自然作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的自然作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然作文 篇1
“山川之美，古來共談”。大自然中的大好河山，被渲染成各樣的色彩。而人類，也正在用自己的雙手，為自然著色。
走過田野，被一串串金黃吸引，一片片小麥，駐立在面前。這正是一代代農(nóng)民用自己辛勤的雙手，為這黯淡的荒土著上了一抹抹金色。它代表農(nóng)民辛苦奮斗后的收獲，代著汗水滴灌的果實(shí)。
走在曾是黃沙漫布的戈壁上，現(xiàn)在卻充滿生機(jī)。曾經(jīng)干燥的黃土己悄然隱退，取而化之的，一片片生機(jī)蓬勃的綠色。這片綠色為戈壁帶來一道亮麗的風(fēng)景線。這也正是人們靠著自己的雙手，勾畫出一道道生機(jī)。
仰望天空，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)被人類親手涂成灰的`藍(lán)天，變得更藍(lán)。曾因人類的無知，天空曾傷心地褪下了藍(lán)色，灰色則取而代之。如今人類的醒悟，終于意識(shí)到了藍(lán)天褪了色，于是再用自己的雙手，把天空涂抹得更藍(lán)，白云更白。讓鳥兒更愿意在天空中飛翔。
有人說，河水色澤單調(diào)，于是，各種帶有不同顏色的垃圾，河水的顏色不斷增多。人們反省到了錯(cuò)誤，于是開始為小溪河流“減色”，為了讓河水保持“單調(diào)”，保持它那原始純粹的自然之色。
大自然像一幅幅畫卷，而人類就是拿著筆的畫家，他可以成就一幅畫，但也可以毀掉一幅畫。讓我一起為自然著色。讓它絢麗而繽紛多彩。
自然作文 篇2
此刻已是21世紀(jì)，人類對(duì)生活的要求不斷提高。高科技產(chǎn)品推出，推動(dòng)了人類生活水平提高，但也使自然環(huán)境受到破壞，不少珍稀物種滅絕。
從前，人們過著仙境般完美的生活，沒汽車，沒煙囪，更沒化學(xué)工廠。人們上山摘野果，下山捉野兔；樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，水在陽光下閃閃發(fā)光，河里的魚蝦數(shù)不勝數(shù)。沒有憂慮，沒有煩惱。
但自從第一輛汽車發(fā)明之后，人類就走上了破壞環(huán)境的不歸之路。而為了擴(kuò)充自我的生活空間，賺到更多的錢，森林中的一棵棵樹木倒下了；為了填飽自我的肚子，得到口福，無數(shù)的動(dòng)物被虐殺了；工廠的奸商為了奪取暴利，不擇手段地把有毒物質(zhì)排入河流，造成河水污染，很多魚類死亡了。
這難道就是我們那“完美的生活”嗎？
我們?nèi)祟愂止虉?zhí)，想到的事必須做。當(dāng)人們對(duì)自我的'“土地私有制”不滿時(shí)，制造出“禮貌”戰(zhàn)爭！各種新型武器不斷推出，石頭、弓箭、子彈、原子彈轟轟烈烈地投上戰(zhàn)場。僅僅一次海洋戰(zhàn)爭，就使一千多種海鳥和魚類滅絕！
此刻已是和平年代，人們講究華麗的服飾，一件毛皮大衣，也不知用了多少珍稀動(dòng)物皮革才縫上！一件漂亮的木雕家具，用的是不知長了多少年的參天古樹……大自然哺育了人類，但不是無償為人類服務(wù)的。
這是有代價(jià)的：砍伐了樹木，就會(huì)引來洪水、干旱、沙塵暴等多種自然災(zāi)害。鳥類數(shù)量的減少，數(shù)不盡的害蟲就會(huì)在農(nóng)田里飛來飛去，糧食會(huì)減產(chǎn)……
一棵小樹苗不知需要多少年才能長成參天大樹，它為我們制造氧氣，保護(hù)環(huán)境。而人類砍伐它，僅僅需要幾分鐘……期望人類能保護(hù)環(huán)境，不要再創(chuàng)造出另一份“辛德勒名單”。破壞自然環(huán)境就是虐待自我，我不期望世界上的最終一滴水是人類的眼淚。
自然作文 篇3
跟著作者的節(jié)奏，我也去大自然做了一次游歷。
來到草地上，我偶然看見了一只七星瓢蟲，他雖然迷了路但是他尋尋覓覓好像在找什么。我猜他一定是再找他的同伴。他鼓動(dòng)翅膀飛了起來，就像小蜜蜂一樣。忽然七星瓢蟲飛走了，我最隨著他的腳步，來到了一個(gè)沙堆上。哦！原來是一個(gè)螞蟻洞，螞蟻們慌慌張張的在干什么呢？看看頭頂上的'天空越來越陰暗了，原來他們是在搬家呀！七星瓢蟲落了下來，把幾個(gè)小螞蟻駝在背上最隨著蟻群。我心想：七星瓢蟲原來沒有把他們吃掉而是幫他們搬家，著大自然可真有趣。
“知知知，知知知�！痹倏纯礃渖系闹�，他好像天氣預(yù)報(bào)員在樹上叫個(gè)不停好像在說：“快下雨了！趕快搬家吧！快下雨了！趕快搬家吧！”
這時(shí)候我的目光停留在了一只蝸牛上，他走的緩慢。我猜他也是要躲雨，看看天氣他應(yīng)該還沒有找到地方就被水淹了吧。我想把它拿起來，可是我怎么拿也拿不動(dòng)他，我從他的身上看見了腳踏實(shí)地的精神，我很佩服他的精神。
“嘩啦啦！嘩啦啦！”開始下雨了，我也該回去了。大自然可真有趣。
自然作文 篇4
我常�？粗焐系男▲B，魚缸里的小魚，會(huì)問媽媽：“小鳥為什么會(huì)在天上飛，小魚為什么會(huì)在水里游呀？”媽媽總是耐心的回答我。有一天，當(dāng)我又問媽媽的時(shí)候，她說：“寶貝，你總是問為什么，今天媽媽帶你去探索一下大自然的奧秘，好嗎？”我很興奮的回答說好。
這樣，我和媽媽來到了世紀(jì)公園里；走到一塊大花圃前停下，媽媽讓我仔細(xì)觀察，看到了什么？我看見了許多五彩的蝴蝶在陽光下飛舞，時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)呢。媽媽這時(shí)候貼著我的耳朵告訴我，科學(xué)家們通過對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的裨益。看著這些舞動(dòng)的.小精靈們，媽媽又說：“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡�！�
原來，大自然中給我們啟示的地方實(shí)在是太多了，只要用心去體會(huì)，都能讓我們學(xué)到很多的知識(shí)和本領(lǐng)。
自然作文 篇5
夜，靜靜的，窗外滿天星星優(yōu)雅的跳著只屬于它們的舞蹈，彎彎月兒瞇著眼微笑的指揮著只屬于它們的舞會(huì)。窗內(nèi)的我舒適的躺在只屬于我自己的小床上，快樂的思想在腦中旋轉(zhuǎn)……
我，不知不覺走進(jìn)了一片草地，不，是一個(gè)無比美麗的草地。一只，兩只，三只……五顏六色的蝴蝶在這兒翩翩起舞，我從沒見到過如此奇妙美麗的景象，它們好似一群舞者，用生命之舞來歡迎我的到來。一棵棵蒼松挺拔的參天大樹組成了一座天然的避暑亭，我靠坐在堅(jiān)實(shí)是樹干上、，享受著微風(fēng)習(xí)來時(shí)的涼意。咦，這是？幾片看起來怪怪的葉子引起了我的注意，難道這就是？我小心翼翼的站了起來，慢慢的靠近，定睛一看，哇！真的是它——枯葉蝶。瞧，它們偽裝的多么自然，差點(diǎn)把我給搞混了。我興奮的坐在了樹干旁，靠著樹干，準(zhǔn)備小憩一會(huì)兒，正當(dāng)我要甘甜入睡時(shí)，一陣疼痛把我驚醒，我生氣地揉著“受傷”的腦門，一邊驚訝地抬頭看了看樹上。天吶！這簡直就是一場猴子們的聚會(huì)盛宴，各種各樣的猴子在樹上跳來跳去，嬉戲玩耍，有“長猿臂猴”、“獼猴”、“長鼻猴”等等。看的我是目瞪口呆，原來就是它們?cè)谟霉釉椅业哪X袋逗我玩呢！呵呵！它們的“輕功”可真是厲害，在樹上玩那么久了我都沒有察覺。見我醒了，它們就大膽地倒掛在樹枝上，向我做鬼臉，有的干脆直接跳到了草地上和我嬉戲，作弄我。它們對(duì)我竟然一點(diǎn)兒也不害怕。我也顧不上什么形象了，和它們?cè)谝黄鹋罉�，打鬧，摘果子……玩得不亦樂乎。正午，我和可愛的猴子們一起在草地上休息，樹林間不時(shí)響起各種鳥鳴聲，好似一曲曲優(yōu)美的旋律組成的交響樂：自然，清新。其間，不時(shí)有幾個(gè)小家伙來串門。小兔啃著蘿卜蹦蹦跳跳的向我跑來，好似在告訴我蘿卜的美味，小鹿邁著優(yōu)雅的'步伐向我走來，好像要告訴我它的高貴。我高興的接受了這些新朋友。大象讓我坐在它的背上，帶我散步。我呢，也就順便幫它敲敲背。(可是，它的背實(shí)在是太龐大了。呵呵)一路上，小鳥兒與我唱著對(duì)歌，中間還時(shí)不時(shí)的夾雜進(jìn)猴子們的聲音。還有那些小動(dòng)物們，大家就這樣一直漫無目的的走，不知疲倦的玩，享受著這美好的瞬間……
“小懶蟲，起床了，太陽都照屁股了！”鬧鐘依舊機(jī)械的講著這句話，把我從自然世界中拉了回來。夢(mèng)醒了，我望著窗外，依舊如此，什么都沒變。依舊是一座座拔地而起的高樓，一輛輛飛奔而弛的汽車，一個(gè)個(gè)來去匆匆的人，大樹上依舊沒有任何身影，只有幾只過往的小鳥在這里停留小憩。一棵棵大樹正在被砍伐，鳥鳴聲隱約可聞，它們?cè)诎С�？它們�(cè)诒г�？瀕臨動(dòng)植物仍在日益減少，它們?cè)诒瘒@？它們?cè)谂福?/p>
夢(mèng)中的人與動(dòng)物和諧相處，現(xiàn)實(shí)中的人與動(dòng)物相處甚難。
人與自然的密碼，夢(mèng)中人告訴我，那就是——和！
自然作文 篇6
自然是一道風(fēng)景。
自然的美麗在于它蘊(yùn)含著悠長深遠(yuǎn)的記憶。古今中外，有多少人深愛過它，有多少物因它而起，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”自然瞬息萬變，季節(jié)變遷，萬物變化，花開花落只有一瞬間，自然用它無聲的語言告訴我們，它記得時(shí)間的變遷。
當(dāng)然，它記得那個(gè)深愛過它的女孩子。
安妮，曾與它一起度過美好的童年，曾與它是一對(duì)“草原小姐妹”，最深處的觸動(dòng)，正是那個(gè)活蹦亂跳的孩子。它將這個(gè)孩子賜給了瑪莉娜與馬修，讓他們感受到人間的真情，是安妮，帶著最純粹而樸實(shí)的心靈，給他們孤苦無依的心靈注入一泓清泉。
安妮需要自然，需要風(fēng)景，她熱愛著這些事物，蒙哥馬利靠近自然，用生花妙筆記錄那自然留念的安妮，當(dāng)你打開第一本《綠色屋頂之家的安妮》時(shí)，你的心就正在與安妮的心相印。山一程水一程，我們掩卷，卻不自覺地回首張望；山一程水一程，我們釋卷，卻不自覺地靠近自然；山一程水一程，我們遺卷，卻不自覺地尋找背影。此后，你忍不住看著那個(gè)在字里行間中充滿朝氣的那個(gè)女孩，看到她一步一步經(jīng)歷自己的人生，她當(dāng)了一名可敬可愛的中學(xué)老師，《花季的安妮》完美地詮釋了這一切。她攢夠了自己的學(xué)費(fèi)，繼續(xù)為自己的將來而奮斗，《愛德華島的安妮》使我們?cè)俣雀惺馨材轃釔圩鎳男木�。�?dāng)我們看到她與那個(gè)經(jīng)常拌嘴的大男孩走在一起的時(shí)候，我們總會(huì)眼眶濕潤，將《風(fēng)吹白楊的.安妮》輕輕丟在床上。當(dāng)她終于踏上紅地毯時(shí)，我們的心情就像母親，就像心酸的母親，看著女兒離去，看著她在《夢(mèng)中小屋的安妮》里頭織著她的幸福。當(dāng)我們看著她的孩子正如她一樣熱愛一切，熱愛自然的饋贈(zèng)，我們激動(dòng)地流淚，回首著《壁爐山莊的安妮》。當(dāng)她的小女兒莉娜勇敢地為國抗戰(zhàn)，在家里為國吶喊，為國奔走，她的激烈正如安妮一般，《安妮與莉娜》結(jié)束了這一個(gè)系列。
安妮的風(fēng)景，在這世間已經(jīng)極其少見了。
安妮的風(fēng)景也陪伴著我，我總會(huì)想到我與她同在，在這個(gè)世界上，我要努力，要奮斗，要繼續(xù)她未竟的事業(yè)，她也如我一般愛著寫作，她希望用寫作謳歌生活的美好，我也希望，她的第一篇文章“胎死腹中”，我卻并沒有。我與安妮同在，與她一起前行，她鞭策著我，當(dāng)我偷懶的時(shí)候，只要我輕輕一瞟擺在書架上整整齊齊的安妮，我就會(huì)努力飛奔；她鼓勵(lì)著我，當(dāng)我為成績流淚的時(shí)候，只要我慢慢從書架上拿起一本安妮品讀，她的一顰一笑就會(huì)告訴我，失敗是成功之母這個(gè)最基本的道理；她激勵(lì)著我，當(dāng)我灰心喪氣一蹶不振時(shí)，只要我緩緩打開安妮的封面，她的笑容她的好，無聲地告訴我對(duì)自己信心百倍。我相信她，我敬佩她，她告訴我愛生活，愛親人，愛老師，愛同學(xué)，她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，她令我感受到生活在當(dāng)今社會(huì)的優(yōu)渥與美好。
我與她同在，我一直這么堅(jiān)信著。
我希望她的風(fēng)景可以給后人敲響警鐘：在這個(gè)優(yōu)渥而美好的社會(huì)中，自然已經(jīng)極其少見了，到處是鋼鐵鑄成的大廈，到處是風(fēng)塵滾滾的馬路，這并不是安妮所希望的，她曾說過：“這么方便的城市，卻遺失了最美麗的瞬間。”不要忘了，那個(gè)自然的孩子對(duì)我們說：“自然，我愛你�！�
正如我們愛著家庭，愛著社會(huì)，愛著地球——我們賴以生存的家園。
【自然作文】相關(guān)文章：
自然大自然作文02-09
大自然的聲音的自然作文12-13
大自然的啟示自然作文12-13
熱愛大自然自然作文12-22
關(guān)于大自然的自然作文12-28
大自然啟示的自然作文12-24
自然作文07-21
自然的作文11-15
傾聽大自然的聲音自然作文12-13
傾聽大自然的聲音自然作文08-31