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自然作文

走進自然作文

時間:2023-03-10 09:34:57 自然作文 我要投稿

【精品】走進自然作文錦集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的走進自然作文5篇,歡迎大家分享。

【精品】走進自然作文錦集5篇

走進自然作文 篇1

  參天的大樹,爭奇斗艷的花兒,生機勃發(fā)的小草,歡樂的小鳥……共同構(gòu)成了神奇的大自然。

  走進大自然,鳥兒跟我打招呼,露珠跟我交換眼神。這一片是百年的古樹,枝葉繁茂;那一片是剛剛栽種的小樹,朝氣蓬勃。放眼望去,滿眼都是綠色的.。我走過去跟它們抱一抱,和它們比比高低,我看著、摸著,覺得自己好像也變成了一棵樹,我的頭變成了樹冠,我的身體變成了樹桿,我的腳變成了樹跟,我的血液變成了樹汁,在年輪中旋轉(zhuǎn)、流淌。

  大自然中的一切都是那么的陌生,又感到那樣的親切,我多想跟它們做朋友,于是我主動和它們拉關(guān)系、打招呼。高山,你好,陡峭的山崖好像是你的額頭,充滿智慧;山泉,你好,你把高山陪襯得像書中的畫卷;溪流,你好,你的溪水無比甘甜;小花,你好,你的微笑比太陽還要燦爛。

  我投入了大自然的懷抱,觀賞了大自然的風(fēng)姿,傾聽了大自然的聲音,與大自然交流感受,這種如癡如醉的感覺,是無法用語言來表達的。

走進自然作文 篇2

  自然,是生命的節(jié)奏,走進自然深處,聆聽自然的心聲,領(lǐng)悟自然的真諦。當(dāng)你走進自然深處,漫步在大自然的懷抱中時,你一定還在欣賞著森林的花衣,聆聽著自然的歌聲,幻想著使人賞心悅目的綠色田野與廣闊無邊的大草原,而你可曾想過大自然正在經(jīng)歷著痛苦。

  只有看到昔日炫酷天空如今那蒼白無助的神情,你才會想起大氣中沉積的廢氣、塵埃;只只有看到大地的臉龐漸漸枯黃,你才會想起那些為大地養(yǎng)顏的綠樹;只有發(fā)現(xiàn)昔日活潑純凈的.小溪現(xiàn)在懶散邋遢的樣子,才會猛然想起人們隨意傾倒垃圾的背影;只有發(fā)現(xiàn)大地長出一條條枯涸的皺紋,你才會隱約回憶起自己浪費水的情景。

  當(dāng)你為了追求自身的便捷而駕駛著私家車時,請你仰頭看看天空蒼白的臉色;當(dāng)你為了獲得一己私利而亂伐樹木時,請俯身傾聽樹樁的哭訴;當(dāng)你為了自身的安逸而隨意亂扔垃圾,請仔細聆聽飄蕩在山谷中小溪的歌聲;當(dāng)你留下水龍頭匆匆而去時,請關(guān)心一下地球母親的面容。

  在科技高度發(fā)達的今天,號稱萬物之靈的人類,又為地球想過多少,做過多少?提倡百善孝為先的人類,看看地球母親被折磨得疲憊不堪的面容,我們對地球母親關(guān)心多少?小小烏鴉尚知反哺,捫心自問,人類真的配做萬物之靈嗎?

  地球是我們共同的母親,讓我們盡一點子女應(yīng)盡的孝道,走進自然,聆聽自然,了解自然,回報自然。

走進自然作文 篇3

  何謂自然?一草一木,春之花,夏之荷,秋之菊,冬之梅,甚至是一場雨,一陣風(fēng),一朵雪花,一縷陽光,皆為自然之景。

  看倦了詩書字畫,看厭了手機電視,厭倦了城市的喧囂吵鬧,那就去大自然中尋求靜謐吧!

  午后,靜捧一杯茶,坐在窗臺上,什么也不干,什么也不想!巴档酶∩肴臻e”,又何嘗不如此?

  一朵陽光忽地跳過,停在身上,使我沐浴在溫暖之下。我剛剛閉上眼,它卻又似一個頑皮的孩子一般,雀躍著跳了下去,游弋在窗臺之間。我不禁注視著它,目光隨著它的移動而移動。驀地,它跳上一盆文竹,悄悄隱藏在文竹翠綠的枝條之下,輕輕在那里匿笑,與我玩起了捉迷藏。漸漸地,它許是等得不耐煩了,自己跳出來,卻無意間撞上一面鏡子,霎時間粉碎成千萬朵小光點,散落四方,瞬間綻放出一片金色的花海。我不禁看得癡了。

  目光不經(jīng)意間流轉(zhuǎn),我看見了一片瓦藍的天空。今天的天空好像格外的藍呀,藍的純粹,藍的自然,一種很明媚很開朗的樣子。天好像也有自己的性格。率真,活潑,像一個陽光可愛的小男孩。

  目光下移,對面單元樓前,一棵梅正獨自挺立,在溫暖的.陽光下灼灼生輝。耀眼,迷人。偶有一陣風(fēng)來,金黃的花瓣像玉琢的一般,颯颯飄落,襯得樹底下走著的人,宛如行在畫中。對,是畫,是一幅活畫。有著畫的美,不染世俗,卻平添了幾分畫所不具有的靈氣與人世煙火之氣!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故。”梅,沒有絲毫獻媚爭艷的情思,完完全全的素雅,淡泊,似乎人生在世,只要開好每一朵花,就好。是的,有梅花的冬天,到處是一片芬芳。梅香,是大自然的絲絲饋贈。

  我常常想,到底為何,大自然會如此美好?它們的世界里,有人世間的情感嗎?

  其實,大自然的一切,都是有生命的吧?它們懂得一切,悲傷、快樂、憂傷、喜悅……像人一樣,它們有喜怒哀樂。不信,你看,藍天有時也會陰雨密布;平靜的大海有時也會波濤洶涌。憂愁與阻礙似乎是人生路上不可避免的。但是,你要知道,天晴的日子永遠比天陰多,大海平靜的日子也遠比洶涌要多。

  為什么呢?

  我想,是因為它們并不在意那些世俗的名利吧?無論是海,是天,它們都有一種寧靜的心態(tài)。偶爾有不滿,發(fā)泄出來就好,然后依舊快快樂樂、簡簡單單的生活。但有些人呢?要么滿腹牢騷,要么當(dāng)一兩面派,明明心里窩著一把火,面上卻非要裝出一種高興甚至于獻媚的姿態(tài)。這種令人厭惡的樣子會遭到人們的鄙夷的。

  為何不學(xué)學(xué)大自然中的生物呢?自然一點,真實一點。身上好像永遠有著使不完的活力。人,是由自然創(chuàng)造出來的,自然就是我們的家?上У氖,現(xiàn)代社會,人們好像有忙不完的事,整天想的都是競爭、工作、金錢、名利……很少有人能夠真正放慢步伐,走近自然,好好欣賞自然之美,更別提走進自然了。

  我真誠地希望,人們應(yīng)該走近自然,更應(yīng)該走進自然。自然的智慧,是一本厚厚的人生書籍。

走進自然作文 篇4

  走到自然中,去感受自然、親近自然是公認的極好休閑方式。因為,即使只有兩分鐘,自然也會令人耳目一新。

  植物是會跳的,你信嗎?當(dāng)你指尖輕輕劃過,目光落在那網(wǎng)紋的葉脈上時,你是否會感受到這些生命的奇跡?樹木的思維不及人類,卻有魔術(shù)一般的能力,從伸手不見五指的黑暗中,將泥土的礦物質(zhì)與水分,一點點地吮吸上來,從而寄送給上方欲滴的蒼翠。

  我不禁想:它是什么?從哪兒來?是誰讓它長成這樣,并賦予它獨一無二的本領(lǐng)?又不禁問到:人是否也可以用根吸水呢?仔細看看那些枝干吧,它們也許在你不經(jīng)意間,各自經(jīng)歷著自己的生命過程,也許又在不經(jīng)意的時刻悄然無聲地結(jié)束自己的生命。

  看看周圍的事物吧,高樓、天線林立,它們又真的是沒有生命嗎?又譬如石頭,又何嘗不能說它是生物?各種頻率的電磁波在世界上穿梭,又有多少人能夠真正體會到它們從宇宙深處穿越整整140余億年來到這里的意義呢?原子的世界里,誰有能想到哪個將來會組成我,哪個將會組成你?原子根本不在乎,它關(guān)心的只是自己內(nèi)部那一個個可愛又頑皮的粒子,并牢牢牽著它在屬于自己的場里。它們實在太渺小了,根本無從想象什么叫宏觀。那我們又何嘗不是這樣呢?總是被自己的世界所困擾,從而忽略了更高層次的追求,忽略了自己的真正目的。

  靈魂的欲望是命運的先知,像你我這樣的微小之物,生命的最高追求莫過于隨心所欲,而不是可笑地去以為自己就是所謂的“宏”。感受身邊的鳥鳴、花香、風(fēng)吹、人流。你應(yīng)該從中尋找出快樂,尋找出時間萬物存在的意義。別去定義,那會使人感到焦躁。放空心靈,去探尋內(nèi)心的那個極樂之地。

  感受一下身邊的特別之物吧,或許你會說,我普通的'不能再普通了。“特別”一詞怎講?就說我們身邊最常見的東西吧。比如水,它也是特別的:為什么水能喝而冰不可以,為什么水是生命之源,為什么水無處不在,為什么水值得珍惜?這些問題如云,如絮,也如縹碧。在日常生活中貌似顯得不重要,但如果你連你身體70%的物質(zhì)都不去了解,你更談了解何物?

  花如焰,生命之焰,在大地上不息地閃爍,綻放出變幻的光彩,如糖,在味蕾上跳舞。

  草如江,生命之江,在大地上迸發(fā)出咆哮的綠色洪流,草中甘露樣的汁液,滋養(yǎng)著無數(shù)更渺小的生命。

  萬物相生,萬物相惜,萬物相克。自然之美回旋出宇宙間最亮麗的光輝,感受這極盡之美吧,即使只有兩分鐘,一秒鐘,也使你的心靈煥然一新,只有不停地感受,你的靈魂才會從渺小中解脫,得到宏的凈化。

走進自然作文 篇5

  今天,學(xué)校組織我們五年級全體師生到高作鎮(zhèn)進行“生命踐旅”實踐活動。顧名思義,“生命踐旅”就是讓我們走進自然,體驗生活。

  七點整,我們排著整齊的隊伍來到學(xué)校廣場,只見校門外的汽車排成了一條長龍。簡短的集會后,我們登上了汽車。同學(xué)們有說又唱,欣喜若狂,個個盼望著早點到達目的地。

  終于到了!同學(xué)們迫不及待地下車。這里應(yīng)該是子木食品廠了。我們跟著老師來到了廠內(nèi)。只見一群穿著工作服,戴著口罩的阿姨們,正把像粉絲一樣的東西搓成一個個小面團,放入盒子中。我們好奇地問老師:“老師,這是什么呀?”和藹可親的潘老師告訴我們說:“這是‘魔芋’,是一種純天然的綠色食品,含有大量的維生素、碳水化合物和鈣、磷、鉀,具有奇特的保健作用和醫(yī)療效果,被人們譽為‘魔力食品’!甭犃死蠋煹慕榻B,我垂涎三尺,真想嘗嘗魔芋香甜可口的味道。隨后,我們來到了造紙廠,參觀了造紙的流程。又來到高作小學(xué),與那里的同學(xué)一起聯(lián)歡。

  最最有趣的是下午的種菜和野炊了。

  來到菜園,我小組進行了分工,我和謝俊豪等五人拔菜苗,其他五人種菜。我們急急忙忙地沖進菜園,你一棵我一棵比賽著拔菜苗,大家不分上下。忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠處有一棵碩大的`菜苗,它的葉子翠綠翠綠的,像晶瑩剔透的綠寶石閃閃發(fā)光。我沖上前去,抓住菜根憋足了勁往上拔,可大菜苗紋絲不動。我們的大力士謝俊豪來了,只見他搓搓手,雙手放在菜的根部,猛吸一口氣,只聽“啊——”的一聲,他使出了吃奶的勁,可仍然沒有拔出來。最后,大家齊心協(xié)力,費了九牛二虎之力才拔了出來。再看栽菜的小組,他們用鐵鏟在地里挖出一個小坑,把我們剛拔來的菜苗直立著放進去,填上土,再澆上水,菜就栽好了。我仿佛看到了一棵棵幼苗在陽光雨露下正茁壯成長。

  栽菜之后便是野炊。我們組也真是的,“巧婦難為無米之炊”,大家?guī)У亩际欠奖忝,火腿腸什么的早被小饞貓們放進肚里了。盡管沒有配料,但自己煮的方便面,好比山珍海味,大家吃得津津有味。

  一天的實踐活動很快結(jié)束了,但活動的一幕幕深深地印在了我的心里。通過活動,我們更深地體會到:我們不可以飯來張口、衣來伸手,我們要用自己的雙手去勞動實踐,去創(chuàng)造生活,要在生活中磨煉自己。

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