花草，小狗糞便，小貓身臭。
給大自然帶來環(huán)境災(zāi)害。
大自然因誰而改變？
大自然因動(dòng)物而改變。
愛惜地面，愛護(hù)花草，小狗衛(wèi)生，小貓身香。
給大自然帶來清新空氣。
大自然因誰而改變……
大自然作文 篇7
四季更替，晝夜變化，潮起潮落，鳥語花香，面對(duì)這樣多姿多彩、變化多端的大自然，我感到神奇。不管是那奔騰不息的大海，一望無際的草原，還是那生機(jī)勃勃的森林……
——題記
小時(shí)候，我生長在海邊，對(duì)海有著獨(dú)特的感情。站在沙灘上，放眼望去，無邊無際的海浪在與船只打鬧，上下起伏，水花一圈圈地蕩漾。這海不算洶涌，不像作家筆下那“波濤洶涌”的壯麗，它說靜不靜，說鬧不鬧，就是如此的舒服。海有一種自然的智慧，一種人類的品質(zhì)，它教人心胸寬廣，平靜卻不懦弱。一陣一陣的浪花輕輕地、柔柔地，在沙灘的那一側(cè)慢慢地徘徊。
我喜歡那森林，可我卻從未感受過它，只是在那方方正正的熒屏中領(lǐng)略了它的風(fēng)采�？赡歉杏X一點(diǎn)也不真實(shí)，也許老家后山上的那一片樹林，能感受到自然的氣息吧。
踏著一條僻靜的鵝卵石小路，看著地上那一群一群搬著食物的小螞蟻，聽著楊梅樹上傳來一陣陣幽遠(yuǎn)的鳴叫聲，聞著一小簇一小簇散發(fā)著淡淡清香的桂花，那感覺像走進(jìn)了充滿靈氣的.世界，一切都是那么獨(dú)一無二。來到了山的腦袋，清新迎面撲來，我小心翼翼坐了下來，因我不愿意破壞這美感。曾經(jīng)有人這樣說我，你太隨便，咋到了什么地方都能席地而坐呢。我不愿意告訴任何人理由，我不想為了我親愛的大自然而去多做解釋。我信賴這個(gè)美麗的大自然，它給了我一種獨(dú)有的安全感，它既不是媽媽溫暖的懷抱，也不是爸爸寬大的臂膀，只是給人一種純純的信賴感。
這是大自然的智慧，一種超出人類的智慧的能力，是屬于自然的。
我與自然，就如同星星與月亮，密不可分，它給予我太多的饋贈(zèng)，我用自己富有真情筆觸來感謝它的愛。
大自然是一本攤開的書，每個(gè)人都有自己不同的讀法。我用心去品讀它，讀懂了那種寬廣、舒適、快樂、平淡……
大自然作文 篇8
大自然是人類的老師，這我們大家都知道�？墒怯幸粋�(gè)問題卻一直使我迷惑不解。大自然是最原始、最生態(tài)的環(huán)境，怎么能成為先進(jìn)的人類的老師呢？
原來，大自然中，各種動(dòng)物和植物都有自己獨(dú)特的生存技能，都是人類沒有做到過的，大部分是連想也沒有想到過的。辟如鋸齒草和螳螂都有鋸齒狀的某些器官、部位，所以魯班發(fā)明了鋸子。因?yàn)榭吹皆S多動(dòng)物的爪子，之所以人們又發(fā)明了起重機(jī)。像這樣的例子，還有很多很多。因此，我也受到了大自然的啟示。大家都見過蜘蛛嗎？對(duì)了，我就是受到了蜘蛛的啟示。蜘蛛可以吐出絲來織成網(wǎng)，把小蟲粘住以后，再用絲線把蟲子纏住，然后飽餐一頓。所以我決定按蜘蛛的`樣本，發(fā)明了蜘蛛超能衣服，別以為蜘蛛衣就一定會(huì)吐絲，那你就錯(cuò)了。它本身吐不了絲，卻能帶給你許多不同尋常的超能力，什么都能做，而且造形多樣化，還很時(shí)尚呢！可是，最最重要的就是它的功能。在它的右邊口袋里有一個(gè)不為人知的按鈕，一按，一顆在袖子上的鈕扣就成了一把網(wǎng)槍；遇到壞蛋、小偷、強(qiáng)盜，再按，一張網(wǎng)便把壞蛋給網(wǎng)住了，一下就幫警察抓住了壞蛋。這件衣服也可以用來防身，用食指指向壞蛋，壞蛋在一分鐘之內(nèi)就不能動(dòng)彈了。繼續(xù)按按鈕，它又變成了一件時(shí)尚的衣服。
大自然真是無奇不有，真是一個(gè)名副其實(shí)的“老師”��！
大自然作文 篇9
大自然像一個(gè)母親，保衛(wèi)并呵護(hù)著我們。大自然有四個(gè)衛(wèi)士，它們是：春、夏、秋、冬。春之色為冷的綠色，他是嫩綠的小草，給人以希望；夏之色為清爽的藍(lán)色，他是蔚藍(lán)的天空，給人以力量；秋之色為美的金黃，是沉甸甸掛在枝頭的果實(shí)，給人以豐收的快樂；冬之色為童話的純白，是精致的雪花，給人以毅力。
春，給人活力，給人希望，“一年之計(jì)在于春”我們要抓好時(shí)機(jī)，在一年的開始定好目標(biāo)。風(fēng)姐姐拂過大地，帶來了綠色，帶來了長枝垂柳的大樹。一片片剛出頭的小草，看著他們想讓人呵護(hù)。春，各種蟲子都起了床，帶來了活力的大自然。
夏，給人勇氣。大片大片茂盛的草上面躺著人，坐著，打滾兒的。炎熱的酷暑，讓農(nóng)民爺爺?shù)念^上地下勞動(dòng)的結(jié)晶，滋潤著干巴巴的土地，一場雨讓人歡快，讓人頓時(shí)間感到有一雙大手在支撐著自己。夏，帶來了美麗，生機(jī)勃勃的大自然。
秋，帶給人們快樂。沉甸甸的果實(shí)垂在枝頭，農(nóng)民伯伯的'臉上露出甜蜜的微笑。在經(jīng)過一場炎熱后，人們迎來了涼爽的風(fēng)，涼爽的雨，帶給人清爽。一片紅色的天地，布滿了整個(gè)城市，踩在樹葉上，一種清脆的聲音響徹天空。秋，帶來了快樂的大自然。
冬，帶給人們毅力。當(dāng)雪花慢慢飄落到衣服上時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雪在下來之前，他就訂成了精致的形狀，但是不久，他就融化了。冬天的寒冷使人不想出門，蟲子也回窩睡覺了。但是當(dāng)梅花藏在雪中靜靜開時(shí)，就會(huì)給人一種力量，當(dāng)遇到困難時(shí)就會(huì)有一種精神支撐自己，這、叫毅力。冬，帶來了童話般的大自然。
一年四季春夏秋冬各有各的特色，春讓人充滿希望，夏五光十色給人以美的感受，秋給人以豐收的快樂，冬讓我們生活在童話世界。
一條精致，華麗的四季貝殼給我們以美的享受……
大自然作文 篇10
早晨，我起了個(gè)大早，邁著輕快的腳步走出家門，就與晨風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我?guī)е鴿M懷的好心情，與大自然來了個(gè)約會(huì)。
走進(jìn)樹林里，樹木長得郁郁蔥蔥，散發(fā)著舒心的涼爽。陽光像一縷縷金色的細(xì)沙，穿過層層疊疊的樹葉，灑落在草地上。草地上盛開著各種各樣數(shù)不清的鮮花，不時(shí)發(fā)出誘人的芳香。林中的.鳥雀在歡快地飛翔著，鳴叫著，仿佛在向我問好，叫聲伴隨著潺潺的流水聲在微風(fēng)中久久地回蕩著，這迷人的景色多么令人心醉��！
走到小溪旁，它清澈見底，歡快流暢，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，發(fā)出輕輕的嘩嘩聲，真像是流動(dòng)的水晶。一群群魚兒在小溪里盡情的流淌，它們自由自在穿梭于清澈的小溪里，一會(huì)兒休息，一會(huì)兒玩耍，好一幅生機(jī)勃勃的畫面��！
時(shí)間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼便到了該走的時(shí)候了。我站在這林間，看著這般美景，每深呼一口氣，都感覺心靈被凈化似的美好。大自然，和你的約會(huì)很愉快，希望我們可以成為朋友，讓我這個(gè)已久久淹沒在城市中的孩子能領(lǐng)略你無與倫比的美。
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