人與自然小學(xué)作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的人與自然小學(xué)作文，歡迎大家分享。
人與自然小學(xué)作文1
唐朝詩(shī)人杜甫曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。這首詩(shī)向咱們描繪了生機(jī)勃勃的大自然�？墒乾F(xiàn)在，別說(shuō)黃鸝和白鷺了，有些地方就連麻雀都很少能看見(jiàn)了。
人類對(duì)大自然的破壞十分嚴(yán)重。大氣污染，水源污染，能源污染……，咱們賴以生存的地球早已千瘡百孔。還有墨西哥灣漏油事件，日本福島核電站核x漏事件，更是雪上加霜。假如咱們?cè)俨粣?ài)護(hù)大自然，茂密的樹(shù)林，清清的河水，綠茵茵的草地，美麗的鮮花，可愛(ài)的小動(dòng)物們就會(huì)離咱們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
嚴(yán)酷的.事實(shí)在告訴咱們，人類只有愛(ài)護(hù)環(huán)境，和大自然和諧的相處，才能更好的生存下去。在加拿大的一些城市，松鼠在樹(shù)枝上上竄下跳，街頭的鴿子在行人中悠閑的散步，有的還會(huì)飛到人們身邊玩耍。在公路上開(kāi)車(chē)，遇見(jiàn)過(guò)馬路的袋鼠等動(dòng)物，也都會(huì)減緩車(chē)速，甚至停下來(lái)讓它們先過(guò)。而在我的家鄉(xiāng)蘇州，更是推窗見(jiàn)綠，出門(mén)進(jìn)綠。小橋流水，亭臺(tái)樓閣，相互映襯。綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。好一幅人與自然和諧相處的美麗畫(huà)卷。
同學(xué)們，讓咱們像愛(ài)護(hù)生命那樣去愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，一鳥(niǎo)一獸，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然吧！
人與自然小學(xué)作文2
最近，常可在網(wǎng)絡(luò)上、新聞中看到有關(guān)大自然的破壞，無(wú)一不使我百感交集，難過(guò)的感覺(jué)，從內(nèi)心蘇醒。我失望，失望人們那自私自利的想法；我難過(guò)，難過(guò)人們那無(wú)情的摧殘�？戳嗽S多人們對(duì)大自然的'破壞，令我感觸最深的便是：人類對(duì)野生動(dòng)物所做出各種殘忍無(wú)比的惡行。我不懂，為何至始至終我們都不去發(fā)現(xiàn)自己的惡行。
引用劉克襄的一句話：“越接近大自然，就越發(fā)覺(jué)自己的渺小，也學(xué)得一點(diǎn)謙卑，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)大自然中的任何一個(gè)角落，都充滿了神奇。即使是一滴水，一片樹(shù)葉，都是完美的設(shè)計(jì)。用人的角度去看，那是奇跡，否則怎么可能有如此偉大的設(shè)計(jì)？”是的！大自然真的很完美，完美到令我想去保護(hù)他，和他做朋友。想親近大自然都來(lái)不及了，怎么可能會(huì)去傷害他？這使我懷疑那些未了自身利益的人？是否被“自私”蒙蔽了雙眼呢？
我不想象那些為了自身利益的人，迫害大自然，我希望有朝一日，大家都可以正視大自然，將它當(dāng)成朋友一樣，一同快樂(lè)的、和平的生活下去！
人與自然小學(xué)作文3
人與大自然是密不可分的，我們和大自然相依相存，誰(shuí)也不能缺少。
我看過(guò)一幅諷刺漫畫(huà)，主人公正在舉著斧頭瘋狂地砍伐樹(shù)木，啄木鳥(niǎo)站在他的肩上，憤怒地啄他的木頭腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”漫畫(huà)中的“蟲(chóng)”實(shí)際上指的是砍伐樹(shù)木的人的愚昧、自私、貪婪……這幅漫畫(huà)充分諷刺了亂砍伐樹(shù)木的人，諷刺他們的愚蠢，因?yàn)槲覀兩钪浩茐拇笞匀�，就是在傷害自己�?/p>
就拿1998年的那場(chǎng)洪水來(lái)說(shuō)，人們貪婪地砍伐樹(shù)木，造成了洪水來(lái)襲，頓時(shí)，哭聲、叫喊聲響徹天空。人們?yōu)樗麄兊乃魉鶠楦冻隽藨K重的代價(jià)。
愚蠢的人類啊，為了一點(diǎn)小利益就去破壞大自然，難道你們不知道傷害大自然就是在傷害自己?jiǎn)�？就像《這片土地是神圣的》中說(shuō)的這句話一樣：“任何降臨在大地上的`事，終究會(huì)降臨在大地的孩子身上。大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。”
是啊，人類不是大地的支配者，人類要善待大地就像善待自己的母親那樣，去愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它，因?yàn)榇蟮厥俏覀兊牡诙䝼�(gè)母親，是我們生命中不可缺少的一部分！人類啊，不要讓貪婪蒙蔽了原本純潔的心靈，讓我們?nèi)釔?ài)大地、保護(hù)大地吧！
人與自然小學(xué)作文4
春姑娘來(lái)了，她是一位著名的畫(huà)家。她給草地涂上充滿生命力的綠色；此時(shí)給花兒染上了紅色、黃色、粉紅……瞧！那片草地上有一個(gè)男孩和一群小動(dòng)物一齊玩耍。他的名字叫杰克?斯帝文。
杰克和小動(dòng)物玩起了捉迷藏的游戲。杰克一聲令下，小動(dòng)物便紛紛藏起來(lái)。杰克看到樹(shù)后有一個(gè)影子，小小的，有兩個(gè)長(zhǎng)耳朵，必須是小白兔。就這樣，此時(shí)杰克找到了所有的小動(dòng)物，小動(dòng)物們不情愿的認(rèn)輸了。他們玩地十分開(kāi)心，沒(méi)有一絲倦意。
不一會(huì)兒，杰克已是滿頭大汗。一只可愛(ài)的小鹿跑過(guò)來(lái)，用舌頭幫杰克擦汗。此時(shí)杰克十分高興，給了小鹿一些食物，小鹿吃了食物，又親昵地舔了舔杰克。杰克輕輕地?fù)崦÷谷犴樀拿�，洋溢出愉快的`笑容�！靶÷�，去和小動(dòng)物們玩吧！”小鹿好像聽(tīng)懂了似的，向小動(dòng)物們那跑去。
杰克躺在花叢中，仰望藍(lán)天。天上的白云飄飄悠悠地向杰克問(wèn)好。此時(shí)杰克沐浴著金色的陽(yáng)光，心里有說(shuō)不出的高興。杰克想：如果每個(gè)人都熱愛(ài)大自然，人與自然間的關(guān)系將協(xié)調(diào)。
人與自然小學(xué)作文5
大天然與咱們一起生計(jì)，萬(wàn)物皆須維護(hù) ，否則怎樣和大天然和平相處呢？我從小就喜愛(ài)生物，就是由于喜愛(ài)，才讓我一向堅(jiān)持不變的信仰 :“我喜愛(ài)活的生物，所以我要盡或許的協(xié)助它們�！蔽颐看慰匆�(jiàn)生物有風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，我都會(huì)想起這句話。
關(guān)于維護(hù)生命這件事來(lái)說(shuō)，我以為這是品德及生態(tài)道德的一部分，每個(gè)生計(jì)在這世上的生命體都應(yīng)當(dāng)有自己的權(quán)益，沒(méi)有任何生物是破例的，咱們都說(shuō)人有人權(quán)，那再細(xì)小的螞蟻是否也有生計(jì)在這世上的權(quán)力呢？
我的天然老師說(shuō)過(guò) :“當(dāng)世界上一切動(dòng)植物都投票要把一種生物從這世上鏟除，必定許多生物都投給人，也或許有人投人一票？。”我在想，假如地球也能夠投票的話，他也會(huì)投給人吧。咱們細(xì)心想想，咱們對(duì)動(dòng)植物的影響有多大。當(dāng)咱們正享受著涼氣的舒當(dāng)令，危害到的是誰(shuí)？工業(yè)區(qū)的污水排放時(shí)，危害到的.是誰(shuí)？在采伐樹(shù)林時(shí)，危害到的又是誰(shuí)？我當(dāng)然知道這些對(duì)咱們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)都很重要，不過(guò)至少收斂一下，否則哪天大天然反撲就完了。
所以，咱們至少要維護(hù)能夠維護(hù)到的生物，不損傷它們，不侵犯到它們的家，才能夠保持生態(tài)的平衡。
人與自然小學(xué)作文6
今天，我打開(kāi)電視看《人與自然》。
《人與自然》里大部分講的都是野生動(dòng)物，它們有很多種類，每一個(gè)種類都有他們自己獨(dú)特的性格和生存的`本領(lǐng)，他們也就是靠這些才能在大自然中生存下來(lái)。像狼吃羊、老鷹吃小雞、大魚(yú)吃小魚(yú)、小魚(yú)吃蝦米……等這些都是自然規(guī)律，也是人生規(guī)律，沒(méi)有人能夠違背這些規(guī)律。
因此它們想生存下來(lái)就必須經(jīng)過(guò)一場(chǎng)殊死拼搏的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。要做到這一點(diǎn)它們必須具有自力更生的能力，這樣才能敢于敵人血戰(zhàn)到底。所以，在大自然中能生存下來(lái)的動(dòng)物一定是自立能力很強(qiáng)的，同樣，我們?nèi)祟愐惨粯印Ｓ性S多的孩子在家里是小祖宗，是爸媽的心肝寶貝，真是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。長(zhǎng)期下去，就會(huì)養(yǎng)成一種懶惰的習(xí)慣，無(wú)論做什么都得依賴自己的父母，長(zhǎng)大了走入社會(huì)時(shí)，什么都干不成。
為了生存，就會(huì)感覺(jué)活得很累，生活得很空虛，所以我們要做一個(gè)自立的人。
人與自然小學(xué)作文7
春姑娘來(lái)了，她就是一位著名的畫(huà)家。她給草地涂上充滿生命力的綠色；給花兒染上了紅色、黃色、粉紅……瞧！那片草地上有一個(gè)男孩和一群小動(dòng)物一齊玩耍。他的名字叫杰克?斯帝文。
杰克和小動(dòng)物玩起了捉迷藏的游戲。杰克一聲令下，小動(dòng)物便紛紛藏起來(lái)。杰克看到樹(shù)后有一個(gè)影子，小小的.，有兩個(gè)長(zhǎng)耳朵，必須就是小白兔。就這樣，杰克找到了所有的小動(dòng)物，小動(dòng)物們不情愿的認(rèn)輸了。他們玩地十分開(kāi)心，沒(méi)有一絲倦意。
不一會(huì)兒，杰克已就是滿頭大汗。一只可愛(ài)的小鹿跑過(guò)來(lái)，用舌頭幫杰克擦汗。杰克十分高興，給了小鹿一些食物，小鹿吃了食物，又親昵地舔了舔杰克。杰克輕輕地?fù)崦÷谷犴樀拿笠绯鲇淇斓男θ�。“小鹿，去和小�?dòng)物們玩吧！”小鹿好像聽(tīng)懂了似的，向小動(dòng)物們那跑去。
杰克躺在花叢中，仰望藍(lán)天。天上的白云飄飄悠悠地向杰克問(wèn)好。杰克沐浴著金色的陽(yáng)光，心里有說(shuō)不出的高興。杰克想：如果每個(gè)人都熱愛(ài)大自然，人與自然間的關(guān)系將協(xié)調(diào)。
人與自然小學(xué)作文8
生活中母愛(ài)處處都有，我們?nèi)祟惖呐笥选獎(jiǎng)游�，也時(shí)時(shí)體現(xiàn)著母愛(ài)的偉大！舉一個(gè)我看到過(guò)的例子。
天氣陰著即將下雪，一只灰色大母狼在雪山中前進(jìn)，這是一只即將生孩子的母狼，可是就在不遠(yuǎn)處，有兩只一大一小的雪豹在遠(yuǎn)處死盯著這只母狼，母狼已察覺(jué)到了什么，可肚子里的`孩子卻迫不及待的要出生了，它該生出一黃一黑的公狼，雪豹立刻竄過(guò)來(lái)，直撲母狼身體，母狼的身體已皮綻肉開(kāi)，雖然它表面上在疼，在哭，其實(shí)是在用腿力慢慢地把那兩只剛出生的公狼往灌木叢送，大雪豹立馬覺(jué)醒，一下就狠狠地解決了黃公狼，母狼死死地咬住那只小雪豹，不一會(huì)，那只雪豹就死了，另一只大雪豹大怒，一下就把母狼地尾巴咬斷，剛要去解決黑公狼地時(shí)候，誰(shuí)知母狼又死死地咬住大雪豹，母狼此時(shí)心里只有一個(gè)念頭：咬緊，咬緊，再咬緊，雪豹的兩只腳已被咬碎，它放心地死了，它為了黑公狼獻(xiàn)出了整個(gè)生命，難道還體現(xiàn)不出母-子之間的母愛(ài)之情？
動(dòng)物永遠(yuǎn)是我們?nèi)祟愖钪艺\(chéng)的朋友，我們千萬(wàn)不要拋棄他們。因?yàn)椋绻麄�(gè)地球上的動(dòng)物滅絕了，人類也將不復(fù)存在！
人與自然小學(xué)作文9
自然，是生的起源，動(dòng)植物的棲息地，一般稱為大自然，古人們?cè)谀莾荷�，吃那兒的，用那兒的。大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和�?dòng)物們的共同財(cái)產(chǎn)。人與自然存在著莫大的關(guān)系，自古以來(lái)，人們對(duì)自然的贊美數(shù)不勝數(shù)，但是這，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人們對(duì)自然的破壞。
有一則這樣的故事：有一只鳥(niǎo)兒，想學(xué)回更多的.東西，就告別了故鄉(xiāng)的森林，飛向更高，飛向更遠(yuǎn)的地方去修行。在那兒，它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后，它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥(niǎo)兒。誰(shuí)知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒(méi)了……”雖說(shuō)科技的發(fā)展迅猛，人們的生活越來(lái)越好過(guò)，但是，自然的資源與生命也是“迅猛”的減少，縮短。人們就不能再大方的為大自然想想嗎？
自然，是生的起源。既然如此，我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn)�，浪費(fèi)自然資源，根本跟慢性自殺沒(méi)兩樣！再舉一則故事：有一個(gè)村莊，每一個(gè)人都有一將斧頭。人們有了斧頭，每天靠砍伐樹(shù)木做房子，人們的生活越來(lái)越好，森林樹(shù)木的影子卻越來(lái)越少了……非�？�，下了一場(chǎng)暴雨，三天三夜下不停，由于沒(méi)有樹(shù)木，洪水就將村莊淹了，剩下的，就只有那將斧頭……”
自然是人們的。我們應(yīng)該互助互愛(ài)，保護(hù)自然，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
【人與自然小學(xué)作文】相關(guān)文章：
人與自然小學(xué)作文(精選15篇)06-24
人與自然小學(xué)作文精選15篇08-08
人與自然小學(xué)作文(集錦9篇)06-17
人與自然小學(xué)作文(通用15篇)06-24
人與自然小學(xué)作文(集合15篇)08-08
人與自然小學(xué)作文合集15篇08-08
人與自然小學(xué)作文(匯編15篇)08-24
人與自然的作文精選07-14
人與自然作文08-12
描寫(xiě)人與自然作文06-21