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自然作文300字6篇（實(shí)用）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的自然作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自然作文300字 篇1
大自然是神奇的，它蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧秘，等待我們?nèi)ヌ剿�。花草芬芳，�?shù)木蔥蘢，走問(wèn)那一片綠色的田野，我們無(wú)不為這一切生機(jī)盎然而驚嘆。
今天，我和幾個(gè)同學(xué)去踏青，我們來(lái)到一片綠茵的草地，里面的螞蚱，蚯蚓，蝸牛，應(yīng)有盡有，我們?cè)诓輩仓邪l(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓，遠(yuǎn)處一看，它蠕動(dòng)著身體，一扭一扭的，身姿很像蛇‘行走’的姿勢(shì)，走近一看，身上的羅紋間隔一下子擴(kuò)大，一下子縮小，我們把蚯蚓翻了一個(gè)身，仔細(xì)一看，蚯蚓竟然沒(méi)有腳，我正納悶：‘蚯蚓沒(méi)有腳，怎么走路？’旁邊的`一個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，一本正經(jīng)地說(shuō)：‘蚯蚓靠著身上的文紋與地面摩擦，緩緩向前挪動(dòng)，它的身上是沒(méi)有骨頭的，就全靠這些強(qiáng)壯的肌肉！’我們聽(tīng)了贊嘆不已。
這時(shí)那位同學(xué)又說(shuō)：‘蚯蚓是生命力是很強(qiáng)的動(dòng)物，它有七個(gè)心臟，可以神奇的“復(fù)活”！’我們聽(tīng)后都不肯相信，這時(shí)，這位同學(xué)就用樹(shù)枝條為這條蚯蚓“解割”，將蚯蚓切成兩段后，身子竟然扭曲起來(lái)，看起來(lái)就像兩條蚯蚓，不一會(huì)兒，那新生的蚯蚓長(zhǎng)出了頭，我們把這兩條蚯蚓放回到土壤中去。
回想到剛才的一幕，我倒吸了一口涼氣，不禁驚嘆道，多么奇妙的奧秘呀。
自然作文300字 篇2
大自然里有，日月星辰、風(fēng)云雷電、山川樹(shù)木、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)等等。今天，我來(lái)說(shuō)太陽(yáng)吧!因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng)萬(wàn)物不可生長(zhǎng)。
春天，太陽(yáng)公公幫我們把冰雪融化了，小草、小樹(shù)發(fā)芽了，美麗的小花朵醒了。小草慢慢的變綠了、花兒開(kāi)了、小樹(shù)變綠了，我愛(ài)萬(wàn)物生長(zhǎng)的春天。人們脫掉了笨重的棉襖，穿上輕便的春裝，在外面做運(yùn)動(dòng)。
夏天，太陽(yáng)公公好像一個(gè)大火球把大地?zé)臒岷鹾�，要不是有大�?shù)姐姐和大叔哥哥們把太陽(yáng)遮住，我們就遭殃了!夏天我特別愛(ài)穿著我那件漂亮的連衣裙。
秋天的`太陽(yáng)把樹(shù)葉變黃了落下來(lái)，幾個(gè)小朋友正在有樹(shù)葉粘畫(huà)、玩游戲。
冬爺爺因?yàn)樘?yáng)公公走了，把冬天弄的一片雪白，我們?cè)诖蜓┱�，玩雪球。這是冬天我們最?lèi)?ài)玩的游戲。
我愛(ài)太陽(yáng)公公更愛(ài)大自然!
自然作文300字 篇3
清脆的上課鈴剛停，馬老師就抱著一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和像膠棒等東西，快步走進(jìn)了教室。只見(jiàn)他不動(dòng)聲色地放下東西后，拿起粉筆再黑板上寫(xiě)了個(gè)斗大的“電”字。
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都豎起耳朵等待著他講課，而他卻叫了一位女同學(xué)上臺(tái)去，要她把自己的自來(lái)水筆桿使勁往頭上摩擦后，在把它伸向一堆碎紙屑。正當(dāng)我們看得目瞪口呆時(shí)，馬老師問(wèn)道：“哪來(lái)的`電呢？”多數(shù)同學(xué)轉(zhuǎn)入了沉思，只有幾個(gè)同學(xué)小聲回答：“摩擦的唄�！�
“對(duì)，是的，是摩擦得來(lái)的。”馬老師高興地接過(guò)他們的話茬一字一板地說(shuō)：“物體摩擦后能夠吸引輕小的東西，我們就說(shuō)這物體帶了電。這種用摩擦的方象是經(jīng)常發(fā)生的……”
同學(xué)們津津有味地聽(tīng)著、看著。最后馬老師真像魔術(shù)師那樣，讓我們觀看了用摩擦起電的方法，使玻璃板上的小紙屑跳舞的表演。并給我們每個(gè)組分發(fā)了毛皮和像膠棒，或是絲綢帕和玻璃棍，讓我們每個(gè)人都做摩擦起電的實(shí)驗(yàn)。我一邊做著實(shí)驗(yàn)，一邊想著“登上電學(xué)寶座的法拉第”和“探索雷電秘密的福爾摩斯”，我也一定要像他們那樣力爭(zhēng)做一個(gè)馴電的人。
下課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地放下手中的實(shí)驗(yàn)，一個(gè)個(gè)不由自主地埋怨道：“嗨，怎么搞的，這節(jié)課時(shí)間這么短！”
自然作文300字 篇4
我們學(xué)習(xí)了第三組課文《大自然的啟示》，讓我明白了:大自然是人類(lèi)的老師，如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。
于是，我們組成了綜合性學(xué)習(xí)小組。我決定要去拜壁虎為師。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)：壁虎四肢的腳趾扁平寬大，下面形成了皮膚皺褶，有無(wú)數(shù)微細(xì)的腺毛，且具有粘附能力，可以在墻壁，天花板等光滑的'平面上爬行。后來(lái)通過(guò)查找相關(guān)資料，我了解到壁虎在爬行時(shí)，用鉤爪可以夠掛在墻上凸起的顆粒，隨著前足的交替運(yùn)動(dòng)可以向前爬行，皺褶上的剛毛會(huì)一根根地插入墻壁內(nèi)，起到穩(wěn)固作用，加上尾巴的左右擺動(dòng)一起保持平衡。
最讓我吃驚的是，一根剛毛末端有4-100跟更細(xì)的分支。每根剛毛可以提起一只螞蟻。通過(guò)這一特點(diǎn)，我想發(fā)明一種粘合力超強(qiáng)的新型剛毛膠帶。它具有易被揭下，并且不會(huì)物體表面造成損傷，還具有可以反復(fù)使用的特點(diǎn)。避免了使用普通膠帶的弊端。
自然作文300字 篇5
我爸爸的單位在普陀山，那里風(fēng)光秀麗，有許多壯麗的景觀。
一進(jìn)入大院，抬頭就能看見(jiàn)一個(gè)超大的標(biāo)志，十分醒目。
爸爸的單位有三幢房子；一幢是 專(zhuān)門(mén)辦公和睡覺(jué)的，一幢是吃飯的食堂，每天能聞到香噴噴的飯菜；另外一幢里面都是消防器材，有消防服和長(zhǎng)靴子。那里的器材擺放的非常整齊，而且十分整潔。一旦有火警，警察叔叔們就會(huì)迅速穿上消防服，帶上器材，趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救，確保普陀山的平安。
爸爸單位的后院有一個(gè)大約兩個(gè)房間那么大的健身房，里面有許多健身器材；有跑步機(jī)、電動(dòng)自行車(chē)、各種啞鈴、多功能健身器......真是豐富多彩。
單位的前方有一個(gè)美麗的草叢，那里都是花草果樹(shù)，十分茂盛。草地上還種著四棵美麗又芳香的金桂樹(shù)，我一走過(guò)這幾棵樹(shù)，就會(huì)被那撲鼻而來(lái)的香味深深地迷住了。
院子中間有個(gè)噴水池，每天都會(huì)噴出泉水，十分壯觀。池里養(yǎng)著許多金魚(yú)，還有許多彩色的`鵝卵石，十分美麗。這些石頭千奇百怪，有的像槍、有的像鳥(niǎo)頭、有的像......真是千姿百態(tài)。
你們看！這就是我爸爸的單位。
自然作文300字 篇6
上星期六，我和媽媽去參觀了自然博物館。
剛一進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)了一棟三層高的大樓。再進(jìn)去看，�。≌媸翘婷盍�！光房間就有一百多間，每間房子里都有動(dòng)物和植物的標(biāo)本，而且標(biāo)本都不重樣。標(biāo)本有短唇鱷、獅子、丹頂鶴、企鵝、螃蟹、恐龍骨骼……真是讓我眼花繚亂，不知看哪個(gè)好。
仔細(xì)看，這里面有好幾個(gè)廳，有“動(dòng)物的奧秘”、“古哺乳動(dòng)物”、“動(dòng)物之美”、“恐龍的骨骼” ……最讓我感興趣的是“動(dòng)物的進(jìn)化”，它讓我知道了現(xiàn)在這些動(dòng)物是怎么進(jìn)化而來(lái)的。比如馬進(jìn)化的不是頭，也不是尾，不是身體，也不是腿，它進(jìn)化的是腳趾。馬后腿的腳趾原來(lái)是五只，而且很鋒利。后來(lái)居上變成了四只，又變成了三只，然后變成了兩只�，F(xiàn)在的馬是最后一次進(jìn)化產(chǎn)生的`，兩只腳趾變成了一個(gè)蹄子。鱷魚(yú)進(jìn)化的是頭骨。隨著一代一代的傳下去，鱷魚(yú)的頭骨在慢慢變輕。現(xiàn)在鱷魚(yú)的頭骨是進(jìn)化史上最輕的。蜥蜴的進(jìn)化是這樣的：最初在奧陶紀(jì)，它只有三毫米長(zhǎng)，到了中生代時(shí)期，它變成了一米長(zhǎng)，到了現(xiàn)在，最長(zhǎng)的蜥蜴長(zhǎng)達(dá)三米，最短的蜥蜴連一厘米都不到。
自然博物館真是太神奇了，它讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，明白了許多道理，我真希望能經(jīng)常看望它。
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