人類與自然作文通用20篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。20篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的人類與自然作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　人類與自然作文1

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景如畫、空氣清新的小山村。我是一只有思想的麻雀，我們一家三口在這兒平淡而幸福的生活著。

　　漸漸的這美麗的風(fēng)景吸引了成千上萬的游客來此觀光。

　　一開始，人類戴著友善的面具前來參觀拍照，還不住地贊嘆：“哇！好美啊！簡直就是人間仙境！”正當(dāng)其他鳥類歡呼雀躍之時(shí)，我的心告訴我，這只是厄運(yùn)來臨前的征兆。果不其然，幾天以后，一群人扛著鋸斧向大樹伯伯那兒走去。隨著一聲慘叫，他轟然倒地，可在光天化日之下，竟沒有一人前去阻止。一棵、兩棵、三棵……整片森林隨之毀滅。我的種族和朋友失去了家園，過起顛沛流離、漂泊不定的生活。邪惡的沙塵暴和泥石流襲卷而來，這是上蒼給人類的警告。爸爸媽媽在目睹這一慘狀后，拉著我飛離了親愛的家園。唉！人類，醒醒吧！

　　許久，我們來到一座繁華的.大城市，高樓大廈取代了綠野森林；大街上車水馬龍，可那刺鼻的尾氣早已污染了空氣；化工廠排放出的有毒氣體使純凈的天空失去了本色；漫天飛舞的白色塑料袋掛滿寥寥無幾的樹枝…唉！人類，醒醒吧！

　　于是，我們又開始了漫無目的的漂泊。此刻，我飛到了一個(gè)巨大的廣告牌上：節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境�？沙尸F(xiàn)在我眼前的畫面卻截然相反，無知的農(nóng)婦在小河里倒馬桶、洗衣物，使之由清澈轉(zhuǎn)為骯臟；男人們扛著鐵鏟毫無止境地開采礦石、石油、煤炭等珍貴資源；調(diào)皮的小孩隨意地舀起一盆水，互相潑打…他們不知道這種種行為之下隱藏的是地球的毀滅。唉！人類，醒醒吧！

　　爸爸帶領(lǐng)我們乘坐時(shí)空穿梭機(jī)來到了五百年后的地球。�。∥冶谎矍暗木跋笏�驚呆了。原本美麗富饒、充滿生機(jī)的地球已經(jīng)變成一片黃沙，突如其來的龍卷風(fēng)攜帶少許腐爛、臭氣醺天的白色塑料袋向我們襲來，爸爸用健碩的臂膀抱緊我們，任自己在可惡的龍卷風(fēng)下受盡折磨，隨著一聲呼嘯，爸爸倒下了，永遠(yuǎn)地離開了我們，生命是如此脆弱。懷著萬分悲痛的心情，媽媽和我穿越太空，來到了月球。人們利用發(fā)達(dá)的科技，把這里變成了人類又一個(gè)歡樂的伊甸園，可他們的罪惡行徑并沒有得到制止，也不知道將來還會(huì)有多少行星像地球那樣被毀滅。

　　唉！人類，醒醒吧！我再一次吶喊道。

　　人類與自然作文2

　　“和諧社會(huì)”是人人都向往的美好社會(huì)。在遠(yuǎn)久的古代，先哲們就提出“和為貴”，“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，“家和萬事興”等教育子孫要有和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，以創(chuàng)造出和諧的社會(huì)。

　　但是怎樣才能社會(huì)變得和諧呢?需要有“民主法制”，“公平正義”，“誠信友愛”，“充滿活力”以及“安定有序”。但是有了這些還不夠，更需要“人與自然和諧相處”。有了這些條件，創(chuàng)造和諧社會(huì)就不難了。

　　“人與自然和諧相處”是創(chuàng)造和諧社會(huì)最重要的一點(diǎn)。歌德曾經(jīng)說過:“萬物相形以生，眾生互惠而成�！敝挥形覀児�(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、與自然和諧相處，大自然才會(huì)保持她那樸實(shí)真摯的美。

　　《魂歸可可西里》這篇文章中的主人公索南達(dá)杰為保護(hù)大自然的事業(yè)光榮犧牲。我之所以非常佩服他，是因?yàn)樗�身為青海治多縣委副書記，絲毫沒有架子，帶頭保護(hù)可可西里，創(chuàng)建了我國第一支武裝反偷獵隊(duì)伍——西部工委，并冒著生命危險(xiǎn)一次次地與亡命之徒搏斗。正是他的'犧牲喚起了更多的人對藏羚羊的關(guān)注。在我們平常人看來，這種事非常危險(xiǎn)，還不如在家里吃喝玩樂。但是他放棄了享受，為保護(hù)大自然的事業(yè)奔波，是何等的偉大!

　　這讓我想起了我在電視上看到，一個(gè)犯罪團(tuán)伙國家保護(hù)動(dòng)物獵隼。他們先把獵隼的眼睛用線縫起來，再放進(jìn)窄小的木箱里，將獵隼運(yùn)到國外。當(dāng)警察救出獵隼時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些獵隼的雙眼因?yàn)榭p上線已經(jīng)紅腫、發(fā)炎、潰爛，還有些獵隼翅骨骨折無法飛行，健康的不到十只，照片上的獵隼更是慘不忍睹。我的心里對那些慘無人道的罪犯懷恨入骨。如果有更多地像索南達(dá)杰一樣熱衷于保護(hù)大自然，保護(hù)野生動(dòng)物的人該有多好啊!這樣就不會(huì)有這么多的獵隼無辜地受到傷害了。

　　我們雖然不能像索南達(dá)杰那樣為保護(hù)大自然的事業(yè)犧牲，但是我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起保護(hù)大自然。節(jié)約用水，少用塑料袋或是制止危害大自然的行為都是不錯(cuò)的選擇。只要人人都堅(jiān)持做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士，與自然和諧共處，社會(huì)將變成和諧的社會(huì)!

　　人類與自然作文3

　　清晨，霧籠罩著世界，讓世界變得朦朧，站在5米之外，已經(jīng)看不清事物的輪廓，但惟獨(dú)綠色植物——葉子、草、青菜，在霧中格外清晰，讓人忍不住多走幾步到他們身邊，多看幾眼才舍得離開。

　　天才蒙蒙亮，可我已經(jīng)早早地起床，不知是怎么回事，我的心中一直有一種聲音呼喚著我，我用心里的感受，慢慢地搜索那種聲音的來源，它像一只無形的手，把我推到他所在的位置，好像在述說著一個(gè)悲傷的故事中出現(xiàn)的奇特事物。

　　不知道過了多久，我還在慢慢地尋覓。走著走著，我來到了植物海洋——樓頂。這時(shí)，媽媽在樓頂干活，她用尖嗓門問道：你上來做什么？媽媽，樓頂?shù)牟耸遣皇怯衅嫣刂�處。我期待地問，媽媽看了看我，奇怪地問道：樓頂�(shù)牟藳]有奇特之處呀！你為什么會(huì)問我這個(gè)問題？

　　我沒有回答媽媽，而是閉上眼睛靜靜地用心感受聲音的來源，那種聲音地呼喚似乎比剛剛跟強(qiáng)烈，一定就在這個(gè)地方，那奇特的東西說是奇特，當(dāng)然有不同之處，不如仔細(xì)找找。

　　我睜大眼睛，開始尋找，過了一會(huì)兒，我慢慢地查看。這時(shí)，一顆長了心的小菜心出現(xiàn)在我的眼前，菜心菜心，當(dāng)然長出了心，有花才可以吃，可是菜心一般長到20才長心，這次長到10多厘米就起心了，真是奇特媽媽。我大聲對媽媽叫道，這些菜心為什么會(huì)長的'那么短就起心了呢？是因?yàn)樘鞖庾兣�，讓菜心提前長心。媽媽告訴了我其中原因，因?yàn)闃淠敬罅繙p少，車輛增多，讓臭氧層變薄，車尾氣覆蓋在地球上，如同蓋被子，里面的熱氣出不去，外面的冷氣進(jìn)不來，不就越來越熱。

　　聽了媽媽地講解，我終于明白這奇特,到底怎么回事，人類和大自然是一對好朋友，可人類口中說保護(hù)地球，可背的確傷害地球，一對好朋友就變成了仇人，兩敗俱傷，還要小心鷸蚌相爭，漁翁得利。

　　人類與自然作文4

　　自然孕育了許多生命，人類也是其中之一。億萬年前，人類只是一個(gè)單細(xì)胞罷了；海枯石爛，斗轉(zhuǎn)星移人類在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，至今已擁有主導(dǎo)自然的力量�？赡苋祟悷o法阻止自然的法則，風(fēng)沙、干旱、氣候變暖。但人類已經(jīng)意識(shí)到這些問題的存在，正在積極干預(yù)并減少自然的反作用力。

　　水力發(fā)電利用河流、湖泊等位于高處具有勢能的水流至低處，將其中所含勢能轉(zhuǎn)換成水輪機(jī)之動(dòng)能，再借水輪機(jī)為原動(dòng)力，推動(dòng)發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能。利用水力（具有水頭）推動(dòng)水力機(jī)械（水輪機(jī)）轉(zhuǎn)動(dòng)，將水能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能，如果在水輪機(jī)上接上另一種機(jī)械（發(fā)電機(jī)）隨著水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)便可發(fā)出電來，這時(shí)機(jī)械能又轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔�。水力發(fā)電在某種意義上講是水的位能轉(zhuǎn)變成機(jī)械能，再轉(zhuǎn)變成電能的過程。

　　因水力發(fā)電廠所發(fā)出的電力電壓較低，要輸送給距離較遠(yuǎn)的用戶，就必須將電壓經(jīng)過變壓器增高，再由空架輸電線路輸送到用戶集中區(qū)的變電所，最后降低為適合家庭用戶、工廠用電設(shè)備的電壓，并由配電線輸送到各個(gè)工廠及家庭。這些就是人類充分利用大自然的'力量為人類服務(wù)最好的例子。

　　雖然人類在利用大自然方面取得了巨大成功，但人類對大自然的破壞也是不容忽視的。因人類的工業(yè)化進(jìn)程的快速發(fā)展，導(dǎo)致了空氣污染，水污染，全球氣候變暖、臭氧層的破壞。這些已經(jīng)嚴(yán)重危害了人類的健康，大自然已經(jīng)將人類對它的破壞力反還給人類自己了；

　　每年900萬人因污染導(dǎo)致的疾病死亡，人類污染了空氣，所以大自然就要懲罰人類，帶給人類的哮喘、呼吸系統(tǒng)疾病，癌癥、免疫系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)及生殖系統(tǒng)的疾病越來越多；而水更是人類離不開的物質(zhì)，而工業(yè)化進(jìn)程一些人為了短期利益，將嚴(yán)重污染的廢水直接排入河流，最終造成莊稼被污染，魚類被污染，甚至飲用水被污染，人類自身的飲食已經(jīng)不再安全，這也是大自然對人類的懲罰。

　　這些問題人類都已經(jīng)意識(shí)到了，需要所有人類共同努力把我們的環(huán)境，我們的大自然保護(hù)好，保護(hù)好自然就是保護(hù)好我們?nèi)祟�，因�(yàn)榇笞匀话l(fā)怒的后果人類曾經(jīng)見識(shí)過，好好珍惜大自然吧，讓我們和諧相處，相愛相饋。

　　人類與自然作文5

　　依稀，夢里，白雪公主一襲白裙在林間舞動(dòng)，他那微啟的桃瓣雙唇吐露迷人的芬芳，多麼令人垂誕的美麗境界，而我羨慕恰恰是她腳尖下的綠地毯，是她頭頂一方潔凈的天藍(lán)，是她裙邊跳躍伴奏的小動(dòng)物，使地毯邊流過的一泓清泉……

　　我們渴望擁有童話中的那一片自然，和諧。所以，孩童們用稚嫩的小手將天、水、山、草、林，還有那一幫小生命，描繪得這麼純潔。清新，他們用清新的藍(lán)，迷人的綠將自然比喻的那麼晶瑩，就像玻璃。所以，成年人創(chuàng)造了童話，他們甚至只告訴孩子大自然多麼美麗，卻不告訴孩子大自然已經(jīng)傷痕累累；他們只告訴孩子動(dòng)物親昵的眼眸，卻不告訴孩子動(dòng)物被捕殺時(shí)撕心裂肺的慘叫哀鳴；他們只告訴孩子水的干凈與溫柔，卻不告訴孩子城邊那條小河里散發(fā)出的氣味和人們毫不留情的破壞……一切的一切，都是在編織著夢境中的迷惑。

　　終于，在措手不及的時(shí)候，大自然開始了反攻。洪水涌來，沙塵暴襲來。大人們抱緊孩子，用手捂住孩子的眼，在大人的指縫里，孩子看見了，疑惑了，也失望了，大自然就像自己繪出的一般，相像的不是神態(tài)，而是玻璃般易碎的.心。接著，朝著人們手指的方向，海嘯洶涌而至，淹沒了家園，萬幸的是，大人帶著孩子逃過了一難。沿著小徑奔向西北，沙漠無垠，他看見的分明是一片的荒涼，樹在哪呢？小動(dòng)物呢？終于，又一噩耗無情傳來，孩子被無情戴上了口罩，一雙眼睛在尋覓，他不相信是童話中的小動(dòng)物帶給人類這無言的病痛折磨，他看了看的人那閃躲的眼神，獨(dú)自睡去，去尋找童話里的小草。樹林。清泉。藍(lán)天，還有那跳來跳去的小松鼠。

　　大自然帶給了人們無盡的意境與痛苦，大人們創(chuàng)造的童話中的大自然被自己無情地扼殺，心中涌動(dòng)的不只是迷茫吧！一定還有悻悻的悔恨閃動(dòng)在眼眸，而這些，給予孩子的，不僅僅是恐懼，還有懷疑。

　　去給自然一些關(guān)懷吧！起碼不傷害他也好��！你的破壞不僅打斷了童話般的思緒，還摧毀了自己的家。保護(hù)自然，告訴身邊的人，保護(hù)自然，讓孩子的眼睛閃過希望的歌謠。

　　為了讓童話變?yōu)槊魈煨褋砗蟠巴獾臓N爛，為了讓喧囂的耳朵聽到寧靜的染綠……

　　人類與自然作文6

　　人類朋友們：

　　你們好！

　　我是大自然的守護(hù)神。由于你們?nèi)祟愖陨淼幕顒?dòng)，經(jīng)常破壞我們的地球家園，害得我們地球上許多小動(dòng)物都家破人亡，親人分離。

　　給你們寫這封信，是想給你們?nèi)祟愄醾�(gè)警告，為了我們共同的家園，再也不要像以前那樣隨意砍伐樹木，破壞森林，傷害大自然了。呼吁大家都行動(dòng)起來，保護(hù)大自然，愛護(hù)地球上的森林，愛護(hù)那些高大、筆直、挺拔的樹木，愛護(hù)我們綠色的環(huán)境！

　　由于忍受不了你們?nèi)祟惖钠茐�，地球媽媽來了信，土地爺爺來了信，空氣姐姐也來了信，他們都到我——大自然的守護(hù)神這里來告你們的狀。

　　我想對住在地球上的人類小朋友們說，親愛的孩子們，你們一個(gè)一個(gè)的長大，可不要再一個(gè)一個(gè)的都變成大自然的破壞者了。要不然，地球?qū)��?huì)受到嚴(yán)重的`威脅，森林也將漸漸消失，綠色世界將會(huì)一去不復(fù)返。動(dòng)物朋友們已經(jīng)非常困難，希望不要讓它們無法生活，瀕臨死亡，慢慢滅絕。你們?nèi)祟愒絹碓蕉�，可美好的環(huán)境卻越來越少。洪水、海嘯、龍卷風(fēng)、沙塵暴等經(jīng)常出現(xiàn)，這些可都是你們?nèi)祟愡^度破壞大自然造成的。

　　要讓環(huán)境變得更加美好，你們就應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從小事做起，下面幾條是你們每個(gè)人應(yīng)該做到的：

　　1、不亂扔各種廢棄物，特別是不要亂扔廢電池。

　　2、盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)。鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。

　　3、盡量避免使用一次性飲料杯和一次性筷子。

　　4、不要隨意捕殺野生動(dòng)物。

　　5、要愛護(hù)花草樹木，并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。

　　6、攜帶自己的購物袋去購物，避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

　　7、節(jié)約用水。

　　8、盡量以步代車或騎自行車。

　　環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。希望大家一起來，從頭開始，共同營造我們美好的居住環(huán)境。

　　祝人類朋友們永遠(yuǎn)生活愉快！

　　大自然守護(hù)神

　　人類與自然作文7

　　地球，孕育人類的母親。她在浩瀚宇宙中，常常那么耀眼，那么出眾。46億歲的地球母親在宇宙的年華中，理應(yīng)風(fēng)華正茂，但如今她卻顯得十分的蒼老。這是什么原因？

　　地球，她往日那秀美的森林長發(fā)，早已像老人一般，變得不是枯黃就是脫落殆盡；她往日那件藍(lán)色海洋衣衫，早已被污染得油跡斑斑、一片烏黑；她往日那豐滿細(xì)嫩的土地上，早已布滿皺紋和竄創(chuàng)痕，到處被涂上難看陰冷的水泥；她往日那結(jié)實(shí)的大氣層外套，早已被破壞得千瘡百孔；她往日那眾多的孩子——魚、蟲、飛禽走獸，如今以所剩無幾；她的乳汁不在甘甜，河流——她的血管，早已充滿沙石和廢液；她的氣味不再芳香——花兒凋謝了，只剩下嗆人的濃煙……

　　看啊，母親老了，病了，受傷了；聽啊，母親在痛苦的呻吟﹗為什么？為什么？

　　每天，她揮淚與兩個(gè)家族以上的孩子告別；每天，她體內(nèi)數(shù)十萬立方米的血液被抽去；每天，他忍受著數(shù)千萬立方米濃煙廢氣的煎熬。日復(fù)一日、年復(fù)一年；她失去了健康的體魄，只剩下艱難的支撐和痛苦的呻吟。

　　是誰，是誰這樣傷害母親？

　　是她最小的孩子——人類。

　　是人類。人類在地球的生靈中年紀(jì)最小，但卻比其他任何物種都聰明，也更冷酷、更殘忍，尤其是對待地球母親。

　　他們貪圖享受，渴望占有，嫌母親給予的`太少，使粗暴搶奪；摧殘母親翠綠的頭發(fā)，抽取母親體內(nèi)珍貴的的血液破壞母親美麗的臉；他們?yōu)樗嚼�不擇手段，對其他物種毫不留情。于是，小鳥呆望著被夷為平地的森林，百獸之王在槍口下哀號而土，大象因?yàn)橐活w牙齒而遭滅族之災(zāi)；他們嗜血成性，時(shí)常相殘；硝煙中，一個(gè)個(gè)美好的夢被破壞，一張張笑臉消逝了……聽啊，那時(shí)母親的呻吟，因?yàn)樗�不僅有切膚之痛，更有揪心之痛——哪個(gè)母親不愛自己的孩子？

　　人類啊，醒悟吧﹗別再傷害母親，他是我們不能取代的親人。即使你們的科技能在太空中找到繼母，但誰會(huì)比母親更親切、更美好？

　　人類啊，醒悟吧﹗別在破壞大自然了，還給母親美麗的容顏，還給動(dòng)物棲息的家園，讓世界充滿愛和溫暖、讓母親痛苦的呻吟變?yōu)闅g愉的微笑，讓地球永遠(yuǎn)是宇宙中最出中的一顆星！

　　人類與自然作文8

　　“哎！現(xiàn)在的人只會(huì)浪費(fèi)，不但浪費(fèi)水和食物，連地球?yàn)閿?shù)不多的資源都要浪費(fèi)�！蔽铱吹浇淌依锟諢o一人，但燈卻依然開著，于是憤憤不平地對我的朋友說，“要知道，我們國家用煤炭發(fā)電，天知道每天要消耗多少噸煤炭！大自然給人類豐富的資源，可人類卻一點(diǎn)也不珍惜�！薄笆前�！我們到未來世界看一看吧！說不定未來的人們更懂得保護(hù)大自然呢。”話音未落，我們兩人就穿越到了未來。

　　“哇！”我和朋友不約而同地叫起來。未來的景象確實(shí)讓我們眼前一亮。城市里種植了許多樹木，地面上也種植了許多花草，沒有看到一點(diǎn)點(diǎn)裸露的泥土。空氣變得十分清新，里面夾雜著花草的芬芳，人們大口地呼吸著這新鮮的空氣。天空是那么得藍(lán)，偶爾幾片白云飄過，這情景比畫還美。我拉住一位叔叔問道：“為什么這里這么美？”叔叔說：“因?yàn)槿祟愐呀?jīng)意識(shí)到保護(hù)大自然的重要性，自從那次‘大低谷’后就……”“什么是大低谷？”“就在20xx年，人類過度砍伐樹木，肆意排放污水廢氣，大自然開始報(bào)復(fù)了，黃沙、洪水、泥石流將人類的大部分工廠、房屋都摧毀，社會(huì)進(jìn)程倒退到工業(yè)革命之前，后來人類認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)，開始保護(hù)大自然了。人類致力新科技開發(fā)，用低能耗的新技術(shù)取代從前高污染高能耗的舊生產(chǎn)方式，將污染排放降到極低。從前，人類用煤炭發(fā)電，現(xiàn)在我們用太陽光能發(fā)電，用垃圾沼氣發(fā)電……人類開始珍惜身邊自然饋贈(zèng)的一切：山川、河流、森林。從此，人類文明開始‘技術(shù)爆炸’，科技突飛猛進(jìn)。可見，人類保護(hù)了大自然，大自然也會(huì)保護(hù)人類！”聽了叔叔的'介紹，我和朋友都瞠目結(jié)舌。突然，我的眼睛一黑，我倆又回到了現(xiàn)在。這時(shí)，教室的燈仍然亮著，我和朋友相互望了望，走進(jìn)教室把燈全部關(guān)上。

　　假如人類可以更多得保護(hù)大自然，天空就會(huì)變得更藍(lán)；空氣就會(huì)變得更清新……如果我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，那么幾億人夢中的場景：山川秀美，動(dòng)物和人類和諧相處，河水清澈……這些我們現(xiàn)在就可以擁有，那些‘大低谷’就不會(huì)出現(xiàn)，人類從現(xiàn)在開始就能挽回一切，保留唯一的家園。

　　人類與自然作文9

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……”蘇軾吟誦著自己的感慨，舉杯邀明月;“采菊東籬下，悠然見南山”，陶淵明享受著大自然給予自己的悠然自在。

　　西方人從一粒沙中看到了世界，從一朵花中看到了大氣;中國人從長江流水看到時(shí)間的流逝，從月圓月缺看到了事物的變化。大自然用它固有的魅力，為世界奏出華彩的篇章。我們也從自然中得到啟發(fā)，向未知世界邁出了探索的腳步。

　　讀大自然，我們學(xué)會(huì)了探索。一只小鳥從天空飛翔而過，讓人們憧憬起了飛翔。從遠(yuǎn)古神話中——中國，飛天夢想起源于古時(shí)候“嫦娥奔月”的動(dòng)人傳說;希臘神話中——代達(dá)羅斯用羽毛和蠟制成了翅膀，帶兒子伊卡洛斯逃出彌諾斯的“海上籠牢”，重獲自由。就是這些美麗的神話，人們開始了實(shí)踐“飛天”的步伐。戰(zhàn)國時(shí)期，魯班制作了一個(gè)的可以在天上飛三天三夜的“木鳶”。后來經(jīng)過數(shù)百年，人們實(shí)現(xiàn)了自己的“飛天”愿望。1903年，萊特兄弟制造了具有當(dāng)時(shí)世界領(lǐng)先水平的.第一架飛機(jī)，并試飛成功。還有加加林的月球之旅;中國的載人神舟飛船。大自然激發(fā)著我們的靈感，圓了我們的“飛天”的夢想。

　　讀大自然，驅(qū)趕著我們發(fā)展的腳步。魯班因被草割傷發(fā)明了鋸;蝙蝠的飛行啟示人們發(fā)明了雷達(dá);觀察烏龜又造出了薄殼建筑;看到長頸鹿解決了宇航員的失重現(xiàn)象……一切的一切，人類探索的步伐一刻沒有停息，大自然給我們的啟示也一步?jīng)]有終止。

　　讀大自然，我們也學(xué)會(huì)了超凡脫俗。“不為五斗米折腰”的陶淵明，因不滿足于官場生活，在官八十多天，寧愿家里過的拮據(jù)點(diǎn)，也要退官歸隱，生活在自己的世外桃源中，遠(yuǎn)離官場的黑暗與罪惡。引觴自酌，品味著大自然，詠誦著自己做的詩�！把鎏齑笮ξ覀冇兄鵁o數(shù)的想象;面對著大自然，我們感慨著世界的萬千。

　　我們讀大自然，那叮咚的泉水，那和熙的陽光，那“藍(lán)天出門去，我輩豈是逢蒿人”的李白，后來也因從自然中讀到了自己所處的位置，懂得了自己的人生。

　　面對著大自然，官場的不滿黯然離去。懷著一顆獨(dú)愛江水的心，盡情的陶冶在青山綠水白云之中，我們能從大自然中得到許多啟示!讓我們乘著想象的翅膀，邁起探索的步伐，來探索大自然的神奇!

　　人類與自然作文10

　　我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

　　大自然是人類的老師，科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn)，像這樣的風(fēng)，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也倒不了；科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……

　　我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

　　壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會(huì)掉下來。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無敵”�？煞奖懔�，在工人刷墻時(shí)，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來，鞋的右邊有兩個(gè)按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動(dòng)，絕不會(huì)摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎？等以后我真的發(fā)明了“吸力無敵”，我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。

　　大自然真是人類的好老師，我要仔細(xì)觀察身邊的事物，設(shè)計(jì)出1666年，牛頓在老家考慮萬有引力的問題，最后從蘋果落地證實(shí)了萬有引力。人類的'許多發(fā)明都是從動(dòng)植的身上受到的啟發(fā)。

　　我也想發(fā)明一種高科技來造福人類�，F(xiàn)在地球上害蟲越來越多，我很想發(fā)明一種可以吃蟲的儀器。我從豬籠草身上得到啟發(fā)，可以發(fā)明一種“電子豬籠草”。將這種儀器放在桌上，它會(huì)發(fā)出誘人的香味。這種香味會(huì)讓人感覺心曠神怡，同時(shí)也會(huì)引銹來害蟲，當(dāng)這些蟲子停在像花一樣的儀器上時(shí)，一起就合上花瓣，把蟲子一口吞下，再將蟲子轉(zhuǎn)化為能源繼續(xù)工作。

　　大自然是人類的老師我們就應(yīng)該愛護(hù)她，尊敬她。

　　人類與自然作文11

　　大自然，一個(gè)神奇的名詞——她帶給人們自由與溫暖，溫馨和愜意，這是大自然給予這個(gè)人類世界的美好，高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語，卻展示出廣博。她在初春爬上梢眉風(fēng)絮，展現(xiàn)盎然綠意，蓬勃生機(jī)；盛夏，她蔓延湖泊草坪，綻放星星點(diǎn)點(diǎn)的熱情；晚秋，她飛揚(yáng)于茂樹藍(lán)天，寄托沉寂的思念；寒冬，她擁抱凌梅白雪，傾訴對天長地久的渴望……

　　大自然僅僅帶給我們詩情畫意的美景嗎？不，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，可以說，它是地球上唯一希望的種子，它賦予我們生命，孕育了萬物生命，他讓世間云端的每一縷陽光都得到綻放，他使地球地殼的每一滴雨露都得到釋放，如果說宇宙是天空的主宰者，那么大自然則是地球的造物主。亞里士多德也曾誠摯的贊嘆大自然——每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的！拜倫更坦言：“我不是不愛人類，而是更愛大自然！”可是，然而人類又對大自然母親“回報(bào)”了些什么呢？

　　工業(yè)污水無限制的排放，露天燒烤，亂砍濫伐，尾氣超標(biāo)……等一系列的不嚴(yán)格不規(guī)范的措施導(dǎo)致霧霾，水質(zhì)不合格，魚尸遍布成災(zāi)；酸雨極大的損害了人類的健康，然而罪魁禍?zhǔn)椎牟皇亲匀唬�都是我們�(nèi)祟惏�！通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的學(xué)生或者是市民對保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還是不夠的'。調(diào)查顯示真正知道世界環(huán)境日或者有意識(shí)去關(guān)注環(huán)境污染指數(shù)的受訪者只有50%，然而在他們身邊環(huán)境的受污染程度是達(dá)到61%的。而這些污染的環(huán)境有45%是來自工業(yè)三廢的影響的。而剩下的55%是由生活所排放的廢棄物造成的，主要是白色污染。每個(gè)事實(shí)口口聲聲呼吁大家保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)自然都是夸夸其談嗎？平常使用的一次性筷子與塑料袋，果皮紙削和餐盒都是隨地便丟，從來都是有意識(shí)沒毅力的！你個(gè)人一張紙沒關(guān)系，那兩個(gè)呢，三個(gè)呢？幾十個(gè)幾百個(gè)？幾千幾萬幾億個(gè)人呢？悲劇才從而降臨了……

　　我們已經(jīng)背棄了大自然，她曾經(jīng)那樣準(zhǔn)確地為我們指路，而我們卻想用她的教導(dǎo)來教訓(xùn)她。培根曾經(jīng)說過：“只有順從自然，才能駕馭自然�！北R梭也曾嚴(yán)肅的看待：“大自然從來不欺騙我們，欺騙我們的永遠(yuǎn)是我們自己。”所以，請不要一昧的抱怨洪水，泥石流等自然災(zāi)害，往往不是天災(zāi)，都是人禍啊！

　　請停止！人類！換大自然母親一雙清澈的雙眼！尋回我們那一片蔚藍(lán)的晴空！

　　人類與自然作文12

　　人與自然是息息相關(guān)的，雖然人類是高等生物，但還是離不開自然。二者的關(guān)系就像是一個(gè)叛逆的少年和一個(gè)上了年紀(jì)的家長。

　　少年不僅向家長索取一切，還在不停地浪費(fèi)、破壞。家長生氣了，讓少年嘗到了海嘯、地震、霧霾等災(zāi)害的滋味，而少年依舊我行我素。

　　老子的思想是人法地，地法天，天法道，道法自然”，如果老子在九泉之下看到這番情景，可能都要罵人了。人再強(qiáng)大也不過是自然的產(chǎn)物，有什么資格跟自然叫板？以狐猴為例，巨狐猴因人類捕殺而絕跡。大竹狐猴數(shù)量僅有1000余只，光面狐猴也不足1064只。而狐猴的棲息地馬達(dá)加斯加已有超過92%的森林被毀何止是狐猴，每一分每一秒都有生物在消失。狐猴早在恐龍時(shí)代就已經(jīng)出現(xiàn)，算是人類的大哥，而人類卻在捕殺它，這叫不悌。人類還對自然這位家長不尊重，這叫不孝。不孝不悌，還有什么文明可言，連動(dòng)物都不如，叫他衣冠禽獸算是抬舉他了。

　　當(dāng)今有識(shí)之士正在用不同的方式讓其他人清醒地認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境與生物的重要性，但他們發(fā)出的聲音被整個(gè)人類社會(huì)所掩蓋。而掩蓋這些的就是科技，科技帶來了強(qiáng)大的物質(zhì)文明，使人們忽視了它的負(fù)面影響。

　　科技是把雙刃劍。在古代，劍代表著高貴。所以劍不是什么人都能佩戴的，因?yàn)閯τ须p刃，在用它攻擊時(shí)，自己也會(huì)因這把劍受傷。科技不就是那把雙刃劍嗎？對科技，須揚(yáng)長補(bǔ)短。

　　科技使人類文明進(jìn)步，擺脫宗教與貴族的.束縛，讓人們過上了幸福的生活，這是它的功。工廠排出的廢水廢氣，汽車排放的尾氣，沒有洗過的煤、成堆的塑料垃圾這是它的過。像電影《馬達(dá)加斯加狐猴之島》中科學(xué)家，用雷達(dá)定位狐猴，這是件好事。對狐猴生存有好處，但這還不夠。我們現(xiàn)在大力發(fā)展科技，希望它能為我們服務(wù)，讓它的功發(fā)揚(yáng)廣大，減少它的過吧。

　　世界上所有公益人士夢寐以求的，莫過于自然、人類、科技能夠和諧共處。我衷心地希望這個(gè)夢早日變成一個(gè)現(xiàn)實(shí)。

　　人類與自然作文13

　　火辣辣的太陽揮灑著金色的光芒，捕育著它的“孩子們”；風(fēng)兒輕飄飄的飛著，發(fā)出輕微的‘呼’聲，好似只要一用力，就會(huì)傷到太陽的寶寶；清澈的流水，嘩啦啦的從山坡流下，成為了風(fēng)兒的伴奏；綠色的樹葉搖擺著，展現(xiàn)出了自己的勃勃生機(jī)；大河里，魚兒自由自在的游著、轉(zhuǎn)著，蟹兒們在石底玩著捉迷藏的游戲。

　　一切都仿佛充滿生機(jī)，這不正是珍惜自然資源的結(jié)果嗎？

　　記得小時(shí)候，我常常因?yàn)橄词植魂P(guān)水龍頭而被媽媽責(zé)罵，那時(shí)我感覺自己很委屈，被媽媽罵后總是露出不情愿的表情，這一點(diǎn)點(diǎn)的表情卻被媽媽當(dāng)成了我浪費(fèi)資源的標(biāo)語。每當(dāng)我飯碗里有飯粒時(shí)，每當(dāng)我用一次性東西時(shí)，每當(dāng)我在本子上只寫錯(cuò)一個(gè)字就撕掉本子時(shí)，媽媽都會(huì)說“又要像洗手那樣不關(guān)水龍頭嘍！”有時(shí)真的感覺媽媽很啰嗦，可這因?yàn)閶寢尩�，才幫我改掉浪費(fèi)自然資源的毛病。那時(shí)我很天真，自以為不可能改掉的，自以為是天生的，其實(shí)不是。就在媽媽的嘮叨的環(huán)境下，我的的確確的改掉了浪費(fèi)的習(xí)慣，洗手的時(shí)候、吃飯的時(shí)候、寫作業(yè)的時(shí)候、開空調(diào)的時(shí)候，都不會(huì)浪費(fèi)了，甚至有時(shí)還會(huì)為自然資源的流動(dòng)而感到惋惜

　　——善待地球就是善待自己；拯救地球就是拯救未來；但存方寸地，留與子孫耕；有限的……這好像是幾年級的`時(shí)候?qū)W的

　　直到現(xiàn)在，我一直保持著節(jié)約資源的習(xí)慣，可是媽媽呢？又做了些什么？這個(gè)教會(huì)我節(jié)約資源的人卻在浪費(fèi)資源。難道是為了我們的新生活？是的！干某件事都會(huì)浪費(fèi)資源，比如說本子，就是用樹皮做的，多么浪費(fèi)啊，而且用完就廢掉了。濫伐森林也是不對的，若是你伐掉了一棵樹，而卻種植了兩棵樹，或許可以原諒你

　　記得有次我們一家人去飯店吃飯，爸爸點(diǎn)了一大桌子菜，我們都吃得很飽，可是依然剩下了很多，為了顧及面子，我們沒有打包，而是就這樣回到了家里。多么浪費(fèi)呀，這么多的食物，在貧困的地方也許會(huì)救一兩個(gè)人的生命，可是，都被我們浪費(fèi)了

　　現(xiàn)在想起來，真的感覺小時(shí)候很幼稚，也很可愛。知道了自然資源的重要性，沒有資源就沒有我們的未來，我們是依靠地球的，地球也是依靠我們的，只要我們保護(hù)自然資源，就等于保護(hù)地球，就等于保護(hù)我們共同的家園！

　　人類與自然作文14

　　大自然里有許許多多的奧秘，今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了，明天就一定會(huì)下大雨。

　　在以前，我就對這個(gè)問題產(chǎn)生了好奇。當(dāng)我七歲時(shí)，有一天，我在郊外的草地上玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，一大群的小螞蟻排著長長的隊(duì)走向一個(gè)小洞口，而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什么東西？我滿腦子都是問號，我懷著好奇心就去問了爸爸說：爸爸，為什么小螞蟻會(huì)排著長長的隊(duì)伍向小洞口走去呢？

　　每一只小螞蟻的身上都會(huì)有一個(gè)像小沙粒一樣的東西呢？后來爸爸才告訴我說：“那就是因?yàn)樾∥浵伱看斡龅綈灍徇@種情況，就會(huì)告訴“螞蟻群”，當(dāng)螞蟻群得知這種情況就會(huì)馬上搬家，天氣在悶熱的情況下，第二天就會(huì)下大雨，小螞蟻們就會(huì)找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的小洞口，它們搬家也是因?yàn)樗麄円郧暗姆课輹?huì)受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食�！迸叮∥疫@才明白�。∥疫�有一個(gè)小小的問題，那就是：為什么螞蟻可以預(yù)測到第二天會(huì)下雨呢？

　　爸爸說：“螞蟻和我們?nèi)祟愂且粯拥�，它們也�?huì)感覺到悶熱，所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下，第二天就會(huì)下雨。”我又明白了一個(gè)道理。我還聽爸爸說：“人們只要看見螞蟻搬家的話，明天就會(huì)下大雨。”這也證實(shí)了一句諺語，那就是：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！”我這又知道了明天一定會(huì)下大雨，我真是覺得為什么會(huì)這么地神奇呢？我又想起了一句話：我不知道什么是絕對的真理，但是我對我的無知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來這么大的幫助，我又相信了一段話，那就是：他們在覺醒的時(shí)候?qū)ξ艺f：“你和你所居住的世界，只不過是無邊海洋無邊沙岸上的'一粒沙子。”在夢里我對他們說：“我就是那無邊的海洋，大千世界只不過是我的沙岸上的沙粒�！蔽乙蚕敫嬖V螞蟻們說：“你們不是最小的�！�

　　大自然是我們的啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智，和想象的空間。

　　人類與自然作文15

　　自從人類發(fā)明了電燈，生活就變得方便、豐富多了。在晚上不用點(diǎn)著蠟燭辦事。但是，電燈只能將電能的很少一部分轉(zhuǎn)變成可見光，其余的大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了，而且電燈的熱射線有害于人眼。那么，有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？大自然就給了我們一些啟發(fā)。

　　在自然界中，有許多生物都能發(fā)光，如細(xì)菌、真菌、蠕蟲、軟體動(dòng)物、甲殼動(dòng)物、昆蟲和魚類等，而且這些動(dòng)物發(fā)出的光大部分為紫外線，引起的熱效應(yīng)很小，所以叫冷光。若是發(fā)出的大部分為紅外線，引起的熱效應(yīng)大，則是熱光了，微波爐里便主要是熱光。

　　在眾多的.會(huì)發(fā)光的動(dòng)物中，螢火蟲是其中的一類。螢火蟲約有1500種，它們發(fā)出的冷光的顏色有黃綠色、橙色等。光的亮度也各不相同。螢火蟲發(fā)出的冷光因?yàn)榫哂泻芨叩陌l(fā)光效率，光的強(qiáng)度比較高，而且發(fā)出的冷光一般都很柔和，很適合我們的眼睛，不會(huì)對我們的視力造成影響。所以，生物光是一種人類理想的光。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，螢火蟲的發(fā)光器位于腹部。這個(gè)發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個(gè)發(fā)光細(xì)胞，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下，熒光素在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下，與氧化合便發(fā)出熒光。螢火蟲的發(fā)光，實(shí)質(zhì)上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過程。

　　早在40年代，人們根據(jù)對螢火蟲的研究資料，創(chuàng)造出了日光燈，使人類的照明光源發(fā)生了世界性變化。近年來，科學(xué)家先是從螢火蟲的發(fā)光器中分離出了純熒光素，后來又分離出了熒光酶，接著，又用化學(xué)方法人工合成了熒光素。由熒光素、熒光酶、ATP（三磷酸腺苷）和水混合而成的生物光源，可在充滿爆炸性瓦斯的礦井中當(dāng)閃光燈。由于這種光沒有電源，不會(huì)產(chǎn)生磁場，因而可以在生物光源的照明下，做清除磁性水雷等工作。

　　大自然給了我們非常多的啟發(fā)，我們也在大自然的啟發(fā)中走向新的世紀(jì)。

　　人類與自然作文16

　　螢火蟲是個(gè)尾部掛著燈籠的小精靈，它的點(diǎn)點(diǎn)微光或許是微不足道的，但成千上萬只聚在一起，光芒連成一片，那就是森林中迷途之人的指路明燈。為什么這可愛的小精靈尾部會(huì)有一個(gè)小燈籠呢？它的構(gòu)造又怎樣的呢？

　　螢火蟲的發(fā)光器官有著一層涂著白色涂料的發(fā)光寬帶。那白色涂料，是由極其細(xì)膩的粘性物質(zhì)構(gòu)成，被稱作螢火蟲的光化物質(zhì)，起到提供可氧化物質(zhì)的作用。緊靠白色涂料的，是一根奇異的氣管，主干很短卻很粗，下面長了不少細(xì)枝，延伸至發(fā)光層上，甚或深入體內(nèi)。這種生長著許多細(xì)枝的氣管則負(fù)責(zé)把空氣分送到這種可氧化物質(zhì)上。而其發(fā)光器是直接受到呼吸氣管的`支配，氧化以發(fā)光。

　　螢火蟲若想要增強(qiáng)光亮，可加大遍布光化層的空氣量，那里成百上千個(gè)發(fā)光細(xì)胞便將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能；反之，想要減弱或熄滅時(shí)，它只需減小通過的空氣量，無需借助累贅的透明屏的幫助，完全依靠自身就可以完成這項(xiàng)工作。這個(gè)機(jī)理與油燈類似，油燈的亮度也是通過控制空氣進(jìn)入量來進(jìn)行調(diào)節(jié)的。

　　由于螢火蟲種類極多，并且每一種螢火蟲散發(fā)出的光的顏色也并不相同，有黃綠色的、橙色的，光的亮度自然也不同。但它們所發(fā)出的光都是不產(chǎn)生熱量的，被稱為“冷光”。這種冷光不僅具有很高的效率，還十分柔和；雖然明亮，可并不具有較強(qiáng)的照射能力。所以，螢火蟲的光對人類的眼睛是十分適宜的。

　　如同其他的生物光一樣，螢火蟲發(fā)出的光也是人類理想的光源。早在20世紀(jì)40年代，科學(xué)家就已經(jīng)根據(jù)對螢火蟲的研究，研發(fā)出日光燈。近年來，科學(xué)家用化學(xué)方法從螢火蟲身上提取了這些物質(zhì)，并將它們合成人工冷光。這些冷光在安全照明上具有重要作用，例如用作礦井中的閃光燈或清除磁性水雷等。

　　“窗欞下鏡映佳人，螢火冷光照畫屏”。橙色的冷光猶如昏黃的燭火，照在畫屏上，映射出一個(gè)若隱若現(xiàn)的淡墨色影子。這種光不像普通的日光那樣閃耀，而是十分溫和；也不像蠟燭焰火那樣搖曳，而是十分靜默。它給夜晚帶來了詩情畫意，滿足了人們內(nèi)心的需要。

　　人類與自然作文17

　　燕子低飛行將雨，蟬鳴雨中天放晴。”生物的行為與天氣的變化有一定關(guān)系。沿海漁民都知道，生活在沿岸的魚和水母成批地游向大海，就預(yù)示著風(fēng)暴即將來臨。

　　水母

　　水母，又叫海蜇，是一種古老的腔腸動(dòng)物，早在5億年前,它就漂浮在海洋里了。這種低等動(dòng)物有預(yù)測風(fēng)暴的本能，每當(dāng)風(fēng)暴來臨前，它就游向大海避難去了。

　　原來，在藍(lán)色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次聲波(頻率為每秒8—13次)，總是風(fēng)暴來臨的前奏曲。這種次聲波人耳無法聽到，小小的水母卻很敏感。仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水母的耳朵的共振腔里長著一個(gè)細(xì)柄，柄上有個(gè)小球，球內(nèi)有塊小小的.聽石，當(dāng)風(fēng)暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時(shí)，聽石就剌激球壁上的神經(jīng)感受器，于是水母就聽到了正在來臨的風(fēng)暴的隆隆聲。

　　仿生學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀，相當(dāng)精確地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上，當(dāng)接受到風(fēng)暴的次聲波時(shí)，可令旋轉(zhuǎn)360°的喇叭自行停止旋轉(zhuǎn),它所指的方向，就是風(fēng)暴前進(jìn)的方向;指示器上的讀數(shù)即可告知風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種預(yù)測儀能提前15小時(shí)對風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)，對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。烏龜背小烏龜—轉(zhuǎn)動(dòng)炮塔的坦克。

　　魚

　　魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng)，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期，我國古代勞動(dòng)人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎，他們就在船尾上架置木槳。通過反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動(dòng)力，掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。

　　青蛙

　　人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真

　　人類與自然作文18

　　大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。

　　每當(dāng)你在馬路上游蕩時(shí)，偶爾會(huì)看到一群棕色的小東西，嘴里叼著一些食物，不管食物多么大，還是多么小，它們總能團(tuán)結(jié)在一起，攜手共進(jìn)，渡過難關(guān)，但是，它們自身卻軟弱無力，被人一腳踩下去，便會(huì)一命鳴呼，不過，它們知道，團(tuán)結(jié)的力量是無窮的，它們常�；ハ鄮椭�，患難與共，為了整個(gè)家族，就算犧牲了自己也無所謂，這一點(diǎn)讓我非常感動(dòng)，而且它們堅(jiān)持不懈，從不罷體的精神更值得我學(xué)習(xí)，它們就是普普通通，不被人注意的螞蟻。

　　有一天中午，我剛吃完午飯，便拿起心愛的滑板車，準(zhǔn)備到樓下玩一會(huì)兒，正當(dāng)我玩得興高采烈的`時(shí)候，突然，一個(gè)棕色的小團(tuán)團(tuán)出現(xiàn)在我的眼前，我立即來了一個(gè)急剎車。湊近一瞧，原來是一大群螞蟻正在開會(huì)呢!我看了，螞蟻是怎樣團(tuán)結(jié)呢?又是如何堅(jiān)持到底呢?遇到緊急情況，它們又是怎么樣做的呢?……在好奇心驅(qū)使下，我三步并作兩步地跑上樓，拿來一個(gè)打火機(jī)，又迫不及待地在它們周圍擺上一些枯草，然后“啪”的一聲將枯草點(diǎn)燃。我便悠閑地在一旁坐山觀虎斗。我便悠閑地在一旁坐山觀虎斗。眼見義勢蔓延而來，但是螞蟻還是慢條斯理，一點(diǎn)兒也不著急，直到聞到了一股燒焦的氣味，它們才十萬火急地到處亂爬，最后它們才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有沒的出路了，于是，它們齊心協(xié)力，把小的放在里面，大的在外面，互相咬著。變成一個(gè)球的形狀，向火圈沖了過去。頓時(shí)，一股燒焦味就撲鼻而來，但是螞蟻卻不肯放過，直到?jīng)_出重圍為止。因?yàn)樗鼈冎�道，只有舍去小家，才能保住大家，否則，只有全軍覆沒。

　　大自然中的動(dòng)物尚能如此團(tuán)結(jié)，更何況我們這些萬物靈長的人類呢!更何況我們這些萬物靈長的人類呢!我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該像它們那樣團(tuán)結(jié)合作，去開拓美好的人生。

　　人類與自然作文19

　　夏日炎炎，在這年的某一天一位伐木人來到松杉蔥郁的皮克瓦路森林中，準(zhǔn)備拿起大斧子劈下去�！芭椤钡囊幌掳岩豢糜粲羰[蔥的大樹咔的一下砍出了一個(gè)口子。

　　不遠(yuǎn)處的一棵大樹上森林保護(hù)者木木聽見了有砍伐的聲音，他便急促的飛過來大聲喊到：“是誰這么吵，把我都吵醒了！”。伐木人好象沒聽見似的，裝做若無其事的樣子繼續(xù)砍伐。木木嚴(yán)厲的說：“你趕快停下來，不然你會(huì)后悔莫及的！”，但伐木人還是裝作若無其事的樣子。這下可惹腦了木木，滿肚子的怒火一下子涌上心頭：“好你個(gè)‘鳥人’，給你臉不要臉，還不講理，我看你的腦子好象一根木頭，長蟲了是不，我來給你治病吧！”木木決定過去教訓(xùn)教訓(xùn)他不可，而此時(shí)伐木人也轉(zhuǎn)身過來打木木，木木說是遲那時(shí)快嗖的躲開了。

　　伐木人怒氣沖沖的拿起電話說：“兄弟們快來幫我一下，我的新家還缺家具呢！趕快。沒過多久，一大群人蜂擁上來，各個(gè)拿起大斧子來砍樹，茂密的皮克瓦路森林中的樹被一棵棵砍倒。

　　木木見到森林哭泣的臉龐，他怒目圓睜，也拿起電話打給江河湖海四個(gè)哥哥：“哥哥們，人類在破壞森林，不斷的`在砍伐樹木，讓他們知道砍伐樹木的后果是什么吧！”

　　幾年過去了，山上是光禿禿的，一點(diǎn)兒綠色植被都沒有了，那個(gè)伐木人把樹都做成漂亮的木制家具了，他卻得意洋洋的在自家欣賞，可皮克瓦路就沒這么好運(yùn)了，整天在哭。忽然在森林后傳出一道恐怖的聲音，原來是一場災(zāi)難即將降臨，聲音越來越響，最后一個(gè)浪頭打在了這個(gè)小山村里，連泥石流也隨著巨浪來了。這雪上加霜的災(zāi)難把這個(gè)小山村給掩埋了，從此在這片原來充滿愛和希望的土地上消失了。

　　這個(gè)故事告訴我們：不要隨意毀壞大自然，毀壞了它，就會(huì)受到大自然的嚴(yán)懲。珍惜大自然、保護(hù)大自然，讓地球家園永遠(yuǎn)在這浩瀚的宇宙中綻放生命的綠色！

　　人類與自然作文20

　　“音樂是溝通天與地之間的橋梁！”

　　在看電影《功夫之王》中，曾偶然聽到這句，便把它深深地記到了腦海中。我很喜歡這句話所蘊(yùn)含的明悟與哲理，音樂，是聲音蘊(yùn)含靈魂后變化而成，在我看來，音樂可以表達(dá)人內(nèi)心的情緒，在喜悅的時(shí)刻，心中是蹦跳著的音符，是忍不住的高起與無盡歡樂，是不受壓抑的怒放，而在悲傷的時(shí)刻，則截然相反。人的情緒復(fù)雜多樣，各種各樣的情緒和意愿通過各種各樣的旋律釋放而出；真正被注入靈魂的音樂，應(yīng)該使聽曲的人第一遍就覺得震撼，不由自主的吸入歌曲所含的意境當(dāng)中——聽這首歌，你會(huì)在腦海中幻化一幅幅畫面，超脫了現(xiàn)實(shí)的束縛。假如我們現(xiàn)實(shí)中的“現(xiàn)實(shí)”與“束縛”是“我們無法離開的地面”，那音樂就如同上文中所說的，是一條“溝通天與地之間的橋梁”，音樂之橋把我們帶到了“屬于自己的天”，在虛無中離開“地面”，進(jìn)行一次不可思議的“飛行”，這就是音樂的`魅力。

　　然而，音樂不僅僅屬于人類，它屬于世間萬物，屬于大自然。大自然本身就是一首歌曲——鳥啼，猿吼，流水聲，樹葉摩挲聲……就連我們本身也只是這曲樂章中的一部分罷了。大自然這首歌曲，只有他本身才可以完全聽明白，也只有他本身才能體會(huì)這首曲子的神圣與偉大，因?yàn)槲覀儽旧碇皇撬�的一部分，這首曲子每時(shí)每刻都在繼續(xù)下去，向著未來延伸著。

　　倘若狹義上，音樂是供人類欣賞的，那如果以音樂觀大自然的話，人類就是自然中的一個(gè)音符，大自然中所有生靈在這首歌曲中都只占一個(gè)音符，在自然法則的約束下，譜寫成一支歌曲，無論哪一個(gè)音符都不能破壞這規(guī)律，站在金字塔頂端的人類也是。

　　我喜歡聽音樂，喜歡聽有意境的音樂，假如這首曲子中有一個(gè)音逆著旋律來，那么整個(gè)意境都會(huì)被打破，不復(fù)存在，怎么聽也沒了味道。我喜歡通過音樂這條“橋梁”離開“地面”的束縛，可只有一個(gè)不聽話的音符，便會(huì)崩塌。在大自然這首曲子，人類這個(gè)音符面前也一樣，人類不可傷害自然，打破了旋律，音符也會(huì)隨樂曲一起崩塌。

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