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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的傾聽大自然作文5篇,希望能夠幫助到大家。
傾聽大自然作文 篇1
今晚,我又融入在大自然的音樂當(dāng)中,傾聽著。
世界仿佛已不存在,也忘了自己,世界就是大自然,我聽著,全神貫注。靜謐之中,我獨自享受這美妙的時刻,一股如靈泉般的樂曲從四面八方飄然而起,一不小心就溜進我的耳朵—— 這是一股十分清脆美妙的音樂,涌了出來——
知了——知了——知了——
我閉起眼睛,仔細用心去傾聽著這小小音樂家的.演唱會。他的音樂,堪比我們?nèi)祟惖囊魳,也有此起彼伏,也有中間停斷;有時激情澎湃,猶如深沉的大海,有時含情脈脈,猶如優(yōu)柔的小草。聽著,聽著,我陶醉在其中。
就在這時,天上飄起綿綿細雨,但那場演唱會,還在進行著,絲毫不受外界的干擾。聽,外面的雨兒也加入知了的隊伍,每條雨絲與其它雨絲配合地相當(dāng)默契和諧,錯落有致地吟誦著一曲又一曲無字的歌謠,與知了一起奏響了一曲交響樂。聽雨聲與知了唱歌的聲音并不少見,但很少有人用心去傾聽,去感受。所以,我要珍惜這奇妙的一刻。隨著雨聲的不斷減弱,知了顯得異常活躍,可能是因為雨退去后,給知了留了更多的表演機會吧!這首交響樂,讓我賞心悅目!
嘀嗒——嘀嗒——雨退去后,可這不情愿走的小雨滴們還在演奏者一首首小歌,就像是一場雨后的余韻。雨停了,但知了的演奏會還在繼續(xù)著。雨后,我感到空氣格外清新,還有音樂在演奏,真是心曠神怡,一股雨后的清涼沁人心脾。雨雖停了,但那知了卻久久不停,似乎是在陪伴著我!爸恕恕币恢钡轿疫M入夢鄉(xiāng)。
傾聽大自然作文 篇2
大自然的聲音是美妙的。柔和的風(fēng)聲、嘩嘩的雨聲、沙啦啦的落葉聲、轟轟的雷聲、小鳥嘰嘰喳喳的叫聲……
風(fēng)緩緩地吹著,小草隨著風(fēng),微微地搖擺著自己的身體。樹葉伴著緩緩的微風(fēng),從樹上飄落下來,發(fā)出“沙啦啦”的聲響。風(fēng)吹過魚塘,水開始波動了起來,水中的魚兒仿佛也感受到了風(fēng)的呼喚,在水中歡快地游來游去。一群群鳥兒也隨著一陣陣溫暖的風(fēng),在天空中自由自地飛著,演繹著多種形狀,使天空增添了一絲絲生機,讓天空變得更加湛藍。
雨“嘩嘩”地下著,好似受了委屈的姑娘在訴說著自己的傷心事。雨打在翠綠的青草上,小草被雨打得左右搖擺著,好似在跳著難度很大的舞,左一搖,右一擺,也使綠草增添了一絲明艷。雨點落在葉子上,成了一顆顆晶瑩剔透的露珠,在日光的照射下,泛著白光,仿佛露珠中還有一個彩色的世界,雨打在美麗的花兒身上,使本來還在爭奇斗艷的花兒們,顯得更加嬌嫩,仿佛一個個剛洗完澡的花季少女。
夜晚,雷“轟轟”的打著,一陣陣震耳欲聾的.聲音進入了我的耳朵,仿佛是一個淘氣的小孩犯了錯,在被親人管教后,發(fā)出的一陣陣哭聲。一陣陣雷聲使本就很黑的天空變得更加可怕。
傾聽大自然的聲音,你會發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是如此的美妙!
傾聽大自然作文 篇3
森林中,小溪在水里唱著“嘻嘻嘻”的歌;大樹在葉上跳著“沙沙沙”的舞;動物們“嘰嘰喳喳”。上帝給予我們一雙耳朵,就是要讓我們學(xué)會傾聽。大自然的聲音無比美妙,讓美妙的音韻灑進我們的心靈。
清晨姐姐早早地起床了,她籠罩著一層蒙蒙的薄霧。風(fēng)兒在給柳樹妹妹吹頭發(fā)“唰唰唰”;小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”;在花叢中,“嗡嗡嗡”,咦?是哪位這么早就起床了?哦!原來是勤勞的蜜蜂姐姐在采蜜。在一片寧靜中,從不遠處傳來一絲絲笛聲“嘀嘀!。大自然慢慢地從自己的酣夢中醒來了。
中午弟弟調(diào)皮地出來玩了,他讓大地充滿了生機。小兔出來覓食了,蹦蹦跳跳“撲通通”;小鳥“嘰嘰--”似乎在樹上開演唱會;“呱呱--”咦?是怎么了?掀開草叢一看,哇!原來是一群愛美的青蛙姑娘們在池塘里互相比美,好像在說:“我是最美的`!”;松鼠弟弟爬上松樹“絲絲絲”盡情地吃松果呢;小猴子一下從家里跳了出來,“咕咕咕,咕咕咕”它從這棵樹跳到那棵樹,一會兒吃梨子,一會兒吃桃兒,總之停不下來,可調(diào)皮了。在一片歡聲笑語下,中午變得無比熱鬧。
中午弟弟離開了,傍晚爺爺出來了,可他卻睡不著,他每晚的樂趣就是看著世界安靜了,歇息了,才安心入睡。
大自然每時每刻都飄蕩著不同的音韻,無比美妙。讓我們側(cè)耳傾聽大自然的聲音。
傾聽大自然作文 篇4
萬物之聲,皆有靈性,不一樣的聲音,帶給人不一樣的感受。
其實,聲音的旅程是無時無刻不在的,只要你想聽,你就是旅游之人。時刻不停的旅行,都不會讓你煩悶,因為這正是讓你輕松的時刻。
晚上,天剛剛陰下來,就聽見“轟-,轟-”之聲從天而降,像是一陣陣怒吼,又像是有人在用炮彈,恨不得把天都炸下來。巨響之后,一陣“嘩-,嘩-”之聲從天襲來,像濤濤江水,綿綿不絕;又像瀑布聲浪,聲響?yīng)q如男高音,讓人聽了就害怕。
漸漸的,雨有些小了,細小的雨絲像絨線一般,我剛想去接住它,但它卻一溜煙似的逃走了,悄悄的落在地上,但還是能聽到‘沙沙’的聲音,還是那么的清脆。我想它令愿變成一絲融入土中的聲響,是因為它想要去保護植物,成為植物的食物,去享受幫助別人的美妙。
第二天早上,畫眉展翅高飛,黃鶯婉轉(zhuǎn)啼叫,第一束陽光穿窗而入,一縷晨風(fēng)悄然而進。我聽見了,我聽見了風(fēng)的美妙,陽光在叫我起床的聲響,還有黃鶯在樹枝上的竊竊私語和畫眉鳥振動翅膀飛翔的聲浪,好一個掛著彩虹的早晨!
走出門,就聽見大雨過后的雨珠為我們哼唱昨夜的歌謠,我們和這些音符相伴,去傾聽,那些不一樣的語言、話題,去傾聽人與人之見心靈的波動與暢談,去傾聽大地媽媽心中最深的`愿望,去傾聽天空哭泣過后開心的笑臉,去傾聽一場雨后世界的余韻。
山山水水,只有心知道它們在想什么,我們要用心去傾聽大地的一切,用心去交流的是愿望,是希望,是暇想,也是快樂。小溪流水源源不斷,去傾聽它所敘述的故事,讓我們細細體會它‘叮咚’的聲音為何如此甜美?高山峻嶺曲折起伏,去傾聽它告訴我們的過去,看世人為何對此終身不忘?景秀山川,不如花海鳥林。當(dāng)百花爭奇斗艷之時,去請教它們?yōu)楹稳绱嗣利?去傾聽它們成長的經(jīng)歷。清晨之季,去鳥林一覽曠世奇觀,去傾聽它們的歌喉為何如此動聽?遠遠望去,一群美麗的蝴蝶正在開比舞大會,去問問它們?yōu)槭裁从腥绱嗣利惖某岚?它們一定會說:“因為我們曾經(jīng)歷過考驗,因為我們曾不嫌棄自己是一只很丑很丑的毛毛蟲,因為我們堅強的破繭而出!
聲之樂,不在于自己是否能快樂,而是因為和大家一起分享才換回的感受,去傾聽別人的喜怒哀樂,和大家一起分享感受,這不只是幫助了他人,更安慰了自己。這難道不能算是人生的一件樂事嗎?
傾聽大自然作文 篇5
一聲春雷轟轟作響,喚醒了萬物,抬頭仰望,只見小燕子們爭先恐后地飛來了,春雨淅淅瀝瀝地下,好像在說:“春天來了,春天來了!贝禾斓南M天地間。
歡樂的春天不知不覺走了,夏天便走來了。池塘里青蛙“呱呱”地叫個不停。俗話說:“六月的`天,娃娃的臉!眲倓傟柟饷髅牡奶鞖猓畷r變得大雨滂沱。雨點噼啪噼啪敲打著玻璃像是在歡樂地演唱,雷聲轟隆隆地響個不停。蚊子“嗡嗡”吵得我受不了。
頑皮的夏天悄無聲息地走了。秋天大雁“嘎嘎”地排好隊,留下那一聲聲叮囑,向南方飛去。葉子在風(fēng)的伴奏下“沙沙”地響,片片飄零……冬天帶著像鋼刺一樣的雪粒和北風(fēng)“呼呼”的叫聲來了。北風(fēng)呼嘯,萬物雪白,讓人不敢出門。雪打在玻璃上發(fā)出來“咚咚”的聲響。
大自然的聲音真奇妙!我愛大自然的聲音。
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