寫自然的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的寫自然的作文，希望能夠幫助到大家。

寫自然的作文1

　　一輪明月高掛空中，無數(shù)顆小星星在一邊守護著它。那些星星像一雙雙眼睛，也像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石。就在這美好的夜晚，我游覽了那美麗的鳴鶴古鎮(zhèn)。

　　走到門前首先映入眼簾的就是“鳴鶴古鎮(zhèn)”四個大字，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。再繞過長長的大道就會看到金色閃閃的屋頂，往里走就是一條條燈紅酒綠的街道。

　　忽然一家小吃吸引了我，那位老板是那么和藹可親。不一會兒，我們的旋風(fēng)土豆和臭豆腐來啦！我們一邊說著趣事，一邊吃著，吃得津津有味，格外開心。

　　吃完東西，我們繼續(xù)向前走去。我東瞧瞧，西看看，心想：這里真是熱鬧非凡。有的拉著孩子買東西吃，有的.和老板討價還價，還有的在觀望哪里的東西好吃、健康。瞧，那邊人真多啊，原來，是在賣年糕片，只見一位年逾古稀的老人吃著年糕片，非常開心。

　　天色漸漸暗了下來，時間飛快流逝，我再三回望鳴鶴古鎮(zhèn)，亦步亦趨，將這份美麗和美味留存心間。

寫自然的作文2

　　冬公公走了，春姑娘來了。我們在春天的懷抱中為春天飛翔、玩耍、歌唱。

　　星期天，父親帶我去田野感受春天的氣息。來到田野里，油菜花綻放出燦爛的笑容，迎接美麗的春天。在溫暖適宜的環(huán)境中，油菜花極其美麗。環(huán)顧四周，它是金色的。美麗的油菜花吸引蝴蝶仙子。這時，會有蝴蝶三三兩兩地從我們頭頂飛過。他們在田野里翩翩起舞。色彩斑斕的蝴蝶為生機勃勃的田野增添了一道美麗的風(fēng)景。嘎嘎，往里看，原來是小青蛙在地里為春天唱歌。多么美妙的聲音！小青蛙還在田里抓蟲子給農(nóng)民叔叔的莊稼吃！桃花盛開，太美了！粉紅色的花瓣深深地吸引了我，讓我流連忘返。我想整天享受花香，感受春天的魅力。

　　春天美麗而特別。每個人的'春天都不一樣。我的春天是獨一無二的。我喜歡春天。

寫自然的作文3

　　大自然，是我們?nèi)祟惖募�，可是有些人卻要破壞這個多姿多彩的家。

　　原來清澈的小溪，變成了渾濁的河水；原來可愛的小魚，變成了餐桌上的一碟碟菜；原來為我們阻擋風(fēng)沙的森林，變成了人們手中的一次性筷子……。原來一個和睦的地球村，統(tǒng)統(tǒng)亂了套。

　　由于人們不愛護環(huán)境，亂扔白色塑料袋，工廠不斷排放的污水；汽車釋放的尾氣，導(dǎo)致全球變暖；冰川融化、沙漠面積不斷擴大、颶風(fēng)、海嘯、暴雨、洪水等自然災(zāi)害增加，給人們和地球生態(tài)帶來了嚴重損失和憂慮。聽說在一個村落里有一只母鹿生了一窩小鹿，然后母鹿就暈了，人們把母鹿送到獸醫(yī)那兒后，診斷發(fā)現(xiàn)母鹿呼吸道卡一個塑料袋，鄉(xiāng)親們聽了非常惱火。于是他們每天都有人到山下去給游客們講亂扔垃圾，會害死像鹿媽媽這樣的好多動物，破環(huán)生態(tài)和自然環(huán)境。

　　為了讓我們的.家園變的更加美好，請大家要愛護身邊環(huán)境，讓我們攜起手來保護這個賴以生存的地球吧！

寫自然的作文4

　　走到菜園旁，站在籬笆外，第一眼看見的是一朵朵爬坡上籬笆墻的牽�；ǎ瑺颗；ㄩ_著，像正要開始演奏的音樂家。

　　向菜園里看，這邊是一排排大白菜，它們好像美容過的姑娘，正抬著頭，把把自己雪白的臉展示給大家，一棵棵角瓜，像個害羞的小娃娃，正用自己的雙臂撐著綠葉遮著臉龐，不讓雨淋，不讓風(fēng)吹。再看那邊的.蕨菜，就像個愛打扮的阿姨，正開卷自己的頭發(fā)。還有辣椒，就像一個個小燈籠掛在綠傘下。

　　忽然，一群頑皮的北風(fēng)從上空跑過來，只見一棵棵長得高一點的茄子秧點了點頭，好像在向北風(fēng)問好呢！……幾只小鳥似乎被這里的景色陶醉了，從不遠處的枝頭上飛過來，嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒，美麗的花蝴蝶也被籬笆上的牽�；ㄎ�引了，它們在籬笆前后翩翩起舞。毛茸茸的小雞仔跟著雞母親也跑過來了，它們從這兒跑到那兒，又從那跑到這。嘰嘰喳喳地叫著。一時間，菜園里到處是鳥語，到處是花香，呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

　　我家的菜園真美��！這兒藏著歡樂，那兒透著生機。我愛我家的菜園！

寫自然的作文5

　　一天，一陣傾盆大雨下在一片茂密的森林里面。

　　大雨滋潤著花草樹木，這時，花草樹木露出了歡樂的笑容。雨滴滴在小河上發(fā)出了“嘀嗒嘀嗒”的聲音，此時，許多的小魚和小烏龜都游到了水面上來，不停地蹦蹦跳跳的`，便說：“下雨了！下雨了！”。小鳥們在自己的巢里精心照顧著自己的孩子，不讓自己的孩子隨地出沒。其他的小動物們都在家里做其他的事情。有的學(xué)習(xí)，有的看電視，有的看書，還有的玩電腦，都在等待著雨停，出去玩“打水仗”

　　轉(zhuǎn)眼間，雨停了。漸漸地，五顏六色的彩虹出來了。這時候，其他的小動物們也都出來了。小魚和小烏龜們在水里嬉戲，玩捉迷藏呢。他們躲來躲去的，可開心了。小狗他們開始玩“打水仗”，他們先分派，誰和誰一組，誰和誰一組。結(jié)果是小狗和小貓一組，小雞和小鴨一組……

　　一開始，小雞把水球丟到了小狗，而小貓把水球丟到了小鴨……他們丟來丟去的，你丟我，我丟你的，可好玩了，還有些小動物會閃呢。最后，是小熊隊贏。

　　夜色不早了，彩虹慢慢地消失了。小動物們觀賞著這五顏六色的彩虹，一邊觀賞一邊回家。

寫自然的作文6

　　大自然非常美麗，當(dāng)然，主要功臣還是藍綠藻和大樹，剛開始是藍綠藻，使萬物都擁有了生命，然后又是大樹讓這個生機勃勃的世界變的絢麗多彩。

　　要知道沒有水的話，大樹都不能存活，可見這水的用處多大，幾千萬年前，地球就是一片寬闊的海洋，是藍綠藻讓這一片海洋有了許許多多的生命，慢慢才發(fā)展到了陸地上，大自然是多么的神奇。

　　說到了水，我可是很有興趣，看了那個「水知道答案」后，深受啟發(fā)。聽說水也能聽懂音樂，理解人的話語，而形成不同的.結(jié)晶后，就覺得萬物都有生命，桌子、床、椅子、鉛筆、窗戶、窗簾，甚至連地板都有生命，這就說明，大家都是平等的。

　　武夷山風(fēng)景迷人，就像是人間仙境。金頂后面的景色美的真是無法用詞語形容，翻滾的云層就像一片大海翻起了波浪，這里為什么這么神奇，還是大自然了如指掌。黃山奇石那片課文在我們班上出了名，獅子搶球、天狗望月、仙人指路、猴子觀海等等等等。等我知道這些都是天然形成的，吃了一驚。

　　大自然真是神奇，有了它，才有我們。

寫自然的作文7

　　大自然有聲有色，大自然就像一幅五彩繽紛的畫，大自然就像一個神奇的口袋……

　　你瞧，旭日升騰，春姑娘就要翩翩來了，你快舉起雙手去擁抱這個美麗的春天吧……春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫愛下，生長起來。大地蘇醒的消息，早讓春風(fēng)傳遍了原野。剎那間，泥土已被圖上黃綠色的染料，剎那間，小溪亦開始鳴唱，好似為春姑娘的來臨而歡唱，歌頌大自然的美妙，剎那間……遠山未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，天上一排排“人”字的雁鳥，朝北方緩緩飛去。

　　七月，透藍的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也躲得無影無蹤，中午，天空亮得耀眼，好像一張燒燙了的白馬口燒板。路邊垂柳的細枝一動不動。

　　天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽扯著毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來，白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來，還有小朵的黃花在冷峭的`秋風(fēng)中顫抖，這一些景象，最容易勾起人們的秋思。

　　冬天鵝毛大雪從天而降，孩子們便可以到屋外堆雪人，打雪仗，在銀白的世界里自由地玩耍。雪帶給孩子們一個快樂的世界。

　　大自然為我們奉獻，讓我們世界更美好。

寫自然的作文8

　　奇妙無比的大自然既動人，色彩也很迷人，這種聲音是人類無法演奏出來的。大自然的聲音，是一種很獨特的聲音。聽，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音�。�嘩——嘩——的聲音時而緩，時而急，時而溫柔，時而磅礴，時而悲傷，時而歡快；風(fēng)伯伯真是個萬能的'音樂家�。∪�水擊石，淙淙作響，急流入潭，嘩嘩若笑，它漫過小路，又流入另一條小路，向遠處延伸，一溪泉水猶如一曲美妙而又神奇的電子音樂。

　　小溪啊，你彈著琴，唱著充滿活力，無比歡暢，奔向遠方。唰——唰——唰，咦，是誰彈奏出動人的旋律��？噢，原來是落葉弟弟��！它如同一只只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼的身軀，靜靜地蓋住了大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！甭淙~的聲音，帶著多少濃濃的親情。

　　雨，也有優(yōu)美的旋律，有時忽大，有時忽小，在夏季悶熱的午后，總是雷聲不斷，伴隨著雷電的雷陣雨，就像是個交響樂團似的，由雷電來當(dāng)指揮家，雨滴當(dāng)演奏家，而云朵就是觀賞者了，你看，多么完美的交響樂團呀！大自然的聲音多么豐富，多么美妙�。∮辛诉@些聲音，世界才這樣美麗，我喜歡大自然的聲音！

寫自然的作文9

　　自然，是生的起源，動植物的棲息地，一般稱為大自然，古人們在那兒生存，吃那兒的，用那兒的。大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和動物們的共同財產(chǎn)。人與自然存在著莫大的關(guān)系，自古以來，人們對自然的贊美數(shù)不勝數(shù)，但這，卻遠遠不及人們對自然的破壞。

　　有一則這樣的故事：有一只鳥兒，想學(xué)回更多的東西，就告別了故鄉(xiāng)的森林，飛向更高，飛向更遠的地方去修行。在那兒，它成功學(xué)會了許多道理。十年之后，它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識給其它鳥兒。誰知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒了……”雖說科技的發(fā)展迅猛，人們的生活越來越好過，但是，自然的資源與生命也是“迅猛”的減少，縮短。人們就不能再大方的為大自然想想嗎？

　　自然，是生的起源。既然如此，我們就更應(yīng)該保護它。因為，浪費自然資源，根本跟慢性自殺沒兩樣！

　　再舉一則故事：有一個村莊，每一個人都有一把斧頭。人們有了斧頭，每天靠砍伐樹木做房子，人們的`生活越來越好，森林樹木的影子卻越來越少了……很快，下了一場暴雨，三天三夜下不停，由于沒有樹木，洪水就把村莊淹了，剩下的，就只有那把斧頭……”

　　自然是人們的。我們應(yīng)該互助互愛，保護自然，創(chuàng)造美好的未來。

寫自然的作文10

　　今天，媽媽給我買了一本書，叫《人與自然》，我立刻津津有味地看了起來。

　　我打開書，一個醒目的標(biāo)題正朝我微笑：“極端環(huán)境下的生命”。在這里，通過科技手段，我了解到：在我國西部的雪域高原，肯定有許多山，在林線以上，約海拔4000米以上的地方，是高山流石灘。這里，有許多植物，如：雪蓮、綿參、塔黃等。像雪蓮這種棉毛植物，就像穿了一件羽絨服一樣，身上布滿了像蠶絲的東西。而像塔黃這種植物，是把自己包起來，把水分儲存在里面，這樣它的'壽命就長些。

　　南極是一個寒冷的地方，在這里卻生活著一種在食物鏈底部的動物——磷蝦。磷蝦繁衍速度很快，雌磷蝦每次產(chǎn)6000-10000粒卵，而且在夏季多次產(chǎn)卵。這樣，就提供給當(dāng)?shù)氐啮L魚、海豹、企鵝等動物豐富的食物。南極大陸極其寒冷的雪域，高海拔的強光照在山地的巖石上，這里是苔蘚和地衣的王國。這些植物雖不顯眼，但生命力強，在高山、荒漠、熱河谷都有它們的身影。20xx年，歐洲航天局將地衣帶上太空，它依然存活。

　　這本《人與自然》講述了許多生命的傳奇故事，令我大開眼界、愛不釋手。

寫自然的作文11

　　我，是一朵美麗的薔薇，居住在那迷人的世外桃源，過著幸福的生活。可是不久，幸福的生活被破壞了。 昔日的天空是如此蔚藍，河水是如此清澈，空氣是如此新鮮。一切都變了，現(xiàn)在的天空是灰蒙蒙的，河水是又臭又臟的，空氣也不新鮮了。 我更是傷痕累累。那綠色的水晶鞋變成了棕色的，淡粉色的紗衣變成了黃色，身體漸漸虛弱。 這一切的一切都是人類造成的，他們還嫌不夠，又來傷害我的伙伴們了。一些工人手拿鋒利的電鋸，朝大樹哥哥砍了過去，小草弟弟也被踩得粉身碎骨。剎那間，一粒黃豆一般大小的淚珠從我的面頰流過，我在回憶著我和伙伴們的美好時光，那回憶是珍貴的.，當(dāng)我還在回憶著我和伙伴們的美好時光時，走來了一個青年女子，她東聞聞西瞧瞧，說了一句話：這是哪里呀？什么破地方，還世外桃源呢。我心中有一種說不出的苦澀。 �。∪祟惏�，你們只有一個地球，這個地球是多么的美好，可她太容易破碎了。�。∪祟惏�，不要那么自私，去保護著唯一的地球，去愛護大自然吧！ 愛一下大自然吧！ 南翔小學(xué)四年級：夕陽、洛戀

寫自然的作文12

　　每天看日起月落，常見風(fēng)雨雷電變化。于是我對這些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，開始留心觀察起來，發(fā)現(xiàn)它們很奇妙。

　　比如風(fēng)，它雖然看不見，摸不著。但我認為他是活靈活現(xiàn)，他既溫柔又是暴躁。當(dāng)它溫柔時就像一個小姑娘，輕輕的撫摸你的臉蛋和頭發(fā)，悄悄拭去你身上的.汗珠，讓你感覺溫馨而舒暢。但它暴躁時就會變得十分可怕，猶如一位兇猛的魔鬼，發(fā)起怒來讓大地飛沙走石，讓大海大浪濤天，讓山林鬼哭狼號，把千年大樹連根拔起，給人們帶來災(zāi)害。種種現(xiàn)象的出現(xiàn)，把風(fēng)的種種特性表露無疑。

　　風(fēng)無處不在，他常躲在我們的衣服里，撓撓我們的肌膚；常趁我們不注意溜進教室里，與窗簾嬉戲；常在大街上，來無影去無蹤地捉弄樹葉。他像一個調(diào)皮的孩子，不知疲憊地四處玩耍。

　　風(fēng)有很多個名字，當(dāng)他輕輕拂過水面時，我們把他叫做微風(fēng)；當(dāng)他吹起人們衣服時，我們把他叫做大風(fēng)；當(dāng)他卷起樹葉在飛舞時，我們把他叫做狂風(fēng)；當(dāng)他卷起巨浪時，我們把他叫做龍卷風(fēng)。他像一位魔法師，變幻莫測，常給大地帶來不一樣的感受。

　　風(fēng)是那么奇妙，只要你做個有心人，相信你也會發(fā)現(xiàn)其它自然現(xiàn)象的奧妙。

寫自然的作文13

　　我去過許多景色優(yōu)美的景區(qū)，如美麗的南湖、雄偉壯觀的山海關(guān)，但我最喜歡的還是山葉口景區(qū)。那里的景色如詩如畫，美麗極了!

　　走進景區(qū)，首先進入眼簾的是小橋、流水，而最讓我感興趣的是知識長廊。長廊蜿蜒在碧水之中，長廊的展板上介紹了許多有關(guān)地球的知識。漫步長廊中，我認識了地球的.形狀，了解了地球的結(jié)構(gòu)，還知道了許多地質(zhì)巖層的構(gòu)成，這個長廊真是個知識大長廊啊!

　　順著臺階往上走，樹木越來越多，枝繁葉茂的大樹把我頭頂上的天空都給遮住了!走到半山腰時，我被五彩石吸引住了，這些石頭不僅有多種顏色，還有18億年的歷史，真是奇特!爸爸猜測說：“這里以前可能是一片汪洋大海�！�

　　山葉口景區(qū)不僅景色漂亮，還讓我了解了很多知識!我喜歡美麗的山葉口景區(qū)。

寫自然的作文14

　　大自然是人類的老師，它能激勵人。

　　我家門前有很多螞蟻洞。每天，許多螞蟻都在忙著搬運食物。有時候，它會爬到我腳下，經(jīng)常會被踩死。

　　然而前幾天，我還記得。那天，我看著樓下的螞蟻，看它們被殺時是如何尋求幫助或逃跑的。

　　我知道螞蟻可以通過氣味辨別路線，所以當(dāng)一只螞蟻離開時，我會在它經(jīng)過的地方擋住一片葉子。當(dāng)食物到達樹葉時，它會東奔西跑尋找出路。就在他驚慌失措的時候，一只螞蟻給他指路。在螞蟻的幫助下，他回到了山洞。

　　當(dāng)我用打火機點燃一張紙，把它放進螞蟻洞的時候，很快就看到一只球形的螞蟻滾了出來。每次遇到火災(zāi)，外面的螞蟻都會離開蟻群，但大多數(shù)螞蟻都活下來了。眼前的.景象讓我感動，同時也讓我明白了一個道理。

　　我也想學(xué)習(xí)螞蟻的團結(jié)精神和為他人著想。

寫自然的作文15

　　大自然是人類的搖籃。過去祖先靠她生存，未來的子孫仍然離不開她。保護環(huán)境和自然意味著保護我們自己，但是。

　　近年來，人們在發(fā)展生產(chǎn)時不注重環(huán)境保護，清澈的水和藍天都受到了不同程度的破壞。此外，人們不斷浪費清潔的水資源，這極大地影響了我們的生活條件。我給你講個故事。

　　一個小女孩，她的生活很艱難，因為她生活中缺少活水。她的家住在廣闊的'沙漠里，那里氣候非常干燥。一碗又苦又臟的水對他們來說極其珍貴。離他們家50公里有一口淡水井。如果你想從那口井里喝水，你必須花很多錢去買。但他們家很窮，不得不去更遠的地方拉一缸“珍貴”的渾水。那里，這幾年只有一場煙雨，對他們來說是一場突如其來的大雨。

　　看了這個故事，我深受教育。我們應(yīng)該保護環(huán)境，節(jié)約用水。不要讓清水藍天再被嚴重污染，保護環(huán)境，保護自己！

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