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【精選】寫大自然的作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的寫大自然的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫大自然的作文 篇1
最美莫過于大自然。我喜歡沖出幽谷的小溪，因為它的不懈、它的執(zhí)著；我喜歡搏擊長空的雄鷹，因為它的勇敢、它的矯�。晃蚁矚g點綴大地的小草，因為它的無憂、它的瀟灑……
我發(fā)現(xiàn)了和風(fēng)細雨的柔美。微風(fēng)拂過，小雨便斜斜地輕揚，給悄然復(fù)蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。雨帶來了空氣清新的氣息——有些像薄荷的清香，濃郁時，竟發(fā)出泥土的氣息，畢竟是春天了啊。雨，更是女性。她在人們的傘上、屋頂上、草木的綠葉上、花瓣上，跳起了輕盈的舞蹈，重復(fù)輕訴水的柔情。當(dāng)溫馨的和風(fēng)輕柔地撫著臉龐，當(dāng)毛絨的細雨親昵地舔著大地，我喜歡置身于迷蒙的.煙霏里，讓斜斜密密的雨絲似無聲又有聲輕悄悄地把我的心兒織綠。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，就是這樣的境界吧？
我發(fā)現(xiàn)了明月之夜的優(yōu)美。當(dāng)皎潔的明月在蒼穹高高懸掛，當(dāng)清涼的銀輝向大地靜靜地潑撒，我喜歡走進安詳?shù)囊�，傾聽明月與清風(fēng)的低吟，任思想的野馬在過去與未來縱情地馳騁。我想到李白的“床前明月光，疑是地上霜”的低吟，想到杜甫“露是今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的嘆惋，想到蘇軾“明月幾時有，把酒問青天”的豪放，想到席慕容“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起”的感慨……呵，永恒的明月，永恒的鄉(xiāng)愁。
我暢想冬天下雪的美景�，F(xiàn)在下雪的日子可真少啊，遙想童年時候，當(dāng)紛紛揚揚的雪花似輕盈的白蝶翩翩飛舞，當(dāng)冰清玉潔的絲緞鋪天蓋地覆蓋萬物，我喜歡徜徉在那銀白世界，貪婪地閱讀春姑娘寄給人間洋洋灑灑的片片來信。而現(xiàn)在，我只能在“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹桃花開”的詩句中去想象，只能在“燕山雪花大如席”的描寫中去驚奇，在“紛紛鱗甲飛，頃刻遍宇宙”的虛擬中去滿足。
我喜歡大自然，喜歡親近大自然，那和煦的陽光給了我們多少溫暖，那悠閑的白云給了我們多少遐想，那花香盈盈的芳草地留下我們多少足跡……那沉穩(wěn)的山，那靈動的水，那片片樹林，那自由的小鳥，那活潑的魚兒……生生不息的大自然，容納一切的大自然。
朋友，我喜歡拉著你的手，一起走進這美麗的大自然。
寫大自然的作文 篇2
和諧，像一陣被秋水點亮雙眸的秋風(fēng)，像一片被霖雨打得濕漉漉的花瓣。擁抱和諧，如同粉荷擁抱花瓣上的一滴露珠，仿佛太陽擁抱大地的一片燦爛。
大自然賦予我們美的享受。或聆聽小泉叮咚，或觀看群鳥飛翔，或感受鮮花芬芳。陶醉于大自然，你會如釋重負，周圍的一切仿佛和你的生命相同，你的靈魂會B進泥土和水的靈性中。
大自然把和諧抱在懷里，撥動它的琴弦，彈奏生命的樂曲。忽然有一天，琴弦段了，再也彈奏不出美妙的歌曲。
是誰把清澈的天空變得昏暗黛色？是誰把茂密的樹林變得黃沙漫天？又是誰把清澈的小溪變得渾濁干涸？
隨著人類對環(huán)境的破壞和人口的'劇增，我國的人均土地面積為0、777公頃，僅相當(dāng)于世界人均土地的1／3，耕地面積為12823、31萬公頃，人均耕地面積為0、10公頃，森林覆蓋率僅為16、55%。沙塵天氣遍布大半個中國，每年因沙塵造成的經(jīng)濟損失達到540億元。從公元前2xx年到1949年，世界上就有1029次水災(zāi)的記載。臭氣層遭到嚴(yán)重破壞，野生動物瀕臨滅絕。
大自然失去了生態(tài)平衡，小鳥已無家可歸，再也聽不到清脆動聽的鳥鳴；天空不再空靈清澈；再也看不到深邃美麗的雙眼。而治療大自然傷痕累累的靈丹妙藥在哪里呢？
燕子去了，會不會再來？楊柳枯了，會不會再綠？小河濁了，會不會再清？天空暗了，會不會再藍？
和諧的歌曲唱了一半就戛然而止。何時才能繼續(xù)下去？
重溫一抹美麗的心情，撫慰一顆疲憊的心靈，回首一段波折的奇跡。擁抱和諧，看云卷云舒；擁抱和諧，看花開花謝；擁抱和諧，看潮起潮落。
寫大自然的作文 篇3
我調(diào)整好心態(tài)，又大步邁向前去。
忽然，一棵樹橫倒在中央。我被迫停了下來，發(fā)現(xiàn)前面的樹很密集且不易過去。我知道，已經(jīng)不能再往前走了。這時，周圍突然一下子變亮了許多。我抬頭一看，一縷縷陽光透過樹葉之間的縫隙射了進來�！鞍�!太陽出來了。肯定已經(jīng)不早了，我也該回家了……”不久，我就返身回家了。
又過了幾個星期，我再次來到這里，卻被眼前的景象給嚇住了。這里已經(jīng)是面目全非：幾棵樹橫七豎八地倒在地上，旁邊一個個樹墩屹立在那里。幾只小鳥在那“嘰嘰喳喳”地個不停。我望著那些孤零零的樹墩，仿佛它們在向我哭泣著我們?nèi)祟愃傻摹昂檬隆�。我好像也看到了幾個伐木工手持電鋸，對著周圍的樹木望了望，然后在電鋸的一陣轟鳴聲中，幾棵樹十分不情愿地倒了下去……
我恨那些伐木工，恨他們使小鳥又失去了幾個玩耍的伙伴，恨他們使小鳥又失去了幾個大保護傘，恨他們使我又失去了幾個玩耍休息的地方……
那一刻，我頭也不回地離開了，因為我不想再看到這一片狼藉，真的不想!
從那以后，我就再也沒去過那里了。因為我不想看見那一片狼狽不堪的景象。
今天，我實在是忍受不了這枯燥無味的游戲，因此我再一次地站在了這個地方，原本以為這里還是一片狼狽不堪，但是，眼前的景象卻令我歡喜。這里，已經(jīng)又恢復(fù)了以往的一派生機勃勃的景象，而不是死氣沉沉的'。
我一頭鉆了進去，歡快地去享受著美好的一切。我不想失去它，因為它帶給了我無盡的歡樂……
傾聽大自然的聲音，有時也是一種快樂!
寫大自然的作文 篇4
蕩在碗里的是一顆顆飽滿的米粒，溢出碗邊的是米粥的香甜。每次想起母親，總會記起那碗粥的香美，那是母愛的滋味……
五年級的那個暑假，天天跑到室內(nèi)游泳池嬉戲的我，受不了池水的冰涼，發(fā)起高燒。母親擔(dān)心地看著毫無胃口的我，日日夜夜地照顧。夏天特有的燥熱，使我心煩意亂，母親連忙打扇，為我扇去燥熱；身上冷得發(fā)顫，母親連忙為我蓋被，為我化解冰涼……
那天，瘦猴似的我忽然提出：“媽媽，我想喝粥。”母親驚喜地叫道：“好好好！你等著�！边呎f邊沖向廚房。
我爬下床，迷迷糊糊地走向廚房，想喝口水，卻見母親面對門，低著頭，一心一意地做著什么，我好奇地倚在門口，只露出腦袋，看起來。
母親低著頭，專心致志地撿著米粒，她用靈巧的手指，把一粒粒顆粒飽滿，晶瑩剔透地挑選出來。當(dāng)一碗米選好后，母親仍然垂著頭，很小心地用手穩(wěn)穩(wěn)地托著那個精致的青瓷碗，向陶鍋走去。把米粒倒入陶鍋，拿著鍋接了水后，放在灶臺，打開小火，一把木勺輕輕攪著，宛如一位寧靜的江南女子。我呆呆地看著，陶鍋里香甜的氣味撲面而來，把我喚醒，我輕手輕腳地爬上床，靜靜地等著母親的`粥。
“喝粥了！”母親高興地叫聲在耳邊響起。我假裝剛剛爬起，假裝不知母親的驚喜，坐在床上，瓷勺攪著玉色的稠粥，感受著帶著清香的熱氣，我低下頭，認真多喝著，嘗出的是母愛的滋味。我的淚劃過臉頰，滴在碗里。母親嚇了一跳，問：“怎么了？不好喝嗎？”“不不不！好喝……”我抬起頭，努力沖母親微笑，極力掩飾自己的激動�！昂贸韵麓卧僮�！”母親疼愛地望著我，開心地笑了……
時光如梭，每每想起那碗粥，心頭總會一片溫暖，因為那是母愛的滋味。
寫大自然的作文 篇5
可以說，世界上的一切美好的東西都值得我去愛，而藏在我內(nèi)心深處永恒的愛卻是對大自然的愛，大自然中的一花一草，一山一水，都是我愛的對象。那美麗，遼闊的草原就更令我迷戀�？傊痪湓挘覑鄞笞匀坏囊磺�。
大自然像一位神奇的魔術(shù)師，它把四季風(fēng)景送給了人類。不管是暖風(fēng)陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還是銀裝素裹的寒冬，都令人回味無窮，遐想連翩。
大自然像一位神奇的裁縫，她揮動自己神奇的剪刀，為森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先，她給它們做了一套鮮艷的裙子，讓夏小姐給它們換上；之后，她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣，讓秋冬兩位使者帶來。就這樣，一套又一套神奇而美麗的衣裝，給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位知識淵博的老師。她派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理；她讓綠葉告訴人們默默無聞的工作，卻不要計算報酬的道理；她又叫小草告訴人們頑強生存的道理。人類在這位神奇老師的指導(dǎo)下，不斷鍛煉自己，豐富自己。
大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花，鍛煉身體強壯的大樹，她讓人們在樹下遮陽，她讓孩子們在草地上玩耍，她讓人們摘食樹上的果子，她讓人們暢飲河里的清水……
只要是合理的`要求，她都滿足，只要是她能夠原諒的錯誤，她都用自己博大的胸懷去原諒。人類在她溫暖的懷抱里成長，她也心甘情愿去奉獻出自己。
大自然又像一位嚴(yán)父，懲罰那些做壞事的人，從不寬容。
因為這一切的一切，我才愛大自然，愛它的神奇、善良和美麗。
寫大自然的作文 篇6
美妙的大自然令人難忘，它會勾起你無限的遐想。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這是什么聲音？哦，原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的'旋律給大自然帶來了歡樂。
夏天的池塘邊，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了聽了，也唱起歌來“知了，知了……”
秋天樹葉唱著歌，“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什么在掉？哦，原來是成熟的果子掉落的聲音。
冬天寒風(fēng)在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球，“砰——”，這是什么聲音？原來有一個小朋友堆的雪球太大了，在一個坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。
大自然真美妙。其實還有很多的聲音在等著你呢！只要你用心聽就可以聽到很多聲音。
寫大自然的作文 篇7
我愛大自然。我愛春天的雨、冬天的梅花、默默無聞的泥土、清澈明亮的湖水，它們就是美麗的，可愛的。
我愛春雨，那綿綿細雨滴落在我的身上，使我內(nèi)心為之顫動，它像把我?guī)肓艘粋�如詩如畫的世界，那個世界里，云霧飄渺，雨水時不時地滴落在我身上，它洗凈了塵埃，培養(yǎng)了花草，滋潤了人類的心靈。
我愛大自然的泥土，它就是那么偉大，它默默地把自己的養(yǎng)分輸送給花草樹木，使它們茁壯成長，而自己卻在默默地工作。我愛大自然的泥土，它有花的芬香，草的清新。在泥土中，有忙忙碌碌的蚯蚓、勤勞善良的螞蟻……。
我愛那冬天的臘梅花，它以各種奇形怪狀的樣子佇立在冬天，也只有它，才可以忍受那刺骨的嚴(yán)寒，它以堅強、高貴而不失優(yōu)雅地站在我的.面前，給人以強烈的力量感召，令人難以相信的就是它那平凡的小花，居然也能抵擋住嚴(yán)寒的力量，它以自己在冬天特有的粉紅，吸引了無數(shù)的游客去觀賞，它好像一名堅定的大兵，勇往直前。
我愛大自然的湖水，水面上，浮萍靜靜地躺在那兒，享受著陽光的沐浴，而小魚、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪，過了一會，它們?nèi)滩蛔〖拍_始玩起了捉迷藏。陽光照射在上面上波光粼粼，給人以特殊的美感。
大自然真的美呀！
寫大自然的作文 篇8
大自然有許多聲音，有悅耳動聽的，有頑皮可愛的，也有陰森可怕的。
瀑布，是大自然的音樂家。他會在水里敲他的大鼓。當(dāng)他鉆進水里，水池便像歌手一樣，唱出各種各樣的歌曲。不一樣的水池，有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。在小水池里，那聲音叮叮咚咚的，好像吹口風(fēng)琴，讓人感受到大自然的輕柔。在大水池里，那聲音嘩啦嘩啦的，好像敲架子鼓，令人感受到大自然的豪放。
動物，也是大自然的音樂家。小金魚、小鯉魚……許多小魚都像說好了似的.，一個接一個地跳出水面，又落回水里，發(fā)出撲通撲通的聲音，旁邊的鳥兒也像玩接力棒一樣，你叫完我叫，我叫完他叫。周圍響起了一片“嘰嘰喳喳”“咕咕咕”“嘰嘰嘰”……的聲音，青蛙看到這情景，也放聲歌唱起來，荷葉上“呱呱呱”響成一片。
大自然也有陰森可怕的一面。晚上，風(fēng)從石頭上的洞里穿過，發(fā)出“嗚—嗚—嗚”的聲音，森林里的狼發(fā)出的聲音更可怕，“嗷—嗚”，只一聲，就把鳥兒給嚇飛了，當(dāng)風(fēng)吹過樹枝，樹枝發(fā)出“啪啪啪”的撞擊聲，還時不時發(fā)出“噼里啪啦”樹枝斷裂、折斷的聲音，大樹搖晃著，發(fā)出“吱呀吱呀”痛苦的呻吟聲。轟!一聲巨響，又是一棵粗壯的樹倒了，花花草草漫天飛舞，泥土也被帶了起來……
大自然的聲音可真奇妙啊!就像一個變幻莫測的音樂廳一樣!
寫大自然的作文 篇9
早晨，一出門就與微風(fēng)撞了個滿懷。不坐車，也不邀伴就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去欣賞大自然的交響曲。
你聽，“嘩嘩嘩——”那是交響曲的第一個音符，第一份色彩�！皣W嘩嘩……”小溪歡快的唱著，像一曲無字的歌謠。我看到小溪這么真摯的邀請，也跟著小溪唱和了起來。
再往前走，你可以看到一個小型的鴨子養(yǎng)殖基地。那里面成百上千只鴨子仿佛在進行著鴨子大合唱�！案赂赂隆赂赂赂赂隆闭R的唱著屬于他們的歌曲，聽到這樣獨特的歌曲我不禁也停下腳步欣賞著這獨特的音韻。
聽完那獨特的歌曲，我來到了一片幽靜的森林里�！爸ㄖㄖāㄖㄖā边@是一位蟲子音樂家在獨自演奏一首優(yōu)美、輕緩且旋律動聽的曲子。這樣的曲子在這令人安詳幽靜里演奏著，給森林增添一份神奇的色彩和一份獨特的感受。我閉上眼，聽著這優(yōu)美的旋律在我的`耳朵里回蕩，仿佛我自己也是大自然的一員。這樣獨特的感受是只有在這片幽靜安詳?shù)纳掷锊拍荏w會到的。
“咚咚咚——”那是我走路的腳步聲，聽完這富有大自然色彩的交響曲后，已經(jīng)接近黃昏了，我也該回家了。
啊！大自然，你那獨特的交響是多么動人心弦，多么優(yōu)美。
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