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【推薦】?jī)A聽大自然作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的傾聽大自然作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
傾聽大自然作文 篇1
大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴,小鳥的鳴叫和風(fēng)兒吹過樹梢時(shí)那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂,是那么清脆、美妙。
小鳥因?yàn)橛兴{(lán)天,才能自由飛翔;大地因?yàn)橛行〔莸男戮G,才顯得如此生機(jī)勃勃;花兒因?yàn)橛芯G葉的扶持,才會(huì)如此美麗……這也許是我的.聯(lián)想。
當(dāng)聽到馬蹄聲時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上;當(dāng)聽到鳥耳鳴叫時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中。
聽到海鷗的鳴叫,也許會(huì)讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐;聽到?薜穆曇簦苍S會(huì)讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛。
那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份,讓人歡樂但不過多。大自然的聲音就像一首美妙的詩,可以讓人歡,也可以讓人悲。
大自然的聲音還有許多,但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊,可以細(xì)潔。
每一個(gè)人都要有廣大的胸懷,得饒人處且饒人,像大自然一樣,我們?nèi)祟惪撤淠,開采礦物,但后來她還是來幫助我們?nèi)祟悺?/p>
傾聽大自然的聲音,學(xué)會(huì)從不斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)一首詩,用自己的知識(shí)去點(diǎn)綴這一首詩,用自己的聲音唱出這首詩。
人生如詩,只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好。人生如畫,只能用汗水去填補(bǔ)失去的五種色彩。
大自然的聲音就像心靈的起跑點(diǎn),只有突破這一觀點(diǎn),才會(huì)打開自己心靈的跑道。
傾聽大自然的那種美妙的聲音吧!學(xué)會(huì)人生的交響樂。
傾聽大自然作文 篇2
驀然抬頭,天空是多么的湛藍(lán),藍(lán)的令人如癡如醉!那種藍(lán),并不是夜空中透著的深沉的藍(lán),也不是像顏料那樣死板的藍(lán)。它的藍(lán),有著透明的感覺,就像清澈的湖水一樣,讓你覺得能看透一切,看透未來。它藍(lán)的純潔,藍(lán)的美麗,有著水晶般的身軀,能夠凈化我們的心靈。藍(lán)色的天空中還參雜著絲絲白色的云朵,雖然云朵是白色的但它也為天空增加了一道美麗的風(fēng)景線。云朵在天空中仿佛在悄悄地飄動(dòng),一陣風(fēng)吹來,猶如把云朵給吹散了,在天空中迷失了方向,好像一伸手就能觸摸到那白白的云朵……
秋風(fēng)瑟瑟,涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)一吹,冷絲絲。就在這金秋時(shí)節(jié),落葉飄飄悠悠地落到了地上,大地頓時(shí)變成了金色的王國(guó),變成了金色的海洋,變成了金色的世界。我漫步在金色的王國(guó)里,遨游在金色的海洋里,享受在金色的世界里,落葉如同一只只金色的蝴蝶在空中跳起了一只金色的舞蹈,最后飄然落地,等待著化作春泥,融入大地母親的懷抱里。樹葉的一生如此短暫,它們這一生注定要化作泥土,從而消失在這個(gè)五彩斑斕的世界上。它雖然是那么的.不起眼,沒有花兒的嬌艷,沒有水果的香甜,但它有著默默奉獻(xiàn)的精神。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
清晨,一縷縷陽光透過窗子射到了屋子里,金燦燦的。這金黃的陽光灑滿了大地,然人覺得舒適溫暖、煥然一新。陽光帶著它隱形的翅膀,把黑暗趕走了,引來了光明,讓人們從睡夢(mèng)中清醒,去擁抱美麗的大自然,去探索這個(gè)五彩斑斕的世界……每天,太陽都會(huì)讓自己的孩子們——陽光來告訴我們:要樂觀向上,要積極的面對(duì)生活。而它們也像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,讓人們覺得有活力!
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是生機(jī)勃勃的季節(jié);春天,是朝氣蓬勃的季節(jié)。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里,大自然的一切都從睡夢(mèng)中蘇醒了過來,為人們帶去快樂。綠茵茵的草地上回蕩著孩子們的歡聲笑語;平坦的小路上留下了小狗的斑斑足跡;茁壯的小樹下能看到一家三口野餐的溫馨一暮;香氣撲鼻的花壇邊,珍藏著人們欣賞花的喜悅……大自然仿佛是一首動(dòng)聽的音樂,以最優(yōu)美的方式向人們展示著它無聲無息、不知不覺的變化……人們情不自禁地贊嘆:“春天,居然如此美麗!”
天空用透明的歌聲凈化我們的心靈,落葉抖動(dòng)著金黃的羽翼告訴我們生命的意義,在陽光編織的金網(wǎng)里,在春滿人間的歌聲中,驀然回味:大自然居然如此美麗!
傾聽大自然作文 篇3
傾聽大自然的聲音,讓我們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)大自然的美。
聽,風(fēng)吹著樹葉在不停的搖晃,薄葉相撞,原本細(xì)微的聲響,因?yàn)閿?shù)量的相加被無數(shù)放大,于是出現(xiàn)在我們耳畔的就是一波一波的嘩啦嘩啦響。
大自然的風(fēng)就像是一個(gè)音樂界的領(lǐng)路人,風(fēng)吹過自然界中的一切生物,它吹過小草,吹過花叢,吹過樹林……這些都成了它手中的樂器,它奏起的`呼聲、沙沙聲一會(huì)兒像是獨(dú)奏,一會(huì)兒又像是合唱,大自然的風(fēng)聲是神奇的,也是美妙的。
聽,小泉在叮咚叮咚的流響,山間的溪水在奔騰中嘩嘩的奏響,大海翻滾的海浪在鏗鏘中乍響。大自然的水聲多種多樣,我們細(xì)聽,出現(xiàn)在腦海中不同的畫面有著不同的情感。泉水聲清脆,清脆中是一種悠然與緩慢;溪水聲急促,急促中帶著夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方;海水波濤聲洶涌,洶涌中是一種無人抵擋的力量。
大自然的水聲能帶給我們不一樣的體驗(yàn),我們仔細(xì)傾聽,傾聽大自然中獨(dú)有的聲音,找到一份屬于自己的心聲。
聽,悄悄細(xì)語,歡聲笑語,嘈雜群語,我們的聲音在大自然中也充滿著獨(dú)特與韻味。在安靜的環(huán)境中,朋友、親人、愛人之間小聲的話語帶著一種魔力,這種魔力使自然界中其他的聲音黯然失色。有時(shí)從行走、座談的人們嘴中發(fā)出爽朗肆意的聲音,也帶著一種魅力,魅力之下是吸引。若是在人間的街道、集市中,嘈雜的聲音充斥著這一方空間,雜亂不清的人聲中帶著的是熱鬧的氛圍,熱鬧之下是攘攘紅塵。
人聲是大自然中滿具智慧的一種聲音,我們?nèi)祟惖恼Z言是一種經(jīng)歷了歲月而沉淀下來的文化。
大自然的聲音數(shù)不勝數(shù),傾聽大自然的聲音,讓我們找到另外一種世界,感悟一種別樣的人生。
傾聽大自然作文 篇4
我哭了一下子撲到媽媽的懷抱里?計(jì)算機(jī)的功能真多呀。傾聽大自然然的哭聲”說完就從他神奇的口袋中拿出了一個(gè)能變形的遙控機(jī)器人。媽媽是個(gè)沒讀過多少書的家庭婦女?轉(zhuǎn)眼間,全部擦好了。我們的心頓時(shí)涼了半截,失落到極點(diǎn),熱情也減退了一大半兒。信以誠(chéng)為基礎(chǔ),有誠(chéng)才有信,離開了誠(chéng),就無所謂信;
剛走出家門我就看見一只小狗,趴在地上哭泣。我小心翼翼的走過去問它:“小狗呀,小狗呀,你為什么哭呀?”小狗看見我生氣的說:“可恨的人類,把我爸爸還給我。你憑什么捉我爸爸去吃他的肉。憑什么,憑什么......”我聽了,嚇的馬上跑走了。
走了一會(huì)兒,我又聽見了一根小草在哭泣,我走上去問他:“你為什么哭”小草對(duì)我說:“你們這些可惡的小孩子,憑什么踐踏我們,有時(shí)還把我們連根拔起,憑什么,憑什么......”我聽了深深的探出一口氣,唉。無奈的我向河邊走去......
剛到河邊,我就聽見了一個(gè)哭聲,我發(fā)現(xiàn)是一條小河在哭泣,我問小河:“你為什么哭?”小河告訴我:“許多不文明的人往我身子上扔瓶子,倒垃圾,砸的我好疼!工場(chǎng)的污水,直入我的腹內(nèi),使我的身體變黑,讓我的朋友都死了,可惡的.人類。我站在河邊,臉紅到耳邊......”
哭泣的小狗、哭泣的小草、哭泣的小河。這還能證明什么呢?大自然已經(jīng)敲響了警鐘,如果人類再拿動(dòng)物、植物的生命開玩笑。那么下一個(gè)哭泣的就是人類自己!
傾聽大自然作文 篇5
你們聽過聲音嗎?它看不見,摸不著,卻時(shí)刻存在我的腦海里,永遠(yuǎn)都忘不了;有些聲音十分模糊。你的聲音又是怎么樣的呢?
沙,沙,沙!窗外下起了傾盆大雨,我在屋子里靜靜的聽著,聽著……我從夢(mèng)中醒來,突然發(fā)現(xiàn)天氣有所變化,只聽見嘩啦啦,嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲,使我失去了信心,我非常的害怕,過了幾分鐘過了幾分鐘,雨變小了,只聽見滴答滴答的聲音。
雨過后,開始響雷!稗Z隆隆轟隆隆”,這雷越來越響,猶如一只大怪物的腳步聲,好像要把大地才踏似的'。把我嚇得不敢睡覺了,那是如此的可怕。我經(jīng)過一番思想,想到我去學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)時(shí),也是這樣子“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來,我想起這件事,就可以融入我的夢(mèng)鄉(xiāng)去。我細(xì)細(xì)的想著,想著,回想起當(dāng)時(shí)的開心感,我以后聽到雷聲,就想起響起打鼓的聲音,這樣我才覺得有安全感。
雨和雷過后,性愛能給青蛙的叫聲從遠(yuǎn)處傳來,把我笑得不知該怎么形容了,我當(dāng)時(shí)仔細(xì)的聽著蛙叫,我自己也學(xué)了起來叫“呱呱呱”的腳,這是我就想起音樂課的時(shí)候,老師也叫我們學(xué)青蛙叫,我一聽到蛙叫就想起了那美妙的音樂。
聲音,你無處不在,人們?nèi)ズ雎粤撕芏,從現(xiàn)在開始,我們要關(guān)心每個(gè)人或動(dòng)物的聲音,他們的聲音是美妙的。我們有時(shí)候覺得一些誒聲音是恐怖的,但是不需要慌張,只要你想的一些事務(wù)的聲音,把他們回想起來那就不用害怕了。
傾聽大自然作文 篇6
傾聽大自然的聲音作文(一)
遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽著她美麗的聲音。
聽,風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的.小曲!吧忱,沙拉拉&hllip;&hllip;”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來。
聽,流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭(zhēng)辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時(shí),竟使人禁不住忘情地蹲下身來,像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
聽,葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~的聲音,帶著多少濃濃親情。無奈的凋零,原來是為了歸根!為了一種永恒的愛!
噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。
被水泥建筑包圍的人們啊,請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾,聆聽樹上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。
傾聽大自然作文 篇7
也許你聽過海浪拍擊堤岸,也許你聽過山風(fēng)掠過林梢,也許你聽過燕語呢喃,也許你聽過雨打芭蕉。大自然中蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣,當(dāng)你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼。你的心也一定會(huì)被融入這美好的大自然吧。
其實(shí)在詩詞歌賦中也有各種各樣大自然美麗的聲音。
早春時(shí)節(jié),“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!,一陣陣清脆的鳥鳴聲在耳邊繚繞,清新自然,韻味無窮。
夏天的田園,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!,那是一種多么壯觀多么恢弘的場(chǎng)面!此起彼伏的蛙聲交織一片,成為一支氣勢(shì)磅礴的田園交響曲。那是豐收的禮贊!我們跟隨著辛棄疾一起去聆聽美妙動(dòng)聽的蛙聲,去體驗(yàn)豐收的喜悅。
秋天的'江面上,颯颯的秋風(fēng)掠過,枯萎的梧桐樹葉在空中飄動(dòng),“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情!,客游在外的詩人觸景生情,抑制不住對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。耳邊突然響起那陣陣蕭瑟的秋風(fēng),眼前浮現(xiàn)出一幅令人心生涼意的畫面。詩人借風(fēng)——這種大自然的聲音,抒發(fā)了一種思鄉(xiāng)念親、懷想故園的感情,寫梧葉飄飛,寒聲陣陣,秋風(fēng)瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出詩人客居他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)漂泊的凄涼心境。來到杜甫的的草堂,聽見“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅!保覀兏惺艿搅饲镲L(fēng)的猛烈,也體驗(yàn)到了杜甫當(dāng)時(shí)那種處于窮困潦倒,極度窘迫的凄慘狀況,更能體會(huì)他憂國(guó)憂民的心境。
寒冬的的山中,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛!安耖T聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!,在寂靜的山谷中傳來狗叫聲,在人面前呈現(xiàn)出一幅“風(fēng)雪夜歸圖”。
在詩詞歌賦中游歷祖國(guó)的名山大川,聆聽各種大自然的聲音。
游覽三峽,“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山!保俺S懈咴吵[,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕!;
泛舟富春江,聽到了“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻!比牧魈事暋ⅧB兒的鳴叫聲、蟬與猿的叫聲;
登上岳陽樓,聽見了“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空””,“虎嘯猿啼”,“漁歌互答”;
我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕。因(yàn)樗犉饋硐駱淙~在跳舞,聽起來來心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗裢馇逦。因(yàn)樗犉饋硐駱淙~在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分和諧。
我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
當(dāng)我聽到呼呼的風(fēng)聲,我想隨風(fēng)飛舞,去游覽祖國(guó)大好河山。
當(dāng)我聽到潺潺的流水聲,我想變成一條活潑的金魚,在大海中暢游。
當(dāng)我聽到蛙鳴,我就好想能在靜靜的夏夜躺在涼椅上去數(shù)星星。
當(dāng)我聽到馬嘶,我就想騎一匹駿馬,奔馳在遼闊的草原上。
大自然,神奇,美妙,美好,令人向往,勾起人無限的遐想,F(xiàn)在,讓我們閉起眼睛,豎起耳朵,用心去傾聽大自然的聲音吧。
傾聽大自然作文 篇8
在一個(gè)爽朗的清晨,在第一縷陽光的照耀下,我走進(jìn)了大自然的懷抱。今天,在這靜謐的森林里,會(huì)有一場(chǎng)滿載喝彩聲的演唱會(huì)。
小鳥是樂隊(duì)的主唱。它的聲音是那么地婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽、富有穿透力!班粥编薄⑧粥编薄,風(fēng)兒為它喝彩,大樹為它送上鮮花。小鳥更加賣力地唱著,時(shí)而圓潤(rùn)清脆,時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。太陽公公把耀眼的燈光照向了它,聽眾不時(shí)地發(fā)出喝彩。知了和樹葉是這支樂隊(duì)的伴唱,它一邊振動(dòng)翅膀,一邊唱道:“知了、知了”。樹葉摩擦著,“沙沙沙、沙沙……”它們相互配合著,一起演奏出人世間絕無僅有的天籟之音,我找不出一些瑕疵來,完全沉醉在歌聲里。
一聲尖細(xì)的高音將我拉回現(xiàn)實(shí)。原來是小河在演唱。小河可是音樂界的一顆東方之珠!它先是低吟曼唱,“嘩啦啦、嘩啦啦”,而后發(fā)出清脆的高音,“叮咚、叮咚——”伴著婉轉(zhuǎn)的.長(zhǎng)音,演唱接近尾聲。從這首歌聲中,我感受到了小河的真實(shí)情感和天賦異稟。
一滴雨珠滴在我頭上,呀,下雨了!我趕緊跑到山洞里避雨。這場(chǎng)雨也是一首歌呀!一滴雨珠滴到地上,就跳出一個(gè)美妙的音符。千萬滴雨珠滴到地上,跳出的音符連成了一首美妙的曲子:“沙拉啦、沙啦啦……”由高到低,由遠(yuǎn)而近。雨停了,可草葉上還含著晶瑩的水珠。水珠緩緩滴下,“嗒”地清脆一響,這是山雨過后留下的余韻。
這是大自然獻(xiàn)給我們免費(fèi)的演唱會(huì),這是我們可以用心傾聽大自然的好機(jī)會(huì)。大自然的聲音,我只能用美妙、動(dòng)聽這兩個(gè)詞來形容。演唱會(huì)還在進(jìn)行……
傾聽大自然作文 篇9
遠(yuǎn)離城市的喧囂,重歸自然的懷抱,仔細(xì)聆聽著大自然的歌聲,新的一天在自然的歌聲中開始了。
早晨,陽光透過樹梢,班班駁駁的影子織成了一張金色的網(wǎng),蓋在了我的身上。聽!那宏偉的歌聲正在呼喚我起床,美妙的歌聲好似瀑布飛流直下,真應(yīng)了那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,又像一群馬兒似離弦的`箭一般快速,還像石頭從山上滾落下的聲音。雄渾又有氣勢(shì),我在這歌聲中清醒了過來。
走出門,我躺在薰衣草花海里,打了一個(gè)滾兒,香氣彌漫著我,樂隊(duì)的成員們看我來了,又唱起了歡快的歌兒。布谷鳥清脆的叫聲好像一架鋼琴?gòu)椬喑雒烂畹囊舴;青蛙的叫聲仿佛徐徐吹起的薩克斯;潺潺溪流的水聲好像在吟誦一首小詩。水里的魚兒又不甘落后,輕輕一跳,扭起了纖瘦的身姿,連白云都來湊熱鬧,敲起了鼓點(diǎn),多么美妙。
月光如水,大自然為我唱起了搖籃曲。蟬輕輕唱起了他們美妙的歌曲,聲音有高有低,有輕有重,有單支鳴奏,也有多支齊鳴。
“嘩啦啦”夏雨下了起來,像潑像倒,又像一個(gè)龐大的噴水湖往下灑水!昂艉?D?D”風(fēng)也獻(xiàn)出了她動(dòng)聽的歌喉,蜻蜓是一位指揮家,整個(gè)歌曲都因這個(gè)指揮家變得美妙無比……
我愿牽著你的手,到自然中去聽美妙的歌曲。
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