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傾聽大自然的聲音作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的傾聽大自然的聲音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傾聽大自然的聲音作文1
四季匆匆,腳步不止。我用心,傾聽大自然的聲音。
——題記
傾聽春
“隨風潛入夜,潤物細無聲!蹦懵牭搅藛?這是春雨的聲音。那默默奉獻的春雨,像是從天空降臨的天使,把大地點綠!帮L乍起,吹皺一池春水。”伴著春天輕盈的腳步,小溪又恢復了生機,潺潺流水,濺起一朵朵晶瑩的水花,露出春天的笑顏,一路歡歌向前。
傾聽春,我傾聽到了萬物蘇醒的生機。
傾聽夏
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”你聽到了嗎?那此起彼伏的蛙聲,像是少年的宣言,活力無限,熱情似火,吹響了青春的號角。樹上的知了也跟著拉長了嗓子大聲的叫,似與蛙鳴一比高低!稗Z隆隆,轟隆隆”雷公平息了它們的爭吵!皣W嘩啦啦,嘩嘩啦啦”,天公來發(fā)話“你們都是天生的歌唱家!
傾聽夏,我傾聽到大自然的`變奏與交響。
傾聽秋
“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!蹦懵牭搅藛,這落葉的沙沙聲。一陣秋風吹過,又是片片落葉悠悠蕩蕩地飄落。它在用它生命的最后一點力氣劃出一道優(yōu)美的弧線。
“唉!”一聲嘆息,仿佛秋日私語,落葉在嘆息中鋪成小徑,化作春泥。
傾聽秋,我傾聽到了落葉的無私。
傾聽冬
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”你聽到了嗎,這是雪花的聲音,雪花無聲勝有聲。白色的祝福里,我聽見雪飄了聲音,帶著笑意,把春天留在我夢里。
傾聽秋,傾聽落葉的嘆息;傾聽冬,傾聽雪花的歡歌。
傾聽冬,我傾聽到了雪花的祝福。
一花一世界,一葉菩提。我用心,傾聽著大自然的聲音,傾聽著豐富的情愫,傾聽著深長的哲理!
傾聽大自然的聲音作文2
我喜歡傾聽柔和的風聲、激越的雷聲、雄壯的雷聲。
柔和的風聲
夏夜,田野里拂過一陣又一陣柔和的風聲。風像一位母親,撫摸著田野里的一切。聽!河邊細細的蘆葦,被撫摸過后發(fā)出“沙沙沙”的感謝聲;風吹落了在荷葉上的露珠,使他跳進河里發(fā)出“叮咚叮咚”的跳水聲;風還帶走了青蛙先生的歌聲,把這優(yōu)美的、如靈泉般的音韻帶到了村子里,像是為還未入眠的人們帶去的甜美的搖籃曲……
激越的雨聲
激越的雨聲隨著雷公公的一聲令下,一場“嘩啦啦”的大雨即刻來到。一滴又一滴的小雨滴“從天而跳”,開始了各自的奇幻冒險。聽!一滴小雨滴跳到了晶瑩的玻璃上,像一只蝸牛一般往下爬,發(fā)出“吱吱吱”的聲音;一滴小雨滴掉到了五彩斑斕的雨傘上,隨即脫離雨傘的'懷抱,如跳水運動員般跳到了地上,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音;還有的呢?而是跳到了平穩(wěn)的荷葉上,開始進入苦思冥想狀……
雄壯的雷聲
雄壯的雷聲:“轟!隆!”雷公公又感冒了,打出了一陣陣“驚天地,泣鬼神”的咳嗽。聽!這咳嗽驚哭了一個正在做美夢的孩子,那孩子開始哇哇大哭起來,驚醒了一個昏昏欲睡的人,使他精神倍加,驚醒了每一顆“撲撲”跳動的心,使每個人抬頭望去……
其實,大自然中并不止這些聲音,只要我們用耳朵去聆聽,用心去聆聽,就能聽到更多的聲音。
春風已經(jīng)消失的無影無蹤,絲毫感受不到它,而我的心中,卻有一團風,一股興奮的風在我體內(nèi)轉(zhuǎn)動。
傾聽大自然的聲音作文3
夏天的雨不似春天雨那般綿綿;也不似冬春天雨那般無聲,它擁有氣勢,隨之而來的是狂風的怒吼和閃電雷鳴的磅礴!}記
大自然的聲音總是讓人產(chǎn)生遐想,因為它總是千變?nèi)f化,神秘莫測。任何一種聲音都是上天的鬼斧神工,不是任何一位音樂家可以與之睥睨;也不是任何一種樂器可以完整的詮釋出它的聲音。
我喜歡它的聲音,因為它不會是從一而終都是一種調(diào)子,那上下起伏的旋律會使人膜拜。下午,吃過飯后少有的靜謐,可以拿一本書細細的品嘗,雖然悶熱,但也頗有一番情趣。往往這時,天空會迅速的陰暗下來,夾雜著一聲低吼,緊接著豆兒大的雨點兒就會傾盆而來,“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音,看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會覺得滑稽。
夏天的.雨聲有很多種。剛開始稀稀拉拉的雨點砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案,傾盆大雨隨之而來。有節(jié)奏的聲音則擔當了樂隊中鼓手的身份,而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴,閃電則是照應他們的燈光師。雖說沒有秋天如伽?琴般的渾厚的聲音,但各自混合的音調(diào)聽起來也別有一番滋味。收尾時的雨很小,在太陽的照映下仿佛沒有他們的存在,但站在門外仍會有一種煙雨?韉母芯酰?
他們說雨后的天空會出現(xiàn)彩虹,彩虹?也許是吧!這也是我們居住在樓房中人的悲哀。只感受到雨的氣勢,卻看不見上天賦予我們雨后的一種禮物。
傾聽大自然的聲音作文4
讀了《你一定會聽見的》這篇課文,我常常也會想,大自然的聲音好聽嗎?這篇課文讓我感到,大自然非常的美妙。
你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?你聽過螞蟻小跑步的聲音嗎?你聽過雪花飄落的聲音嗎?……作者桂文亞在這篇課文中用了許
多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭發(fā),而風就在幫蒲公英梳頭;把小螞蟻們在樹葉上的時候比作它們在做體操,又把從樹上掉落的`小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上,可是作者換了一種寫法:小雪花落到了路燈的臉頰上!拔⑽⒁魂嚨嘏猓⊙┗M足而溫柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗溫和……
后來作者又“問”,你總聽過風的聲音吧?你總聽過動物的聲音吧?是的,當微風吹過柳梢,當清風拂過明月,當狂風掃過巨浪,當臺風橫越山嶺,我們總能聽到些什么。動物的聲音我們也常常聽見啦!
作者說的很對,自從我們初生的那一刻起,我們就在聽,就不得不聽。這些隨時在我們身邊發(fā)出的響聲,我們怎么會聽不到呢?
我其中最喜歡的句子是:蒲公英有一蓬金黃色的頭發(fā),當風起的時候,頭發(fā)互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響,轉(zhuǎn)眼間,她的頭發(fā),全被風兒梳掉了!這一句中,我覺得那“她”字用的特別傳神。當然,文章還有許多好句,我只是最喜歡這一句。
這篇課文很長,但它收尾時收得特別好:你開始微笑時,輕輕的笑,大聲的笑,這時候,你一定會聽見,這個世界,都在跟著你歡笑。
課文雖長,可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎?
傾聽大自然的聲音作文5
傾聽大自然我們得用心。
聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細聽,這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因為大自然特別好聽!
我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因為大自然十分清脆。因為大自然聽起來像樹葉在跳舞,聽起來來心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音,“刷——刷——”,因為大自然格外清晰。因為大自然聽起來像樹葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分和諧。
我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的`聲音,雖然我無法形容這種聲音,但是大自然真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當我聽到這種美妙之聲時,都會情不自禁[注:禁:抑制。感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。
我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你啊!”好客的小溪總是想用大自然美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
走進大自然去聆聽吧!,聆聽大自然的奇妙,聆聽大自然的古老,聆聽大自然的神秘!
傾聽大自然的聲音作文6
空氣中還洋溢著晨露的芬芳,微風迎面拂來陽光的清香,遠離繁忙和喧鬧,擺脫無聊和孤寂,踏一條小徑,爸爸陪我去傾聽大自然的美麗聲音。
躺在草地上,小花兒喝飽了甘甜的露水,露出了美麗的笑臉,小草伸了個懶腰,我聽見了有一個種子破土而出的.聲音,輕輕的,卻是一曲激昂的交響曲,小草不管遇到什么困難與挫折,種子都毫不退縮,依然向上。它讓我懂得:無論做什么事,只要堅持不懈,就會成功。
俯身靠近花叢,我聽見了花開的聲音。它猶如一首婉轉(zhuǎn)的抒情曲,動聽的樂聲在我耳邊回響。每一瓣花瓣張開的過程,都是一節(jié)美妙的樂章;每一根花蕊輕微的搖晃,都是奇妙的音符在歡唱!
靠在參天大樹上,我聽見了年輪生長的聲音,那緩慢而又低沉的音樂,猶如時間一聲比一聲沉重的腳步,在心底留下了難以磨滅的痕跡,那一道道深深的年輪,就是時間流逝的寫照。
忽然,狂風像個不請自來的客人,吹打著地面,發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。慢慢地,雨越來越密,天空中不時傳來陣陣雷聲。爸爸拉著我飛快地跑回家。我仍然留戀雨景,于是,趴在窗臺上欣賞起來。天空中雷電交加,風繼續(xù)在怒吼著,傾盆大雨打在玻璃上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音。
大自然有許許多多的聲音,只要你用心傾聽,認真看,一定會發(fā)現(xiàn)它的美妙!
傾聽大自然的聲音作文7
我離開城市的喧鬧,來到這美麗的自然世界,傾聽這美妙的聲音。
接下來,讓我?guī)憧纯创笞匀坏拇禾彀桑▲B兒唱著動聽的歌,春風刮的柳條沙沙的響,好像在說:“春天來了!春天來了!”小馬、小羊來到草原品嘗著嫩嫩的小草,心里都樂開了花!仰頭望向天空,一群大雁高喊著:“春天來了!春天來了!我們又可以一起玩耍了。”
在這時,夏姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。夏天,樹上的知了在一遍又一遍唱著悅耳的`歌聲,隔壁家的小狗“旺財”熱的伸著長長的舌頭,耷拉著個大耳朵,對著主人汪汪地叫著,好像在和主人說:“主人,我好熱,我好渴!边@時天空忽然傳來轟隆隆的雨聲,不一會,就聽到“嘩啦啦”的聲音,外面的天空正在“大珠小珠落玉盤”。這場及時雨給人們帶來夏季一絲絲的涼爽,池塘里的青蛙呱呱的叫著,好像在說:“真涼爽!”
秋姐姐帶著豐收的果實來到了秋天,果園里的果子成熟了。人們在采摘著新鮮好吃的果子,石榴的嘴都笑開了,發(fā)出“啪啪”的聲音。農(nóng)民伯伯正在忙著收割,揮舞著鐮刀,發(fā)出“唰唰”的聲音。農(nóng)民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅。正可謂“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。樹葉飄落在地上,發(fā)出“簌簌”的聲音,湊成了一曲優(yōu)美的交響曲。
冬哥哥伴著鵝毛般的大雪來到了冬天,寒風呼嘯,雪花飄飄,孩子們堆雪人、打雪仗,笑得樂開了花。大人們看著孩子們笑呵呵的玩耍……
我喜歡去欣賞大自然,更喜歡聆聽它的奇妙、古老、神秘!
傾聽大自然的聲音作文8
森林中,小溪在水里唱著“嘻嘻嘻”的歌;大樹在葉上跳著“沙沙沙”的舞;動物們“嘰嘰喳喳”。上帝給予我們一雙耳朵,就是要讓我們學會傾聽。大自然的聲音無比美妙,讓美妙的音韻灑進我們的心靈。
清晨姐姐早早地起床了,她籠罩著一層蒙蒙的薄霧。風兒在給柳樹妹妹吹頭發(fā)“唰唰唰”;小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”;在花叢中,“嗡嗡嗡”,咦?是哪位這么早就起床了?哦!原來是勤勞的蜜蜂姐姐在采蜜。在一片寧靜中,從不遠處傳來一絲絲笛聲“嘀嘀!薄4笞匀宦貜淖约旱暮▔糁行褋砹。
中午弟弟調(diào)皮地出來玩了,他讓大地充滿了生機。小兔出來覓食了,蹦蹦跳跳“撲通通”;小鳥“嘰嘰--”似乎在樹上開演唱會;“呱呱--”咦?是怎么了?掀開草叢一看,哇!原來是一群愛美的'青蛙姑娘們在池塘里互相比美,好像在說:“我是最美的!”;松鼠弟弟爬上松樹“絲絲絲”盡情地吃松果呢;小猴子一下從家里跳了出來,“咕咕咕,咕咕咕”它從這棵樹跳到那棵樹,一會兒吃梨子,一會兒吃桃兒,總之停不下來,可調(diào)皮了。在一片歡聲笑語下,中午變得無比熱鬧。
中午弟弟離開了,傍晚爺爺出來了,可他卻睡不著,他每晚的樂趣就是看著世界安靜了,歇息了,才安心入睡。
大自然每時每刻都飄蕩著不同的音韻,無比美妙。讓我們側(cè)耳傾聽大自然的聲音。
傾聽大自然的聲音作文9
又是一個美好的早晨,我坐在窗前,呼吸著秋雨過后的清新空氣?粗炜漳嵌湎耨R的白云,一切都是那么祥和、那么美好。
初秋的天氣有些涼涼的,柔和的'光線并不刺眼,但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。我和爸爸媽媽來到公園,享受著大自然的清新空氣,調(diào)皮的風兒是大自然的歌手,你看她坐在高高的枝頭,輕輕地搖曳著樹梢,和葉子一同唱出優(yōu)美的歌曲呢。沙沙,沙沙。奇異得好聽。
走進花叢,碧綠的小草站在土地上,接受著柔和陽光的沐浴,在微風地吹拂下,搖晃著婀娜的身體,好不快樂!我興奮地躺在草地上,仰望著湛藍的天空,貪婪地呼吸著清新的空氣,享受著一切得美好。咦?哪兒的聲音?這聲音時而清晰,時而微弱,我懷疑是自己的耳朵在作怪。再仔細聽,哦,原來是我身下的小草在反抗呢。我這才意識到我壓疼小草了。我慚愧地撫摸著小草,說:“疼嗎?以后我再也不會傷害你了,我也不會讓別人傷害你的!
小草聽了高興地向我點頭微笑。咦?哪里奏起了交響曲,莫非是在開演唱會嗎?沙沙沙,沙沙,叮咚,叮咚。走,看看去!哇!好熱鬧!百靈鳥既是歌手,又是舞蹈家。她的聲音婉轉(zhuǎn)、動聽。其她的鳥兒也耐不住寂寞,唱上兩句。金色的小甲蟲嬌小可愛,有蟋蟀伴奏著,居然也演奏出如此美妙的歌聲。一曲唱罷,已是掌聲雷動。
還有各種叫不出名的小昆蟲也濫竽充數(shù)地進入這個世界,和她們一起享受著快樂!你聽到了嗎?
傾聽大自然的聲音作文10
傾聽大自然的聲音作文(一)
遠離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽著她美麗的聲音。
聽,風兒的聲音。調(diào)皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉&hllip;&hllip;”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來。
聽,流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風的酬唱應答,水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時,竟使人禁不住忘情地蹲下身來,像兒時溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
聽,葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花。”落葉的聲音,帶著多少濃濃親情。無奈的凋零,原來是為了歸根!為了一種永恒的愛!
噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的'聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。
被水泥建筑包圍的人們啊,請停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾,聆聽樹上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。
傾聽大自然的聲音作文11
忙了一天,回到臥室。躺在床上,靜靜的閉上眼。沉沉的睡去。半夜被一個聲音敲醒:“咦下雨了嗎?”此時的我毫無睡意。雨,下的并不大。淅淅瀝瀝地像一個個跳動的音符!昂尾宦犅犛?”于是我悄悄的穿上校服,不驚醒家人,獨自來到陽臺,坐在檀木椅上。
雨來了!
天還是陰沉沉的,看了看擺鐘,才5點過。雨落之聲,忽大忽小,有時清脆有時沉重。落在樹葉間,發(fā)出婉轉(zhuǎn)的旋律;落在屋檐上,屋檐奏出奇幻的節(jié)拍;落在湖泊中,湖泊彈出輕快的音節(jié)。
夜中聽雨,在耳邊環(huán)繞的是美妙的絲竹之聲,淡淡的猶如那溫暖的雞湯,清澈的有如那明亮的鏡子。
推開落地窗,閉上眼感受,像是母親的手撫摸著你。風里帶來新翻的泥土的清新,混著青草的.氣息,還有各種花的芬芳都在微微潤濕的空氣中醞釀。
這是大自然的魅力!
我伸出手借助雨滴,清清涼涼的,掃去急躁煩悶的思緒。我陶醉于其中,當我回過神時,雨已漸漸停止。正如花朵一般,當花瓣離開花朵時,仍然會有暗香殘留。同樣,當雨聲停止,那些意蘊也會被人們封存在心中。
“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”人們在傾聽時,雨是深沉的;“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”人們在傾聽時,雨是飄逸的;“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”人們在傾聽時,雨是輕快的。
這時,遠方的的鐘樓傳來六聲鐘響,6點了。我的家人醒了,他們有些疑惑,我說:“我在傾聽自然!
傾聽自然,讓我們沉醉于其中;傾聽自然,讓雨露清洗我們的靈魂;傾聽自然,讓自己獲得一份淡泊。
傾聽自然,是一種享受,更是一種收獲。讓我們一起傾聽吧……
傾聽大自然的聲音作文12
我喜歡大自然,就像喜愛親人呵護孩子那樣愛著大自然。我羨慕大自然的衣裳,春的綠衣,夏的花褂,秋的紅裙,冬的銀杉。我也陶醉在大自然那美好的、純凈的聲音中。
我聽到了風拂過楊柳的聲音。在三月中,柳樹姑娘小心翼翼地梳著辮子。心靈手巧的風婆婆來了,柳樹姑娘害羞地站在滿園春色中,迎著溫暖的陽光,朝風婆婆甩著長辮子,似乎在自豪地說:“風婆婆,我已經(jīng)學會梳辮子了,您瞧,我梳得多好!”
我聽到了小魚忙著吹泡泡的聲音。一個風和日麗的早晨,溫暖的陽光灑在雨后那波光粼粼的河面上。小魚們?nèi)齻一群,五個一伙地在水中玩游戲。小魚泡泡自然也是那股歡快勁兒。她甩著柔柔的尾巴,好似穿著紗衣的新娘,站在風中,迎風舞著。泡泡樂了,吹出一串又一串五彩繽紛的音符;所有的小魚也樂了,它們隨著一串串歡快的音符,來回扭動著的身姿。一串串音符飄到了河面上,發(fā)出“啪啪”的節(jié)奏聲,活像在打鞭炮似的。
我還聽到野花和露珠擁抱的聲音。那天早晨,野花欣欣然張開雙眼,發(fā)現(xiàn)有一顆晶瑩的小玻璃球正躺在自己的花瓣上。喲!原來是小露珠!野花連懶腰也不敢伸,生怕驚醒了那陌生的朋友。露珠打了個哈欠,揉了揉眼睛,看見身旁這位陌生的.朋友,害羞地問:“我,我這是在哪兒?”野花撫摸著小露珠的腦袋,親切地說:“小家伙,你在我身上!”“嗯?是嗎?”小露珠打著滾兒,笑聲像回聲一樣輕輕拍打在野花身上!拔,姐姐,我真喜歡你!”說著,撲進了野花的懷抱里,永遠的藏在了野花的心中。
花兒像孩子們一樣綻開了笑臉,綠草像孩子們一樣好奇地張望著腦袋。同樣,大自然那種純凈,真摯的聲音也像孩子們一樣活潑開朗,瀟灑。我愛大自然,更愛傾聽大自然的聲音!
傾聽大自然的聲音作文13
大自然的聲音有什么特點呢?我?guī)е蓡栕呷肷街,尋找問題的答案。
“叮叮咚咚”的溪水聲,是我尋找的第一種聲音。泉水敲打巖石的聲音,讓我忘記了郁悶和煩惱。跟著節(jié)拍,你會發(fā)現(xiàn),大自然的節(jié)奏是不可復制的。時緊時松,時快時慢,讓人捉摸不透。
“沙沙沙……”一陣風吹來,夾雜著落葉的響聲。風像是大自然的引導者,卷起地上的`落葉,像是一個技術(shù)高超的舞蹈家,踏著輕盈的腳步。楓樹的葉子像是一團團火,飄落在大地上,似乎在位秋風伴舞。
“嘩嘩嘩”,風吹打著半黃半綠的葉子嘩嘩直響,像是在為秋天的美景鼓掌。配上其他聲音,簡直就像是一場音樂盛會。
“啪啪啪”,傳來一陣急促的腳步聲,突然,一個黑影在我眼前閃過。好像是一只松鼠,也許,它們是在為過冬做準備吧!
“滴答滴答”,山中下起雨來。起初,雨下的不大,像無數(shù)顆珍珠散落在玉盤上,發(fā)出清脆的聲音,十分悅耳。我坐在亭子里,觀賞著雨中的山色,一切都變得更加金黃,像是一張仔細勾描過的中國畫。慢慢地,雨下大了。本來晴朗的天空,像被墨汁渲染過一樣!皣W啦嘩啦”雨夾雜著雷聲,向大地涌來。雨下的越來越大,真像是有人在天上潑下大盆大盆的水,完全沒有了輕柔的感覺。我所坐的地方,成了山中看雨的最佳地點,使我能近距離的觀察山雨,這難道不是上天對我的恩澤嗎?
暴雨持續(xù)了一個小時,雨停了。山中一下子變得幽靜,遠處,幾只鳥兒從森林中飛出。我從山頂往下看,整個山谷,像是被清洗了一遍似的!芭荆,啪”,幾滴水珠從瓦片上滴落,這是大自然最后的聲音。
問題解決了,我望了望山谷,我?guī)ё吡寺曇簦瑤ё吡嗣谰,更帶回了滿懷的好心情。
傾聽大自然的聲音作文14
天剛蒙蒙亮,而大自然的演唱會卻早已拉開帷幕,所有選手都準備就緒,只差一展歌喉,亮出自己的聲音。讓我們一起去聆聽大自然的聲音吧!
“嘩嘩——嘩嘩——”樹上的樹葉相互碰撞,發(fā)出悅耳的聲音。國旗也搖擺著“噗噗——啪啪——”甩動著紅旗面……在這些景象里,到處都有風哥哥的身影!稗Z隆——轟隆——”雷公公用他那男低音咆哮著,預示著雨兒即將來臨。果然,不一會兒,雨弟弟都爭先恐后地落下來,投入到大地母親的懷抱里,發(fā)出“嘩啦啦——”的聲音。雨過天晴,天空出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,孩子們驚喜地歡叫著,拿著相機“咔嚓咔嚓”地記錄這美好的`時刻。花瓣上的露珠晶瑩剔透,落在地面上,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音。
海邊,海浪拍打著礁石,“啪——啪——”這聲音仿佛是海浪向礁石訴說著什么,又像是在和礁石做游戲。長江邊上,江水流淌著,奔流不息。它的前方是一條看不到盡頭的路,但它沒有煩惱,永遠那么的天真活潑。整天與它作伴的是一群小魚小蝦,它們都聊著前幾天發(fā)生的故事……
小動物是大自然中最可愛的生物,它們的聲音是最純真的。早上天剛剛亮,勤勞的公雞就準時地播報著時間,“喔喔——喔喔——”家禽都聽到了公雞的鳴叫,相繼起床,互相道:“早上好”。小狗散步時遇到了它的鄰居小貓,它們友好地聊著天:“喵喵——”“汪汪——”好不熱鬧……
花兒從花苞中綻放,發(fā)出“砰”的聲響。一陣風吹過,草兒隨風搖擺,發(fā)出“沙沙沙”的悅耳聲音,好聽極了。大自然的這些聲音合奏在一起,何嘗不是大自然給予人們的饋贈呢?
大自然的演奏永遠不會結(jié)束,它的聲音無處不在。靜音聆聽,就會發(fā)現(xiàn)其中的美妙!
傾聽大自然的聲音作文15
我是一只螢火蟲。早晨,我沐浴著陽光,在天空上不緊不慢地飛翔,去拜訪我的朋友們。
玫瑰花是我的好朋友,是“花中之王”,她在風中優(yōu)雅地舞動。瞧!她綻開著鮮紅的花瓣歡迎我,那嬌嫩嫩的花瓣在陽光的襯托下,顯得格外妖嬈。匆匆忙忙地告別了玫瑰花,在小石頭和微風的帶領(lǐng)下,我輕輕地敲開了百花園的大門——“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,看!我來到了菊花姐姐的花園,這一簇,那一簇,她們瞧見了我,便朝我揮手,是邀請我和你們一起交談嗎?而那邊,楚楚動人的.桃花,粉嫩嫩的花瓣在枝上輕言細語,與別人分享著自己的快樂呢……
我在天空上自由自在地飛翔,忽然,“嘰嘰喳喳”的一陣熱鬧,前方出現(xiàn)了一群可愛的小喜鵲,是在談些什么呢?我猜,你們津津樂道的是飛行中看到的好風景。
我繼續(xù)往前飛,碰到了正在舉行音樂會的牽;,她正忘我的吹著她的小喇叭,連小鳥都陶醉其中……
這么多朋友,還有哪個不是我的朋友?你好,清澈的溪流,你吟誦著一首首小詩,是邀我與你一起朗誦嗎?你好,大樹爺爺,你向我擺動著手,是邀我與你在這嬉戲嗎?勤勞的小甲蟲,你們天天忙著工作,不累嗎?哦!原來是在為冬天準備糧食!
當夕陽西下,親吻著大地時,我該回家了。對了,我還要值班呢!
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