神奇的自然作文

時間：2023-04-02 14:27:37 自然作文我要投稿

【熱門】神奇的自然作文匯編九篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的神奇的自然作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】神奇的自然作文匯編九篇

神奇的自然作文篇1

　　大自然就像是一扇扇神秘之門，把人類擋在外面。人類用智慧的鑰匙打開了一個神秘之門后，卻發(fā)現(xiàn)面前又出現(xiàn)了一個新的，永無止境。

　　每當人們打開一個神秘之門后歡呼雀躍時，回頭一看，才發(fā)現(xiàn)打開的和未打開的相比，不過是滄海一粟。面對著廣袤浩瀚的`世界那無不存在的未解謎團，究竟何時能解，何時結束。

　　大自然那另人匪夷所思的謎團正是它的魅力所在，也是人類的渴望得到滿足的地方。

　　大自然雖美麗，但是它也有著令人畏懼的地方：食人草殺人的恐怖，無不讓人驚嘆不已；美國恐怖谷的險惡，令人駭怕；黑竹溝的詭異，令人望而卻步；奇異的白色動物，令人疑惑不解。

　　大自然的神秘，需要人們用智慧去解開，而不是坐在椅子上，等待著答案從天而降。

神奇的自然作文篇2

　　三伏天，孩子臉，天氣說變就變。中午天氣還是晴空萬里，蔚藍的天空，好像被清水洗過的藍寶石一樣�？傻匠赃^午飯，老天就發(fā)起了脾氣----狂風呼嘯，好像誰惹惱了它一樣，頓時，狂風大作。

　　風“呼呼”地咆哮著，路邊的電線“嗚嗚”地叫著，可憐的小樹被大風刮得東倒西歪，一些樹葉、紙片等在墻角“沙沙”旋轉，又被風卷到空中，上下翻飛……風又把天上的烏云“喊”來了，天上頓時烏云密布，天陰沉沉的，真是天昏地暗，像是到了晚上。剎那間,一道道火蛇在天空飛舞，接著“轟隆隆”“咔嚓嚓”的雷聲，震耳欲聾。雷電就像一條巨龍穿梭在涂滿墨汁的烏云中。雨開始降落下來，黃豆大的雨點，砸在地上“啪啪”地響，雨點落到池塘里，水面上蕩漾起細小的波紋，風卷著豆大的雨點，砸在玻璃上，打得“啪啪”響，仿佛淘氣的孩子在用手指彈擊窗戶玻璃。后來，“唰唰唰”雨越下越大，雨急似箭，“嘩嘩”下個不停，不久，路上的水開始“嘩嘩”涌向下水道。這時，大街上人少、車少，馬路似乎寬了不少。

　　隨著風速減弱，雷聲遠去，雨也漸漸停止……陣雨過后，大街上又傳來人們“嘰里呱啦”的`說話聲。樹枝上，小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲……真是熱鬧非凡。聽，這大自然的的聲音多么神奇呀！

神奇的自然作文篇3

　　昨天晚上到今天早上下了一場細雨。

　　中午放學以后，媽媽把我?guī)У轿覀兗覍γ娴募t凝河邊。眼前的一幕把我驚呆了，只見河面的上空有成百只燕子忽高忽低的飛著，我不明白這是怎么了，問媽媽怎么會有這么多燕子呢？

　　媽媽說：“你好好想一想你學過的一篇課文里有這種現(xiàn)象�！蔽异`機一動對媽媽說：“我想起來了，因為下過雨以后，蟲子的翅膀沾了小水珠就飛不高了。燕子們是在捉蟲子吃呢！”

　　媽媽說你這聰明，那你能再說說，停在電線上面的那些燕子，是在干什么嗎？我輕輕的搖了搖頭。媽媽接著跟我說：“那些燕子是吃飽了在休息呢”。

　　看到這種現(xiàn)象，我在想大自然真的'很奇妙。老師交給我們的知識都是有道理的。我以后要好好學習，把老師教給我個知識牢牢記住。我將回來也要成為一名科學家。

神奇的自然作文篇4

　　我們的身邊有許多奇妙的事，大自然中有更多奇妙的景或物。

　　有一年爸爸媽媽帶我去青島，我們一起在海邊玩，我撿了許多貝殼，有黑的、有白的、還有花的，各種各樣的'花紋真漂亮。貝殼上這么漂亮的花紋是誰的巧手雕刻出來的呢？是啊！是大自然的巧手雕刻出來的。我把貝殼的兩邊輕輕的一捏“啪啪”地真好聽，接著我又捏了幾下，這聲音又是從哪兒來得呢？真奇怪。

　　在太陽的照射下，沙灘變成了金子的世界，沙灘變成了生機勃勃的“金色小鎮(zhèn)”，人們在沙灘上玩耍，堆沙堡，光著腳散步，，，無論誰來“金色小鎮(zhèn)”都讓你流連忘返。

　　大自然里還有許多奇妙的景或物呢！讓我們一起來觀察吧！

神奇的自然作文篇5

　　教學目標：

　　1、了解動植物之間的關系。

　　2、知道有些動植物瀕臨滅絕的原因。

　　3、了解各食物鏈之間的關系。

　　教學重難點：

　　食物鏈之間的復雜關系

　　教學過程：

　　（一）情境園

　　非洲大羚羊在每天早上醒來的時候，就知道自己必須比跑得最快的獅子還要快，否則就會被吃掉。

　　想一想：為什么？

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　　1、什么是食物鏈？

　　在自然界中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的`聯(lián)系叫作食物鏈。

　　食物鏈一般從植物開始，到兇猛的肉食動物終止。食物鏈中箭頭朝向需要食物的一方。

　　2、食物鏈中各生物之間有什么關系？

　　食物鏈中的每種生物都是相互影響，相互制約的。

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　　提供各種動植物，找出它們之間吃與被吃的關系，連成食物鏈。

　　（四）知識積累

　　積累有關名人名言。

神奇的自然作文篇6

　　大自然的力量是無限的`，大自然的魔力引起了我的興趣。

　　有一年夏天，我去洗手，發(fā)現(xiàn)了一個蜘蛛網水的邊緣，它繼續(xù)從尾絲放出。我看得入了迷，突然，我咳嗽了一聲，凈突然摔倒，蜘蛛不知道哪里去了。過了幾天時間，我去洗手，它實際上是坐在網上享受食物，我認為它不會放棄它的網！認為它可以想象，這么多的毅力，我們可以學習。

　　有一天，我看到一群螞蟻正在死蟲，不拖累他們，但咬，那么這一個運到洞口，然后第二天我去看了肉，留下了一個錯誤的外殼，你看怎么樣大螞蟻耐力啊！

　　大自然是如此神奇，它等待著我們去探索。

神奇的自然作文篇7

　　聲音對于我們來說是最熟悉不過了，每時每刻、每分每秒聲音的未曾停過。你靜下來聽聽：汽車的鳴叫聲，鳥兒的婉轉啼叫聲，人們竊竊的`交談聲，漸漸地雨下起來了......

　　"呼呼呼呼......"遠方刮起了一陣大風，我伸手把窗戶關的嚴嚴實實的。風正揮動著它長長的衣袖在空中翩翩起舞，樹枝也開始隨著風兒的節(jié)奏舞蹈起來。

　　漸漸地，雨也跟著起哄了，正在交談的人們紛紛往家里跑。“轟隆隆，轟隆隆......”雷從遠遠的天邊來了，看來這樂隊越來越豐富了。雷聲好像不太專業(yè)吧，一會兒小，一會兒又震耳欲聾，聽著真叫人驚心動魄。怎么能讓雷聲一個人搶了風頭呢，雨也漸漸大聲起來了“噼噼啪啪”的敲打著屋頂。從房檐上落到地下的小水洼中的聲音更是好聽“嘀嗒，嘀嗒......”小雨滴用弱小的身軀使勁地敲打著。

　　“呼呼呼呼”“轟隆隆，轟隆隆”“噼噼啪啪”“嘀嗒，嘀嗒”......風聲，雷聲，大雨滴，小雨滴各種聲音都響成了一片。

　　風停了，雷也走了，最后雨滴也回到天邊休息去了。但是，音樂還沒有結束，另外一個樂隊又來了。屋檐上的雨水越發(fā)的清脆“叮咚，叮咚......”小孩子們又到樓下歡聲笑語，“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲又回來了......

　　快快行動起來吧，一起來尋找大自然中的神奇樂隊。

神奇的自然作文篇8

　　夜，涼如水；月，彎似鉤。天空如一塊漆黑的幕布遮擋住了陽光的璀璨。但紅燈綠酒的城市里依然熱鬧非凡，到處歌舞升平，人們把酒暢飲。夜生活，豐富多彩�？扇藗兛偸欠浅Ｉ侔颜嬲淖约赫孤督o別人，每個人都是小丑，表面上永遠笑靨如花，暗地里卻陽奉陰違。也許，咱們應該換個環(huán)境，換個相處對象。透過喧囂斑斕的外象，剝去粉飾與偽裝讓咱們一起親近自然，靜下心來聽著天籟，真正的感受自己生命的價值和存在的意義。

　　看那原野，綠草成茵，牛羊成群，還有那活蹦亂跳的兔子，是不是覺得一切都親切自然，和諧美妙？那鮮花，有的璨然綻開，有的含苞待放、嬌艷欲滴。這景象，是不是比在花店里看那些無根的“走尸”要真實可愛得多？咱們平時接觸了太多虛假的東西，所以永遠都不要太相信什么，說不定某一天他就會把你推向萬丈深淵。但自然不同，她總是給咱們最好的，并且無論咱們怎樣的.索取，她總是默默的給予咱們。她給咱們這一片碧水藍天，不就是要讓咱們親近她，像孩子一樣在她身邊嬉鬧嗎？

　　晝夜更替，四季變換，許多事物萌發(fā)、繁茂、豐碩、蕭瑟，織出一幅綿延不絕的畫卷，上面鐫刻著自然的痕跡，是自然神奇的手筆。咱們生活在其中，享受這一切一切的美好。我喜歡到各地去旅游和家人一起感受這份寧靜的美妙。

　　巍峨的山、清澈的溪、嬌羞的花、蔚藍的天空。這些讓咱們陶醉其中的事物，都是自然之巧手所創(chuàng)。她使咱們享受精神上的愉悅，置身自然，得到全身心的放松。

　　親近自然，凈化自己的心靈，靜下心來感受這份難得的寧靜與安然，你會發(fā)信你非常少了解這片凈土，引領著咱們不由自主的去感受她、親近她。放下為生存而刻意表演的面具后，敞開心扉，享受這份與自然親近的精彩。