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自然作文

聆聽大自然的聲音作文

時間:2022-12-31 16:04:42 自然作文 我要投稿

聆聽大自然的聲音作文匯編15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的聆聽大自然的聲音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

聆聽大自然的聲音作文匯編15篇

聆聽大自然的聲音作文1

  自然是枝頭鳥兒的歡歌,是河水水滴的樂章;自然是“千樹萬樹梨花開,”是“蔞蒿滿地蘆芽短”;自然是山上光明的日出,是海面上的細波……每片樹葉,每朵花兒,每滴水珠,都是自然最樸實的語言。

  大海上,海鷗傳頌著自然的歌謠,迎接來了又一個日出。海面上的層層細波映著紅光,陽光灑下金色的種子;野档奶炜疹D時蔚藍開來。聽!聽那海鷗的聲音,聽那日出的聲音,聽那波浪的.聲音。

  深林里,一個幼芽正在生長。一只小鳥在枝頭上歡歌。一朵花落下,安靜地躺在草叢中,沉沉地睡去了。一條小河潺潺的水聲回繞在耳邊,一切那么美好。聽!聽那生長的聲音,聽那生命的聲音,聽那河流的聲音。

  田野上,蒼鷹翱翔在空中,一棵棵小草悄悄地吮吸甘甜的露珠。一陣微風吹過,細土飄起,輕輕落下。蘆葦叢中,昆蟲們在歡叫。聽!聽那小草的聲音,聽那蒼鷹的聲音,聽那昆蟲的聲音。

  大雪中,晶瑩的雪花飛舞著落下,枯葉盤旋著飄落,怒吼的狂風卷著雪花飄散開來,輕輕地,輕輕地落下。田地渾然一體,銀裝素裹,晶瑩剔透。聽!聽那飄雪的聲音,聽那枯葉的聲音,聽那狂風的聲音。

  月夜下,皎潔柔和的月光照射在屋頂上,湖面上,一輪金色的圓月出現(xiàn)在湖中央,映著柳樹的倒影。魚兒無意觸碰到了荷葉,荷花微微一動。一切都那么安靜。聽!聽那日光的聲音,聽那柳樹的聲音,聽那荷花的聲音。

  潺潺的溪流,夏蟬的歡叫,秋菊的開放,冬雪的飄落,是自然之聲,生命之音,它們見證著自然的美麗。

  大海、深林、田野、大雪、月夜……認真聆聽它們的聲音。也許你將聽到一個不一樣的世界。

聆聽大自然的聲音作文2

  大自然的聲音多么豐富,多么美妙!讓我們一起聆聽吧!

  早上起來第一縷陽光照在我的臉上,暖洋洋的,喜鵲在枝頭“嘰嘰喳喳”好像在說;"小朋友起床了:“我吃完早餐,背著書包去上學,風在我耳邊“呼呼”地刮著,風伯伯用他的手風琴,演奏出了多么美妙的音樂啊!“呼呼”地聲音時而緩,時而急,時而溫柔,時而磅礴,時而悲痛,時而歡樂:風伯伯真是個萬能的音樂家。道路上還有汽笛的聲音……

  走著走著,!到學校了,我坐在椅子上,課堂上書聲朗朗:下課鈴一響,操場就變成了沸騰的海洋。同學們有的打球,有的跳皮筋,有的玩游戲歡叫聲在校園里回蕩。

  放學了,我想去小溪邊坐一會兒。“!恕!恕边?是誰能彈出這么動人的.旋律?噢 。原來是小夕溪妹妹啊,她也是個十分出色的音樂家哦!瞧,她的音樂是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現(xiàn)在變成“嘩嘩啦啦”跑向大海去了。大海也有自己的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動力。

  坐在大樹下,看見了那樹葉兒在風中飄飄蕩蕩,如同一只只彩蝶一樣,緩緩地用那蟬翼般的葉面,輕輕地蓋住大地!皳洹钡囊宦晿O其細微的聲音,卻震動了心靈的大地,塵封在心靈的泥土被輕輕的揚起。

  大自然如此豐富多彩 聲音也是如此美妙動人 !

聆聽大自然的聲音作文3

  在都市繁忙的生活中,疲勞的你不妨靜下心來,用明凈清澈的心靈聆聽大自然美妙的聲音。

  你聽,蟋蟀在草叢里鳴叫、風兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在,無時不有。

  我喜歡聆聽鳥兒在枝頭歡歌。沒有任何伴奏,卻依然如此動聽,給人以一種愉悅的心情。

  我喜歡聆聽雨聲。細雨綿綿,它是如此溫柔,好像在傾吐它的心事。傾盆大雨,我依舊喜歡。雨滴拍打地面的聲音,敲擊樹葉的聲音,打擊窗戶的'聲音……一切的一切匯聚成一曲交響曲,悅耳動聽。

  我喜歡聆聽流水的聲音。誰說流水無情?你聽,它那滴滴答答的落水聲,它那拍打卵石的聲,它那嘩嘩的流水聲,是如此優(yōu)美。我想,此刻的流水也是歡快的吧。

  我喜歡聆聽風吹動樹葉的聲音。窸窸窣窣,好像是在說著悄悄話。

  大自然的聲音是如此美妙,然而這只是大自然的一面。

  怒吼的狂風吹倒了一切;咆哮的洪水沖走了昔日的美好;厚重的積雪壓垮了房屋……這些不和諧的聲音不能怪大自然的無情,只能怪人類過于無情地對待大自然。

  說大自然美的是人類,破壞大自然的也是人類。

  大自然中昔日的聲音如此美妙,然而現(xiàn)在卻只剩下大自然無力地哭訴。

  它笑著哭:“人類是如此熱愛大自然,卻硬生生地毀滅了大自然。把美妙的東西全毀滅了!毙χ,最凄美的聲音……

  我想更多的聆聽帶大自然美妙的聲音,可以嗎?悲哀的人類?

聆聽大自然的聲音作文4

  美妙動聽的聲音,在我們的身邊,隨處都能聽到,感受到那屬于自己的樂章。

  在一個夏天的夜晚,音樂會就要開始了。盡管夜晚的天空那么漆黑,什么也看不見,但是有一顆夜明珠和無數(shù)的微燈籠掛在天上放射著白色的光芒照射著大地。這時大地上便形成了一個絢麗、閃耀的舞臺。這下“音樂家”便閃亮登場了。

  首先是一個團體大合唱。表演者是一群青蛙先生,它們擁有著出類拔萃的男高音,也是這次音樂會的主角。它們各自站在荷塘的荷葉上,就像我們黔東南的`侗族大歌無需指揮,準備好了,突然間,先聽到一聲“哇!哇!”,接著就是雄渾有力的哇哇聲音,充斥在田野里。慢慢地就感覺得聲音變得越來越多,越來越洪亮,聲音整齊而鏗鏘有力。

  隨著大合唱的聲音,其中有著鋼琴音樂家和手提琴音樂家的伴奏,那是蟋蟀,用它那奇妙的翅膀,奏出了鋼琴般的音樂,噓唰噓唰隨著歌聲的節(jié)奏響起。還有小提琴手——油蛉在樹上拉響了琴弦,各種不同的音樂融合在了一起,美妙、動聽、趣味悠長。

  靜靜躺在床上的我,聆聽著這場美妙的音樂會,睡意全消。這簡直就像媽媽在哄搖籃里的孩子睡覺的搖籃曲,那么地溫和,有著慈母般的感覺。使人感到很舒服,深醉其中。

  夜晚的音樂會,奏出了動聽的、有意義的音符,是大自然最自然的天籟之音!

聆聽大自然的聲音作文5

  初春,終結(jié)了嚴冬的寒冷,以它自己的方式蘇醒。漸漸地,近了,近了——春的音韻,簡單卻優(yōu)美。你聽——

  咝咝……

  地層在復(fù)蘇,冰被雪褥在融化,輕微的哨聲,似在訴說著對春天的思念。地層孕育著一切,綠色的生靈們,在松軟的泥土層中向上游弋,游弋……終于,沖破了一切阻礙與束縛,高昂著稚嫩但卻堅強的頭,迎著初春的第一縷陽光……

  嘩嘩……

  溪水潺潺,從冰峰雪山趕來,帶著一路的輕盈,載著久違的歡快,恣情釋放春的能量,冰碴兒迸濺,水珠兒飛揚,涌動著春的活潑,流淌著春的希望……

  嘀——嗒

  晶瑩剔透的冰棱,飽含著深情落下淚珠,從青葉上劃過,滾動著的翠綠,游離葉尖,在空中自由落體,與湖面的寧靜撞個滿懷——濺起的是水銀,蕩開的是余韻……

  淅淅瀝瀝……

  綿綿春雨,洋洋灑灑,道不盡的`春意,訴不完的春情。雨針、雨絲、雨線,密密地斜織著,泛起一層水霧,煙雨朦朧,似幕,似簾,似網(wǎng)……

  沙沙……

  舞動的綠色,婀娜多姿。葉片彼此招手示意,葉條兒賣弄身姿,綠云擾擾,青絲飄飄。一切都是借了它,夾雜著花香味與草腥味的——春風,在證明自己的存在。

  唧——唧

  喜春的精靈在歡歌。屋檐下,它們忙里忙外,筑巢安家;枝頭上,它們棲息歌唱,盡情炫耀自己的美妙歌聲;天空中,它們展翅翱翔,銀翼掠過云間,身姿矯健……

  ……

  初春的季節(jié),清悅的獨鳴,美妙的合奏,都給人以最新、最真、最純的感受……

聆聽大自然的聲音作文6

  春困,春困。春天雖然溫暖,春花雖然鮮艷,但春困卻那么令人無奈!按好卟挥X曉”,我似乎感覺自己總是睡不足。清晨,小鳥仿佛故意對著我的窗戶一鼓作氣地高歌:“小朋友,快起床!別貪睡,去學堂!早睡早起成習慣!蔽衣犃诵▲B的勸告,克服自己的惰性,一骨碌溜下了床。

  下午放學回家,我迅速放下書包,去對面高山上的茶葉林子里找爺爺奶奶。找到了正在一心一意采茶的`爺爺奶奶,我也學著大人的樣子很麻利地采摘茶葉?墒菐追昼娭,我就分心了。我感到很奇怪:為什么爺爺奶奶做事情那么專注呢?周圍的一切景色吸引了我:花兒向我點頭,流水為我彈奏。我仿佛聽出了流水的弦外之音:“小學生,要專心。集中意志莫分神!蔽矣忠淮温爮牧诉@潺潺流水的勸告,耐心地采茶,直到太陽躲起來的時候才跟著爺爺奶奶一起回家。

  傍晚,我吃過晚飯就坐下來看電視,居然忘記做作業(yè)了。這時,我家的小貓咪跳到桌子上,一邊用爪子掏我的書包,一邊喵喵叫著,好像在說:“打開書包拿起筆,完成作業(yè)要自覺!”我再次聽從了小貓咪的勸告,認認真真地寫起作業(yè)。

  寫好作業(yè)我就舒舒服服地洗了個澡,洗完澡我還想跟著爺爺奶奶一起看電視。這時,我聽見墻角的小蟲子淅淅瀝瀝地叫喚:“快睡覺,快睡覺,養(yǎng)好精神起個早!蔽衣牰诵∠x子的勸告,高高興興地爬上床,甜甜蜜蜜地進入了夢鄉(xiāng)……

聆聽大自然的聲音作文7

  隨著春姑娘的步伐,春天緩緩到來,所有的植物都展現(xiàn)出生機勃勃的樣子,小草從土里探出頭來,好像迫不及待地想感受春天的美妙;▋憾季`開了美麗的笑臉,搖擺著她們婀娜的身姿,仿佛在跳一曲春天之舞,為春天的到來歡呼。大榕樹也長出了嫩綠的新芽,在寒冷的冬天里,榕樹被寒風吹得只剩下一些枯枝敗葉?墒牵禾煲坏,榕樹身上又重新煥發(fā)出生機,真是“春天到,百樹茂”。

  溪水響叮咚,清澈見底的溪水歡快地流著,偶爾有幾塊石頭攔住它的'去路。溪水流著流著,流到了河里,幾個小朋友在河邊開心地玩起了打水仗,潑來潑去,真盡興呀!玩著玩著,河水突然變快了,孩子們索性玩起了水滑梯的游戲。他們依次從喝水的起點往下流去,一下子就滑到了終點。這時,河水波濤洶涌起來,孩子們拿起了一頂大荷葉,坐在上面玩起了激流勇進,真過癮啊,看得誰都想玩。

  不知過了多久,竟瀝瀝拉拉地下起了春雨。春天的雨,是那么溫暖,那么柔和。河水上漲起來了,有許多魚和小蝌蚪在歡快地游著,連小孩子也不例外,也歡快地游了起來。小河里回蕩著他們歡快的笑聲,一直傳了幾十里地。

  過了許久,河邊起霧了,世界一片霧蒙蒙的,所有的生物都蘇醒了,霧里遠方那一片綠草地映照出了耀眼的光芒。

聆聽大自然的聲音作文8

  走進大自然,一切都顯得是那樣的美妙,生機勃勃,各種花草把大自然點綴的是那樣的美麗。但是,在感受大自然美麗景色的同時,我們也仿佛聽到了大自然美妙而悠長的聲音。讓我們走進大自然,聆聽大自然的聲音。

  清晨,樹葉與草兒上的露珠正睡著呢,我看見這一切那么的安詳與美好,突然想去森林,我踏著輕快地步伐來到森林,我害怕把鳥兒昆蟲們都驚醒了,所以進去時顯得小心翼翼的。進去之后才發(fā)現(xiàn)原來大多數(shù)昆蟲們都醒了,一陣風掠過,樹葉沙沙的響,鳥兒們有的在枝頭交談,有的在唱歌,這片寂靜的森林頓時熱鬧起來了,因為鳥兒們唱歌時為了展一展、秀一秀它們的歌喉,聲音放得很大,把花草們都驚醒了,只聽他們打了一個呵欠,露珠從他們的`身上滑落下來,發(fā)出“滴”的聲音——多么安詳和諧的聲音。

  頓時整片森林已經(jīng)與開始相反了,如同水在鍋里沸騰一樣,如同進入文章高潮部分。

  "嘰嘰喳喳"、“啾啾”、“滴答”、“沙沙”、“嘩嘩”各種聲音混在一起,如同一支交響樂隊在彈奏。不少的鳥兒都來了,都在唱,都在叫,這是最普通的聲音,也是最特別的聲音,是最動聽的聲音,也是最美妙的聲音,是大自然的天簌之音!

  漸漸地,東方開始發(fā)白,一切聲音突然中止,又回到了當初的寂靜,也有陽光照射進森林的聲音。

  在這最美妙的時刻,我聆聽到了世界上最美妙的聲音,最和諧的聲音,最安詳?shù)穆曇簦顦銓嵉穆曇,最獨特的聲音。我很高興,也很激動、興奮。

聆聽大自然的聲音作文9

  有一種聲音無處不在,有一種聲音讓人百聽不厭,有一種聲音就像一首首美妙的樂曲,這就是大自然的聲音。

  一天下午,天氣還很悶熱,這時候,大自然的演奏會就開始了。風姑娘輕柔地飛過一棵棵大樹的枝頭,卷起地上的落葉,在大樹旁跳起了美妙的舞蹈,留下了一片“刷刷”的音樂聲。知了也熱得叫了起來,他們就像一個個胸有成竹的'歌唱家,正演奏著一首優(yōu)美的獨奏,聽——“知了,知了!”這歌聲停了一會兒,接著又用一股新的勁頭唱了起來。慢慢的,歌聲連成了一片,這些聲音有的高昂,有的低沉,有的清脆,有的沉悶,就像在演奏一首氣勢磅礴的交響曲。,它們的歌聲與風姑娘的音樂互相呼應(yīng),顯得多么和諧!

  過了一會兒,原本晴朗的天空中已經(jīng)烏云密布,大地一片昏沉。忽的,天空中猛然炸響一道驚雷,像是天河裂開了口子,滿天的雨水傾盆而下,落到地面上。,耳邊先是響起幾聲“滴答”,后來“滴答”聲連成一片,只能聽到連續(xù)不斷的“嘩啦啦”的聲音,再后來連“沙沙”的聲音也聽不見了,耳邊只能聽到持續(xù)不斷的“嗡嗡”聲,這聲音像是在天地間回響。在雨中,時不時有幾聲悶雷滾過,像是在這場演奏會中的幾個明快的音符。不久,雨停了。鳥兒們在枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱,給這場大自然的演奏會畫上了完美的句號。

  大自然的聲音是如此多種多樣,千變?nèi)f化,需要我們?nèi)フJ真聆聽,因為那是世界上最美的聲音!

聆聽大自然的聲音作文10

  在我們的周圍有很多的聲音,有風聲,雨聲,有歡快的,有凝重的,有清新的,有大自然的天籟之音,只要我們細心聆聽,它就是一個個美妙的音符。

  夏天晴朗時,柏油馬路上車子開過的吱吱聲、鳥鳴蛙叫聲、孩子們的喧鬧聲、還有蚊子在耳邊嗡嗡嗡的叫聲,他們在快樂的游戲,唱著和諧的音符,一起讓大自然變得不再是那么冷清;貓貓狗狗的叫聲,讓人類變得不再孤單;一陣風吹過,樹葉的沙沙聲,花草紛紛的爭艷聲,讓大自然變得更加綠色,生機盎然;蜜蜂不知疲倦的采蜜,翅膀撲撲的扇動聲,讓大自然變得異常甜蜜;超市里來來往往的人們,購物時的歡快聲,讓大自然變得熱鬧;夜晚,月兒悄悄掛上樹梢,人們在大樹下乘涼聊天,聽著有趣的故事,這是大自然的和諧之聲,讓人們變得互相團結(jié)。

  夏天的'雨聲最為動聽,轟隆隆的雷鳴聲是音樂的前奏,天空暗了,大風狂起,呼呼呼,接著閃電是音樂會的燈光,天空撕裂了,大顆的雨滴落下來了,打在地上,濺起灰塵,發(fā)出噼噼啪啪的音樂聲,慢慢地雨越下越大,嘩啦啦嘩啦啦,打在樹葉上,落在屋檐上,掉落池塘里。路上的行人匆忙的腳步聲,汽車的喇叭聲,風聲,雷聲,閃電聲,這是在演奏著大自然特有的樂章!

  風雨過后,空氣清新了,小草更綠了,花兒露著笑臉,小溪水輕輕流淌。一切又歸于平靜,大自然像初生的嬰兒,嫩綠嫩綠的。

聆聽大自然的聲音作文11

  世界萬物皆有靈性,也有他們自己的聲音。和我一起回顧那些美妙的聲音,進入它們的世界。

  “呼—呼—”那是風的聲音。是它,在悶熱的陽光下帶來一絲清涼,是它,播撒了蒲公英的種子遍布大地。處處都有它的'身影,有了它才現(xiàn)得萬物的完美。

  “咝—咝—”那是雨飄落的響聲。雨,給萬物帶來滋潤,給萬物帶來生機,給予萬物生命。它是大自然的饋贈,給我們一絲一點的清涼。

  “嗡嗡—”小蜜蜂在花叢中采蜜,幫小花受粉,開出更艷麗的花,一年比一年美麗,還給人們生產(chǎn)蜂蜜,使我們能得到美味。當我們吃著甜蜜的蜜時,不能忘記了這些勤勞的花中仙子。

  “唰唰—唰唰”風兒吹動著樹葉,碰并著發(fā)出的聲音,使人眼前一亮,多么綠的葉,多么高壯的樹!是它們給予我們陰涼,為我們預(yù)著酷暑的烈日,只為給我們拼出一片清涼!皳溥恕辈恢鞘裁绰淙肓撕校ㄑ垡豢,原來是幾個過怕暑熱的天氣,淘氣地水中玩耍,瞧他們樂的,像一朵朵蓮花一般,在湖中搖擺。

  “瞄—”是誰家的貓咪偷偷溜出來散步!可真悠閑著呢!真不知道幫人們捉了幾只害人的老鼠,竟如此受人喜愛!要是我是貓那該多么幸福啊!白天悠閑自在,晚上看家抓鼠,“瞄—”

  豎起你的耳朵!

  好好聽著,那些,那些,是多么美麗的聲音。〈笞匀痪褪沁@樣炫麗多彩。

聆聽大自然的聲音作文12

  春眠,春眠。春暖花開,春暖花開,卻如此無奈!薄按禾斓睦杳魑宜恢保宜坪蹩傆X得睡得不夠。一大早,小鳥好像在對著我的窗戶唱歌:“起來,小朋友!別睡覺,去上學!早睡早起是一種習慣。”我聽了鳥的勸告,克服了自己的惰性,從床上滑了下來。

  下午放學回家,我迅速放下書包,去對面高山上的茶葉林子里找爺爺奶奶。找到了正在一心一意采茶的爺爺奶奶,我也學著大人的樣子很麻利地采摘茶葉?墒菐追昼娭,我就分心了。我感到很奇怪:為什么爺爺奶奶做事情那么專注呢?周圍的'一切景色吸引了我:花兒向我點頭,流水為我彈奏。我仿佛聽出了流水的弦外之音:“小學生,要專心。集中意志莫分神!蔽矣忠淮温爮牧诉@潺潺流水的勸告,耐心地采茶,直到太陽躲起來的時候才跟著爺爺奶奶一起回家。

  晚上,晚飯后,我坐下看電視,忘了做家庭作業(yè)。這時,我的小貓?zhí)谧雷由希业淖ψ訌奈业拇永锾鰜,MeowMeow,仿佛要說的:"打開袋子拿起鋼筆,完成作業(yè)要有意識!",我又遵循了小貓的建議,認真地做了我的作業(yè)。

  我寫操作舒適,洗了個澡,洗澡我想跟著爺爺奶奶看電視。這時,我聽到小蟲子角落節(jié)奏喊一聲:“快睡著了,睡得正香,養(yǎng)好精神,從一個月前!蔽颐靼琢诵∠x子的建議,興高采烈地爬上床,甜甜地進入了夢鄉(xiāng)......

聆聽大自然的聲音作文13

  你聽過大自然的聲音嗎?大自然中蘊藏著無窮無盡的樂趣,當你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風聲……你的心也一定會被融入這美好的大自然中。

  早春季節(jié),最好聽的莫過于鳥兒的叫聲了。早晨,不需鬧鐘把你叫醒,這些小精靈們卻早已在枝頭上打情罵俏了。有朝露的清晨,從朝陽的窗子向外望去,幾只小鳥站在不遠的枝頭朝著我叫,更多的則是跳躍飛鳴。感覺到鳥兒的善意,我常會拿了饅頭屑撒在窗臺邊,于是便會有許多叫不出名兒的鳥兒飛來啄食。

  盛夏的時候,最歡快的則是唧唧的蟲聲了。夏夜應(yīng)該聽蟲鳴。那不是烏合之眾的大雜燴,而是各種花草的精靈、小蟲和青蛙,在指揮者的引導(dǎo)下,有秩序地打著節(jié)拍演奏。聲音無比緊密清脆。有蟲聲的夜晚,恬適、安寧。

  暮秋的'夜晚,聆聽窗外,能撼動心靈的要數(shù)雨聲了!颁罏r瀝”“嘩啦啦”……有雨的夜晚,聽著雨聲,也能聽到你自己的心聲。

  冬天應(yīng)該聽雪飄的聲音。你仔細聽,每一片雪花的飄落,似乎都像彈小玻璃珠時發(fā)出的清脆聲響。一寸寸堆高的落雪漸漸壓彎了樹枝,枝子承受不住,便會向下滑落。坐在屋內(nèi),只要去聽雪花落地的聲響,就可以知道冬天的腳步移動到了什么地方。

  去聆聽自然的聲音吧,去感受花開、鳥鳴、帶給你的驚喜和感動吧。有了一顆聆聽自然的心,才會更愛生活,更愛我們的家園。

聆聽大自然的聲音作文14

  在都市繁忙的生活中,疲勞的你不妨靜下心來,用明凈清澈的心靈聆聽大自然美妙的聲音。

  你聽,蟋蟀在草叢里鳴叫、風兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在,無時不有。

  我喜歡聆聽鳥兒在枝頭歡歌。沒有任何伴奏,卻依然如此動聽。鬧鐘雖響,卻給人以煩躁,而鳥鳴給人以一種愉快的心情。

  我喜歡聆聽雨聲。細雨綿綿,它是如此溫柔,好像在傾吐它的心事。傾盆大雨,我依舊喜歡。雨滴拍打地面的聲音,敲擊樹葉的聲音,掉入池塘的聲音。匯聚成一曲交響曲,雄渾有力。

  我喜歡聆聽雪的聲音。晶瑩的雪花悠悠地從天空飄落。雪天似乎是一片寂靜,潔白的雪花卻在訴說著那個出生在雪花紛飛的.日子里的小公主的故事。

  我喜歡聆聽流水的聲音。誰說流水無情?你聽,滴滴答答的聲音,不正說明了它的不舍嗎?你聽,它輕輕拍打卵石的聲音,是如此優(yōu)美。我想,此刻的流水也是歡快的吧。

  我喜歡聆聽風吹動樹葉的聲音。悉悉索索,好像是在說著悄悄話。

  我喜歡在夜間聆聽昆蟲鳴叫的聲音。在緊張的學習生活后,聆聽這美妙的聲音,讓人心情舒暢。

  大自然的聲音是如此美妙,然而這只是大自然的一面。

  怒吼的狂風吹倒了一切;咆哮的洪水沖走了昔日的美好;厚重的積雪壓垮了房屋,壓垮了道路。

  這些不和諧的聲音不能怪大自然的無情,只能怪人類過于無情地對待大自然。

  說大自然美的是人類,破壞大自然的也是人類。

  大自然中昔日的聲音如此美妙,然而現(xiàn)在卻只剩下大自然無力地哭訴。

  它笑著哭:“人類是如此熱愛大自然,卻硬生生地毀滅了大自然。把美妙的東西毀滅給人看,這才是真正的悲哀!毙χ,最凄美的悲傷。

  我想更多的聆聽帶大自然美妙的聲音,可以嗎?悲哀的人類。

聆聽大自然的聲音作文15

  自然萬物的生命都有著各種奇妙的聲音,如果你去用心聽,用心看,就會感受到一個別樣地豐富多彩的世界。只要你用心傾聽,就能聽見所有生命發(fā)出的自己的聲音,無論它是多么渺小,這就是大自然的神奇之處。

  你聽到過小草和花兒的對話嗎?平常時候,花兒草兒都是安安靜靜與世無爭的樣子,仿佛可以任人踐踏也無可奈何?僧斠股钊遂o的時候,你用心聽,就會感受到小草們的竊竊私語,似乎在為肆意踐踏它們的人們表示不滿。當微風輕輕拂過,花兒們也頻頻點頭,對小草們剛剛發(fā)表的言論深表贊同。

  你聽見過太陽和月亮的聲音嗎?在一個晴明的夜晚,西邊的晚霞還沒有褪去紅暈,月亮已經(jīng)爬上了東面的山坡。當清風輕輕吹起,用心聽,你似乎聽到風兒和月亮的悄悄話。原來是清風捎來了太陽今天帶給月亮的口信,月亮聽完幸福地笑了,她也請清風捎去自己對太陽的牽掛。風過后,月亮變得更亮了,好像在為太陽傳來的'好消息暗暗高興著。第二天一早,太陽剛剛升起,清風就送來了月亮的消息,太陽聽了也似乎高興起來,連陽光都變得更溫暖了。太陽和月亮就這樣互相關(guān)心著,清風是他們忠實的信使。

  你聽到過蒲公英的聲音嗎?蒲公英有一頭白蓬蓬的頭發(fā),那一根根發(fā)絲就是她的孩子們。在晚上,你用心聽,你會聽到蒲公英媽媽對孩子們離別前的叮囑。蒲公英媽媽似乎在說服孩子們鼓起勇氣迎接生命中的的這次長途旅行。當風起的時候,孩子們互相輕觸,發(fā)出像磨砂紙一樣的沙沙細響,似乎在做著最后的告別與祝福。轉(zhuǎn)眼間,它們義無反顧的飛向了遠方,開始了它們唯一一次的生命之旅。

  你聽到過自然萬物的聲音嗎?只要你用心聆聽就能聽見這些美妙的天籟之音,它豐富著我們的生活,帶給我們心靈上的快樂與成長。

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