（薦）大自然作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的大自然作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

　　我徒步穿梭在自然之中，用心靈去感悟自然的一切。聞香識(shí)花，用人類(lèi)本能給予的嗅覺(jué)尋覓生命之源；望山觀景，用人類(lèi)最原始的美感給心靈放一個(gè)長(zhǎng)假；擒虎射雕，用人類(lèi)最野蠻狀態(tài)繃緊生命之弦……

　　垂柳讓我明白了什么是婀娜，荷花讓我懂得了什么是清廉，曇花讓我領(lǐng)悟了什么是驚艷，小草讓我體會(huì)了什么是堅(jiān)強(qiáng)，大地讓我學(xué)會(huì)了只有傾心的付出才能迎來(lái)美麗的春天。

　　當(dāng)初如果沒(méi)有自然給了亞當(dāng)夏娃一個(gè)伊甸園，丘比特也不會(huì)闖入羅密歐的視線；當(dāng)初如果沒(méi)有自然無(wú)私的關(guān)愛(ài)，也不會(huì)有人類(lèi)的'今天。

　　大自然帶給了我們無(wú)窮無(wú)盡的事物，為我們的衣食住行提供了便利。正是有了大自然，才有我們今天的美好生活；也正是有了大自然，才有了驚天的社會(huì)發(fā)展，科學(xué)進(jìn)步，這一切都正是有了的自然的啟發(fā)。

　　仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見(jiàn)，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。

　　你是否看過(guò)一群小小的螞蟻，在墻壁爬動(dòng)著，它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物，成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無(wú)法搬運(yùn)，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團(tuán)結(jié)，像一盤(pán)散沙一樣，一點(diǎn)力量都沒(méi)有；如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。

　　仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里酷熱無(wú)比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見(jiàn)它絕種，這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境，長(zhǎng)出了尖銳的刺，使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人�！本褪沁@個(gè)道理。

　　大自然中，給我們的啟示實(shí)在太多了，只要用心體會(huì)，都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn)，像仙人掌，螞蟻，不都是很好的例子嗎？

　　讓我們繼續(xù)探索大自然，發(fā)現(xiàn)大自然，讓大自然啟發(fā)我們更多，讓生活更加美好！

大自然作文 篇2

　　春天，百花齊放；夏天，烈日高照；秋天，果實(shí)累累；冬天，寒風(fēng)呼嘯。這全是來(lái)自于大自然，大自然令我陶醉。

　　今天的班會(huì)課上，雖然是秋天，但炙熱的太陽(yáng)仍然炙烤著萬(wàn)物，讓人們?nèi)鐭徨伾系奈浵�，老師邁著快樂(lè)的腳步走進(jìn)教室，歡快地說(shuō)道：“讓我們走進(jìn)大自然！”我想：終于可以和同學(xué)一起走進(jìn)美妙的大自然了。于是我就和大家一起走進(jìn)校園旁邊的山林里。

　　我們邁著輕盈的腳步上了山，首先進(jìn)入眼簾的是一顆非常奇怪的樹(shù)，它的枝條弓成一個(gè)座位，像椅子一樣，我試著坐了一下，兩手抓住樹(shù)枝，不然就會(huì)摔下來(lái)，我用鼻子嗅了嗅，嗅到了一股純天然的木頭香，我用手輕輕地在樹(shù)上摸了摸，仿佛像人起了疙瘩一般，有點(diǎn)粗糙，我再也忍不住坐上了這個(gè)大自然賜予我的座位上，好舒服呀！我閉上眼睛，靠在樹(shù)干上，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)歌唱，又聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)在說(shuō)：“太感謝大自然賜予我優(yōu)美的環(huán)境，歡迎你們！”我笑了笑，伸手摸了摸這棵樹(shù)的葉子，上面有柔軟的毛，軟軟的，還有四季青的樹(shù)皮上，散發(fā)著淡淡的清香，樹(shù)干分叉口很整齊，樹(shù)皮與樹(shù)之間有一定的`距離，顏色有深有淺，有長(zhǎng)有短，我來(lái)到松樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)松樹(shù)的葉子像一口針一樣，我隨手摘下它的果實(shí)，靠近一看，發(fā)現(xiàn)松樹(shù)果實(shí)像魚(yú)鱗一樣有規(guī)律地包裹著果實(shí)，我輕輕一捏，有一股白色的汁液流了出來(lái)，這種汁液很黏手，黏糊黏糊的樣子，很惡心。還有密些的葉子，挨挨擠擠不留一點(diǎn)縫隙像一把大傘，它的樹(shù)干長(zhǎng)了青苔，我用手摸了摸，很舒服，過(guò)了一會(huì)兒，有一些蟲(chóng)子爬了出來(lái)，我想，這應(yīng)該是他們?nèi)彷p舒適的家吧！不一會(huì)兒，老師叫我們回去了，大家跨著不舍的步伐回到了教室。

　　�。〈笞匀涣钗姨兆�！我愛(ài)大自然！

大自然作文 篇3

　　大自然就像一位迷人的少女，她的美麗讓人陶醉。引起了許多熱愛(ài)她的人為她撰寫(xiě)一篇篇文章，一首首詩(shī)，然而，就在今天，我們學(xué)一篇關(guān)于大自然的課文，老師就想讓我們領(lǐng)略自然之美。

　　今天的班會(huì)課上，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)大自然。由于今天學(xué)了李漢榮的《山中訪友》，所以我很想去感受大自然的美，我很高興來(lái)到山中觀察大自然。我們要去的山就在學(xué)校旁邊，所以我們很快就到了。同學(xué)們?cè)谏搅种衅咦彀松嗟卣f(shuō)個(gè)不停，使這座寂靜的山林因我們而熱鬧了。鳴蟬為我們的來(lái)到歌唱，一只只螞蟻因秋天將要光顧大地而忙碌，他們黑色的外殼在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，在同學(xué)們感受自然時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)腐爛的樹(shù)樁，肯能經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間雨水的淋浴和長(zhǎng)時(shí)間陽(yáng)光的暴曬吧！除此之外，我 還 發(fā)現(xiàn)了山林的的空氣比有些地方的'空氣清新多了，我猛的吸了一口氣，發(fā)現(xiàn)空氣中摻雜著各種氣味：有沾著露珠的塵土氣，樟樹(shù)葉香，花香，腐爛的氣味……忽然，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，我感覺(jué)就是風(fēng)的一份子，隨著大家族一起飛到很遠(yuǎn)的地方去看外面的世界，吹完我就回來(lái)了。因?yàn)樾�園中生活著十幾棵老樹(shù)，所以老師帶著我么去拜訪這些老樹(shù)，我在老樹(shù)身上發(fā)現(xiàn)了它分泌的“汗液”——樹(shù)膠，干硬的樹(shù)皮。突然老師把我們叫到一棵樹(shù)下，讓我們觀察樹(shù)上的青苔，我摸了摸，感覺(jué)像羊絨毯一樣軟，青苔中還生活著一些小型昆蟲(chóng)，隨時(shí)間的推移，我們就回教室了。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我深深地沉醉在大自然的美麗和奇妙之中，大自然讓我陶醉。我喜歡大自然。

大自然作文 篇4

　　大自然是一個(gè)奇妙無(wú)比的音響的世界，也是一幅絕倫無(wú)比的畫(huà)卷。走進(jìn)大自然，就能呼吸到清新的空氣，看到青山綠水，藍(lán)天白云，聽(tīng)到鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴的聲音。

　　早晨，一只只小鳥(niǎo)紛紛飛到樹(shù)的枝頭開(kāi)始唱起歌來(lái)�！斑筮笤�喳，唧唧喳喳”，這動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在林中。把我深深地吸引了過(guò)去，我親切地跟它們問(wèn)好：“早上好，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，你唱的歌真好聽(tīng)，我想你們一定是有名的歌聲唱家吧！”

　　中午，驕陽(yáng)似火，炙烤著大地。小樹(shù)無(wú)精打采地耷拉著腦袋，知了在枝頭拼命地呼喚著：“知了，知了�！蔽矣指�知了問(wèn)好：“中午好，知了，我想你一定是一位天氣探測(cè)員吧，每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，你都會(huì)告訴大家每天的天氣情況，提醒大家小心被太陽(yáng)曬傷！”

　　“呼……呼……”陣陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)吹過(guò)一棵棵大樹(shù)發(fā)出“刷刷”的響聲，像在說(shuō)：饒命吧，饒命吧。轟隆隆，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，天地間像掛上了無(wú)數(shù)的珠鏈。漸漸地魚(yú)停了，河水“嘩啦啦”地流淌著，想仙女身上的絲帶。魚(yú)點(diǎn)滴落在路上的小水洼中，發(fā)出“丁冬！丁冬”的響聲，好像無(wú)數(shù)珍珠落在玉盤(pán)上。重重輕輕，密密細(xì)細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。我又再次親熱地跟它們打招呼。你好，濕潤(rùn)的山風(fēng)，你來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，就像一名俠客；你好，潺潺的'流水，你演奏出的音樂(lè)多么動(dòng)聽(tīng)，使人陶醉其中……

　　哦，大自然，我們的母親，您聽(tīng)到我的悄悄話了嗎？您的兒女正在努力，保護(hù)環(huán)境的力度越來(lái)越大，他們會(huì)讓您那春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀的“青春”永駐。大自然這個(gè)偉大的造物主。創(chuàng)造出了美好的風(fēng)景，也創(chuàng)造出奇妙的音響。

大自然作文 篇5

　　走進(jìn)大自然，深吸一口這新鮮的空氣，情不自禁地贊嘆道：“大自然的美無(wú)處不在�！�

　　春是花草樹(shù)木的鬧鐘；春是掀開(kāi)那草木的白被子的微風(fēng)；春是一幅耐人尋味的畫(huà)卷；春是詮釋大自然的最佳拍檔。在春天這一個(gè)精致的季節(jié)里，小草偷偷的鉆了出來(lái)，嫩葉也悄悄地抽枝發(fā)芽，桔色的菊花從一人多高的花架上，閃著它那耀眼的亮點(diǎn)，一直瀉到地上，小花兒在路旁隨著微風(fēng)向你點(diǎn)頭并微笑，仿佛在對(duì)你說(shuō)：“歡迎來(lái)到美麗的大自然”。

　　夏，這一個(gè)活潑生機(jī)的季節(jié)到了，果園里，草地上，都被鋪上了綠色的地毯，在山頂上向下望，漫山遍野的花兒，有黃的，有紅的，有黃里透白的，五彩繽紛，絢麗多彩。小草也不甘示弱，展現(xiàn)它勃勃的生命力，為祖國(guó)大地增添了一片綠意，它用它的清新為大自然添彩。走在田野間，默默地享受大自然的美，輕輕撫摸綠葉，滑滑的，摘一片放在嘴唇中，發(fā)出了動(dòng)人的聲響。

　　秋天姑娘悄悄地走了，秋娃娃落到了大自然間，把萬(wàn)物點(diǎn)成了金黃色，站在田野間，放眼望去，瞧！一片片金燦燦的'。秋娃娃又淘氣的跑去棗林間，把一顆顆小棗吻紅，吻得它們青一塊，紅一塊，不久，它們都成熟了，把每根枝條壓彎，使人一張嘴就能吃到棗了。

　　秋娃娃惹惱了冬爺爺，逃跑了。冬爺爺急得一抖身子，雪白的精靈活蹦亂跳的包圍了整座城市，房屋鋪上了一層白紗，小草又重新蓋上了棉被。

　　默默地看看大自然的美，我的心又為之顫了一下，腦海里閃出了一行字，“大自然的美，無(wú)處不在�！�

大自然作文 篇6

　　以前，人類(lèi)所居住的家園——地球，美麗的如同仙境一般。雖然現(xiàn)在的世界又先進(jìn)有繁榮，但是環(huán)境污染十分嚴(yán)重�？磥�(lái)，大自然要發(fā)脾氣了。

　　自然之神為了向人類(lèi)報(bào)復(fù)，調(diào)兵遣將，特派“厄爾尼諾和拉迪娜大將軍”（也就是拉丁文壞男孩和壞女孩的意思）來(lái)向人類(lèi)進(jìn)攻、征戰(zhàn)的先鋒厄爾尼諾將軍首先在非洲著陸，對(duì)非洲發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。非洲地區(qū)離地球赤道很近。本來(lái)就非常熱，卻偏偏碰上了大自然之神的征討先鋒、熱火王厄爾尼諾大將軍。但非洲人還是做出了頑強(qiáng)的抵抗。大自然之神無(wú)奈，又派太陽(yáng)王烤非洲，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光把地面烤的直冒煙，熱死了無(wú)數(shù)的非洲人。厄爾尼諾大將軍繞地球一圈后，又派發(fā)一千人馬上去南極，使南極的.冰山融化，向地球的城市沖來(lái)。之后，大自然之神又派洪水偏將、旋風(fēng)偏將和火山王一起幫助拉迪娜大將軍隊(duì)人類(lèi)進(jìn)行最后的攻擊。

　　百年不遇的特大洪災(zāi)在這時(shí)發(fā)生了，洪水讓人們不得不放棄財(cái)產(chǎn)，各求生路。洪災(zāi)過(guò)后，瘟疫流行。此后又在美國(guó)發(fā)生了龍卷風(fēng)，伊朗和中國(guó)西北部發(fā)生了地震，還有一些國(guó)家火山爆發(fā)、下酸雨……給人類(lèi)造成了巨大的損失。難道這還不是大自然之神給我們的教訓(xùn)嗎？難道人類(lèi)對(duì)此事還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？對(duì)，我們應(yīng)該做綠化、搞環(huán)保。我希望未來(lái)的地球城市不僅有現(xiàn)在的繁榮。而且也有以前那樣如同仙境般美麗的自然景色！

　　希望大自然再也不發(fā)脾氣，和我們共同度過(guò)快的的時(shí)光。

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