- 相關(guān)推薦
自然作文600字（范例10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的自然作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然作文600字 篇1
很久以前，在赤道附近的海島上居住著一個(gè)強(qiáng)大的民族―皮亞族。他們生活在這個(gè)美麗而富饒的島上：亞當(dāng)平原上，沃娜溫泉撫育著他們，島上的動(dòng)物為他們提供了食物。他們認(rèn)為是大自然給了他們賴(lài)以生存的環(huán)境，所以都以回報(bào)大自然的恩賜為己任，保護(hù)環(huán)境，在這個(gè)得天獨(dú)厚的島上，皮亞族人日益強(qiáng)大起來(lái)。
但是隨著科技的發(fā)展，人們漸漸改變了意識(shí)，智者告訴族人“人定勝天”的道理，并且要人們不斷開(kāi)發(fā)資源，更好的生活下去。于是人們不再保護(hù)環(huán)境了，他們肆意砍伐樹(shù)木，說(shuō)是修建更多房屋他們?nèi)我獠稓⒁吧鷦?dòng)物，說(shuō)是讓族人能吃更多的食物他們超載放羊，說(shuō)是讓族人吃到更多奶。漸漸的他們的`生活環(huán)境惡化了，到處是光禿禿的樹(shù)根，遍野都是動(dòng)物的死尸，一片一片荒蕪的土地。皮亞人民感到他們無(wú)法生存了，于是拋棄了亞當(dāng)平原，去找尋另一塊適宜他們生存的土地。
皇天不負(fù)有心人，他們經(jīng)過(guò)連夜跋涉，來(lái)到了布萊特高原。這里確實(shí)是個(gè)好地方：野鹿在草原嬉戲，青蛙在河邊曬太陽(yáng)，鱷魚(yú)在河邊休息。皮亞人就在河邊定居下來(lái)了。但是好景不長(zhǎng)，他們只知道向大自然索取，而絲毫不知回報(bào)。所以他們也遭到了大自然的懲罰。沒(méi)過(guò)多久布萊特高原又成了一堆廢墟。報(bào)答大自然的作文 皮亞人民只好搬遷�？墒撬麄冎粫�(huì)逃避，不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。終于他們只有最后的一點(diǎn)土地了，而糧食只能維持半年。于是智者又挺身而出，想辦法解決。他告訴人們：“朋友們啊，我想你們應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在最應(yīng)該做的就是回報(bào)大自然。好好待它，它為我們付出這么多，難道我們不應(yīng)該回報(bào)它嗎？”這番話無(wú)不使在場(chǎng)的人感到希望，他們有的握緊了拳頭，暗下決心要把自己的家園建設(shè)好，所有的人也這么想。在酋長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，當(dāng)?shù)厝嗣裥燎趧谧�，以回�?bào)大自然為宗旨重新建設(shè)家園。島上的發(fā)展有了起色。
不知過(guò)了多少年，這個(gè)不知名的小島創(chuàng)造了先進(jìn)的文化。這個(gè)島的居民以回報(bào)大自然為己任。島上文明持續(xù)了很久，很久……
自然作文600字 篇2
據(jù)說(shuō)瑤琳化境深不可測(cè)，仙氣飄逸，是神仙的住所。今天，我也聞名而來(lái)，一睹她的奇異美麗！
我們一家人懷著興奮愉快的心情來(lái)到了瑤琳仙境，我們穿過(guò)一片樹(shù)林，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下踏過(guò)了又窄又陡的石階，來(lái)到了洞口。一陣讓人神清氣爽、心曠神怡的冰涼的空氣迎面撲來(lái)。驅(qū)除了我一路上的疲勞，趕走了令我討厭的熱意。這簡(jiǎn)直比空調(diào)還舒服！一睜開(kāi)眼，眼前的景象讓我震驚。各種各樣、千奇百怪的奇石印在了我的腦海中。它們象一把把利劍，保衛(wèi)著仙人們的安全；它們象一塊塊屏障，為這個(gè)奇洞增添了一分神秘。
“看！”一個(gè)小男孩童稚的.聲音打破了我的思緒。抬頭一看，對(duì)面的石壁上那凹凸不平的巖石構(gòu)成了一只蜷縮的羚羊。它低著頭，似乎正在深思一些什么。我們往前走著走著，一只會(huì)發(fā)聲的石鼓出現(xiàn)在我眼前。我十分好奇，左看右摸，當(dāng)我握著拳頭往上捶時(shí)，石鼓發(fā)出了“咚咚”的聲響。原來(lái)，這就是它的奇妙所在��！我抬起頭，洞內(nèi)的四面八方都是奇石環(huán)繞，彩燈包圍。所有的景色組在一起就是一幅美麗的畫(huà)卷，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，讓人們眼花了亂，應(yīng)接不暇。
眾星拱月之中，我們又來(lái)到了“石瀑布”前。它一層層，一疊疊，一絲一縷，一簾一串，幾乎包含了所有的美�！笆俨肌彪m然已經(jīng)固了，但仍象在流動(dòng)，是那么細(xì)膩，那么輕柔。這時(shí)，幾位仙人印入了我的眼簾。它們儀態(tài)端莊，大方高貴，仙氣蕩存。傳說(shuō)，其中一位特別愛(ài)喝酒，常常是酒不離口，經(jīng)過(guò)我的觀察，看到了在他的背后，還藏有一個(gè)酒葫蘆呢！我們不知不覺(jué)地度過(guò)了這段非凡的時(shí)間，一睹了瑤琳仙境的奇麗，依依不舍地離開(kāi)了。
瑤琳仙境，你美麗、奇妙，我們會(huì)記住你的！
自然作文600字 篇3
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”。風(fēng)瑟瑟，趕走了夏天的炎熱送來(lái)了涼爽的秋天。在人們眼中秋風(fēng)是吹來(lái)的、是涼爽的、是溫和的、而在我的眼中秋天卻是溫柔的、美麗的、熱情的也是香甜的、緊張的。
秋的世界是溫柔的。清晨你穿著暖暖的蠶絲服猶如一個(gè)可愛(ài)的小女孩慢慢地溫柔的走進(jìn)了我們的世界，靜悄悄地喚醒了還在熟睡的我們，用那暖暖的蠶絲在我們惺忪的雙眼里輕輕的拂過(guò)告訴我們：“該起床了，早晨已經(jīng)快要來(lái)臨了”！當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼，輕輕的秋風(fēng)翩翩起舞竟是如此的斑斕鮮艷，又是那樣的富有情趣！
秋的世界也是美麗的。瞧，你剛到樹(shù)林，所有的植物都在喜慶的歡迎，翠綠的枝葉發(fā)出“沙沙”的聲響，五顏六色的小花也在左右搖擺，就連湛藍(lán)的天空似乎也搖搖欲墜，好像都等待著秋風(fēng)姐姐美麗的笑臉，秋風(fēng)輕輕地吹來(lái)笑盈盈的答到：“親愛(ài)的伙伴，我給你們帶來(lái)新衣裳了”。霎那間，伙伴們都穿上了新裝，一個(gè)個(gè)你看看我，我看看你。大家都在大地阿姨的`笑語(yǔ)中，歡快的投入了她的懷抱。
秋的世界還是熱情的。身上也突然換上了火紅的上衣，將整片的楓葉都變成金光閃閃的紅葉兒，讓人陶醉于此，帶給人一種說(shuō)不出的溫暖、激情。
秋的世界是香甜的。果園里的果子熟透了，蘋(píng)果像小姑娘害羞的臉，香蕉全身金燦燦的，像一個(gè)初五初六的月亮，梨子也是黃橙橙的，似乎就是那太陽(yáng)里的一道光閃閃發(fā)亮！而葡萄更是紫檀檀的，像一個(gè)個(gè)紫色的小氣球……大家你擠擠我，我擠擠你，都準(zhǔn)備嚷嚷著讓人們摘呢！
秋天的世界又是緊張的、忙碌的。大家都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，那朗朗的讀書(shū)聲在整個(gè)校園里悠悠的回蕩。那認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度就是一場(chǎng)甘霖；那認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度就是照亮小路的燈盞；那認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度就是一對(duì)雙槳。它會(huì)是助你更好、更快的到達(dá)勝利的彼岸！
在這個(gè)美麗的秋季，我們多了一份涼爽，多了一份快樂(lè)，多了一份豐收，多了一份緊張，讓我們懷著一種渴望而愉快的心情度過(guò)這個(gè)溫柔，又美麗的秋天吧！
自然作文600字 篇4
有人說(shuō)，現(xiàn)在的城市要比大自然漂亮；有人說(shuō)，我們有了足夠的資源不需要大自然；有人說(shuō)，如果把大自然改造成城市就好了，可是，你們想過(guò)大自然釋放的無(wú)限美嗎？
你們也許感到很驚訝，為什么說(shuō)大自然能釋放無(wú)限的美呢？因?yàn)榇笞匀火B(yǎng)育了我們，大自然帶給人們幸福的生活，大自然讓整個(gè)地球變得豐富多彩，大自然讓人類(lèi)發(fā)明了許多，大自然讓人們發(fā)明了鋸子、潛水艇、飛機(jī)等等，大自然是我們的母親，也是我們的老師。
是的，現(xiàn)在的城市里處處可見(jiàn)高樓大廈，的確非常美麗，而且對(duì)人們很有幫助，超市、生活用品店、服飾店等，這些都是人們無(wú)法割舍的，可是沒(méi)有大自然的奉獻(xiàn)，我們是不可能有今天的。
我們炎黃子孫在“母親河”邊安營(yíng)扎寨，“母親河”養(yǎng)育著我們，難道這不是大自然的功勞嗎？鮮艷的花朵惹人喜愛(ài)，這不是大自然的功勞嗎？一只只小鳥(niǎo)把優(yōu)美的歌聲帶給人們這也是大自然的給予。
現(xiàn)在的人，有誰(shuí)不喜歡外出旅游呢？去那里看看山，去那里看看海，去那里看看花，這些都是大自然展現(xiàn)的美。
人們離不開(kāi)的三樣最重要的東西就是水、食、空氣，這些也都是大自然給我們的，如今，我們的資源豐富，有的人就開(kāi)始浪費(fèi)，這樣會(huì)使大自然的.美麗隱退，逐漸變得毫無(wú)光彩……
一顆顆粗壯而又挺拔的大樹(shù)，一只只飛翔的小鳥(niǎo)，一條條清澈的小溪，一座座巍峨的山峰，組成了美麗的大自然。
我愛(ài)大自然，他帶給我快樂(lè)，他帶給我健康，他帶給我幸福，如果，每一個(gè)人都愛(ài)著釋放無(wú)限美的大自然，那么大自然將真正的釋放無(wú)限的美。
自然作文600字 篇5
當(dāng)夏天的余熱還彌留在時(shí)間輕快的步伐上時(shí)，一片發(fā)黃的枯葉卻悄然無(wú)息地盤(pán)旋著落下，一隊(duì)南飛的大雁長(zhǎng)鳴著飛向遠(yuǎn)方，給我們帶來(lái)了秋的氣息。
茫茫無(wú)際的棉田像盛開(kāi)在郊野的馬蹄蓮，白得不攪一絲雜質(zhì)，白的迷人，白的圣潔；高粱愈來(lái)愈紅，像一把把火焰，熊熊得燃燒著，高粱地成了一片紅色的海洋，高粱們隨著風(fēng)蕩漾著；蘋(píng)果樹(shù)上，蘋(píng)果露出了孩子般天真的笑臉；黃澄澄的梨捧著肚子，樂(lè)呵呵的笑著；柿子如同一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠，快樂(lè)的笑著。碩果累累的枝頭熨平了農(nóng)民臉上常年積累的皺紋，他們像稚氣未脫的孩子，笑得合不攏嘴。
“隆隆”，聲音沒(méi)有了春天的柔順，夏天的剛烈，這就是秋季，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨，給人們帶來(lái)了幾分惆悵，幾絲鄉(xiāng)愁。只有盛開(kāi)的菊花在風(fēng)雨中搖曳，長(zhǎng)青的松樹(shù)在風(fēng)雨中挺拔。俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，不錯(cuò)的，秋雨過(guò)后，樹(shù)葉全黃了，連松針也有些枯槁，它們伴著風(fēng)在空中肆意翻飛著，像一個(gè)個(gè)小精靈，一只只蝴蝶在眼前舞動(dòng)。
秋季的夕陽(yáng)也富有詩(shī)情畫(huà)意，夕陽(yáng)染紅了天邊的'云彩，圓盤(pán)大的夕陽(yáng)很快在云彩的映襯下落下墻頭，黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。最后，太陽(yáng)像捉迷藏一樣跳進(jìn)了山里，黑暗立刻吞噬了大地，既而，如同白晝的燈光亮了起來(lái)，打破了短暫而可貴的黑夜。
秋季的夜晚，墨黑的天空總有些繁星點(diǎn)綴，天空中明亮的勺子般的北斗七星，璀璨的北極星恒久地掛在天空，給回家的游子指明了方向。銀盤(pán)般的月亮散發(fā)出皎潔的月光，神秘而美麗，籠罩著靜謐的夜。
一片片發(fā)黃的枯葉盤(pán)旋著落下，一隊(duì)隊(duì)南飛的大雁長(zhǎng)鳴著飛過(guò)，夕陽(yáng)照耀的黃昏的結(jié)束再次征兆著黑夜的來(lái)臨。
自然作文600字 篇6
課堂既可在學(xué)校，在教室；也可在高山，在大海，只要能帶給我們啟發(fā)，教給我們知識(shí)。元旦期間，我就走進(jìn)山間，在大自然這個(gè)廣闊的課堂中獲益匪淺。
我與媽媽參加了二中登山比賽，經(jīng)過(guò)一清晨的準(zhǔn)備，我們便跟車(chē)前往大學(xué)城旁的前燒山，即刻進(jìn)行登山比賽，獲得一、二、三等獎(jiǎng)的可以得到獎(jiǎng)品！
爬山時(shí)，我一心想著爭(zhēng)等一，而另外一位“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手"奇奇緊隨身后，說(shuō)到這我就來(lái)講講當(dāng)時(shí)的`場(chǎng)景吧！
奇奇是個(gè)女孩，剛開(kāi)始她并沒(méi)有發(fā)力跑，我一男生就不好意思追上去，所以走在山腳下的這一段時(shí)間氣氛是風(fēng)平浪靜的。山勢(shì)漸陡，我便忍不住了，心想不能繼續(xù)耗下去。腳下一緊，加快速度，追了上去，抄著“近道”一側(cè)身，超過(guò)了她！斜眼一瞥，我還略帶欣喜地發(fā)現(xiàn)，她的表情里流露出了一點(diǎn)吃驚，并停頓了幾秒鐘，我便趁著這個(gè)時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把她甩在十萬(wàn)八千里之外！
猛跑了一段后，我感覺(jué)渾身不舒服，呼吸加重加快，心仿佛要跳出來(lái)，腿又酸又麻，于是我便緩慢地蹲下，大口喘氣。
就在這時(shí)，一道黑影從我身邊掠過(guò)，緊接著又是幾個(gè)人超過(guò)，我一下被拉到五、六名，覺(jué)得自己就像《龜兔賽跑》里的那只兔子。幸好這只“兔子”是警覺(jué)的，于是化驚訝為速度，心想：我一個(gè)堂堂正正的男子漢，怎會(huì)怕那幾個(gè)“女兵”！三步并成一步，火速躥回第一的位置。
高處一座亭子挺立山頭！快要到達(dá)山頂了！這段路越發(fā)陡峭，鋪滿泥沙，我十分心急，唯恐有人奪了我第一的寶座。一登右腳準(zhǔn)備沖刺，可是一個(gè)不小心，腳底打滑，差點(diǎn)滾下去，那樣一早上的功夫就白費(fèi)了！手和腳都流了一點(diǎn)血，尤其膝蓋還蹭掉了一小塊肉，可是顧不得了，我不氣餒，連滾帶爬來(lái)到終點(diǎn)！
回望身后的奇奇和其他同伴，回想剛才的行程，我懂得了：做事要有目標(biāo)，但不能急于求成，要走得穩(wěn)并堅(jiān)持不懈，才能達(dá)到你想要的目標(biāo)。
大自然也是課堂！
自然作文600字 篇7
自然界中，有強(qiáng)者必有弱者，但弱者生來(lái)就該被強(qiáng)者輕易掠奪生命嗎？
上周一升旗，正對(duì)著我前方的是一位素不相識(shí)的同學(xué)，我只見(jiàn)他的背影，不見(jiàn)正身。原本目光一掠即過(guò)，卻在他的腳下停留。黑色的`鞋底邊是一只小千足蟲(chóng)，正緩慢前進(jìn)，興許是那蟲(chóng)的視野有限，明明只一只腳，它卻如遇見(jiàn)千丈高墻般進(jìn)退不得，幾次在那腳微微移動(dòng)時(shí)試圖穿行而過(guò)，那腳如同故意挑逗它那般又適時(shí)地移回，擋在它前方。幾次進(jìn)退不能，千足蟲(chóng)似是開(kāi)始思考改變路線，可是，就在它緩緩揚(yáng)起頭時(shí)，那黑色的鞋底正好抬起——我心中一慌，直覺(jué)有不好的事發(fā)生，便見(jiàn)那鞋底的一半落在那蟲(chóng)揚(yáng)起的頭上，黑暗鋪天蓋地地壓來(lái)，千足蟲(chóng)似是還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，竟一動(dòng)不動(dòng)，任憑自己被黑暗覆蓋……良久，鞋子的主人仍恍然不覺(jué)，只是覺(jué)得那站姿太累，便又換了一種姿態(tài)，正將那蟲(chóng)的上半身露出，而我卻不敢再看。
剛才那一幕，在莊嚴(yán)的升旗儀式上或許無(wú)人注意，但我看見(jiàn)一只滿懷希冀抬起頭的蟲(chóng)，在并不是人們故意使出的大力的腳下，被碾去生命。腳落后，那蟲(chóng)的頭還保持原有的姿勢(shì)幾秒，隨機(jī)觸角一支支軟化，直到唯一的腳也軟下去是，倒下。一切明明只在須臾幾秒間，我卻覺(jué)得仿若過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。
升旗儀式結(jié)束，我有意走上前去，發(fā)現(xiàn)那千足蟲(chóng)體表并未受什么傷，但體內(nèi)卻早已是粉身碎骨了吧？不過(guò)無(wú)意間的換腳站立，這蟲(chóng)子的生命便戛然而止。春日的風(fēng)輕拂，我卻覺(jué)得好冷好冷。
我垂頭看向自己的鞋，我是不是也曾在一步之間，結(jié)束了一個(gè)比我弱小的生命？
自然作文600字 篇8
我，是大自然中微小的一員。我，是滴雨滴。
我本是天空中的一員，和眾多同伴一起隨著白云姐姐飄揚(yáng)，跟著烏云哥哥流浪，看人間的美景，道人間的蒼桑。
有一次，風(fēng)婆婆將我和小伙伴們與烏云哥哥一起吹到了一片寸草不生、死氣沉沉的地方，我看到那里的油塘是干涸的，土地是裂開(kāi)的，茼活下來(lái)的魚(yú)兒在拼命地掙扎，試圖生存下來(lái)。
我的同伴們都奮不顧身地往下跳，想讓小魚(yú)兒生存下來(lái)�？赡懶〉奈覅s仍然不敢往下跳，生怕摔傷了。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，風(fēng)一樣的少年——閃電哥哥突然來(lái)了。跟在他后面的有披著黑袍的烏云姐姐、另一朵烏云慢悠悠的'雷爺爺和急性子的風(fēng)小弟（風(fēng)婆婆的外孫）。
閃電哥哥和雷爺爺用他們的方式鼓勵(lì)著我往下跳，烏云姐姐用溫柔的嗓音勸我說(shuō)：“妹妹，勇敢地跳下去吧！不用害怕的！”最性急的風(fēng)小弟鼓起腮幫子，用力一吹，對(duì)我說(shuō)：“不用怕，跳吧！你不會(huì)受傷的！勇敢地跳下去吧！”
我看著他們，心中充滿了勇氣，我和另一顆不敢往下跳的小水滴手牽著手，閉著眼睛縱身一跳，跳入了池塘。
好不知過(guò)了多久，我感覺(jué)有一只溫柔的手托住了我。我睜眼一看，原來(lái)是荷葉姑娘托住了我。我慢慢走到荷葉邊緣，以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)跳入水中，魚(yú)兒位都在歡迎我，我開(kāi)心極了！
這時(shí)烏云姐姐、雷爺爺、閃電哥哥、風(fēng)小弟等悄悄地走了，白云姐姐又安靜飄來(lái)了，太陽(yáng)公公在白云姐姐背后好探出了大半個(gè)腦袋，彩虹小姐好穿著她的七彩連衣裙悠閑地走了出來(lái)。
我，一滴毫不起眼的小水滴。我愛(ài)大自然，我是大自然中的一員。
自然作文600字 篇9
從前有一座美麗的村莊，四周峰巒起伏，山上長(zhǎng)滿了茂盛的樹(shù)木，小鳥(niǎo)在樹(shù)上安居樂(lè)業(yè)。人與動(dòng)植物和諧相處，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮自由自在的美好生活。然而，這個(gè)世界是殘酷的，像一只無(wú)形的大手摧殘著美好事物，美好的事物存留的時(shí)間總是那么短暫。災(zāi)難降臨了......一天，刺耳的聲音打破了往常的寧?kù)o，這是什么聲音——電鋸聲！一大群人他這輕松的腳步向村莊進(jìn)發(fā)，有的`手拿電鋸，有的開(kāi)著汽車(chē)。他們像一群強(qiáng)盜，向樹(shù)木進(jìn)發(fā)。不一會(huì)兒，一棵棵樹(shù)木紛紛倒地，一聲聲?shū)B(niǎo)鳴傳入耳中......一段時(shí)間后，這里那些美麗的小鳥(niǎo)飛走了,茂盛的樹(shù)木砍倒了，高聳的山夷平了。只剩下一座座大型工廠，一聲聲機(jī)器運(yùn)作之聲。各種各樣的機(jī)器聲音交織在一起，仿佛是給被破壞之物演奏的悲歡協(xié)奏曲，吵得人們無(wú)法入睡無(wú)法保持寧?kù)o的生活。還有一條以前平靜而清澈見(jiàn)底的小溪，也變得穢濁不堪，但還是有一位位工廠工人把污水倒進(jìn)小溪。
“為什么？這究竟是為什么？為什么我們美麗的家園會(huì)變成這個(gè)樣子？”“都是那些可恨的人類(lèi)，它們?yōu)橐环N叫做錢(qián)的東西，把我們的同伴做成桌子凳子......”種在農(nóng)民家屋前的幾棵果樹(shù)議論起來(lái)。他們哭了，為人類(lèi)的自私而哭了，為同伴的命運(yùn)而哭了，為自己的未來(lái)而哭了。因?yàn)樗麄冊(cè)鯐?huì)知道自己是不是下一棵被砍伐的樹(shù)呢？小鳥(niǎo)們失去了本來(lái)的容身之處，到處找住所，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，忍受了前所未有的艱辛,它們哭了，為遭受破壞的家園哭泣，為被砍伐的樹(shù)木哭泣，為自己不可提前窺伺的將來(lái)哭泣。果樹(shù)和鳥(niǎo)眺望遠(yuǎn)方：以后又有什么事在等著我們呢......用哭泣洗去悲傷，用淚水沖走鉛塵，用微笑掩蓋痛苦......
自然作文600字 篇10
大自然的啟發(fā)，是大自然對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的饋贈(zèng)，在多個(gè)方面都給人類(lèi)科技進(jìn)步帶來(lái)很大的幫助。在這里，我給大家分享其中的兩個(gè)。
海豚，給了生物學(xué)家一個(gè)很重要的啟發(fā)。海豚是一種群居性、哺乳、胎生動(dòng)物，和鯨十分相似，只不過(guò)個(gè)頭小了很多。但是海豚有一種既是自身保護(hù)技能也是捕食技能的技能，是鯨沒(méi)有的。那就是，它們可以發(fā)出超聲波。
這種超聲波可以在水下傳送消息，就像是人類(lèi)互相之間的喊話一樣。
海豚屬于群居動(dòng)物。一群當(dāng)中都會(huì)有一個(gè)領(lǐng)頭的。領(lǐng)頭的海豚負(fù)責(zé)觀察情況。一旦發(fā)現(xiàn)有異常情況，比如敵人，當(dāng)然也可以是獵物，它就會(huì)立刻向后面的伙伴發(fā)出超聲波告訴大家，然后再一起行動(dòng)。
人類(lèi)了解到這種功能以后，根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明了“聲吶”。
聲吶有很多功能，如：海洋礦產(chǎn)勘探、船舶航行、水下作業(yè)、水文測(cè)量，還有很重要的軍事用途等等。有了聲吶以后，使得人類(lèi)探索大自然，開(kāi)發(fā)大自然時(shí)更加得得心應(yīng)手。
還有一種大自然的啟發(fā)，那就是植物的`“嫁接”技術(shù)。嫁接只能用在可結(jié)果的樹(shù)上。以前有位科學(xué)家做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。他把AB兩棵樹(shù)用藤蔓連結(jié)了起來(lái)，到后來(lái)A樹(shù)上結(jié)出一種果實(shí)，外形像A，味道像B。這就是A樹(shù)果實(shí)的一部分成分和基因移植到了B樹(shù)果實(shí)里。人們通過(guò)這種方法就培育出了各式各樣不同外形和口味的水果。比如我們平時(shí)吃到的各種蘋(píng)果，基本上全都是嫁接出來(lái)的。還有各種好吃的柑橘，基本上也都是這樣得來(lái)的。
是不是很神奇？大自然就是這樣，默默的帶給我們很多啟發(fā)�，F(xiàn)在，就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)了！讓我們一起去探索吧！
【自然作文600字】相關(guān)文章：
自然大自然作文02-09
大自然的啟示自然作文12-13
大自然的聲音的自然作文12-13
關(guān)于大自然的自然作文12-28
熱愛(ài)大自然自然作文12-22
大自然啟示的自然作文12-24
自然作文(經(jīng)典)07-30
自然作文【精選】08-01
自然作文[經(jīng)典]07-31
自然作文07-21