自然作文集合（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的自然作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自然作文 篇1
“茍不至德，至德不凝焉。故君子尊德性而道學(xué)問(wèn)，至廣大而盡精微。極高明而道問(wèn)學(xué)，至廣大而盡精致。極高明而道中庸。溫故知新，敦厚以崇禮。”這是在《中庸 至德至道》中所詮釋的道德，是的，從古至今，我國(guó)是一個(gè)崇尚高尚道德的文明之邦，故在金錢充斥一切時(shí)代，提高道德素養(yǎng)顯得尤為重要。
道德，作為一個(gè)人的基本素養(yǎng)，是我們來(lái)到這個(gè)世界上第一個(gè)要閱讀的課本。如果一個(gè)人沒(méi)有道德修養(yǎng)，他的人生就毫無(wú)意義。
“五千年的風(fēng)和雨呀，藏了多少夢(mèng)，黃色的臉的眼，不變是笑容�！敝腥A民族有著五千年的文明史，在人類文明發(fā)展的歷程中，譜寫了無(wú)數(shù)不朽的篇章。我們作為炎黃子孫，要傳承和弘揚(yáng)中華幾千年來(lái)的高尚的道德風(fēng)范。
說(shuō)到這里，或許有人會(huì)問(wèn)，怎樣做才能弘揚(yáng)這種品德呢？那我要輕輕地告訴你：“在我們這個(gè)充滿活力的.大千世界里，你也是一粒種子，要想讓這粒種子在人生的秋天里獲得碩果累累的豐收。首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)有道德的人，道德是無(wú)處不在的。當(dāng)你在漫不經(jīng)心的經(jīng)過(guò)一個(gè)沒(méi)有關(guān)緊的水管時(shí)，請(qǐng)你停下你輕快的腳步，伸開(kāi)你的雙手把水龍頭關(guān)掉；當(dāng)你作為一名祖國(guó)的花朵在校園里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，注重校園環(huán)境是我們應(yīng)盡的義務(wù)；當(dāng)你在校園看到一張紙屑在地上隨風(fēng)飄動(dòng)，這時(shí)你隨時(shí)彎下腰把它拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里，這樣的你是一個(gè)有道德的人，在你身上散放出來(lái)的純潔而樸實(shí)的香味感染著身邊的每一個(gè)人。
有道德的人才能談得上是一個(gè)高尚的人。所以我們要從小就要學(xué)會(huì)做一個(gè)用到的做事的合格的中國(guó)公民。
從小事做起，哪怕是拾一粒米，每天拔掉家里面的電源，扶一位老人過(guò)馬路，在一次暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，如果鄰居家里沒(méi)有人，衣服又曬在園子里，這時(shí)你跑去把衣服收起來(lái)。一切的一切。這些輕微而細(xì)小但詮釋著一個(gè)人的人格，道德修養(yǎng)的好壞。如果你想成為一名愛(ài)國(guó)的守法的人，首先：你必須要用道德來(lái)充實(shí)自己，因?yàn)榈赖率峭ㄏ驉?ài)國(guó)守法的一把金鑰匙，有了它，我們才能談得上守法，也才能談得上是一位熱愛(ài)祖國(guó)的人。
如果世界是一個(gè)色彩繽紛的大花園，道德就是花園里最耀眼的花朵。如果你想要讓這花朵的芬芳充滿整個(gè)花園，甚至散布在世界各地，就必須抓住春天的大好時(shí)機(jī)，好好的吸收潤(rùn)雨的滋養(yǎng)，這樣才能達(dá)到目標(biāo)。人的一生，要想開(kāi)放出耀眼的光芒，就必須提高自身的修養(yǎng)，提高自身的道德意識(shí)。
如果人生是一個(gè)充滿活力的大自然，我愿意作一個(gè)微不足道而美麗的花朵，讓它的芬芳飄滿五湖四海，那就是我有德、守法、愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，就是我有道德的自然香味，你愿意作一名香飄世界各地角落的花朵嗎？那就請(qǐng)你提高自身的道德修養(yǎng)————有德自然香。
自然作文 篇2
每當(dāng)清晨的露珠在草葉閃耀時(shí)，每當(dāng)輕柔的陽(yáng)光撒滿花園時(shí)，每當(dāng)銀色的月光落在窗臺(tái)時(shí)，我都會(huì)在忙碌中停下腳步，閉上雙眼，在城市的喧囂中用心品味自然的美麗，感受自然的純真。
小區(qū)茂密的樹(shù)叢中隱著一條石頭小路，我撥開(kāi)蔥郁的樹(shù)枝，踏進(jìn)這靜謐的“世外桃源”。此刻正是初夏，早開(kāi)的花兒大多已經(jīng)凋落，然而仍有幾朵沉睡在枝頭。望著眼前開(kāi)放的紫色花瓣，我不由得走到樹(shù)下，松軟的泥土上鋪著一層大而美麗的紫色花瓣。隨手撿拾一片，放在鼻尖嗅了嗅，一股似有似無(wú)的香氣順心而下，我有些詫異，望了望樹(shù)上伶仃的花朵，不解地想：一朵花會(huì)有多少香氣呢？落花怎么還如此芬芳呢？
仿佛瞬間的疑惑有了瞬間的答案，有一首詩(shī)回響在腦海里“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。的`確如此�；ㄖx了，成了一片片花瓣，沉默地躺在泥土上，化作無(wú)人觀賞的花泥為來(lái)年春天奉獻(xiàn)著。我靜靜地思索著花的一生，笑著想：原來(lái)花的香并非一種為媚人而發(fā)的氣息，而是一種精神，一種生命的釋然。
一朵花，一個(gè)生命，一個(gè)化身，手中的花正在綻放著，更有無(wú)數(shù)的花在消逝著——它們從未因終將凋落而放棄開(kāi)放。轉(zhuǎn)念一想，每個(gè)人都如此，在生命中用盡全力奉獻(xiàn)世界，直到能量枯竭死去。這生命的曲線詮釋了花，更詮釋了人生。
風(fēng)中，又有一片花瓣落下，但有誰(shuí)會(huì)嘆息，因?yàn)樯膬r(jià)值已經(jīng)以最美的姿態(tài)展現(xiàn)給世界奉獻(xiàn)給了世界了。
品味自然，更是品味一種人生，一種精神，一種生命的本質(zhì)……
自然作文 篇3
少年說(shuō)，他寧可離開(kāi)這紛亂浮華的世界，去成為自然的一員。
“我和你說(shuō)過(guò)多少遍了，用功讀書(shū)，用功讀書(shū)！別浪費(fèi)時(shí)間去整那些有的沒(méi)的，明白么？”男人說(shuō)罷，便將手邊的魚(yú)缸信手摔在地上，水與玻璃碴子濺了一地，兩只金魚(yú)也隨之蹦了出來(lái)，瞪大眼睛在地板上跳動(dòng)著，少年卻只能看著它們漸漸失去了氣力，一動(dòng)不動(dòng)了。他沒(méi)敢與眼前的人爭(zhēng)辯，盡管那兩條魚(yú)是他逃學(xué)在山坡旁的小河里費(fèi)盡心思才撈到的。
少年就這樣沉默著，一直沒(méi)敢抬起頭來(lái)。待耳畔響起熟悉的摔門聲，少年的眼淚才隨之落了下來(lái)。
那一幕場(chǎng)景，在他腦海里一遍遍地重放，像是一部久經(jīng)不衰的影片。他出生在鄉(xiāng)村，那個(gè)無(wú)拘無(wú)束奔放灑脫的地方。沒(méi)有學(xué)業(yè)在身，沒(méi)有喧鬧勞心，只有安靜與祥和的縷縷炊煙。每天唯一的事情就是招一堆小伙伴，時(shí)而去山上砍柴，時(shí)而在湖邊玩耍，甚至跳進(jìn)湖邊嬉戲，直至暮色四合�；丶蚁串吷砩系哪�，坐在臺(tái)階上看著月亮一點(diǎn)點(diǎn)躲進(jìn)云里。
一切都很美好，直到有一天。
少年到了應(yīng)上初中的年齡，家庭也一步步富裕起來(lái)了。于是，他被強(qiáng)行拉進(jìn)了一個(gè)完全陌生的城市。少年記得，那天晚上他攥著從前的照片哭了很久�；蛟S是因?yàn)槌鮼?lái)乍到，又是鄉(xiāng)下人，他在學(xué)校里總是顯得木頭木腦的，上課看著窗外的那株桂花樹(shù)便會(huì)憨憨地笑。所以同窗們嘲笑他倒也不是沒(méi)有理由。他的成績(jī)一向不行，鄉(xiāng)村幾年落下的差距使他一直處于慢跑階段，那一串串公式符號(hào)晃得他眼花繚亂。
于是他逃學(xué)了。
學(xué)校附近有個(gè)公園，以河水清澈聞名，少年的目的地便在那兒。畢竟不是當(dāng)?shù)厝�，�?lái)過(guò)幾遍也不能完全記得路�？目慕O絆跑到河邊的時(shí)候，已經(jīng)正午，太陽(yáng)高高地掛在天上，河邊散步抑或鍛煉的人都已經(jīng)散了。他熟練地拉起褲腿挽起衣袖，撲通一聲跳進(jìn)河里，河水濺了匆匆趕路的行人一身，傳來(lái)一陣咒罵的'叫喊。少年不管，他仍然注視著河中的魚(yú)。十幾年的鄉(xiāng)村生活使他在這方面完全做到輕車熟路，然而當(dāng)他企圖第三次下手時(shí)，卻被一支強(qiáng)有力的大手提了起來(lái)，一直揪到學(xué)校。
月亮爬上樹(shù)梢，少年也漸漸停止了啜泣。房間里回蕩著濃厚的鼾聲。
驚醒時(shí)，已經(jīng)是凌晨了。少年揉了揉惺忪的雙眼，推開(kāi)還未動(dòng)過(guò)一筆一墨的習(xí)題，坐在床沿。看晨曦一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，覆蓋整片天空，遮住大片大片的黑暗。
少年起身，只身離開(kāi)了禁錮他的冰冷房屋。沒(méi)有回頭，沒(méi)有遲疑，直至身影消失在朝陽(yáng)升起的地方。
少年的故事，仍將上演，永無(wú)結(jié)局。
自然作文 篇4
樂(lè)曲是人間美的享受,大自然的樂(lè)曲更是讓人感到陶醉。
早晨,我走出門,涼爽的'風(fēng)撫摸著我的臉龐,''呼呼呼''的聲音響起,好像是在說(shuō):''我來(lái)了,我把清爽帶來(lái)了。''當(dāng)微微的風(fēng)吹在樹(shù)上時(shí),樹(shù)就會(huì)''沙沙沙''地響起,仿佛是在說(shuō):''我唱得好聽(tīng)么。''
中午,烏云密布,看不到一絲陽(yáng)光的痕跡。''轟隆隆''的雷聲響起,如同浩瀚大海,雷聲一聲接一聲,隨著,''嘩啦啦''的雨聲響起,仿佛是一排短了線的珠子往下掉著,又好像是一曲優(yōu)美的交響曲.
晚上,空氣異常清新,田野間,不時(shí)傳來(lái)''呱呱呱''的聲音,又夾雜著許多昆蟲(chóng)的叫聲,好像是昆蟲(chóng)的演奏會(huì).
聽(tīng)，大自然的樂(lè)曲，多動(dòng)聽(tīng)，大自然真是多姿多彩啊!
自然作文 篇5
大自然的美麗是我們傾不盡，述不完的！
大自然的每一處都是美的！走近她，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他是那樣的高大，卻又是如此的親近。我崇敬自然之神，因?yàn)樗谖倚闹惺且晃皇治丈鷳B(tài)平衡的權(quán)杖，頭戴茂密叢林的王冠，身著季節(jié)盛會(huì)的禮服，腳套著純凈泥土的王者。不禁一嘆，他是那么威風(fēng)那么慈祥的老者��！
小的時(shí)候，常常在想。樹(shù)就是他的徽章，花草是他的隨從 ，動(dòng)物是他的經(jīng)紀(jì)人！他是那么高貴又是那么慈祥，有時(shí)，我覺(jué)得他又像蒙著神秘面紗的愛(ài)民的女王！
我贊嘆他的創(chuàng)造力極強(qiáng)，我欽佩她的歌喉響亮，我更對(duì)她神秘面紗下面容的向往！
我最愛(ài)看的'是關(guān)于他的書(shū)籍和電視，我最愛(ài)聽(tīng)的是那些探索她神秘故事的情節(jié)，他讓侵犯他的人受到懲罰，給守護(hù)她的人一片清新，她是美的！卻又是嚴(yán)肅的！
看過(guò)動(dòng)物世界的人一定知道，自然生存的法則是如此的嚴(yán)格，弱肉強(qiáng)食，適者存，不適者亡的條律更令人望而卻步，我們尊重她的選擇！因?yàn)樗目嘈奈覀兌�，為了使自己的孩子愈加�?qiáng)大，變得堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，她不得不把他們推向艱苦的生活。那也是一種愛(ài)！一種很偉大的愛(ài)！因?yàn)樗乐挥心菢�，他們才能真正的學(xué)會(huì)生存！
我最愛(ài)聽(tīng)的就是旅游回來(lái)的叔叔阿姨給我講的故事，他們說(shuō)，大自然的每一處地方都造得鬼斧神工，無(wú)論從任何一個(gè)角度觀賞都是一副近乎完美的畫！粗獷卻不失優(yōu)雅，可愛(ài)卻不失氣質(zhì)，令人回味無(wú)窮！但是有一部分人卻說(shuō)，大自然太殘酷！太冷漠！太刺激！太驚險(xiǎn)！時(shí)而溫柔時(shí)而暴躁的性格讓人琢磨不透。
我最樂(lè)意做的事就是將那些叔叔阿姨給我的好山好水的照片一遍又一遍的翻看，每次都樂(lè)此不疲。
每當(dāng)看到雄偉山峰時(shí)，我都會(huì)想象著如果我站在山頂會(huì)不會(huì)有一覽眾山小的感受呢。
大自然的景，是每個(gè)人都無(wú)法抗拒的，毛主席曾經(jīng)贊美過(guò)：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”、“大河上下，頓失滔滔”、“山舞銀蛇，原馳蠟象”大自然的美景，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再吸引著我們。
令人回味無(wú)窮的山巔，令人回味無(wú)窮的長(zhǎng)河！
自然作文 篇6
我愛(ài)聆聽(tīng)大自然，聆聽(tīng)柔和的風(fēng)聲，聆聽(tīng)激越的雨聲，聆聽(tīng)雄偉的雷聲……
風(fēng)是大自然在唱歌。你聽(tīng)：那清涼的晚風(fēng)吹來(lái)，一棵棵樹(shù)上的樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)兒們驚醒了，它“嗖”的一聲飛了出去，背上也帶著月光，嘰嘰喳喳地叫了幾聲又落在了附近的樹(shù)枝上了。棵棵大樹(shù)，一棵樹(shù)葉斑駁的倒影縫隙間，月光被晚風(fēng)吹搖的樹(shù)葉的倒影遮來(lái)掩去。水面，泛起粼粼的細(xì)碎波光，宛如魚(yú)肚上的鱗片一般。清涼的晚風(fēng)吹過(guò)去，月亮仍靜靜地嵌在樹(shù)葉的'影中。鳥(niǎo)兒們又飛進(jìn)巢里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨是大自然在跳舞。你聽(tīng)，在午后的黃昏時(shí)分，雨來(lái)了，來(lái)得這樣氣摯不凡，來(lái)得這樣猝不及防。雨伴著呼呼叫的風(fēng)來(lái)了，噼噼啪啪，雨的腳步聲像炒炸了鍋的豆子，像擂響了激越的戰(zhàn)鼓，敲得瓦片叮咚直響，打得樹(shù)葉倏倏落下。河中的流水蕩起鱗一樣的漣漪，拍打著堤岸。雨如斷線的珠子一樣往下落，路邊的小草上掛著水珠，哇——！真美麗啊！
這真是一場(chǎng)大自然的交響樂(lè)。我愛(ài)品味自然，更愛(ài)永遠(yuǎn)呵護(hù)我們的大自然！
自然作文 篇7
生活在小城市里，耳朵已被車馬喧囂泡得發(fā)麻。周圍是汽車運(yùn)作的哄哄亂鳴，從天剛發(fā)白起便未曾停止;夜晚是工地的敲打堆砌，如萬(wàn)千螻蟻在耳中潛伏，惹人心煩。
聲音，早已深深駐扎在我的生活里。
似乎未曾步出過(guò)一片“領(lǐng)地”——往返于學(xué)校與家庭之間——似乎也沒(méi)有與別人有什么不同。生活節(jié)奏竟是如此之快，使得我再也無(wú)法“偷得浮生半日閑”去聆聽(tīng)一些我久別的樂(lè)音。它們是空明澄澈的，可以吸納一切的纏綿悱惻、疲憊憂傷;它們是遠(yuǎn)離人口密集的城市的——因?yàn)闊o(wú)人問(wèn)津，才更添幾分樸實(shí)清閑。
似乎聲音具有魔力——能牢牢鎖住以前的記憶。雖然再也記不清太姥姥的臉孔，但那數(shù)年前石錘的咚咚、米糍粘連撕裂的柔軟纏綿，又或是那聲堅(jiān)定、枯啞的：孩子，快點(diǎn)來(lái)吃——一聲聲鐫刻在記憶深處。
我是多么懷念那段用聲音編織而成的時(shí)光��！
住在遠(yuǎn)離暄囂的高山上，每天從爺爺?shù)腵臂彎中醒來(lái)，樓下的雞早已在咕咕地鳴唱。一黃一黑兩只小狗，皮毛在清晨冰涼的水潭里剛被浸滿過(guò)一回，似乎還能聽(tīng)得見(jiàn)青石板路上水落在地的叮咚輕吟。炊煙升起來(lái)了，柴木在火中噼里啪啦地爆破著，細(xì)微而又連綿不絕。沒(méi)有車水馬龍揚(yáng)塵四起，空氣干凈得仿佛輕盈的露水編織而成。牛、羊、雞、狗……一切都可愛(ài)至極。
李白說(shuō)：“清風(fēng)朗月不用一錢買�！�
確實(shí)令人心動(dòng)啊。自然之聲，一直都在細(xì)微之處等著我們。若永遠(yuǎn)居于天地一隅，我們只會(huì)在油門轟鳴、機(jī)器嘶吼中麻木了內(nèi)心，使靈魂蒙上厚厚的塵埃。世人有這樣的說(shuō)法：到山間走一趟，便能洗凈肚里的塵埃。在自然未被開(kāi)發(fā)的寶藏里閉目聆聽(tīng)，有蟬的“千傳不窮”，猿的“百叫無(wú)絕”。我向往著這一切，因?yàn)槟鞘俏丛坏褡�，最初的聲音。隨著時(shí)代大步向前，象征著科技的新聲音被層出不窮的發(fā)明發(fā)掘。耳中日夜不斷地輸入高分貝的聲音，令人疲勞麻木。
老一輩人常說(shuō)：七夕時(shí)把耳朵貼在葡萄架上，便能聽(tīng)到牛郎和織女幽會(huì)時(shí)的竊竊私語(yǔ)。我亦深信不疑，卻未曾聽(tīng)到過(guò)一星半點(diǎn)。因?yàn)檫@是人對(duì)神仙的向往與揣摩，更是對(duì)美好愛(ài)情的好奇與渴望。從天邊傳來(lái)的聲音，會(huì)是銀河里繁星的夜談嗎？抑或是牛郎織女的呢喃……有聲音，總是美好的。
聲音，不知該用什么華美的辭藻描述。只愿能在繁華世界里，找到一片干凈的天地，能敞開(kāi)身心，讓那無(wú)字的歌曲撫平心中的焦慮，昆蟲(chóng)、動(dòng)物都是歌手，摩挲的樹(shù)葉被清風(fēng)彈奏，不用一錢買，但能享受放空的悠閑、空明。足矣！
自然作文 篇8
地球是我們賴以生存的家園，人類在這個(gè)地球上快樂(lè)地生活了一代又一代。它為我們提供了豐富的生活資源。例如：我們每天不可缺少的淡水、優(yōu)美的自然環(huán)境與清新的空氣，而且她還生活著我們?nèi)祟惞餐呐笥选獎(jiǎng)游锱c植物。
可是，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們?cè)谙硎茏匀坏耐瑫r(shí)，卻又無(wú)情地在不斷破壞著這個(gè)給我們提供賴以生存的條件的`自然環(huán)境。南極的黑洞、河流的污染以及電視上頻頻報(bào)道的洪澇災(zāi)害與某種生物的瀕臨絕種等等這一切都是我們破壞和諧自然所付出的沉重代價(jià)。
近年來(lái)，全球氣候變暖，最高氣溫達(dá)到了40攝氏度左右。由于水資源的日漸匱乏，不僅對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了極大的危害，而且還威脅著人們的生活用水。這些環(huán)境的變化，讓我們?cè)竞椭C的自然環(huán)境，早已變得千瘡百孔。
迄今為止，人類仍然沒(méi)能停止對(duì)地球環(huán)境無(wú)情的破壞。任意的捕殺各種動(dòng)物，肆意的破壞森林資源，讓我們這一代人有時(shí)候只能借助于文獻(xiàn)資料去認(rèn)識(shí)某種已經(jīng)絕跡了的生物。
現(xiàn)在甚至連我們的母親河“黃河”也無(wú)可避免的遭受到人類的嚴(yán)重破壞。黃河經(jīng)常爆發(fā)的洪水，讓農(nóng)民伯伯的房屋與田地都被沖跨。是誰(shuí)做的呢？是人類，一切都是因?yàn)樗麄儊y砍亂伐的行為造成的惡果。如果大家都懂得尊重環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，那么就不會(huì)有今天這樣的生存局面。
今天人們所謂的珍惜動(dòng)物，大多都是受到了人類的殘殺與自然環(huán)境的破壞，日益稀少后才被人類重視起來(lái)的。吃野生動(dòng)物的現(xiàn)象在這個(gè)社會(huì)上越來(lái)越普遍。你可曾想過(guò)？有一天，你以前嘴里所吃小動(dòng)物的就是今后被人們認(rèn)為的國(guó)寶！你可曾想過(guò)？如果我們?cè)诔砸环N弱小的野生動(dòng)物的同時(shí)，再去拯救另外一種將要絕跡的野生動(dòng)物，那樣就可以做到真正的生態(tài)平衡嗎？
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