【必備】自然作文錦集七篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的自然作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自然作文 篇1
還記得小學時，我每天都期望自己能夠進入田徑隊，因這我覺得，能加入田徑隊十分的光榮，也十分的自豪。
也還記得那時，我也十分的矮小，可我就是十分的熱愛體育，我那時認為沒有比上體育課再幸福不過的事了。我對體育的熱愛也沒有什么能比得過。
我的好朋友和我在一個班，因為他長的高，腿也比較長，短跑十分的快，他跑起來就像一只輕盈的獵豹，所以他就理所應當的進入了田徑隊。那時，他也以為我進不了田徑隊。我心中有些許不甘，我不能就這么放棄了，我對體育的.熱愛始終沒有變。
我的體育老師常常對我說，身高是硬傷，你要多吃飯，然后多鍛煉，當你什么時候跑過你們班田徑隊的那個同學，我就什么時候讓你加入。
在暑假時，我計劃要多鍛煉身體，所以很快就將作業(yè)寫完，我也決定要增大飯量，多運動，這樣才能跑的更快。
我和體育老師一起訓練，就十分的有干勁。私吞早上，我都到操場上跑步，我感覺，我每邁出一步，我就多了一份力量，多了一份信念。我保持著標準的姿勢，前后不停的擺臂，讓上肢來帶動下肢，大腿也像高抬腿時一樣，抬地很高，然后小腿才踢出，這樣不但能節(jié)省體力，也能跑得更遠。我始終就是這樣，一直到終點。我始終相信，一份耕耘就有一份收獲，只要付出，就能有進步。
在五年級的一次400米折返跑測試中，我十分的自信，也十分的重視。體育老師看著秒表，焦急的喊道：“再快一點，你能破記錄。”聽到這句話，我頓時熱血沸騰，不禁加快了速度。最終，老師告訴我，我是年級第一名，那一刻，春暖花開，我眼前仿佛出現了我努力訓練的畫面。老師順其自然地讓我加入了田徑隊，我那時突然發(fā)現，我已經不再是那個矮小的自己了，心中的喜悅油然而生。
我并不后悔自己在田徑隊是苦是累，但我始終會抱著一顆對體育熱愛的心去拼搏!
自然作文 篇2
自然是神奇而又近在咫尺的，還記得每天清晨，吵得你睡不著的鳥兒嗎？還記得老家院子里的參天古樹嗎？還記得腳下纖細的青草嗎？……他們都是自然界的一員，讓我們一起走進自然，感受自然吧。
小區(qū)里有許多大樹，于是我也就有了許多新鄰居—鳥兒。它們辛勤的工作，在樹上安家，原以為這些鳥兒安好家后會休息上幾天，沒有想到第二天清晨，它們就賣弄起自己的歌喉，在樹上“嘰嘰喳喳”的唱個不停，是想喚醒還在夢中的人們，讓他們欣賞自己忙了一天建好的屋嗎？這些鳥兒每天都辛勤的工作，找來蟲子喂自己的孩子，每天都賣弄自己的歌喉。我的鄰居們呀，你們不累嗎？
我的鄰居們呀，你們的歌謠雖然都是一樣的，但卻百聽不厭，那歌飽含了你們愉快的心情，你們是自然界最好的歌唱家。
我對在爺爺家的童年生活已記不太清了，但只有一樣東西刻在腦海中，揮之不去，爺爺告訴我那棵樹在他小時候就有了，曾經還有人出高價想買下它，但爺爺還是沒狠心賣掉它，爺爺說，一棵樹長這么大挺不容易的，就這樣賣掉怪可惜的。我還記得小時候，爬上樹向遠處遠眺的情景，春天的田野里一片綠，一陣風吹來，田野里綠浪舞動，好像無數青澀的少女在田間舞動，美輪美奐，真想永遠停留在那一刻。黃昏時，爬上大樹看日落，夕陽的光輝照在大樹上，大樹好像披了一身金色的`衣服，樹葉隨風舞動，就先一個健壯的青年，美極了。
我的大樹啊，您還好嗎？無論過多少年，你依然挺拔在哪里，你是自然界最美的模特。
走到哪兒，低下頭一看，總能看到綠草，他們是那么的柔弱，輕輕地向它們吹一口氣，那些草兒就能扭上半天。我最喜歡剛冒出嫩芽的草兒，它們看上去是那么的嫩綠，柔弱，讓人都不忍心去碰它，害怕一碰就“碎”了。但草兒的生命 力是非常頑強的，有一句詩說“野火吹不盡，春風吹又生�！�
我喜歡的草兒啊，你雖然柔弱但時刻顯示出你的頑強，你是自然界的頑強者。
自然離我們并不遙遠，它就在我們身邊，現在關掉電視，拿下耳機，親身去走進自然吧。
走進自然，感受自然，做一個自然人。
自然作文 篇3
“六一”那天我早早地起了床，一看表還不到六點。我今天要去植物園玩，所以我要早早地起來，做準備。前一天晚上，我和母親商量好了，為了保護環(huán)境做出自己點滴的貢獻，決定不開車去公園，而是騎自行車。吃完早飯，就和母親騎車飛奔到了植物園。
我在小時侯雖然來過植物園，可現在的景象和原來有著天壤之別。我們在忽大忽小的雨中走走停停，過了一會兒，終于聽到了潺潺的流水聲。原來已經進入林深樹高的櫻桃溝。潺潺的流水聲伴著小鳥的清脆的叫聲，越發(fā)顯出櫻桃溝的幽靜。郁郁蔥蔥的`小草中，夾雜著一些無名的小花，它們給大地點綴了點點繁星�？諝饫镞�帶著一股清新濕潤的香味。工人們在這里修了一條棧道，就是在水上的一條路。又走了一會兒，我看到一棵水杉，它們筆直地生長，就像“衛(wèi)兵”一樣，保護著櫻桃溝。聽母親說，水杉是活化石，是樹中的“熊貓”。我們到了水源頭后，小溪就給了我一個意想不到的“禮物”——一雙粘泥的鞋和一雙臟了的襪子，是我在小溪邊戲水，不小心來了個“親密接觸”。
最后我玩得開心之至，也累得筋疲力盡，只好在一個椅子上休息一會，才能騎自行車回家。當我要離開時，椅子還把我“拉”了回來，其實是我太累了，還沒站起來就一屁股坐了下來。
在植物園里我感受到了大自然的魅力，學到了一些大自然的知識。尤其這次是騎自行車來的，雖然很累，但體會了苦中有樂的感覺，能為環(huán)保盡點力，更覺得自己又長大了一些。
一回家我就在床上睡著了。在夢中，我還在接著我的大自然之旅……。
自然作文 篇4
手機的光芒照耀在臉上，手指在熒光屏上劃動著，留下一條條白色的指印，我的眼睛直勾勾地看著手機里的`冬日美景，不時用手揉著眼睛，又陷入了手機之中。
抬起頭向窗外望去，早上那淡淡的日出已消失在下午的皚皚白雪之中，窗戶上的水汽正慢慢向下流。冷風一吹，我打了一個寒戰(zhàn)，剛才從手機里看到的風景涌上心頭，不禁想去觀看那雪中的世界。
穿上大衣，走出房門，眼前雪白一片，雪花正慢慢飄落�？輼渖涎┗M枝，小噴泉的水結成冰，像一塊白寶石。
我繼續(xù)向前走著，腳下不斷發(fā)出“咯吱”的聲響，人們正在街上穿梭。雪還在下著，路邊的枯樹葉上鋪滿了一層冰霜，露出了枯葉和霜搭配的不同顏色。旁邊的高樓小店被雪包圍，只剩下透明的窗戶。
看久了，我才意識到手凍得僵硬，腳已麻木了，再望望四處的風景，心中不禁發(fā)出感慨，這就是大自然的美，是欣賞手機里冬天白雪的圖片根本感受不到的。
自然作文 篇5
山，從來就是會說話的。我家附近的西山更是健談。
晴天，初升的太陽映得山林間一派金光，在天空中取下一張輝煌的剪影。陰天，這剪影變成烏黑色。云低下來，在左傾右倒的山中游弋。山，告訴我們雨的到來。不一會兒，雨如期而至，射向山林間的雨點，被憤怒的山丘蒸回天空。山，用風呼喊著對雨發(fā)出最后的警告。
住在山腳下，每一座山說出的每一個字，我都會悉聽。
蟲與鳥經常自愿充當山的喉舌。不得不說，大山的心思格外多，連鳥也常誤會它的意思。一次，雨后的鳥兒嘰嘰喳喳到屋檐上報信，我立刻意識到——還有更大的雨！以往，鳥兒只有在山間水汽太足時才會大批大批下山。剛通知完防患于未然的媽媽，一輪太陽便頂頭照來。原來太陽已經出現好久，只是天還陰沉沉的，高溫已經悄然爬上山頂。山里的鳥被悶熱的水蒸氣憋得實在受不了，便躲到了山下的干燥處�？磥恚�，又添了幾分怪脾氣。
蟲子一向兢兢業(yè)業(yè)當著信使，但它們行動力有限，只能窩在山里。
最可靠的信使只有一個——空氣，確切地說，是空氣的味道和感覺。如果空氣清朗無味，還格外干燥，讓人聞著想咳嗽，那便是一年四季都難得的晴朗天；如果空氣中一股泥味，冷氣激在身上，潮濕的空氣像是在嗡嗡作響，那便是山雨即將臨頭；倘若空氣稠密成一團，要把人縛住，那就是山中最難受的天氣了，連山自己似乎都受不了，想要來幾個炸雷把空氣炸開。
山會說出所有的一切，但前提是：山有自己的心聲。
京城的西山可以享受舒閑的命運，不必為自己的前景擔憂，但是，又不知有多少座曾經綠樹成蔭、曾經毓秀鐘靈的`山峰，變成一座一座的礦場、一方一方的石堆。失去心聲的山，早已沒有往日的鶯歌燕舞、峰巒相望。坐一趟火車，歷數那些我們引以為傲的山群，我不禁問自己，山，難道就僅僅是“海拔500米以上的地形區(qū)”？
回望一眼家門口的西山，它在大雨中潛形，留下幾盞山燈排成安全的三角，固定了西山的輪廓。但我此刻對它卻并不是在欣賞，而是慶幸。回想起旅行時火車上看到的一幕幕，那些碎石雜草，被挖、炸得殘缺的山巒，又看著眼前的西山堅實的身影，我想，山燈來表達山的心聲，連同霧一起，也遠遠不夠。
自然作文 篇6
生活中，我們可以觀看各種各樣的演出�？墒牵憧稍鬟B于自然，用心觀看過在大自然這個舞臺上上映的演出嗎？當舞臺的大幕拉開，我們可以隨意地席地而坐，任思緒隨演出而飄散，只是在心中想著：真好！
當陽光灑滿海面，我便來到了海灘上，靜靜等待演出的開始。此時的海，只似是一盆金色的水，海風拂過，在水面上留下了淡淡的印記。
沒有人會告訴你演出開始的時間。當一陣強風吹過，舞臺的大幕便正式被掀開。海浪開始了它們的表演：一朵浪花急沖沖地上了岸，還沒等它站穩(wěn)腳，另一朵浪花也生怕自己落后了似的，跳躍著奔向岸邊擁抱我們。海水中的波浪一個連著一個，有的撞上了海邊的礁石，濺起好幾米的浪花，發(fā)出“嘩嘩嘩”的美妙聲音。它們還順便把懷中的禮物送給我們——翠綠色的海帶、五彩斑斕的貝殼，讓我目不暇接。這些第一批上場的.演員們，讓我充分感受到了它們的歡樂與熱情。
“啊，快看，有海鳥！”順著其他游客手指的方向，我看到了剛趕到的演員——海鳥。它們穿著白色的禮服，俯沖下來與我們打招呼。雖說略有些匆忙，但是他們的演技可一點也不含糊：它們與自己的舞伴——浪花共舞。海鳥們迅速地鉆入水中，又飛快地沖出海面，抖抖自己的小腦袋，整理自己的禮服，一臉神氣；在贏得大家的掌聲與叫好聲后，它們更加賣力地拿出自己的看家本領。它們隨著浪花的節(jié)奏，在“柔光燈”的照耀下，上下翻飛，有時還歡樂地轉了個圈，再從我們頭頂掠過。它們潔白、優(yōu)美的身姿在我心中盤旋著，久久不能散去。
海風再次拂過，大幕又重新拉上。還是那盞“柔光燈”——陽光，還是那盆金色的水。這種美，是一種無法用語言形容的美。我只能暗暗在心中感嘆：流連自然，真好！
自然作文 篇7
歌德說過“光有知識是不夠的，還應當運用，光有愿望不夠的，還應當行動�！钡拇_，做學問要有孜孜不倦，持之以恒的精神。一個既有書本知識又有實踐經驗的人，才是真正有學問的人。
南宋時期的偉大愛國詩人陸游不就曾寫過《冬夜讀書示子律》這首詩嗎？這首詩正告訴我們實踐的重要性。子律是陸游的小兒子，陸游在冬日寒冷的夜晚，沉醉書房，樂此不疲的啃讀詩書。窗外，北風呼嘯，詩人卻渾然忘我置之腦后，寂靜的夜里，他抑制不住心頭奔騰踴躍的情感。毅然輝下了這首《冬夜讀書示子律》，滿懷深情的`送給兒子。
詩中四句話給我印象很深刻。第一句“古人學問無遺力”的意思是古人做學問是不遺余力的。這短短的七個字道出了古人對學習的態(tài)度。是啊，無論是李白、杜甫還有其他著名的詩人，都是以刻苦認真的精神來面對學習，其實不僅是詩人，那些名垂千古的人不都是這樣嗎？
第二句“少壯功夫老始成”的意思是青少年時期花的功夫往往要到年老才能有所成就。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！這句話說明了學習要有水滴石穿的精神，不能急于求成。
第三句和第四句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的意思是從書本上得到的知識終歸是有限的，要想深入的了解必須親自實踐才行。詩人告訴我們讀書固然重要，但更重要的是親自實踐才能更加明白其中的道理。不能只片面滿足于書本上的知識，而應該在時間中學習，進一步獲得升華。
世界上有許多名人為了更確切的知識，不惜辛苦地去各地采察，實踐。比如偉大的醫(yī)學家李時珍，為了老百姓們的健康，跋山涉水，不畏艱苦，跑遍世界各地，嘗遍各種藥草去編寫一本醫(yī)學書《本草綱目》，李時珍為了完成這本書吃了許多苦，他要更深入的了解各種藥草的樣子，作用，親自嘗藥，這種為夢想而實踐的精神不是我們應該學習的嗎？
在實際生活中也是如此，不能只了解書上的知識，要親自觀察實踐，這樣會有更豐富的收獲�！拔覀儾荒艿却匀坏亩髻n，我們要向自然索取�！�
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