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自然作文

親近自然作文

時(shí)間:2022-07-03 17:07:06 自然作文 我要投稿

實(shí)用的親近自然作文六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的親近自然作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的親近自然作文六篇

親近自然作文 篇1

  大自然有四個(gè)孩子,分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟,她(他)們分別管著春夏秋冬四季。

  春季,春姐姐來(lái)了,她用手一碰被凍成冰的小河,小河立即叮叮咚咚的唱起歌來(lái),她點(diǎn)了下柳樹(shù),柳樹(shù)發(fā)芽了,她叫出了小草,讓大地穿上了綠衣服,做完這些事,春姑娘又取出了化妝盒,把梨花的臉抹得雪白雪白的,把迎春花化成了金黃色,還把桃花化成了粉紅色,將綠衣服變成了花衣服,大地顯得更加美麗了!

  夏天,夏哥哥邁著歡快的步子向我們走來(lái),他是一個(gè)魔術(shù)師,他用魔法把柳樹(shù)葉變得更綠更茂盛,又變出了很多花,可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色,把紅色的牡丹花變成了紫色,這粗心的夏哥哥!不過(guò)這些變錯(cuò)的顏色卻讓大地更加五顏六色了,真是太漂亮了!

  秋天,秋妹妹到了,她讓樹(shù)木的.葉子落了,把大地鋪上了一條金黃色與紅色的毯子,她同時(shí)也帶來(lái)了水果和稻谷,她時(shí)常帶給人們豐收的喜悅!

  冬天,調(diào)皮的冬弟弟來(lái)了,他總是吹出一陣陣寒冷的北風(fēng),有時(shí)還會(huì)制造出幾場(chǎng)大雪,雖然他帶來(lái)的冬天很冷,但是我們還是很喜歡在冬天非?鞓(lè)的堆雪人、打雪仗或滑冰,但是哪天他一不高興就會(huì)突然造出一場(chǎng)大雪,把在外面的人變成了“圣誕老人”接著就會(huì)很高興的一連來(lái)幾個(gè)大晴天!

  這就是性格各異的大自然的孩子!

親近自然作文 篇2

  我們吃過(guò)午飯,步行到了“小鳥(niǎo)天堂”。這里遠(yuǎn)離了城市的喧囂,告別了城市的繁華,卻有著大自然獨(dú)有的韻味。

  我們走在一條石子路上,這里得空氣比別處的更清鮮,天空比別處的更湛藍(lán)。我的眼前一片綠色,這綠綠得純潔——它毫無(wú)摻雜一點(diǎn)污色。這里長(zhǎng)滿了樹(shù),我的視線是放不遠(yuǎn)的——這樹(shù)長(zhǎng)得太密太多了。在那濃密的草叢間,點(diǎn)綴著一些秀氣的小花,還絲絲地散發(fā)著幽香,一看就讓人沉醉其中。這里很靜,幾聲鳥(niǎo)鳴就是這里獨(dú)有的一曲,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)地牽動(dòng)著你的心弦,撫平了那顆浮躁的心,是誰(shuí)都會(huì)就此舒心的。這讓我不由得感嘆,這不就是傳說(shuō)中的“世外桃源”么?

  走過(guò)石子路,映入眼簾的是一座被江水環(huán)繞著的“綠色小島”。走近扶欄,向遠(yuǎn)眺去。那是一片森林!“那是榕樹(shù)!睂(dǎo)游告訴我。哦,那是一片榕樹(shù)林啊。“不!是一棵榕樹(shù)!”什么?一棵?一棵榕樹(shù)?我驚愕了,我見(jiàn)過(guò)許多樹(shù),榕樹(shù)自然也不少,這么大,這么壯的榕樹(shù)還是頭一回見(jiàn)呢!

  這么大,這么壯,這么綠的榕樹(shù),就坐臥在這美麗的江面上,它蔥蔥籠籠地生長(zhǎng)著,讓人根本看不到它的枝干,它用它那蓬勃的綠葉向大家展示著它的青春。

  我們登上一艘游船,江水緩緩波動(dòng),那聲音就是大自然給我們彈奏的音樂(lè)。江水里的小魚(yú)快活地隨我們的船游走,還時(shí)不時(shí)冒出水面給我們俏皮地吐個(gè)氣泡,這算是一個(gè)迎接我們到來(lái)的小儀式吧!漸漸地,我們靠近了這棵充滿神秘的大榕樹(shù)。船行駛的兩邊都是這棵大榕樹(shù),我們現(xiàn)在才看清了它的真面目。它的根并非如我剛才所想的長(zhǎng)在江底,這里有一個(gè)很大的泥墩,由于潮濕,是不準(zhǔn)游人上去的。它的每一條枝干都是那么細(xì),參參差差的交錯(cuò)生長(zhǎng)著,至今已經(jīng)很難找到它的.主干了。它的根須垂吊在水下,宛如了大自然的琴弦,只要輕輕一彈奏,那就是大自然美妙的音符。抬頭仰望,葉子長(zhǎng)得是那么密,那就是一把專為我們準(zhǔn)備的天然遮陽(yáng)傘。

  這里的鳥(niǎo)鳴很動(dòng)聽(tīng),偶爾還可以看見(jiàn)一兩只鳥(niǎo)從我們眼前飛過(guò),可惜我們沒(méi)有趕上“百鳥(niǎo)出巢”的時(shí)間,但是搖船女卻給我們唱了一首本土方言的山歌。搖船女的歌聲,小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)鳴聲,小鳥(niǎo)的撲翅聲,江水的水流聲……閉目冥想:我仿佛看到了,千百只鳥(niǎo)從那榕樹(shù)深處爭(zhēng)相飛出;我仿佛聽(tīng)到了,千百只鳥(niǎo)站在樹(shù)梢,組成了一個(gè)大自然的合唱團(tuán),奏響了我們心底的足音;我仿佛感受到了這些小鳥(niǎo)我的肩上,熱情的與我打招呼,與我寒暄一番……

  游船在江面上輕輕地?fù)u擺,蕩出一波波小水花,我站在船尾,看著那棵大榕樹(shù)理我漸漸遠(yuǎn)去,第一才真正親近大自然,第一次真正感受大自然,第一次回歸大自然……

親近自然作文 篇3

  清晨,太陽(yáng)一蹦一跳地從東方升起,我和爸爸媽媽一行人伴著太陽(yáng)的晨曦來(lái)到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風(fēng)輕輕拂過(guò),二龍山的美景不斷襲擊著我們的眼球,一道道亮麗的風(fēng)景映入我們的眼簾,腳步不由得加快了,我們的心也立刻變得神采飛揚(yáng)。

  一路談笑著漫步山澗,拾級(jí)而上,不覺(jué)間已經(jīng)步入山上小憩的亭臺(tái)閣樓中,水庫(kù)的旁邊依水而建一棟二層木制小樓,據(jù)同去的一位叔叔說(shuō)這是一家不多外開(kāi)放的茶樓,而以前也和爸爸媽媽來(lái)過(guò)兩次,都沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)去坐坐,此刻,因著這位叔叔的原因,我們有可以坐在這里品茗聊天,喝著用嶗山山泉水泡制的春茶,吹著山澗飄著花草樹(shù)木自然清香的悠悠微風(fēng),依水而居,透過(guò)窗戶隨處可見(jiàn)的滿樹(shù)槐花,無(wú)不讓人感受到的心曠神怡,心想神仙眷侶的日子尚且如此吧!

  喝醉了茶,我們不忍放棄這樣的美景屈居室內(nèi),亦然依水而行,清澈見(jiàn)底的湖水以為一定沒(méi)有魚(yú)兒居住,卻意外發(fā)現(xiàn)不光有小金魚(yú),還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩,同行的小弟弟很是興奮,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著小蝌蚪們不肯離開(kāi),于是我一顯小小當(dāng)哥哥氣概,一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。

  我們,很快爬到了半山腰,只見(jiàn)那里還有一個(gè)更大的水庫(kù),水面清澈見(jiàn)底,綠樹(shù)環(huán)繞在四周,百花爭(zhēng)艷,山中五顏六色的花草樹(shù)木裝扮著大自然,身體貪婪地在這個(gè)天然養(yǎng)吧呼吸著大自然散發(fā)的'新鮮氧氣。

  遙望遠(yuǎn)處,只見(jiàn)群山與明凈的天空相交輝映,如詩(shī)如畫,望著這蒼翠的山,嗅著這沁人的風(fēng),擁有著迷人的景,感受著大自然的豐韻,真讓人心曠神怡。

  時(shí)間在一天天的流逝,但大自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個(gè)地球,就要去珍惜。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們所擁有的大自然。

親近自然作文 篇4

  星期四的早上是霧蒙蒙的天氣,我們都特別擔(dān)心還能不能去東湖山了。心情正如天氣一樣,不過(guò)也只有默默地等待。

  在第四節(jié)課時(shí)霧漸漸變少了,心情也隨著天氣變化,到了下午,“終于等到下午啦!”我興奮不已地喊著。而且還是一個(gè)陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面的下午。冬天也有這樣的好天氣,真好!一路上歡聲笑語(yǔ),經(jīng)過(guò)十五分鐘的行走,我們來(lái)到了東湖山。

  上一次是集體活動(dòng),現(xiàn)在是各班自由活動(dòng)。先是同學(xué)們講孝順父母的故事,然后猜謎語(yǔ),接著演一個(gè)小品,然后是講笑話,最后是玩丟手絹;顒(dòng)開(kāi)始了,一個(gè)一個(gè)孩子講過(guò)去了,我都覺(jué)得沒(méi)意思,在那兒不耐煩的.“殺”蚊子,聽(tīng)到miss李講孝泉的來(lái)歷時(shí),我的興趣突然來(lái)了李說(shuō):“有一個(gè)人,他有一位妻子和一個(gè)孩子,還有他的媽媽,他的媽媽很不喜歡他的妻子,所以在他不在時(shí),叫妻子到很遠(yuǎn)的地方去打水……”小品演員聲音太小,我聽(tīng)不到,所以沒(méi)有管,猜謎沒(méi)有請(qǐng)我,笑話時(shí),我講了一個(gè),丟手絹我沒(méi)參加。

  這次活動(dòng)讓我知道了孝順父母,還體會(huì)到了快樂(lè),我猜這就是電視上的快樂(lè)教學(xué)法。

親近自然作文 篇5

  親近自然春天,梅花似雪,“萬(wàn)樹(shù)梅花三里路,斷人行處一人行”。夏天,枇杷金黃,“誰(shuí)鑄黃金三百丸,彈胎微濕露溥溥”秋天,板栗票箱,“嘗新掘泥筍,代餉剝枯栗”冬天,紅桔累累,“浸月冷波千頃雪,苞霜新桔萬(wàn)株金”。這就是東山——一個(gè)花果森林為主的自然景觀和明清古建筑為主的人文景觀為特色的旅游勝地。在這里月月有花,季季有果。這花花果果,既裝點(diǎn)了東山的山山水水,又提供了極為豐富的.旅游資源。東山還是譽(yù)滿天下的魚(yú)米之鄉(xiāng),銀魚(yú)、白蝦、梅鱭魚(yú)是馳名中外的“太湖三寶”。

  除了吃的還有東山的悠久歷史,紫金庵的南宋彩泥羅漢等。這么美麗的地方你怎么能錯(cuò)過(guò)呢?席家湖外楊家灣,百畝新園迤邐開(kāi)。斗起層樓疑殿宇,平鋪云石作階臺(tái)。長(zhǎng)堤一帶栽新樹(shù),堤內(nèi)鑿池深幾許?嶙峋石骨砌欄干,曲折回廊避風(fēng)雨。枕流凝土架環(huán)橋,圓桂雙聳接電燎。山氣遙通金嶺脈,波光近映太湖潮。這首詩(shī)是詩(shī)人朱潤(rùn)生狀寫啟園風(fēng)光的。院內(nèi)有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、環(huán)翠橋、震澤樓、鏡湖亭等諸多風(fēng)景。

  啟園內(nèi)可以說(shuō)有三個(gè)寶貝:柳毅井、御碼頭、楊梅樹(shù)。柳毅井,柳毅井又稱柳毅泉。井看似不深,俯身探手可掬,然而常年旱澇無(wú)盈涸,風(fēng)搖亦不混濁,水質(zhì)甘甜可口,是東山五大名泉之一。楊梅樹(shù),聽(tīng)說(shuō)康熙三十八年(公元1699年)南巡來(lái)到東山,見(jiàn)此百年楊梅樹(shù)型優(yōu)美,蒼勁古拙,逸趣橫生,因此這棵楊梅樹(shù)保留到現(xiàn)在。如今,古樹(shù)更深野貓,每年碩果累累,楊梅成熟后,呈紫黑色,酸甜多汁,為楊梅中的佳品。

  御碼頭,深入湖中一百米,碼頭頂端筑有通湖亭,亭內(nèi)選有康熙御筆的“翠色滿湖”。御碼頭旁為駱駝山,系湖石假山堆筑而成,因狀如駱駝而得名。東山真美。≡捳f(shuō)得好“上有天堂,下有蘇杭”。離開(kāi)喧鬧的大城市——上海,到小山村中呼吸呼吸新鮮空氣,對(duì)我們的身心不是大有幫助嗎?領(lǐng)略美景之余,也多親近自然。唉,真是一舉兩得!

親近自然作文 篇6

  轉(zhuǎn)瞬間,嚴(yán)冬已逝,春天邁著優(yōu)雅的步伐來(lái)到了人間。于是,在這和煦的春風(fēng)里,在這綿綿的春雨里,在這濃濃的春意里,我們懷著愉悅的心情,走進(jìn)河姆渡,走進(jìn)天下玉苑,開(kāi)始了初中生涯中的第一次春游。

  清早,我們乘著旅游大巴在筆直的馬路上飛馳。車?yán)铮瑢W(xué)們立即拿出書包里那塞得滿滿的,各種各樣的零食,你給我,我給你,好東西大家一起分享。我們吃得正歡,突然一道刺眼閃光燈從我眼前一閃而過(guò),緊接著傳來(lái)林一銘興奮、激動(dòng)的喊聲:“我拍到了!我拍到了!”我好奇的站起來(lái)一看,原來(lái)她在搞偷拍,一看屏幕上的人,竟然是我!我氣極了,不管三七二十一,抄起放在座位上照相機(jī),對(duì)著林一銘就是一陣猛拍,她還沒(méi)有來(lái)得及擋,那搞笑樣就已經(jīng)映入了我的照相機(jī)中。她見(jiàn)我拍了這么多張,趕緊向我“求饒",我經(jīng)不住她的糾纏,最后和她達(dá)成了協(xié)議:她把我的照片刪了,我就把她的照片刪了。

  我們鬧著玩著,很快就到了河姆渡,下車排好隊(duì),跟著導(dǎo)游進(jìn)去參觀。河姆渡里有草屋,有博物館,里面展示了古人的生活、吃飯、縫衣服、織布的器具。時(shí)間不等人,一眨眼之間,一個(gè)小時(shí)到了,我們要離開(kāi)河姆渡去“天下玉苑”了。

  車子快開(kāi)到目的地了,大老遠(yuǎn)的,我就看見(jiàn)了半山腰上的那座塔,好高,好壯觀。大門上端掛著“天下玉苑”四個(gè)奪目耀眼的大字。我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,走進(jìn)了玉苑的大門。

  廣場(chǎng)上,聚集著很多的人,我們不耐煩的聽(tīng)著老師講了一遍又一遍的囑托,在老師說(shuō)解散的時(shí)候,我們像一群被困在籠子里很久的鳥(niǎo)兒,向四面八方奔去。剛開(kāi)始,組里的同學(xué)都還跟著我,但后來(lái),大家意見(jiàn)不合,我想:好不容易有一次放松的機(jī)會(huì),就不約束他們了,就宣布解散,讓他們自己去玩,但要注意安全。打點(diǎn)好一切,我便和方艷兩個(gè)人隨處亂逛。走著走著,我們就來(lái)到最初看到的那座塔下,我迫不及待地跑上去。爬山的人很多,爬到一半,就不能用跑了,于是我就一邊走一邊觀賞路邊的風(fēng)景。在那茂密的樹(shù)葉中,隱約有幾點(diǎn)嫩綠。不知道過(guò)了多久,我們爬上了的塔頂,趴在塔上遠(yuǎn)眺,一望無(wú)際的翠綠,讓人心曠神怡,一陣微風(fēng)撫過(guò)我的臉龐,為我抹去汗水,剛才的疲勞一下就消失了。爬完塔,我們走向一條僻靜的小路,那里有一條“小瀑布”,清澈的水從上面一瀉而下,落在水池中,濺起無(wú)數(shù)水花,如此美景,我怎能放過(guò),拿起手中的照相機(jī)就拍。接著,我們走到了小路的盡頭,那真美,尤其是那的房子,那圖案,那形狀,和故宮好像還有那么幾分相似。

  后來(lái),我們左拐右拐,竟拐到了放著玉器的'地方。我和方艷走了進(jìn)去,“哇噻,好多玉器啊!”那些玉器一個(gè)個(gè)精雕細(xì)琢,栩栩如生,尤其是那只蟾蜍,等著大眼睛,做出一副躍躍欲試,好像要把我吃掉似的。還有那八仙過(guò)海、彌勒佛、觀音菩薩,讓我目不暇接,拿出照相機(jī)就是一陣猛拍,可東西太多,我怎么拍都拍不完,只好它都記在腦中,但愿它在我的記憶中永遠(yuǎn)保存?赐暧衿,我也餓了,就和方艷坐下來(lái)一起吃零食。忽然,雨嘩啦啦地下了,我們趕緊收拾好東西跑向遠(yuǎn)處的涼亭。在路上,我們經(jīng)過(guò)了一座橋,雨珠落在湖水里不見(jiàn)了,眼前霧蒙蒙的,但似乎又很清晰,那種美真如蘇軾所說(shuō)的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,我趕緊拍下了這一美景。等我們跑到?jīng)鐾,已成了半個(gè)落湯雞,盡管這樣,但我的心情絲毫沒(méi)有說(shuō)天氣的影響。涼亭外有好多的樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵粉紅色的花兒,我真想摘一朵放在口袋里,但那花嬌艷得下過(guò)一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的女子,雨一打,風(fēng)一吹,花瓣便落在了地上,變成了花毯,我舍不得,也不想破壞這可憐的小生命,只坐在涼亭里看著它們。

  漸漸地雨小了,我們又向前走去,來(lái)到一片草坪上,草坪上有好多的石像,我不管三七二十一,盯緊一頭石象就往上爬,那象可真高,當(dāng)我爬上去的時(shí)候,心不禁顫了一下,但還是硬著頭皮坐了上去。在坐上去的那一刻,我有一種自豪感:我出生以來(lái)從來(lái)沒(méi)騎過(guò)什么,這次我竟然騎上了大象,雖然它是石頭做的,但我還是很高興。接著我們又去騎了石鹿,在鹿背上聊天、嬉戲。

  很快到了2:30,我該去集合了,我戀戀不舍地離開(kāi)了這兒。人走了,心還沒(méi)走,我暗暗地在心里想:如果有機(jī)會(huì),我一定要好好地玩一玩。

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