亚洲色影视在线播放_国产一区+欧美+综合_久久精品少妇视频_制服丝袜国产网站

自然作文

聆聽(tīng)自然作文

時(shí)間:2022-10-19 21:36:03 自然作文 我要投稿

聆聽(tīng)自然作文匯編七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的聆聽(tīng)自然作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

聆聽(tīng)自然作文匯編七篇

聆聽(tīng)自然作文 篇1

  晨——精靈的吟唱

  清晨,不需要平淡無(wú)味的鬧鈴,我也總能在東方的天空才微微現(xiàn)魚(yú)肚白時(shí),在晨間精靈的吟唱聲中醒來(lái)。

  不知什么時(shí)候,第一聲醒來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)便帶著清晨朦朧的薄霧,悄悄地、松懈地飄入了人心,讓我總會(huì)涌起一陣莫名的激動(dòng),叫人心曠神怡。像是起床的鬧鈴一般,繼而從靜謐的林蔭間傳來(lái)稀稀落落幾聲可愛(ài)的輕鳴,清脆悅耳。才不一會(huì),便從僅僅幾聲的鳴叫轉(zhuǎn)入了更加歡快的大合唱,你應(yīng)我和。仔細(xì)辨認(rèn),你甚至可以聽(tīng)到幼鳥(niǎo)纖細(xì)稚嫩的叫聲。好幾次,我滿懷希望地在葉縫中細(xì)看,卻找不到一只鳥(niǎo)影,于是索性閉眼傾聽(tīng),就好像置身于滿溢花香、清風(fēng)拂面的露天音樂(lè)廳里。聽(tīng)那些語(yǔ)調(diào),像戲曲家樣婉轉(zhuǎn)多變,似幻想曲般流光溢彩,每一個(gè)音符都像是在流動(dòng),在跳動(dòng)。撥開(kāi)沉睡了一夜的窗簾,讓第一縷明媚的陽(yáng)光透過(guò)綠葉的縫隙,帶著清晨的香氣自由地傾瀉在房間里,星星點(diǎn)點(diǎn)、斑斑駁駁。此時(shí),又有誰(shuí)能不陶醉呢?

  這可愛(ài)的晨間精靈!

  午——詩(shī)人的朗誦

  精靈的吟唱讓我陶醉,而午間的朗誦也同樣使我迷戀。

  炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,那可愛(ài)嬌弱的精靈又怎能忍受?它們似乎感到了絲絲疲憊,響亮的鳥(niǎo)語(yǔ)漸漸變輕、沉淀,最后終于靜了下來(lái)。沒(méi)有任何征兆,知了的朗誦又猛然拉開(kāi)了序幕。它們隱藏在每一顆樹(shù)上,這一片,那一片,一起一落,此起彼伏。這里和那里的聲音連接的是那么天衣無(wú)縫。那朗朗書(shū)聲雖稱不上多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),卻也充滿青春的活力。忽然,不知發(fā)生了什么,一切又變得那么寂靜。我總想,它們這時(shí)大概是口渴了,正停下吸允著甘甜的樹(shù)汁歇息吧。

  晚——童年的.嬉笑

  傍晚,太陽(yáng)的余暉懶洋洋地灑向世間萬(wàn)物,一切仿佛都變成了橘色。一群剛放學(xué)的幼兒園小朋友手拉著手,歡呼雀躍,攜著太陽(yáng)的光芒奔跑在夕陽(yáng)下,身后只留下陣陣比銀鈴還悅耳的笑聲和被拉長(zhǎng)的身影。側(cè)耳細(xì)聽(tīng),這笑聲是多么純凈呀,就像潺潺細(xì)流的小溪緩緩流入心中,沖洗去了心中一天的污垢,隨后變得那么輕松透明!

  多么神奇絢麗的自然之樂(lè)啊,那每一種聲音都好像蘊(yùn)含著不可思議的力量,令我禁不住感嘆,人與大自然間是多么和諧!聆聽(tīng)大自然的聲音,我仿佛觸到了音樂(lè)的生命,品到了生活的精彩!

聆聽(tīng)自然作文 篇2

  深吸一口氣,再緩緩地吐出,頓時(shí)感到心曠神怡,側(cè)耳傾聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲在耳畔輕快的脆鳴……這種曼妙的感覺(jué),的確才能在國(guó)際自然課堂切身體會(huì)到。一群來(lái)自省博物館的小小講解員們,高高興興地來(lái)到了東北林業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)林場(chǎng)。

  喜歡那透過(guò)樹(shù)枝的斑斑點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光碎影。通過(guò)在國(guó)際自然課堂,小伙伴們不僅領(lǐng)略到了動(dòng)物的生物多樣性,還了解了植物的多姿多彩,以及它們的作用等。一個(gè)靜謐而安逸的環(huán)境,不僅使我的心境得到放松,而且還掃去了我心中的陰霾。

  喜歡那嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。清風(fēng)拂面,百鳥(niǎo)齊鳴。仿佛所有一切的`煩惱都一掃而光,霎時(shí)我才感受到這是大自然賜給我們的最好的禮物!

  喜歡身邊小伙伴清脆的笑聲。在這一群中,有一些才上一二年級(jí)的小伙伴們,他們時(shí)不時(shí)發(fā)出的笑聲吸引著我,使我忍不住萌發(fā)想要跟他們一起尋找“四葉草”的念頭,可一想我都這么大了,已經(jīng)是快上初一的大姐姐了,實(shí)在有點(diǎn)不好意思……只好到一旁去研究有著劇毒的“黃屈菜”……

  還喜歡聽(tīng)老師講授知識(shí)。一邊聽(tīng)著老師講的“生物多樣性”一邊使我陷入了沉思:這不就是和“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,蝦米吃泥巴”是一樣的道理嗎?這樣就保持了生物圈的良性循環(huán)。據(jù)老師介紹,在濕地里都有好多好多的東西。泥、水、植物、動(dòng)物、微生物構(gòu)成了一個(gè)完整的濕地。所以,在地球上包括濕地、森林和海洋這主要的三個(gè)大塊兒。而其中的濕地可以分成天然濕地和人工濕地。保護(hù)生態(tài)環(huán)境從我做起從現(xiàn)在做起已經(jīng)深深印在了我們每一名小隊(duì)員的心中!

  這次自然之旅,不僅使我認(rèn)識(shí)了許多的植物,更使我了解了大自然帶給我們的無(wú)限魅力。在活動(dòng)的過(guò)程中,我還得到了大自然賜給我的“禮物”——一個(gè)大蚊子包!怎么樣?我這個(gè)禮物不錯(cuò)吧?Do you want have?(你想擁有它嗎?)

聆聽(tīng)自然作文 篇3

  清晨,走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。踏一條幽徑,我用心傾聽(tīng)著大自然的聲音。

  我聽(tīng)到了一群螞蟻跑步的聲音。它們整齊劃一地列隊(duì)小跑!皳洹,一粒小堅(jiān)果從頭頂落下,“不好,炸彈來(lái)啦!”頃刻間,它們?nèi)继由⒘恕?/p>

  我聽(tīng)到了草叢深處甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚,?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái)。樹(shù)葉上的露珠“丁——冬——丁——冬……”,滴落在一旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的聲響,這聲音仿佛敲冰戛玉,像是為甲蟲(chóng)們的音樂(lè)會(huì)伴奏。

  我聽(tīng)到了蒲公英飄落的聲音。金黃色的蒲公英們撐起了一把把潔白的小傘,當(dāng)風(fēng)兒吹起的時(shí)候,它們像隨時(shí)準(zhǔn)備登場(chǎng)的演員聽(tīng)到了音樂(lè)響起一樣,沙沙地一陣細(xì)響,忽地一下,全飛上了天。我看到薄公英輕盈地飛呀飛呀,越飛越高。我的心,便也隨著他們飛向天空。

  我聽(tīng)到了飛流瀑布雄渾的聲音,聽(tīng)到了遠(yuǎn)處潺潺的流水聲,聽(tīng)到了蜻蜓拂過(guò)水面的聲音,聽(tīng)到了魚(yú)兒用尾巴潑水,你追我逐,嬉戲的`聲音。

  “畢剝——畢剝——”我聽(tīng)到了千萬(wàn)朵花苞綻放的聲音。我也聽(tīng)到了落葉歸根的聲音。不,那更是奉獻(xiàn)的精神!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  大自然是多么和諧!每一條河流,每一棵樹(shù),每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲(chóng),還有那叢林中的薄霧,藍(lán)天上的白云,都在演奏著自己的樂(lè)曲。各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成了一曲美妙絕倫的大自然交響曲。

  同學(xué)們,讓我們一起去親近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界的每一個(gè)角落都有生命,都有語(yǔ)言。

聆聽(tīng)自然作文 篇4

  人本佛前一芥子,存于茫茫天地之中,生于繽紛世界之中。閑暇之余,靜下心來(lái),身后樸實(shí)無(wú)華的大自然中,往往卻有最美的聲音。

  最喜愛(ài)的便是外婆家后的竹林。清晨,漫步在竹林中,滿目青翠。竹本無(wú)心,可卻是所有草最高的夢(mèng)。竹不屑置身于荒草流言之中,只一個(gè)勁兒的把自己拔高,堅(jiān)毅頑強(qiáng),不負(fù)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝衤肚宓斡谑中模暗未稹币宦曒p響,我聽(tīng)到了竹的心聲。

  移步竹林外,青翠的世界之外更是別有一番洞天!傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,這是一種自然和諧的美。鄉(xiāng)村的早晨也往往是由這些婉轉(zhuǎn)清脆的鳥(niǎo)鳴聲來(lái)拉開(kāi)序幕的。鳥(niǎo)兒是大自然的使者,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴便宛若沉浸在大自然的懷抱之中。不忘那柔美春日里,“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”,“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”的意境。用心傾聽(tīng),那是他們演奏的春之勝景,帶來(lái)春的生機(jī)。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,這打動(dòng)人心的不僅僅是艷麗美景,更是如這望不見(jiàn)盡頭的荷葉一般的友情。在夏日,可賞古木參天,可聽(tīng)“白雨跳珠亂入船”。愛(ài)那“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。安詳?shù)拇蟮兀谙娜盏囊雇碇,轉(zhuǎn)換為一架巨型琴鍵,不光只青蛙,那些不甘寂寞的蟲(chóng)子亦是絕佳琴手。或匿于草間,或藏于葉下,對(duì)著渺遠(yuǎn)的星空忘乎所以的盡情彈奏。用心傾聽(tīng),那是他們演奏的夏之交響曲,奏出夏的蓬勃。

  轉(zhuǎn)眼,秋風(fēng)颯颯百花殺,獨(dú)那秋菊凌霜盛開(kāi)。秋陽(yáng)下慘白的霜也遮掩不了她的絕世風(fēng)采。花瓣或黃,或白,或紅,或粉。黃的燦爛似金,白的秀雅似霞,紅的'嬌艷似火,粉的清秀似云。只可惜,再美也哄不了離愁之人開(kāi)懷,寡淡之人喜悅。不知是誰(shuí)吟出這“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?”唉,訴不盡辛酸,道不完苦憂。用心傾聽(tīng),那是他們演奏的秋之悲鳴,演繹秋的深情。

  寒風(fēng)凜冽的冬日,沒(méi)了嬌花羞草,失了鳥(niǎo)鳴鷹唳,整個(gè)大地銀裝素裹,那是一種仿佛沒(méi)了天日的雄渾。愛(ài)那“山舞銀蛇,原馳蠟象”的奇景,更愛(ài)“須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈”的志比天高。用心傾聽(tīng),那是他們演奏的冬日華爾茲,展現(xiàn)冬的希望。

  用心傾聽(tīng),大自然奏出了春華秋實(shí),奏出了河山萬(wàn)里,更奏出了一片美好。

聆聽(tīng)自然作文 篇5

  晚霞映紅了整片天,于是天的顏色不再單調(diào)。客廳的電視里播著《血色浪漫》的宣傳片,巧得很,這與窗外的景致詼諧相映,便更激起了我伏在窗臺(tái)上聆聽(tīng)自然的念頭。

  不知何時(shí),窗外的那棵老樹(shù)成了鳥(niǎo)兒的新居,剎那間想起“枯藤老樹(shù)昏鴉”心頭便又是一喜。我很喜歡鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫“媽媽”,給我孤寂的心些許安慰。今天又是我一個(gè)人在家,它們也算是我的伴兒。

  鳥(niǎo)巢里總是那么三兩只小家伙,卻也熱鬧。兄弟姐妹們?cè)谝粔K兒討論著鳥(niǎo)媽媽歸來(lái)時(shí)會(huì)帶什么美味。鳥(niǎo)媽媽每天都很準(zhǔn)時(shí),它知道這會(huì)兒孩子們餓了?蛇@會(huì)兒我的晚餐還有媽媽何故不知所向。鳥(niǎo)媽媽銜著蟲(chóng)子飛回鳥(niǎo)巢,張開(kāi)嘴,小家伙們立刻雀躍起來(lái),唧唧喳喳地說(shuō):“我的,我的,給我,給我!”鳥(niǎo)媽媽撲扇幾下翅膀,憐惜地看著孩子們,小心翼翼地喂給孩子們晚餐。此刻心有些微微刺痛,這生命的呼喚,媽媽您能聽(tīng)得見(jiàn)嗎?晚餐后,孩子們都顯得格外安靜,也許吃飽了就該睡下了吧。在鳥(niǎo)媽媽溫暖的雙翼下安然地入睡了。這會(huì)兒快8:00了,家里還是我一個(gè)人。來(lái)自于自然的聲音讓我黯然神傷,爸,媽,今晚你們又要工作到幾點(diǎn)?家好孤寂,我好孤單。何時(shí)才能讓家像鳥(niǎo)巢般喧鬧?

  第二天天剛破曉,小家伙們便唧唧喳喳地鬧著要起床,這也叫醒了我。站在窗前同鳥(niǎo)兒們問(wèn)聲早上好便去上學(xué)。爸媽還在睡,他們一定工作到很晚,不敢打擾,讓他們好好地睡。媽常說(shuō)新的一天就會(huì)有新的工作,我很理解。

  中午12:00學(xué)校便放學(xué)了,我懷揣著快樂(lè)打開(kāi)家門(mén),家依舊是空蕩蕩的,鳥(niǎo)兒的幾聲叫喚令我有些失落。我上樓弄了碗面端到窗臺(tái)上吃。剛剛晴朗的天頓時(shí)變得陰暗,我想大概要吹風(fēng)或是下雨了吧。這會(huì)小家伙們?cè)邙B(niǎo)巢里鬧騰,驟然間雨點(diǎn)打落到屋檐,然后是樹(shù),接下來(lái)是葉子,最后是鳥(niǎo)兒們的家。小家伙唧唧喳喳地叫得更兇了:“媽媽,媽媽,您在哪兒呢?”這時(shí)遠(yuǎn)方有一個(gè)黑色斑點(diǎn),接著越來(lái)越明顯,鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,箭一般的.速度飛回了家。然后用身子擋住風(fēng)雨,孩子們由喧鬧的唧喳變?yōu)榘察o!皨寢尰貋(lái)了,安全了孩子們。”鳥(niǎo)媽媽唧唧喳喳地叫著。這來(lái)自于母親的安撫聲難道不正是處于風(fēng)雨中孩子們所需要的嗎?

  風(fēng)雨后一切歸于平靜。鳥(niǎo)媽媽在巢里陪著孩子們。順屋檐滑下的滴滴答答的雨聲和著鳥(niǎo)兒們唧唧喳喳的叫聲給又一個(gè)傍晚賦予了溫馨與浪漫。賦予我家的喧囂,于是家不再寂寞。

  一陣雨后的涼意觸動(dòng)了我,這個(gè)聆聽(tīng)自然的孩子,可是屬于我的家的喧囂它又在哪兒呢?

聆聽(tīng)自然作文 篇6

  在我們的周圍有很多的聲音,有風(fēng)聲,雨聲,有歡快的,有凝重的,有清新的,有大自然的天籟之音……,只要我們細(xì)心聆聽(tīng),它就是一個(gè)個(gè)美妙的音符。

  夏天晴朗時(shí),柏油馬路上車子開(kāi)過(guò)的吱吱聲、鳥(niǎo)鳴蛙叫聲、孩子們的喧鬧聲、還有蚊子在耳邊嗡嗡嗡的叫聲,他們?cè)诳鞓?lè)的游戲,唱著和諧的音符,一起讓大自然變得不再是那么冷清;貓貓狗狗的叫聲,讓人類變得不再孤單;一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉的'沙沙聲,花草紛紛的爭(zhēng)艷聲,讓大自然變得更加綠色,生機(jī)盎然;蜜蜂不知疲倦的采蜜,翅膀撲撲的扇動(dòng)聲,讓大自然變得異常甜蜜;超市里來(lái)來(lái)往往的人們,購(gòu)物時(shí)的歡快聲,讓大自然變得熱鬧;夜晚,月兒悄悄掛上樹(shù)梢,人們?cè)诖髽?shù)下乘涼聊天,聽(tīng)著有趣的故事,這是大自然的和諧之聲,讓人們變得互相團(tuán)結(jié)。

  夏天的雨聲最為動(dòng)聽(tīng),轟隆隆的雷鳴聲是音樂(lè)的前奏,天空暗了,大風(fēng)狂起,呼呼呼……,接著閃電是音樂(lè)會(huì)的燈光,天空撕裂了,大顆的雨滴落下來(lái)了,打在地上,濺起灰塵,發(fā)出噼噼啪啪的音樂(lè)聲,慢慢地雨越下越大,嘩啦啦嘩啦啦,打在樹(shù)葉上,落在屋檐上,掉落池塘里……路上的行人匆忙的腳步聲,汽車的喇叭聲,風(fēng)聲,雷聲,閃電聲,這是在演奏著大自然特有的樂(lè)章!

  風(fēng)雨過(guò)后,空氣清新了,小草更綠了,花兒露著笑臉,小溪水輕輕流淌……一切又歸于平靜,大自然像初生的嬰兒,嫩綠嫩綠的。

聆聽(tīng)自然作文 篇7

  大自然的聲音其實(shí)非常奇妙,只要我們用心去聆聽(tīng),一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)!

  在姥姥家,那是一個(gè)美麗的地方,離大海很近。清晨,獨(dú)自獨(dú)自找一個(gè)地方坐在海邊聽(tīng)聽(tīng)海浪拍擊沙灘的聲音,聽(tīng)聽(tīng)海風(fēng)拂過(guò)耳旁的聲音,聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)叫聲,偶爾還會(huì)有孩子們快樂(lè)的笑聲,是多么愜意。

  走在濕潤(rùn)的沙灘上,仔細(xì)去聽(tīng)小螃蟹行走在沙子上的“沙 沙”聲是多么有意思?粗煌麩o(wú)際的大海,平平靜靜的沒(méi)什么動(dòng)靜,只有幾聲輪船的汽笛聲。

  在回去的路上,我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)吹過(guò)樹(shù)時(shí)的“嘩啦,嘩啦”,聽(tīng)見(jiàn)水池里幾只青蛙在鼓噪,像一支小樂(lè)隊(duì)似的.。突然“咕咚”一聲,小樂(lè)隊(duì)的聲音戛然而止,我想之一定是某個(gè)頑皮的小孩扔的。在池邊的樹(shù)叢里一直大鳥(niǎo)嚇得飛了出來(lái)一聲?shū)Q叫打破了夜晚的寧?kù)o。一陣微風(fēng)拂過(guò),莊稼地里沙沙作響還和著 蛐蛐的叫聲。

  讓我們用心去感受這些來(lái)自大自然的美妙聲音。只要你真心貼近大自然會(huì)定有新發(fā)現(xiàn)的!

【聆聽(tīng)自然作文】相關(guān)文章:

聆聽(tīng)自然作文06-26

聆聽(tīng)自然作文06-03

聆聽(tīng)自然作文【熱】01-02

聆聽(tīng)自然作文【薦】01-02

【精】聆聽(tīng)自然作文01-02

聆聽(tīng)自然作文【精】12-30

【薦】聆聽(tīng)自然作文12-31

聆聽(tīng)自然的聲音作文02-05

聆聽(tīng)大自然作文11-19

關(guān)于聆聽(tīng)自然作文11-05