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傾聽大自然的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的傾聽大自然的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
傾聽大自然的作文1
“沙沙、嘩嘩、啾啾”……傾聽美麗的自然，這是紅楓在風(fēng)中的靜寥；這是好像無情的秋水對(duì)大自然的歌頌；這還是南遷大雁對(duì)故鄉(xiāng)的留戀。
秋天的土壤夾雜著夏的.余熱，這也是蟬對(duì)大自然最后的歌詠。紅楓飄飄灑灑的從空中落下，僅有幾片楓葉上面覆蓋著霜，還糾纏楓樹不放。
冬雪來了，它并不是無聲無息的。聽，“咔”這是積雪壓著枯枝的聲音�！八运浴边@也許是十分遙遠(yuǎn)的柏樹上落下的積雪吧！大地一片幽靜，但實(shí)則不然。
我仿佛聽見無數(shù)的生命在暗中涌動(dòng)著，不知何處，一顆種殼“咔”的一聲破裂，種子的根在吮吸大地的養(yǎng)分。地下無數(shù)的生命還在活躍———蚯蚓、蜈蚣、螞蟻、青蟲……
傾聽著春天腳步的到來，冬雪不在厚重，生命的壓抑已變得十分微弱，只要一個(gè)信號(hào)即可。
“波”一顆不知名的幼種，沖破層層阻撓，綻放出生命的光輝。
“嘩嘩、啾啾、沙沙”，春風(fēng)輕輕佛過。聽見了生命對(duì)大自然的禮贊，聽見河水潺潺中夾雜的歡躍，聽見布谷鳥歡快的迎春之歌，聽見迎春花隨風(fēng)招展的歡聲笑語。
在朦朧的春雨中，在這絲絲牛毛般的細(xì)雨中，我傾聽到大自然與生命的聲音。
傾聽大自然的作文2
放下手中的筆，去聽，去傾聽大自然的心跳，萬物皆有靈，只有參與其中，才有機(jī)會(huì)體會(huì)其中的奧妙。
潮汐，這是大海的心跳，她那么大，世間萬物都可以埋藏在其中，將自己沉入大海，讓心跳與大海同步，這是大海的心跳，也是我的心跳，此刻我就是大海，大海就是我。
金黃的稻谷隨著清風(fēng)擺動(dòng)，這是屬于麥田的心跳，其中你會(huì)感到生命的奧妙，用心去感受，這是屬于秋韻的聲音，這種聲音很奇妙。
漫步在最溫柔的心靈中，樹葉簌簌的伴著你我行走，不過我也為你鋪好了前行的路，林中的小動(dòng)物為你引吭高歌，在這森林深處有一位老僧經(jīng)過此地對(duì)我說，年輕人，你來這里干什么？我笑著說，我也不知道，總感覺是有人讓我過來，而我卻說不出那人是誰？那老僧扶了扶他那花白的胡子，叫我把手給他，讓我用心去感受叢林深處的`一棵古樹，我閉上雙眼，用心去感受，透過古樹粗糙的樹皮，我仿佛戳到了一些本質(zhì)的東西，整個(gè)人感覺變得明朗了許多，老僧笑了笑，對(duì)我說感受到了嗎？這是這棵老樹的心跳，也是這整個(gè)森林的心跳，這偌大的森林，總讓人感到明朗。
去傾聽自然的心跳，也許是古人懷著夢想曾向你輸出嘆息，如今卻只能見他生命的徑流，隨著季節(jié)起伏而飄遠(yuǎn)……
傾聽大自然的作文3
天黑了，太陽公公早已下班，月亮爺爺接替了太陽公公的工作，云朵妹妹也回家了。
夜晚，不知何時(shí)，雨悄悄地來了，風(fēng)也跟著跑來。咦？這是要干什么呢？不久，風(fēng)雨交加，無數(shù)的雨絲像輕捷柔和的手指帶來了一首又一首優(yōu)雅的小曲，一場屬于大自然的`音樂會(huì)即將開幕！
聽，一首小曲開始了，多么美妙！柳樹翩翩起舞，她那優(yōu)美的舞姿讓小草們看得如癡如醉；花兒們跳起舞來，那輕盈的舞步，感覺像要飄上天；松樹們唱起來了，他們那雄渾的男高音，天生的金嗓子，真是讓人羨慕；牛羊們也毫不示弱，他們放開歌喉大聲地歌唱起來，小草們聽得連連叫好；雷公公又來湊熱鬧了，他那架子鼓似的聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，為這首小曲做了一個(gè)完美的收尾。
不知什么時(shí)候，雨悄悄地走了，風(fēng)也隨之而去，樹枝上的小水滴落入草地的小水洼中，“叮咚——叮咚——”仿佛是這場音樂會(huì)的余韻，就這樣一場屬于大自然的音樂會(huì)落幕了！
傾聽大自然的作文4
遠(yuǎn)離了城市的喧囂，我回歸了自然，傾聽著它美麗的聲音。
聽，風(fēng)兒的聲音。它拂過了小河，河面上波光粼粼，河水潺潺流動(dòng)。仔細(xì)聆聽，風(fēng)兒聆聽，風(fēng)兒在碧綠的大樹上，與嫩葉們一起演奏出一首優(yōu)美的曲子，“沙沙沙，呼呼呼”，這首曲子伴著蟲的啼叫，變得越來越悠揚(yáng)起來。
聽，水兒的.聲音。水兒打擊到古石上，與古石竹林一起吟唱出一首美妙的樂章。“咕咚咚、嘩啦啦”，它們的聲音順著河流漂遠(yuǎn)了。
聽，草兒的聲音。它們一個(gè)個(gè)從大地媽媽的懷里鉆出來，探出小腦袋，張望打量著這個(gè)奇妙的世界�！绑�，它們?yōu)檫@個(gè)世界帶來了一首生命之歌。
聽，雨兒的聲音。它們跳動(dòng)著妙曼的舞姿，嘆為觀止的舞步，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、淋淋漓漓，仿佛描述著世間的悲歡離合�！岸＿诉恕彼鼈儼汛笞匀坏臉氛掠忠淮紊A到真正的“美”。
傾聽自然之聲，我們感受的不僅是美妙的音律；熱愛自然之聲，我們擁有的不只是清爽神怡的心境。走進(jìn)大自然去盡情聆聽吧，聆聽它的奇妙、聆聽它的古老、聆聽它的神秘與樂趣！
傾聽大自然的作文5
人有人的語言，大自然也有她那奇妙的聲音。
春季，有春雨的聲音�！按�、答……”這是她和樹葉的呢喃私語，跟春雨交談過的'樹葉，煥然一新，像是被染上了一層綠顏料，一塵不染�！暗�、滴……”這是她和池塘的對(duì)話，和春雨交談時(shí)的池塘，不時(shí)漾起一圈圈笑的漣漪，顯得更加可愛。
夏季，有陽光的聲音。他用最親切的語言和躲在草叢間的小花說悄悄話，跟陽光交談過的小花，不再害羞，“滋”的一下便冒了出來。他用最熱烈的語言和溪流攀談，和陽光交談時(shí)的溪流，歡快無比，一路狂歌，身著華服，金波閃爍。
秋季，有落葉的聲音�！斑楔D―”這是落葉興奮的笑聲，是落葉期待飛翔的感覺的笑聲。
冬季，有雪花的聲音……
這便是大自然的聲音，這便是大自然的語言，只要你用心，就能聽懂他們的意思。
傾聽大自然的作文6
早晨的林中，鳥兒們歡快地唱著歌。而雄性鳥兒為了吸引雌性鳥兒的注意，還在枝頭跳起了舞，它們從枝頭滑到枝尾，時(shí)不時(shí)還轉(zhuǎn)一個(gè)圈。大家都爭先恐后地展示自己的技能。
咚、咚咚咚—原來是啄木鳥醫(yī)生在仔細(xì)認(rèn)真地檢查每一棵樹，時(shí)而用尖而有力的嘴去啄樹桿中的害蟲。一陣微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙、沙、沙的聲音，好像是大樹不停地對(duì)啄木鳥說著謝謝，謝謝。
山間，嘩、嘩嘩的.溪水由遠(yuǎn)而近地流著，像一條白色的絲綢緩緩地流淌著。
四腳蛇一家也被這美妙的聲音吸引出來了，小四腳蛇對(duì)周圍的一切都充滿了好奇，東看看西瞧瞧，一會(huì)兒又瞪著眼睛靜靜地聽著四處傳來的各種聲音，而四腳蛇的爸爸媽媽則在一旁警惕地觀察著周圍，保護(hù)著小四腳蛇。
這真是一幅美麗而生機(jī)勃勃的景象啊!
傾聽大自然的作文7
大樹：
你好！
大自然中雖然有很多美妙的聲音，但是大樹在一年四季中不同美妙的聲音最能吸引我。春天小鳥在枝頭唱著美妙的歌曲，微風(fēng)一吹樹葉抖動(dòng)發(fā)出“沙沙”的聲音，大樹好像在幫小鳥們伴奏。小鳥在枝頭上隨著樹的歌聲翩翩起舞。
夏天無聲無息的到來，知了躲在樹上發(fā)出：知，知，知“的響聲，好像也在唱著自己拿手的歌曲。午后一陣?yán)子�，滴滴答答的打在樹葉上，發(fā)出清脆的聲音，像一曲優(yōu)美的`交響樂，給夏天的午后帶來一片涼意。
秋天，是豐收的季節(jié)，葉子都黃了。它們像蝴蝶一樣伴隨著風(fēng)聲嘩嘩落下。葉片發(fā)出的聲音和葉片的舞姿，像在演出一出舞劇，給秋天添了另一道色彩。
冬天到了，樹好像掉了頭發(fā)一樣只剩下枝干，下雪了，晶瑩的雪花堆積在樹枝上，漂亮極了。天上的雪落在樹上，樹上的雪落在地上交織成冬天特有的聲音。每個(gè)季節(jié)都有不同的歌聲，它不僅感動(dòng)著我，肯定也感動(dòng)著你！
祝大樹越長越茂密！
傾聽大自然的作文8
遠(yuǎn)離城市的喧囂，重歸自然的懷抱，仔細(xì)聆聽著大自然的歌聲，新的一天在自然的歌聲中開始了。
早晨，陽光透過樹梢，班班駁駁的影子織成了一張金色的網(wǎng)，蓋在了我的身上。聽！那宏偉的歌聲正在呼喚我起床，美妙的歌聲好似瀑布飛流直下，真應(yīng)了那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，又像一群馬兒似離弦的箭一般快速，還像石頭從山上滾落下的'聲音。雄渾又有氣勢，我在這歌聲中清醒了過來。
走出門，我躺在薰衣草花海里，打了一個(gè)滾兒，香氣彌漫著我，樂隊(duì)的成員們看我來了，又唱起了歡快的歌兒。布谷鳥清脆的叫聲好像一架鋼琴彈奏出美妙的音符；青蛙的叫聲仿佛徐徐吹起的薩克斯；潺潺溪流的水聲好像在吟誦一首小詩。水里的魚兒又不甘落后，輕輕一跳，扭起了纖瘦的身姿，連白云都來湊熱鬧，敲起了鼓點(diǎn)，多么美妙�。�
月光如水，大自然為我唱起了搖籃曲。蟬輕輕唱起了他們美妙的歌曲，聲音有高有低，有輕有重，有單支鳴奏，也有多支齊鳴。
“嘩啦啦”夏雨下了起來，像潑像倒，又像一個(gè)龐大的噴水湖往下灑水。“呼呼?D?D”風(fēng)也獻(xiàn)出了她動(dòng)聽的歌喉，蜻蜓是一位指揮家，整個(gè)歌曲都因這個(gè)指揮家變得美妙無比……
我愿牽著你的手，到自然中去聽美妙的歌曲。
傾聽大自然的作文9
太好了，太好了，森林要開音樂會(huì)了！小雞高興地叫著。這么一叫，森林里的小動(dòng)物都聽見了。
大家都跑來問：“小雞，音樂會(huì)什么時(shí)候開始啊？”小雞說：“今天晚上，大家快準(zhǔn)備吧！”大家連忙回家分頭去準(zhǔn)備晚上演出的`節(jié)目。
到了晚上，小動(dòng)物們都來了。小雞在臺(tái)上“嘰嘰”地唱歌，小鳥“嘰嘰喳喳”地伴唱，小狗“汪汪”地叫好。正玩得開心，忽然下起了小雨，大家只好四處躲起雨來。
剛開始，雨下得很小。雨點(diǎn)落在地上，發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音，非常好聽。下著下著，變成了中雨，雷公公也來了，他使勁兒打起了手里的大鈸，雨越下越大，音樂會(huì)不能繼續(xù)進(jìn)行了，大家都非常失落地離開了。
在路上行走的人們，紛紛撐起了雨傘。雨滴落在傘上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，像在打架子鼓。
這就是大自然的聲音，既多變又美妙。
傾聽大自然的作文10
清晨，我迎著微風(fēng)，牽著白云，踏著小路，獨(dú)自去見我的朋友。
明澤湖是我要見的第一個(gè)朋友。啊，親愛的湖水，你如一面明鏡在這為多少人送上生活甜美的微笑，歲月悠悠，唯有你依然如舊。大樓紅的、白的、黃的，五彩斑斕的'顏色倒映水中，有如童話般的世界。進(jìn)入這童話般的世界，仿佛自己也是童話里的愛麗絲做一次奇妙的游歷，再也不愿出來。 一邊順著小路一直走，一邊沐浴著金色的陽光。抬頭望去那棵挺拔高大的柳樹映入眼中。 柳樹如同少女亭亭玉立地站在路邊，隨風(fēng)擺動(dòng)著綠色的裙子翩翩起舞，鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地伴奏，優(yōu)美的音樂配上婀娜的舞蹈，成了一次盛大的舞會(huì)，令人陶醉。玩累了就躺在柔軟的草地上，望著天空，仿佛自己就是一朵白云，威風(fēng)拂過我的臉龐，潔白的身體隨風(fēng)舞蹈，在天空中畫出一道道美妙的音符。 這里的一切都是我的朋友，我向微風(fēng)打招呼；我和花兒跳支舞；我與小草捉迷藏；我和小鳥唱首歌…… 我不知不覺在這里度過了一天，直至夕陽西下的時(shí)候，淡淡的花香才把我心靈喚回來，我戀戀不舍地跟這里說了聲再見，留下了煩惱，帶回了滿懷的好心情。
傾聽大自然的作文11
西沙群島的一座無人小島，上面十分熱鬧�？矗炜罩械镍B兒伸開了翅膀;聽，那海鳥在天空中唱著美妙的'歌曲。
整座島是黑色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一只趴在海中的烏龜。海水一次次沖刷著礁石，好像要把礁石打穿一樣。島上有許多的海鳥，每一只都張開嘴嘶叫，這些鳥兒的聲音混在一起，好像宏大的音樂會(huì)。天上的海鳥非常多，都快把太陽給擋住了。
停在島上的鳥大多數(shù)都是幼鳥，等著喂食。有一只鳥媽媽在天空盤旋，它正在尋找小魚。過了一會(huì)兒，它迅速地向下俯沖。接著，在潑剌聲中，一條魚跳出了水面!鳥媽媽看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一口咬住了這條銀光閃閃的小魚。
鳥媽媽銜著魚找自己的寶寶們。“小企鵝”們?cè)缇宛I壞了，張大了嘴巴一邊大叫，一邊等著鳥媽媽分食。鳥媽媽看著寶寶們，一會(huì)看左邊，一會(huì)看右邊，猶豫著把這條魚分給了其中一只小鳥。剩下的鳥寶寶們把嘴張得更大了，叫得更響了，仿佛在說：“為什不不把魚分給我啊!”這些鳥可真有趣!
這座島十分生機(jī)勃勃，讓人感受到了自然界海鳥之家的美麗。
傾聽大自然的作文12
睡夢中，我猛地睜開眼睛，“咦，這是哪兒啊?”
眼前是一大片郁郁蔥蔥的樹林。放眼望去，一片連著一片。我看到了一望無際的樹木和高低起伏的遠(yuǎn)山。我還看到了一條潺潺的小澗以及數(shù)不清的小鳥。啊，這是一片與世隔絕的大森林，如同仙境一般!
微風(fēng)穿過樹林，我閉上眼睛仔細(xì)傾聽。小鳥此起彼伏的嘰喳聲清亮而又短促，間或有大鳥平穩(wěn)而亢長的長嘯聲相伴。我還聽到了小澗水流過的`叮咚，風(fēng)拂過樹林沙沙作響。
我抬起頭，深吸一口氣，我聞到了風(fēng)，風(fēng)中泥土的味道攜著山花小草的清香，沁人心脾。
我想著，此情此景像極了一場森林音樂會(huì)，是的。小鳥們演奏的是聲音清亮的長笛短笛;大鳥們演奏的是聲音略顯低沉但悠揚(yáng)的大提琴;溪水彈奏著節(jié)奏歡快的揚(yáng)琴;風(fēng)緩緩撥動(dòng)著豎琴的弦，優(yōu)美動(dòng)人;樹木搖擺著，指揮著大家;瀑布嘩嘩地，似乎是熱情的觀眾們的掌聲……
突然，我一下子坐了起來，望著斜灑進(jìn)屋內(nèi)的清晨的陽光，啊，原來這是一場夢啊!一場美麗的夢!
傾聽大自然的作文13
大海,是蔚藍(lán)的、美麗的，海上、海底的生物也是有趣的'。
大海在咆哮，海面飛來了一群海鷗，有的大有的小，歡快地叫著飛來，像是剛經(jīng)歷了一場令他們開心的事。是不是吃了好多魚，還是它的孩子出生了?那叫聲有輕有響，那群海鷗應(yīng)是有老有少，但也有可能是有的飛高，有的飛低，有的飛遠(yuǎn)，有的飛近。也可能有些海鷗就不想大聲叫呢，事事皆有可能嘛!
耳邊傳來陣陣海鷗的叫聲，好像有的在輪船旁捕魚，船開著開著濺起層層水花，里頭帶著銀光閃閃的小魚兒。海鷗用敏銳的視覺捕捉到小魚兒，再把它吃掉吧。
他們是剛出海捕魚嗎。還是捕完魚趕回家喂寶寶呢?我猜啊……應(yīng)該是去喂寶寶，因?yàn)樗麄兘械哪敲礆g，肯定是捕到了好多魚!
大海也十分熱鬧，像在開音樂會(huì)一樣，魚兒躍出水面，浪也十分的兇猛。
海,真美啊!
傾聽大自然的作文14
傾聽大自然我們得用心。
聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，仔細(xì)聽，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的.聲音，讓我十分愿意去傾聽、去聆聽，因?yàn)樗貏e好聽。
我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因?yàn)樗智宕�。因�(yàn)樗犉饋硐駱淙~在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因?yàn)樗裢馇逦Ｒ驗(yàn)樗犉饋硐駱淙~在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分和諧。
我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時(shí)，都會(huì)情不自禁地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。
我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你啊。”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
走進(jìn)大自然去聆聽吧。，聆聽它的奇妙，聆聽它的古老，聆聽它的神秘。
傾聽大自然的作文15
遠(yuǎn)離了城市的喧囂，我回歸了自然，傾聽著它美妙動(dòng)聽的聲音。
聽！風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭，拉著小巧玲瓏的綠葉一同唱起了悠揚(yáng)悅耳的小曲，“沙拉拉，沙拉拉……”，鳥兒聽了也不甘示弱，賣弄起清脆的歌喉，開始引吭高歌，“嘰嘰喳，嘰嘰喳……”它們共同奏響一曲動(dòng)聽的'交響樂。
聽！流水的聲音。清澈的泉水在山谷里唱著歡快的歌謠，日夜不停地向遠(yuǎn)方奔去�！皣W啦啦，嘩啦啦……”好像在說：“大海，我來了”，它們經(jīng)過魚兒的身邊，給魚兒洗了一個(gè)痛快的涼水澡。魚兒高興得搖頭擺尾，吐出了一串串五彩繽紛的小泡泡。泉水高興得忘乎所以了，迎面撞上了大巖石，只聽“咚咚”，頓時(shí)，水花四濺，好像無數(shù)晶瑩剔透的珍珠。
聽！葉落的聲音。輕輕地“唰”的一聲，枯黃的樹葉戀戀不舍地告別枝頭，如同一只只翩翩起舞的黃蝴蝶一般，扇動(dòng)著薄薄的羽翼，緩緩地從半空中飛落。那蟬翼般的、小小的身軀，靜靜地蓋住了大地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像給大地蓋上了金黃的地毯，這真是大自然的又一“杰作”。
你聽到了嗎？大自然的聲音豐富多彩，每一個(gè)音符，每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種美。
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