實用的大自然的作文集錦3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的大自然的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　大自然的聲音是動聽的，大自然的聲音是歡快的，大自然的聲音是豐富多彩的，只要你張開耳朵，就會聽到各種美妙的聲音�！昂簟�—呼”這是什么聲音？這是春姑娘來了，靜靜地，靜靜地，聽到了風兒吹動的聲音，柳樹姐姐那長長的秀發(fā)被吹動了，飄呀飄，飄呀飄。

　　“沙沙，沙沙”這是什么聲音？是春，還是冬。都不是，是秋婆婆乘著樹葉來了，一片又一片，這時的景象像千萬只小蝴蝶在空中翩翩起舞，下面都是樹葉，上面只剩下光禿禿的枝干了，“嗖”的一聲，夏妹妹來了，把光禿禿的樹都變成枝繁葉茂的世界了。撲通“這是從哪兒傳來的聲音，哦！原來是魚兒們在池中歡快的游泳。

　　”哈哈，哈哈“這又是什么聲音？快告訴我，這是冬姐姐出現(xiàn)了，孩子們有的在堆雪人，有的打雪仗，天空中的'雪花像一只只小蝴蝶飛舞著；小河里的小魚們在這么冷的天氣，都動彈不得了。

　　”咚咚，咚咚“這是什么聲音？是敲門聲嗎？不是。這是從森林深處傳來的聲音，是啄木鳥醫(yī)生為家家戶戶的樹木做檢查呢。

　　大自然的聲音真有趣啊！

大自然的作文 篇2

　　大自然是美麗的、可愛的、純潔的，是一切的故鄉(xiāng)。它給予了我們生命與靈感，更給予了四季獨特的風采。

　　在我心中，大自然的四季色彩斑斕，猶如一條亮麗的彩帶在我心中徜徉。

　　春的早晨，在鳥兒清脆的鳴叫聲中，迎來了新的開始 。萬物從睡夢中醒來，晨霧降臨人間。在那層薄霧中的景色如被牛乳沖刷了一遍，是那樣清新和夢幻。近的清晰，遠的模糊，一切像似在夢中發(fā)生過似的，令人勾起一道絢爛的彩虹！

　　夏的中午，耀眼的陽光被揉成了碎片，散落在樹蔭下。激情的太陽在這時充滿了活力，讓每個人都感受它那具有溫度的心情。然而，當你走近大自然的`時候，閉上雙眼細細感受大自然的魅力，你會忘記那些不愉快的事，去聆聽大樹那有節(jié)奏的“沙沙之歌”，去欣賞花草們歡快的舞蹈。歌聲中傳來一陣清風，舞蹈中透出一絲芳香。此時的你還會沉浸在煩惱中嗎？

　　秋的夜晚，在這果實碩碩的季節(jié)，夜晚是無比的涼爽。如果房前有一片果林該多好��！微風吹來，陣陣果香浸入屋中，更浸入心田，使你腦海中閃過一道華麗的詩歌，呈現(xiàn)在眼前。

　　冬的午夜，平靜的雪之王國擁抱著大地。片片雪花悄然落下。今天雪花的心情好像格外開心，開始只是輕柔的落入大地媽媽的懷抱，慢慢地，由片片雪花變成了紛紛的鵝毛大雪，迫不及待的撒向人間。它們從來都是如此低調(diào)，悄然無聲地積起一層層白雪。世界如時間凝固一般形成了固體狀，萬物在一天的玩耍中也困得閉上了雙眼睡著了……

　　大自然在我心中是偉大的，是它創(chuàng)造了一切，是它點綴了我們的生活，更是它使我們感悟了人生的真諦！

大自然的作文 篇3

　　童年是美好的，是富有詩意的，是奇妙的，也是奇跡的發(fā)源地。

　　瞧！這一張畫……在這張畫上我們可以看到一位勤奮的男孩子，在自己的童年辛勤的努力著。他穿著淡白色的毛衣，露出一半面白而軟滑的小臉蛋兒，一雙黑珍珠般的大眼睛，盯在那英文版的《世界百科大全書。地理學(xué)》的詞條兒上，在這本書旁邊有一本十分厚實的地理學(xué)書藉，這張桌子是紅色的，而且還是花格子的，注意看！不要馬虎！他那專心的神態(tài)，左手按著書本，右手握著筆，筆尖兒在筆記本上認真地，一絲不茍的.寫著。他那雙專注的大眼睛，像不知疲倦的機器，盯在書本上。

　　聽……外邊一片嘈雜，在這晴朗、明媚的春天，兄弟們有草地上踢打著足球，還有潑水玩的姐妹，還有同他一樣喜歡玩乒乓球的伙伴在水泥地上激情的玩著，歡樂著，伙伴們沒有叫他，因為怕他發(fā)火，雖然弟和妹同在叫他，但是他似乎沒有察覺。再嘈雜的聲音也不能動搖他的毅志、恒心。

　　看到他，我就想起了慚愧的我，我不是玩自己喜歡的運動，就是看到一點點新鮮的東西，也會放棄作業(yè)或者工作，去聞個鮮，古人說“兩耳不聞窗外事，只讀桌上圣賢書”。如果我向畫上的小男孩一樣用功的去學(xué)習，我想我會十分的成功，十分的出色。我想把這些壞毛病改掉，但是自己怎么也做不到。例如：有一次爸爸和叔叔們在外邊談?wù)撘患�事，我聽到一點風聲，就放下了作業(yè)，走出門來聽他們說，同他們一起“吹�！坝谑悄翘斓淖鳂I(yè)做得心不在焉。

　　看看畫上的男孩，他的專注啟示我：只要有毅力，有恒心就一定能克服缺點，努力學(xué)習，早日成功！

　　畫上的小男孩讓自己在童年的時光里，在科學(xué)的海洋里去發(fā)現(xiàn)、研究；去知識的花海中賞析，他一定是一位天才，他的童年是奇跡的發(fā)源地，我們難道不應(yīng)該抓緊時光，努力學(xué)習？

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