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關(guān)于觀察自然的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的觀察自然的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
觀察自然的作文 篇1
大自然中有許許多多的秘密,只要你細(xì)心觀察,就一定會有所發(fā)現(xiàn)。
學(xué)校南面的墻上有一片爬山虎。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風(fēng)吹過,一墻的.葉子就漾起波紋,好看得很。
一天下午,我們上完體育課后,大家都在樹蔭底下乘涼。這時,有一位同學(xué)問道:“你們知道爬山虎是怎么爬上這光溜溜的墻的嗎?”大家想了一會兒,都搖了搖頭。我走向這片爬山虎,翻開葉子一看,一只只扁扁的,圓圓的腳粘在墻上,看上去非;N冶緛硐氚蜗乱恍〗貛Щ丶胰プ屑(xì)研究?墒俏屹M了九牛二虎之力也沒把它拔下來。無奈之下,我只好等到放學(xué)回家后讓《十萬個為什么》告訴我答案了。
回家后,我迫不及待地把書找出來一探究竟。我一直翻呀翻,終于找到了。原來,在它綿長的莖上生有很多小卷須。這些小卷須上邊都有小小的吸盤,就像壁虎的腳一樣。只要吸盤接觸到墻壁,無論多么光滑的墻壁都能牢牢地吸住,非常牢固。爬山虎就是利用吸盤不停地向上爬,甚至能爬上二三十米高的墻面上去呢!我恍然大悟。爬山虎不僅是一種綠色植物,它那奮發(fā)向上的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
大自然真是奇妙呀!只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然中的許多秘密。
觀察自然的作文 篇2
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間上個星期五已過去了好幾天,但記憶卻無法輕易忘懷。上個星期五的經(jīng)歷真可謂讓我耳目一新!
剛踏入教室,便看見一位長得文質(zhì)彬彬卻不同于他人的老師,經(jīng)過介紹,我才知是從上海來的專家,從那時起我便對這位專家有了幾分敬佩。
然后他帶領(lǐng)我們在校園的各個角落里觀察植物。我認(rèn)識了如黑珠般的紫薇、橙色的火棘、心形的深藍(lán)色的棕櫚,數(shù)不勝數(shù)。其中我最感興趣的是一種叫蚊母的草本植物的葉子。剛摘下一片葉子的`時候我真的被嚇了一跳—因為葉子中間竟然有兩個甚至更多硬邦邦的固體狀小球。后來,經(jīng)過專家的細(xì)心講解,我才得知原來蚊母樹葉上的東西是一種叫“默蚊”的寄生蟲,長期寄生在樹葉上,所以才形成了這種大“鼓包”。聽了分析,我不禁感嘆自然界中竟然有如此奇特的葉子!
最后,我們要調(diào)制石膏來制作植物標(biāo)本。我自信滿滿,準(zhǔn)備擼起袖子大干一場!剛開始我加入了大量的石膏粉,但只加了少量的水,輕輕攪拌—“哎呀!太稠密了吧”我在心里暗道。此計不成再生一計。我拿起水瓶,手稍微有些顫抖,“呼”一聲,水又加得太多了!我望著那“成河”的水,心中暗嘆:“哎!只怨我的手太笨了!”就這樣,我硬著頭皮把這些稀疏的泥漿加進(jìn)了模具中,經(jīng)過時間的變化,最后它竟然成形了!我大喜,輕輕去取模具,但轉(zhuǎn)瞬我便心如死灰—由于它太稀了,輕輕一碰便碎掉了?粗@碎成幾半的石膏“尸體”,最后我都忍不住笑了起來!
上個星期五的經(jīng)歷讓我重新認(rèn)識了大自然,給了我精彩的體會!
觀察自然的作文 篇3
同學(xué)們,你們觀察過螞蟻嗎?在地上、在墻上、在樹上,到處是它們的足跡。不管什么時候,它們總是自覺地排著整整齊齊的隊伍,匆忙地搬家,到處尋找食物。它們有趣的行為引起我的好奇心,到底是誰在指揮它們那么自覺地做事呢?
帶著這個問題,我去圖書館查找資料。原來螞蟻是一個大家族,它們生活在一起,分工合作,靠氣味來分辨東西,碰觸角來交流。于是,我決定做一個試驗看個究竟。樓下花圃邊水泥地有幾只正在忙碌的螞蟻,我在一旁悄悄地放了幾粒米飯。不一會兒,一只螞蟻爬了過來,它爬在米飯上仔仔細(xì)細(xì)地研究了一會兒,又急匆匆爬走,只見它來到同伴前,碰了碰觸角,好像在說:‘前面有食物,叫伙伴們跟著我去搬吧’。瞧,螞蟻們已經(jīng)整齊有序地向食物進(jìn)軍。我快速搬塊石頭擋住米飯,嘿嘿,這下你們可找不著了。沒難倒聰明的螞蟻,它們翻過石頭繼續(xù)前進(jìn)。原來它們真是憑著氣味,我忙拿出早已準(zhǔn)備好的'風(fēng)油精灑在米飯四周,一股濃烈的氣味彌漫在空氣中。頓時,螞蟻們驚慌失措,亂成一團,急得像‘熱鍋上’的螞蟻找不著方向了。哈哈,實驗成功了。
這就是我的發(fā)現(xiàn),你覺得有趣嗎?
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