美妙的大自然作文

時(shí)間：2022-09-30 14:49:18 自然作文我要投稿

關(guān)于美妙的大自然作文五篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的美妙的大自然作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于美妙的大自然作文五篇

美妙的大自然作文篇1

　　淅瀝瀝，淅瀝瀝……雨就在我不知不覺(jué)的時(shí)候下下來(lái)了，那聲音像一千個(gè)擁有動(dòng)聽歌聲的歌唱家在歌唱一首首優(yōu)美而又悅耳的小曲，又像有許多可愛(ài)的小動(dòng)物們?cè)跒檫@歡快的小雨伴奏……那真是大自然美妙之處��！

　　細(xì)細(xì)傾聽好像有人在說(shuō)話似的，是誰(shuí)呢，是誰(shuí)在說(shuō)話呢？不會(huì)是小動(dòng)物們吧，走我們?nèi)ヂ犅牽此麄冊(cè)谡f(shuō)些什么呢？“你看，水面上的漣漪多么的美啊！像你一樣的美。”青蛙先生對(duì)他美麗的新娘說(shuō)道�！芭叮菃�，我親愛(ài)的先生那我們把其他小動(dòng)物給叫來(lái)來(lái)合奏一曲吧？”好啊，我親愛(ài)的！”美麗的新娘對(duì)他帥氣的先生說(shuō)道，青蛙先生點(diǎn)一點(diǎn)頭就去找了�！拔沂且恢恍⌒⌒⌒▲B，怎樣飛都飛不高啊……！”小鳥姑娘每天早上都用它美妙的歌聲來(lái)喚醒沉睡的高山和熟睡的村民們、因此村民們就對(duì)這只小鳥產(chǎn)生了好的印象，歌聲里怎能少了蝴蝶姐姐的伴舞呢！蝴蝶姐姐像公園里一位婀挪多姿的少女在翩翩起舞，又像一位舞蹈家在用她那無(wú)人能比的舞姿跳了起來(lái)。真是令人贊不絕口��！咦！樂(lè)聲呢？我怎么沒(méi)聽見�。窟€有那令人贊不絕口的舞蹈哪去了��？“隱形的'翅膀，愿你地久比天長(zhǎng)，哪里有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧！”哇！不愧是天籟之音�。∧阋钦J(rèn)真的用心去傾聽那奇妙無(wú)比的雨聲相信你也能聽見這天籟之音！

　　聽完了這動(dòng)人心弦的聲音，看完了這優(yōu)美的舞蹈，接下來(lái)就讓我們用大自然給我們的雨聲去用心感受一下吧！我輕輕的閉上了眼睛我仿佛看見一片世外桃源，那里沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，也沒(méi)有一些讓人心煩意亂的事情，滿世界都是花的世界，色彩的海洋，那是那么的美，那么的讓人心情舒暢，最吸引我的還數(shù)那分外妖嬈的火紅般的紅玫瑰，它散發(fā)出一種清香那種香味是在家鄉(xiāng)聞不到的，是意想不到的，是讓你永遠(yuǎn)不忘記這一段難忘的回憶……

　　大自然中雨聲是其中的一小部分，當(dāng)然，大自然有許多奇妙的東西和一些奧秘等著你去尋找，去發(fā)現(xiàn)，他不在意你有沒(méi)有去尋找，他只在意你有沒(méi)有用心去尋找，去發(fā)現(xiàn)。

美妙的大自然作文篇2

　　對(duì)于我們?cè)诖笞匀恢猩畹娜藖?lái)說(shuō)，我們一直在春夏秋冬中度過(guò)，你是否觀察過(guò)春天的小草？是否面對(duì)過(guò)夏天的雷雨？是否撫摸過(guò)秋天的微風(fēng)？是否感觸過(guò)冬天的雪花？

　　多姿多彩的大自然養(yǎng)育著我們，使我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但每次經(jīng)歷過(guò)，不都出現(xiàn)彩虹嗎？在我的腦海中，我記得花姑娘給我們送過(guò)鮮花與綠葉�？�，還未來(lái)得及用花環(huán)打個(gè)句號(hào)，夏天就用滾滾的雷聲已經(jīng)另起一行了。鳥兒多想用清脆的歌聲挽留住春天的花香�？蓵r(shí)間就是如此，不會(huì)停止更不會(huì)倒流，我們要做的，只是用汗水迎接未來(lái)，用微笑迎接過(guò)去。

　　說(shuō)道未來(lái)，我想到了夏天；夏天最令我難忘的不是轟轟的雷鳴，不是傾盆的大雨，不是炎熱的大地，而是在酷熱的天氣中生長(zhǎng)的害羞草，然而它也是我最喜歡的植物。在我小的時(shí)候，奶奶家有一顆害羞草，因?yàn)橄奶煊謵灍嵊譄o(wú)聊，所以我自己就找樂(lè)子玩，在土地中，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一顆小草，我便問(wèn)：“這是什么草啊，為什么一觸碰它，它便會(huì)把葉子合攏起來(lái)啊？”爺爺回答說(shuō)：“這是害羞草”我幼稚的問(wèn)：“它為什么不讓我碰它的`葉子？”這時(shí)爺爺卻笑了，但并沒(méi)跟我說(shuō)為什么。這使我非常疑惑，直到我上初中后，仍帶著這個(gè)問(wèn)題上著生物課，后來(lái)才明白，因?yàn)樯飼?huì)對(duì)外界的刺激做出一定的反應(yīng)，就像害羞草把葉子合攏起來(lái)似的。通過(guò)這件事，使我明白了道理。

　　更讓我懂得了奇妙無(wú)窮的大自然，它值得我們?nèi)ヌ剿鳎パ芯�，去游蕩，去�?chuàng)新，去感觸。

美妙的大自然作文篇3

　　聽，大自然美妙的聲音；聽，大自然動(dòng)聽的聲音；聽，大自然迷人的聲音；聽…．

　　春天的聲音是輕盈舒緩的。看！大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從地里偷偷地探出腦袋，好奇地看著這個(gè)春意盎然的世界，我仿佛聽見它在高興地說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”瞧！溪流里的冰漸漸融化了，那嘩嘩流淌的小溪在歡悅地歌唱，猶如小姑娘銀鈴般的笑聲在大地回蕩。聽！“沙沙沙，沙沙沙”春雨妹妹邁著輕盈的步履悄悄地走來(lái)，她想給大地一個(gè)驚喜！春雨妹妹宛如一位音樂(lè)家似的。她一會(huì)兒變成一串串珍珠，有節(jié)奏地舞動(dòng)起來(lái)，發(fā)出鈴聲般清脆悅耳的歌聲，一會(huì)兒又像斷了線似的，“嗒嗒，嗒嗒”調(diào)皮地探出優(yōu)美的曲調(diào)。

　　夏天的聲音是靜謐的，也是熱情奔放的。寂靜的夏夜?jié)u漸拉開了帷幕。聽！風(fēng)兒吻著路旁的楊柳，發(fā)出“嘩啦嘩啦”有節(jié)奏的聲響，蛐蛐在草地里，不知疲倦地叫著。這些聲音交織成一曲動(dòng)聽的音樂(lè)，使人心曠神怡，仿佛步入了一個(gè)神秘的童話般的世界。天際邊滾來(lái)了團(tuán)團(tuán)烏云，一瞬間，暴雨就像一群受驚的野馬，不停的咆哮著，呻吟著；又猶如一場(chǎng)大型的音樂(lè)會(huì)，此時(shí)，音樂(lè)奏起了最高潮的一段，聲音洪亮雄偉，氣勢(shì)洶涌，心潮澎湃。浪頭滾滾如萬(wàn)馬奔騰，一瀉千里�，F(xiàn)在，音樂(lè)會(huì)變得寧?kù)o祥和，優(yōu)雅流暢了。

　　秋天的聲音是一片歡樂(lè)的笑聲。看！稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。聽！從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣笑聲，看來(lái)，今年又是一個(gè)豐收年啊！樹上的蘋果打著紅燈籠，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，它們好像都在笑。不知從哪，飛來(lái)一只百靈鳥，它譜著一曲歡快、美妙的豐收歌，也替農(nóng)民伯伯高興呢！秋風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧了，她撫摸著人們，梳理著樹枝，樹葉發(fā)出“沙沙”聲，好像也在笑呢！此時(shí)，我覺(jué)得果園里的一切都在笑。

　　冬天的聲音是凜冽的，同時(shí)也是美麗的。

　　聽�。⊙┗�，寒風(fēng)盡吹，北風(fēng)呼嘯，對(duì)植物進(jìn)行肆虐摧殘�？膳碌娘L(fēng)，它一邊怒吼著，一邊將地上的`紙片、樹葉和小石子帶上天，風(fēng)這才咯咯地笑起來(lái)�？蓯�(ài)的雪弟弟帶著笑聲，每走過(guò)一個(gè)角落，那里便充滿笑聲。一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，它們仿佛是一個(gè)個(gè)奇麗的音符，帶給人們歡聲笑語(yǔ)。雪經(jīng)過(guò)之后，都成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，成了一個(gè)冰的世界，成了一個(gè)撲朔迷離的世界。

　　大自然的聲音是恬靜優(yōu)美的，如流水，我愛(ài)這大自然奇妙無(wú)比的神韻。聽！春天的聲音又在我耳邊響起……

美妙的大自然作文篇4

　　戶外活動(dòng)時(shí)，孩子們手拉著手來(lái)到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳，忽然蹲在地上向身邊的小朋友招著手：“快來(lái)呀，這是什么？”一群孩子立刻圍了上去�！笆蔷栈ò桑先ッ兹椎�。”“我知道的，是蒲公英，媽媽告訴我的。”“它能像小傘一樣飛起來(lái)�！焙⒆觽冏分罩酗h動(dòng)的蒲公英，留下了一串笑聲。在種植園地，雯雯指著長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)莢子的植物說(shuō)：“這是什么呀？”“是赤豆，我奶奶種的，赤豆就長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的莢子�！背砍拷又f(shuō)�！安皇堑�，赤豆的莖不是這么直的，是彎彎的，像藤一樣。”浩浩搶著說(shuō)……孩子們興奮地爭(zhēng)論著，我沒(méi)有馬上把答案告訴孩子，只是注視著他們，并引導(dǎo)他們回家和爸爸、媽媽一起找尋答案。

　　我們都知道整天把孩子困在溫室里，他們對(duì)外面的`世界只能知之甚少。老師要適當(dāng)?shù)匕阉麄儙У阶匀恢腥�，使他們整個(gè)身心都能浸潤(rùn)在大自然中，在與自然的接觸中，感受到自然的生動(dòng)、有趣和神奇。

美妙的大自然作文篇5

　　大自然的聲音是美妙的，只要你細(xì)細(xì)地聽，就能感覺(jué)到。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。你瞧！小鳥早早起了床，唱著動(dòng)聽的歌謠。它們有的站在茂盛的`樹枝上，發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，好像在向我們問(wèn)好；有的歇在電線竿上，叫著“起床了起床了”，告訴我們上學(xué)了不能太懶惰；有的飛在蔚藍(lán)的天空，像在游泳池里游泳�！班边希∠掠炅�，那聲音多歡快呀！

　　春姑娘優(yōu)雅地退了場(chǎng)，頑皮的夏哥哥上場(chǎng)了。小狗耷拉著腦袋，低聲地叫著：“汪汪，汪汪……”如同做錯(cuò)事的孩子；青蛙熱得躲在荷葉底下“呱呱”地叫著，好像在說(shuō)：“荷葉傘好涼快�。　敝顺鰣�(chǎng)了，不停地叫著：“知了知了……”猶如在為人們報(bào)喜呢！

　　秋姑娘上場(chǎng)了，果園里一片豐收的景象。只聽見“砰”的一聲，石榴姐妹露出了自己甜美純真的笑臉。秋姑娘為世界充填甜蜜和幸福感。

　　冬小弟興奮極了，直接跳上了舞臺(tái)。北風(fēng)“呼呼”地刮著，一條小狗正躺在屋子里的火爐旁“呼嚕嚕”睡大覺(jué)，而小朋友們卻穿著棉衣出去玩了。

　　��！大自然的聲音多么美妙！

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