【實(shí)用】走進(jìn)大自然作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的走進(jìn)大自然作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)大自然作文 篇1
放假了，老師叫我們利用假期，到大自然中去，觀察大自然，發(fā)現(xiàn)大自然，感受大自然。
假期的第一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，真是一個(gè)難得的踏青的好日子。一大早，媽媽就帶著我來(lái)到鄉(xiāng)下的奶奶家，美麗的十九峰山下。奶奶家門(mén)前的桃樹(shù)、梨樹(shù)、李子樹(shù)都開(kāi)花了，紅得像云霞，白的像雪花，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，你挨著我，我挨著你，像趕集似的，開(kāi)得可熱鬧啦。我使勁的嗅著，不停地說(shuō)著，真香啊，真香啊，我陶醉在花的'世界里。
奶奶家的屋后，是一片翠竹。我要去找筍芽?jī)海@可是我很久的愿望了。自從學(xué)了《筍芽?jī)骸纺瞧n文后，我就一直盼望著。今天這個(gè)愿望終于要實(shí)現(xiàn)了，我懷著興奮的心情，拉著媽媽一路跑著，奔向竹園，啊！我看見(jiàn)了筍芽?jī)海呀?jīng)從泥土里鉆出來(lái)了，我撫摸著被筍葉包裹著的筍芽?jī)�，悄悄的�?duì)它說(shuō)：“筍芽?jī)耗阏嬗赂�！�?/p>
這時(shí)奶奶拿著鋤頭來(lái)了，我問(wèn)奶奶您拿鋤頭來(lái)干什么呀，奶奶對(duì)我說(shuō)，給你們燉竹筍吃。我驚呆了，說(shuō)道：“不行，筍芽?jī)菏俏业呐笥��！蔽叶自诘厣�，緊緊抱著筍芽?jī)海馄疟晃遗苛�，媽媽連忙給奶奶解釋，奶奶邊走邊嘀咕：“臘肉燉竹筍多好吃，就等你們回來(lái)嘗鮮的。”耶！我伸出手指大叫著，媽媽微笑著看著我。
山坡上開(kāi)滿野花，我和媽媽躺在綠油油的草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天上飄著的白云，給我們變著魔術(shù)；聽(tīng)著小鳥(niǎo)為我們歌唱。一陣風(fēng)吹過(guò)，大山也在給我們歌唱，我忍不住在草地上打了幾個(gè)滾兒，我陶醉在這美麗的大自然中。
走進(jìn)大自然作文 篇2
“哇，空氣好新鮮啊！”
老家挨著城市很近，剛到村里，呼吸瞬間通暢。棵棵大樹(shù)整齊劃一地站著，筆直的身材，減少著偶爾從城市帶來(lái)的微量的二氧化碳。稍稍往里走，就會(huì)看見(jiàn)有近十片樹(shù)林，在樹(shù)林里深呼吸，心情都變得舒暢起來(lái)。
剛好趕上爺爺在澆地，我和弟弟湊了過(guò)去，把手伸進(jìn)水里，只感覺(jué)清清涼涼。草叢里，不時(shí)有幾只蛐蛐在叫，好奇心驅(qū)使著我和弟弟，卷起袖子，就下手了，我倆分工，我嚇唬它們，把蛐蛐趕到馬路上，弟弟負(fù)責(zé)捉被趕出來(lái)的蛐蛐，不一會(huì)兒，我們竟捉了近30只，還有幾只螞蚱呢！
中午，我們剛到家，有一股力量促使我抬頭望向了窗臺(tái)，啊，一只秋型黃鉤蛺蝶！我小心翼翼的湊過(guò)去，快速地抓住了它，本以為它會(huì)逃，沒(méi)想到它竟然抓住了我的手不放松了，撲閃著它那美麗的翅膀。過(guò)了會(huì)。想放飛它，可伸出手，它卻不飛，我硬把它拽下來(lái)，放在地上，它卻飛到了我身上，又把它放到花上，它竟飛到了我頭頂上！我只好收下了它，負(fù)起了照顧它的責(zé)任，到哪也帶著它。但最后可能不想呆在我身邊，就飛走了，我抬頭望向它的背影，竟正好沖著太陽(yáng)的`方向！哈，這只有靈性的蝴蝶啊，帶給了我美麗的回憶，以至于現(xiàn)在看見(jiàn)一只它很像的，就懷疑是不是它呢？
如今的環(huán)境這么惡劣，總會(huì)吸入很多二氧化碳，而昆蟲(chóng)什么的，也是罕見(jiàn)，大自然是神創(chuàng)造的，多么希望人們能有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)啊。
走進(jìn)大自然作文 篇3
走進(jìn)大自然，你只要用心聆聽(tīng)就會(huì)聽(tīng)到許許許多多動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
樹(shù)，是森林里的音樂(lè)家。一陣風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)上葉子“沙沙”作響。好像有人在演奏小提琴，琴聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。讓你忍不住駐足要為它們鼓掌。大樹(shù)上住著的小鳥(niǎo)伴著琴聲“嘰嘰喳喳”唱著小曲，像在給拉小提琴的人加油呢。
雨，是空中的音樂(lè)家。春雷一響，淅淅瀝瀝的春雨就下起來(lái)了。“滴答滴答”的春雨滋潤(rùn)了莊稼、染綠了小草。伴隨著溫柔的春風(fēng)，春雨把一首意味深長(zhǎng)的鋼琴曲彈響，把一曲明快的春之歌送入人們的耳朵。
水，是江河里的音樂(lè)家�！皣W啦嘩啦”伴隨著歡快的流水聲，一群群魚(yú)兒、蝦兒在水里自由自在的游動(dòng)。河水歡騰著、跳躍著流向大海。一陣陣海風(fēng)吹過(guò)，大海里掀起白色的波浪 “嘩——嘩——”那是海水在歌唱。
風(fēng)，是真正的指揮家。她的指揮棒輕輕一揮，萬(wàn)物就拿起各自的樂(lè)器，開(kāi)始合奏一曲雄壯的的`交響樂(lè)。歌聲在樹(shù)林、村莊、田野、大地上飄蕩……
大自然的歌聲最優(yōu)美，大自然的歌聲最純真，大自然的歌聲最嘹亮，大自然的歌聲最悠長(zhǎng)，大自然的歌聲最讓人難忘。
走進(jìn)大自然作文 篇4
今年國(guó)慶長(zhǎng)假，我們?nèi)胰撕桶职值膸讉�(gè)朋友一起去泉州崇武島玩。到了崇武，最先映入我視野的是一望無(wú)際的.大海。我連忙脫下鞋子，奔向沙灘。這時(shí)，海面卷起了一排排浪花，像一雙巨手伸向我們，我嚇了一跳，趕緊爬到巖石上，坐在爸爸旁邊。
過(guò)了一會(huì)兒，大海漸漸平靜了下來(lái)，于是，我爬下巖石，和我們一起來(lái)的小弟弟玩起了堆“城堡”的游戲，“嘩嘩嘩……”，海浪又卷土重來(lái)，這回我可不怕了，沒(méi)有走來(lái)，還是站在原地。海水涌上來(lái)了，小弟弟并沒(méi)有留意，繼續(xù)堆他的“城堡”，“哎呀”，小弟弟驚叫一聲，我一看，哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)小弟弟的臉上，頭發(fā)上，都掛滿了大海送給他的“禮物”——海水泡沫，他看看我，也笑了，原來(lái)我的褲腿上濕漉漉的，那樣子別提也有多狼狽了。
我們?cè)谏碁┥吓馨�，跳啊，笑啊，開(kāi)心極了。海風(fēng)帶走了我們的煩惱，讓我們的心變得像大海一樣寬廣。
走進(jìn)大自然作文 篇5
一年四季都有著不同的風(fēng)光。
走進(jìn)春天，花園里一片生機(jī)勃勃，路邊小草從泥土里探出了腦袋，新奇地探索著這陌生的世界。遠(yuǎn)看，草地一片綠色，近看，它們卻都是棕色的。一旁嬌艷的桃花、有的似沉睡的'嬰兒般躺在香軟的花籃里，有的半遮半掩，像個(gè)羞答答的小仙女，還有的穿著連衣裙正跳著舞呢。一邊的田野里，農(nóng)民伯伯正在忙碌著撒種呢。咦！天上下起了毛毛細(xì)雨，俗話說(shuō)“春雨貴如油”，農(nóng)民伯伯今年一定會(huì)有好收成。
走進(jìn)夏天，荷塘里美麗極了！翠綠的荷葉仿佛就是個(gè)大玉盤(pán)，粉嘟嘟的荷花，有的含苞待放，有的盛開(kāi)了一半，有的卻已盛開(kāi)，這些花兒猶如亭亭玉立的仙女，一陣微風(fēng)吹過(guò)，在翩翩起舞呢。池塘旁的瓜地里，西瓜滿地滾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到它的果肉清香。呀！口水都流出來(lái)了。
走進(jìn)秋天，果園里一片碩果累累的景象，孩子們?cè)诠麍@里追逐、嬉戲，渴了摘個(gè)梨，餓了摘個(gè)蘋(píng)果，忙得不亦樂(lè)乎。果園邊的野菊花開(kāi)放了，千姿百態(tài)，美麗極了。遠(yuǎn)處的田野里，農(nóng)民伯伯們正忙著收割稻谷呢，看著沉甸甸的稻穗，黑紅的臉上露出了豐收的喜悅。
走進(jìn)冬天，蠟梅園里五彩繽紛，粉紅色、深紅色、雪白、淡黃……。孩子們?cè)跇?shù)下打雪仗、堆雪人、滑雪橇……熱鬧極了。
大自然的景色美不勝收，數(shù)不勝數(shù)，讓我們一起去探索，一起去發(fā)現(xiàn)，一起走進(jìn)大自然吧！
走進(jìn)大自然作文 篇6
將你所有的煩惱與疲倦洗去。來(lái)吧！這里能夠?qū)⒆屇阃舴彪s吵鬧的市區(qū)，用心來(lái)感受大自然的美，感受大自然的靜。讓我們走向原野吧�？矗黄叹G的草地，一望無(wú)際，上面又長(zhǎng)出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬(wàn)個(gè)綠色的衛(wèi)士，守護(hù)著花朵。就算人們?cè)鯓訅核麄儾人麄�，都決不低頭。讓我們投入山的懷抱吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，山并不高，可當(dāng)你來(lái)到山腳下時(shí)，抬頭一看，這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個(gè)個(gè)巨人，任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋，永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩啊！再讓我們走向大海吧！聽(tīng)，海水“嘩啦，嘩啦”的'聲音，就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著，感覺(jué)多好�。炱鹨粋�(gè)貝殼，放在耳邊，能夠聽(tīng)到海浪聲。大海無(wú)邊無(wú)際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學(xué)習(xí)。最后，讓我們走進(jìn)森林。一進(jìn)森林，茂密的樹(shù)葉就將我們包住。有時(shí)，還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂(lè)曲。如果你是友善的，就會(huì)有許多的小動(dòng)物出來(lái)歡迎你。大地滋潤(rùn)著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長(zhǎng)，變成美麗的大自然。大自然時(shí)刻生機(jī)勃勃，如果我們愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的世界，就不要去破壞和改造它，讓它保持原來(lái)的美麗模樣，這不是很好嗎？朋友，你如果有空，請(qǐng)來(lái)大自然看看吧
走進(jìn)大自然作文 篇7
走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和植物的氣息�；▋海輧憾紡乃瘔�(mèng)中驚醒，喝著那如珍珠般珍貴的雨露。早晨，好清爽！不坐車(chē)，不要游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心境，踏著一條石子路，獨(dú)自去慰問(wèn)我那美麗的大自然朋友。
大樹(shù)，你在這土地站了十幾年，幾十年甚至幾百年了吧！幾個(gè)月不見(jiàn)，你又變了，樹(shù)葉變枯黃，沒(méi)有一點(diǎn)綠色的顏色，有的甚至掉落。這是為了我們舒適你才變的嗎？大樹(shù)你雖然樣貌變了，但你的品質(zhì)從未改變過(guò)。你猶如一位德高望重的老人。你給多少人帶來(lái)涼爽，自我被炙熱的太陽(yáng)照射著！你給多少人遮風(fēng)擋雨！大風(fēng)或沙塵暴吹來(lái)，你總是堅(jiān)強(qiáng)地?fù)踉谖覀兠媲�。你是多么�?偉大啊！
走進(jìn)公園，映入眼簾的是一個(gè)花壇，他的氣味是那么的芬芳��！呼吸一口空氣，頓時(shí)令我神清氣爽。這大大的南湖是我的知己，他給我們送來(lái)了無(wú)邊的清靜與涼爽，它在靜靜地望著我。我坐在岸上，靜靜地，仿佛自我是一條小魚(yú)，在湖里歡快的游動(dòng)，在里面自由地玩耍著。看著湖面如一面大鏡子，湖水清澈見(jiàn)底，讓我有一種跳下去的沖動(dòng)。
還記得每年的夏天我都會(huì)與朋友們一齊去南湖游泳，到那時(shí)，我們?cè)谏碁┥洗顐�(gè)帳篷，換上泳衣便能夠在水中遨游，那時(shí)，我們?cè)谏碁┩谝粋�(gè)水渠，然后讓它流回大海，這樣我們玩了一天。每次都是被媽媽拽回家的，十分留戀那里。
這公園的一切，哪一個(gè)不是我最終的知己？我熱切地跟他們打招呼。你好，涼爽的亭子！你給我撐起了一把巨傘，是讓我在里面乘涼嗎？你好，高大的假山！你挺立在這兒，是想和我比個(gè)頭，還是想讓我以你為目標(biāo)快快長(zhǎng)高呢？喂，淘氣的小鳥(niǎo)，在嘰嘰喳喳地談一些什么呢？我猜你們是看見(jiàn)了好玩的事情，正與同伴一齊分享吧！
這些好像在哪里見(jiàn)過(guò)，對(duì)，學(xué)校，我的學(xué)校有大樹(shù)，假山，長(zhǎng)椅，小鳥(niǎo)。同學(xué)們經(jīng)常在下課的時(shí)候起在假山的頭上，坐在長(zhǎng)椅的懷抱里聽(tīng)著小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的說(shuō)些什么呢？
就在我看著落葉落花偏偏飄落時(shí)，我有不自禁地走入了森林。獨(dú)自在森林里行走，腳下的樹(shù)葉吱吱作響，閉上眼睛享受著秋天的清新空氣。往深處走，十分幽靜，我十分喜歡安靜，我的心境格外的好。
天黑了，我向我的朋們擺手再見(jiàn)，帶著清新的空氣，帶著滿懷的好心境，還帶著一路皎潔的月色回到家中。
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