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人與自然小學作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的人與自然小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人與自然小學作文1
今天，我們乘車來到了上�？萍拣^，可高興了！
早晨，我早早地起床了。我向：呀！好興奮哪！不知道上海科技館會是什么樣子呢？盼了非常久，我們終于到了科技館。我們先來到了動物世界，里面都是非洲大陸上的動物。石頭上站著一頭大獅子，仿佛大聲吼叫：“看我多威風，這里，我就是大王�！边�有一頭母豹帶著自己的孩子正在休息，猶如正在對孩子說：“你們要乖，不要跑遠了，要小心點�！边@里有高大的大象；威武的獅子；可愛的梅花鹿……雖然它們只是標本，但是個個目光炯炯，抓住了人們的心。這恰好證明了人類與動。植物，甚至地球都有親密，不可侵犯的關(guān)系。人們千萬不要任意侵犯它們的場所，生活的家，這是人與自然的根本所在。
接著，我們參觀了模擬熱帶雨林，里面也有一些千奇百怪的.動物。有粗壯的蟒蛇，五彩繽紛的蝴蝶，兇猛無比的蝙蝠……雖然這些動物有的美麗。溫柔，但是未必令人印象深刻；雖然有些動物令人膽戰(zhàn)心驚，但是也未必滿身缺點�？磫栴}不能只從一個方面去看，對待每個動物，都應(yīng)該以一個嶄新的好面貌去看待這些生命。人與自然是和諧的。
參觀完科技館后，回到了旅館。此時此刻，我想起了一個故事：在一九九七年的時候，在巴拉圭地帶，舉行了一次特殊的葬禮，是為塞特凱達斯大瀑布舉行的。人們再也見不到昔日那雄偉的景色了，再也聽不見那震耳欲聾的聲音了。環(huán)保人士呼吁全世界的人們保護環(huán)境，不要讓塞特凱達斯大瀑布的悲劇重演。想挽回局面，就必須得從頭開始，保護環(huán)境。
人與自然，互不侵犯，保持生態(tài)平衡，這樣人才能與自然界和睦相處。
人與自然小學作文2
人和自然就是和諧統(tǒng)一的整體，大自然就是人類的朋友。千百年來，它養(yǎng)育了人類，讓人類生生不息，不斷發(fā)展。人類就是如此依靠大自然。人類擁有自然，但決不等于人類能夠違背自然的意志，否則人類將遭受自然懲罰，只有遵循自然規(guī)律，人類才能綿延無盡，不然，會被一種更先進，更禮貌的生物所代替。
人類只但就是就是大自然中的一部分，動物也如此�？梢恍┤藚s殘害他的“兄弟”，此時不斷把自我抬出自然圈，并自以為就是自然的主宰者。其實，你想錯了，大自然制造了多少生物，而人類，連一個簡單的微生物都造不出來，只能坐在一旁看著罷了，然后反復研究，得到結(jié)論。
一些人類超多的殘害自我的“兄弟”，使生態(tài)不平衡，不斷受到大自然的懲罰。并把大自然“母親”看作仇人，責備他的“母親”，使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。
若人類的破壞更加嚴重時，人類可能就會像恐龍一樣突然蒸發(fā)于世界。取而代之的就是更禮貌，更具有智慧生物。那時，他們眼里的人類就如我們眼里的螞蟻。
因此，我們就應(yīng)好好保護大自然，制止那些非人類的做法，那就就是保護我們自我。讓我們更好的生活，享受大自然給予我們的`樂趣，并讓兄弟姐妹更好的生活，享受母親給予的樂趣。
我們都就是大自然的產(chǎn)物，動物也就是，植物還就是。不能因為權(quán)、財而毀了我們生活的地方，此時毀了我們自我。
我們就是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。
要保護人類，就要保護其他兄弟姐妹，更要保護大自然。
人與自然小學作文3
當清晨第一屢陽光撒進你的房門的時候，你或許并沒有覺得有什么。可是，那時自然之神送你的第一聲問好，這聲問好很清晰。很溫馨。
推開窗戶，小鳥不停的再那放聲高歌，你知道它的目標是誰嗎？呵呵。戴玉強！清新的空氣彌漫再四周�？窗��；▋旱男θ菥`放再你眼前，小草的臉龐浮現(xiàn)再你眼前，大樹的腰桿直立再你眼前。這時。你是否再感嘆自然的.美好。
天上的小鳥再無憂無慮的歌唱，它是否正在金色大廳里用甜美的聲音奏出美妙的交響：魚兒再水里自由自在的游玩，它是否正在水立方里完成最美舞步：熊貓再山上輕輕松松的啃這鮮嫩的竹筍，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！
抬起你的頭，你的目光就鎖定再了前面這一片大草地，草地上，一只小羊再安靜的吃著新鮮的嫩草，它的眼神里充滿了平靜，眼眸里有這種說不出的安詳，它和放牧員很友好。一只蝴蝶張開它美麗的翅膀，飛呀，飄到了一朵美麗的牡丹上，牡丹張開它美麗的臂膀，歡迎這一只小蝴蝶。小蝴蝶親吻牡丹，感謝它，牡丹綻開甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。魚兒在藍色的水里。輕輕的游著，尾鰭擺動，輕輕的給湖水撓癢癢，湖水受不住，便抱住它，不讓它亂動。
此時，我們，也就是生物中的人，在用一雙神奇的眼看這一切，眼里滿是喜悅，眼眸里波光粼粼，慈祥。我們張開我們的懷抱，迎接清新的空氣，迎接美麗的花朵，迎接可愛的小草，迎接自由的小魚，迎接美麗的蝴蝶，迎接華貴的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接綻放美麗笑容的自然。
人與自然的關(guān)系，就是這樣，關(guān)系就是一張?zhí)衩赖男θ荨?/p>
人與自然小學作文4
和諧，是一只只翱翔于天空的白鴿；和諧，是一片片綠油油的樹林；和諧，是鳥兒們快活的歌聲；和諧，是人類與大自然的歡笑……能說，這就是人與大自然之間美妙的和諧樂章。
然而，隨著人類的發(fā)展，白鴿沒了，樹林沒了，歌聲沒了，也沒了那爽朗的笑聲。多少年來，咱們都把危害拋給了她？大自然。骯臟的大地，塵土彌漫的天空，倒下的大樹……沒了整潔的公路；沒了蔚藍的天空，也沒了茂盛樹林。換成了無數(shù)高樓大廈來主宰這個世界。
我躺在床上，想象著……突然，一只白鴿落在我的肩上，我似乎變小了許多，白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望，��？我不由自主地揉了揉眼睛，怎…怎么天空變得那么藍�。�？我又馬上低頭看了看大地，呀，大地被大片大片森林覆蓋著；小溪、河流沒有了一絲污染，歡快地唱著歌。我深吸了一口氣，頓時，一股清涼的氣息回蕩�！昂�，姐姐你在想什么呢？”妹妹調(diào)皮的聲音嚇了我一跳，哦，我明白了，原來是我想的太入迷了，剛才只是想象呀。
突然，我腦子里閃現(xiàn)出一個想法：現(xiàn)在已經(jīng)有些國家覺悟了，再這樣下去，整個地球就會被咱們這樣毀了。其實，這些現(xiàn)象已經(jīng)對咱們做了一個無聲的'警告，告訴咱們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源都要珍惜，不要去浪費、去破壞它們。
讓白鴿重新翱翔于天空；讓動物們重新建起家園；讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊；讓歡笑重新洋溢在世界的每個角落。讓咱們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。
人與自然小學作文5
尊敬的老師們、親愛的的同學們，我今天演講的題目是：人與自然。
咱們都喜歡機靈調(diào)皮的動物，咱們都喜歡藍天白云，咱們都喜歡碧波蕩漾的湖水，咱們都有喜歡清山綠水的自然風光，咱們向往著童話里的森林�？墒侨缃裨蹅兿矚g和向往的一切正在受到咱們?nèi)祟惖耐{。
人類總是在想，反反復復的在想，天天都在想，什么時候能滅絕蚊子，怎么能滅絕蚊子，可是咱們考慮過沒有，滅絕了蚊子，就等于滅絕了吃蚊子的蜘蛛，滅絕了蜘蛛就等于滅絕了吃蜘蛛的壁虎，慢慢地就會影響到整個自然界，進而影響到咱們?nèi)祟惖恼Ｉ�。讓咱們再也聽不到小鳥的歡唱。
現(xiàn)在咱們大量的砍伐樹木、毀林造田、毀田造房，咱們有了越來越多的高樓大廈，以前茂密的森林，綠油油的森林，充滿了小鳥歡唱的森林、充滿了小動物們歡笑的森林，現(xiàn)在已經(jīng)變成了荒蕪人煙的`沙漠，清新的空氣變得渾濁，汽車的尖叫嘀嘀叭叭。干旱、沙塵暴、泥土流失、溫室效應(yīng)、全球氣溫變暖的報道到鋪天蓋地。
工業(yè)是越來越發(fā)達了，生活是越來越好了，由此產(chǎn)生的垃圾也越來越多，咱們沒有去想好及時妥善的后處理，亂扔、亂堆垃圾的現(xiàn)象到處可見。小河里、湖泊中、大江里漂浮的、沉淀的各種垃圾讓咱們失去了清流澈的小河，甘甜的泉水。
人類呀，咱們破壞了大自然，這就是大自然給了咱們一個沉得的打擊，給了咱們一個巨大的報復。讓咱們不要再去傷害美麗的大自然，讓咱們不要再去傷害無辜的小動物，讓咱們與大自然和平共處吧！
人與自然小學作文6
當清晨第一屢陽光撒進你的房門的時候，你或許并沒有覺得有什么。但就是，那時自然之神送你的第一聲問好，這聲問好很清晰。很溫馨。推開窗戶，小鳥不停的再那放聲高歌，你明白它的目標就是誰嗎？呵呵。戴玉強！清新的空氣彌漫再四周。看啊。花兒的笑容綻放再你眼前，小草的臉龐浮現(xiàn)再你眼前，大樹的腰桿直立再你眼前。這時。你就是否再感嘆自然的完美。天上的小鳥再無憂無慮的歌唱，此時它就是否正在金色大廳里用甜美的聲音奏出美妙的.交響：魚兒再水里自由自在的游玩，它就是否正在水立方里完成最美舞步：熊貓再山上輕簡單松的啃這鮮嫩的竹筍，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！
抬起你的頭，你的目光就鎖定再了前面這一片大草地，草地上，一只小羊再安靜的吃著新鮮的嫩草，它的眼神里充滿了平靜，眼眸里有這種說不出的安詳，它和放牧員很友好。一只蝴蝶張開它美麗的翅膀，飛呀，飄到了一朵美麗的牡丹上，牡丹張開它美麗的臂膀，歡迎這一只小蝴蝶。小蝴蝶親吻牡丹，此時感謝它，牡丹綻開甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。魚兒在藍色的水里。輕輕的游著，尾鰭擺動，輕輕的給湖水撓癢癢，湖水受不住，便抱住它，不讓它亂動。
此時，我們，也就就是生物中的人，在用一雙神奇的眼看這一切，眼里滿就是喜悅，眼眸里波光粼粼，慈祥。我們張開我們的懷抱，迎接清新的空氣，迎接美麗的花朵，迎接可愛的小草，迎接自由的小魚，迎接美麗的蝴蝶，迎接華貴的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接綻放美麗笑容的自然。
人與自然的關(guān)系，就就是這樣，關(guān)系就就是一張?zhí)衩赖男θ荨?/p>
人與自然小學作文7
一次游山玩水，使我對水和石的和諧共處有了頗深的感觸。
那瀑布奔流直下，一瀉千里，沖積到潭里，渲出一彌水霧。
我順瀑布下的小溪前行，看著那霸道的流水沖擊著石頭。不禁想到，總有一天水里的石頭會被流水完全侵蝕，可它們卻始終堅守在這里。我不禁詩興大發(fā)，這是一種多么悲壯的美！也不免有些心疼，只希望石頭能逃到岸上。
望著水愣神的當兒，我發(fā)現(xiàn)水中的石有的'覆著幽幽的水草，有的里邊躲著滴溜的小魚。那石頭多么俊俏！聰明的我也倏地明白了，水塑造了水中的石，而石又使水更有魅力。若沒有水，石頭該多么單調(diào)；若沒有石，水中世界該多么乏味！這就像水造就了山的青，而山又成就了水的綠。水和石是不可分割的整體，渾然天成。
水和石的和諧共處，塑造了一方唯美的境界，營造了一方生機勃勃的水生態(tài)世界，釀造了一方水土，一方人。
非常自然地，我想到了人與自然的共處問題。人是貪婪的，過分地向自然索取，過度地對自然開發(fā)，導致大自然這個和藹的老人發(fā)怒，他以各種自然災(zāi)害報復著人類，于是，臺風、海嘯、“厄爾尼諾”接踵而來。
人和自然從遠古就和平共處。自然哺育了人類，人類更應(yīng)保護自然。所以，讓我們共同努力吧！保護生態(tài)環(huán)境，維護生態(tài)平衡，像水和石一樣，共生共存，和諧相處！
人與自然小學作文8
當清晨第一屢陽光撒進你的房門的時候，你或許并沒有覺得有什么。但是，那時自然之神送你的第一聲問好，這聲問好很清晰。很溫馨。
推開窗戶，小鳥不停的再那放聲高歌，你明白它的目標是誰嗎？呵呵。戴玉強！清新的空氣彌漫再四周�？窗��；▋旱男θ菥`放再你眼前，小草的臉龐浮現(xiàn)再你眼前，此時大樹的腰桿直立再你眼前。這時。你是否再感嘆自然的完美。
天上的小鳥再無憂無慮的歌唱，它是否正在金色大廳里用甜美的聲音奏出美妙的交響：魚兒再水里自由自在的游玩，它是否正在水立方里完成最美舞步：熊貓再山上輕簡單松的啃這鮮嫩的竹筍，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！
抬起你的頭，你的目光就鎖定再了前面這一片大草地，草地上，一只小羊再安靜的吃著新鮮的嫩草，它的眼神里充滿了平靜，眼眸里有這種說不出的安詳，它和放牧員很友好。一只蝴蝶張開它美麗的翅膀，飛呀，飄到了一朵美麗的牡丹上，牡丹張開它美麗的臂膀，歡迎這一只小蝴蝶。小蝴蝶親吻牡丹，感謝它，牡丹綻開甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。魚兒在藍色的水里。輕輕的游著，尾鰭擺動，輕輕的給湖水撓癢癢，湖水受不住，便抱住它，不讓它亂動。
此時，我們，也就是生物中的人，在用一雙神奇的眼看這一切，眼里滿是喜悅，眼眸里波光粼粼，慈祥。我們張開我們的懷抱，迎接清新的空氣，迎接美麗的`花朵，迎接可愛的小草，迎接自由的小魚，迎接美麗的蝴蝶，迎接華貴的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接綻放美麗笑容的自然。
人與自然的關(guān)系，就是這樣，關(guān)系就是一張?zhí)衩赖男θ荨?/p>
人與自然小學作文9
曾經(jīng)，世界上發(fā)生過多少疾病，害死了多少無辜的人，那些人都白白的犧牲了。實際上大多數(shù)的疾病傳播都與動物有關(guān)，而這些動物也是非常無辜的，只是由于人類的貪吃或是無知才落得如此下場！
保護動物是每個人都應(yīng)做到的，假如不從自己做起，并且?guī)由磉叺拿恳粋�人，就可能給人類帶來無窮無盡的災(zāi)害。反之，你有意識的去保護動物，那么付出的代價將會降到最低！就拿非典來說吧，由于認為果子貍是野味，很多人都嘗過，但并沒認為吃它會傳播疾病，終于爆發(fā)了非典，大家才意識到事情的嚴重后果，但后悔都來不及了！為什么一定要吃山珍海味呢？為什么一定要吃好飯好菜呢？不如吃一些有營養(yǎng)，含有維生素的蔬菜以及綠色食品，對身體有益還不會飲食不均衡。再有就是鼠疫，鼠疫是怎么傳播的呢？有的人將打死的老鼠直接扔進骯臟的地方，而死老鼠的.尸體會產(chǎn)生很多的細菌，這些細菌污染了咱們的生活用水就產(chǎn)生了鼠疫。聽大人們說，鼠疫是非�？植赖氖虑�，傳播面積很廣，死亡率非常的高。還有很多的疾病都是由于人類不愛護動物，不關(guān)心自己與動物之間的和平共處，導致一些悲劇的發(fā)生。如：珍稀動物的滅絕，使得咱們現(xiàn)在只能在圖片上看到它們的樣子；空氣污染使得咱們這個城市難得見到鳥兒飛翔……
人類，咱們一定要愛護動物，不要由于對動物的殘忍反而最后害到自己！讓人與動物的世界能更加和平的相處，讓咱們?nèi)祟惻c動物成為好朋友，讓咱們這個世界更美好！
人與自然小學作文10
人與自然是息息相關(guān)的，人類是創(chuàng)造自然的，也是毀滅自然的兇手。
在過去幾十年里，水土流失面積從153平方公里增加到180多萬平方公里，約占陸地國土面積的五分之一。嚴重的水土流失漸漸增大，但是人們?yōu)榱碎_發(fā)和利用土地，從而又導致更加嚴重的水土流失。構(gòu)成了一種惡性循環(huán)；中國土地荒漠化問題也正在加劇，沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴展。北京今年已經(jīng)發(fā)生了12次的沙塵暴，在北京離沙漠不遠已經(jīng)成為了不可爭論的事實。
水是人類無法缺少的東西，但是我們貪婪的`地索取甚至浪費!全國的江河，湖庫普通受到不一樣程度的污染，污染的程度也在加重，水體的生態(tài)環(huán)境受到破壞，近岸海水也存在明顯的污染帶，赤潮發(fā)生率明顯增加。水資源的短缺是人類生態(tài)環(huán)境脆弱的一個根源，另外，20xx年的生存又過度了多年的禮貌史對祖國的生態(tài)環(huán)境造成了巨大的壓力!21世紀了，科技日漸發(fā)達，但是人們太自私了，工廠排放出的工業(yè)污水，對祖國黃河母親造成不可收拾的傷害，她每年被迫吞下幾萬噸的污水。
自然給予了人們太多太多，但是人類給自然的傷害比多更多。此時人與自然是密不可分的，所得到的有所聯(lián)系，當然，傷害自然就=人類的慢性自殺!人類啊，覺悟吧，讓我們一齊維護我們生存的地方。
人與自然小學作文11
科學，是一項當今人類文明不可缺少的一種因素。但在崇尚科學時，我們更應(yīng)該關(guān)注被人類科學所科學，是一項當今人類文明不可缺少的一種因素。但在崇尚科學時，我們更應(yīng)該關(guān)注被人類科學所害的自然界：動植物、大氣……我們的母親，自然界。
寒假，我利用晚上時間觀看了《人與自然》、《動物世界》等節(jié)目。令我最陶醉的屬于自然界那偉大的奇觀與與人類一樣的愛。是誰？在海邊產(chǎn)卵，卻一次又一次被天敵吃掉？又是誰不厭其煩的飄過幾千里大洋，去最危險的海邊產(chǎn)卵？是人類認為次要的動物！我被烏鴉的知恩圖報不知感動過多少次？我被小海豹的凄慘遭遇傷心過無數(shù)次！
有一次看電影，男主角說：“如果讓自然界重選主宰，人類肯定落選�！焙軐�。如果只在金錢和表面上對自然界給予關(guān)懷，那是遠遠不夠的'。讓自然對人類給予寬懷，永遠不夠！
讓自然重獲生機！點點滴滴，從我做起！
害的自然界：動植物、大氣……我們的母親，自然界。
寒假，我利用晚上時間觀看了《人與自然》、《動物世界》等節(jié)目。令我最陶醉的屬于自然界那偉大的奇觀與與人類一樣的愛。是誰？在海邊產(chǎn)卵，卻一次又一次被天敵吃掉？又是誰不厭其煩的飄過幾千里大洋，去最危險的海邊產(chǎn)卵？是人類認為次要的動物！我被烏鴉的知恩圖報不知感動過多少次？我被小海豹的凄慘遭遇傷心過無數(shù)次！
有一次看電影，男主角說：“如果讓自然界重選主宰，人類肯定落選�！焙軐�。如果只在金錢和表面上對自然界給予關(guān)懷，那是遠遠不夠的。讓自然對人類給予寬懷，永遠不夠！
讓自然重獲生機！點點滴滴，從我做起！用紙板做個筆筒？你會更愛惜！用抹布擦手？你會更節(jié)��！還有、還有……
人與自然小學作文12
人與自然就是息息相關(guān)的，人類就是創(chuàng)造自然的，也就是毀滅自然的兇手。
在過去幾十年里，水土流失面積從153平方公里增加到180多萬平方公里，此時約占陸地國土面積的五分之一。嚴重的水土流失漸漸增大，但就是人們?yōu)榱碎_發(fā)和利用土地，從而又導致更加嚴重的水土流失。構(gòu)成了一種惡性循環(huán)；中國土地荒漠化問題也正在加劇，沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴展。北京今年已經(jīng)發(fā)生了12次的沙塵暴，在北京離沙漠不遠已經(jīng)成為了不可爭論的事實。
水就是人類無法缺少的東西，但就是我們貪婪的地索取甚至浪費!全國的江河，湖庫普通受到不一樣程度的污染，污染的程度也在加重，水體的生態(tài)環(huán)境受到破壞，近岸海水也存在明顯的污染帶，赤潮發(fā)生率明顯增加。水資源的短缺就是人類生態(tài)環(huán)境脆弱的.一個根源，另外，20xx年的生存又過度了多年的禮貌史對祖國的生態(tài)環(huán)境造成了巨大的壓力!21世紀了，科技日漸發(fā)達，但就是人們太自私了，工廠排放出的工業(yè)污水，對祖國黃河母親造成不可收拾的傷害，她每年被迫吞下幾萬噸的污水。
自然給予了人們太多太多，但就是人類給自然的傷害比多更多。此時人與自然就是密不可分的，所得到的有所聯(lián)系，當然，傷害自然就=人類的慢性自殺!人類啊，覺悟吧，讓我們一齊維護我們生存的地方。
人與自然小學作文13
人類，是幾萬年前來到地球的新生物。那時候的人類，對地球沒很大的威脅！那時的人類，他們也砍伐樹木，但是他們砍伐的樹木量是相當少的，他們砍伐樹木是為了生存；可現(xiàn)在的人們砍伐樹木竟是為了“金錢”，砍伐的樹木量也是相當多的；當然，那時砍伐的樹木量和現(xiàn)在人類砍伐的樹木量相比，真是稱的上小巫見大巫。
現(xiàn)在，地球開始對我們這些為了金錢而砍伐我們生活中必不可少樹木的人實行報復了。即使有的人沒砍伐過樹木，地球也照樣對他實行報復。對地球來講：只要人類砍伐樹木，她就會對任何的人實行報復！當樣，地球?qū)θ祟惖膱髲陀性S多種，例如：地震，泥石流，龍卷風，臺風，沙塵暴……這樣的報復沒有任何人能擋的住的，地球的報復是強大的，不可抵御的。人類如果想好好在地球上生存的話，那就對地球好一點，讓地球原諒我們以前的`錯誤！
可是，盡管地球多次報復人類，還有那么一些人對這置之不理，仍然砍伐樹木，仿佛覺的地球的報復和他沒關(guān)系似的。這些仍然砍伐樹木的喪盡天良的人們，你們?nèi)绻幸稽c良知，就算你不為你自己想想，也為你的家人著想�。槟隳莿偝錾痪玫暮⒆又�、為你那年邁七八十的老母親，老父親著想！我想，如果他們真的能為家人著想，那么地球不僅不會報復他們，還會感謝他們。
如果地球的每個人盡一點心血，那么，地球就會成為一個美好的人間！
人與自然小學作文14
那是一個美麗的地方。清澈的小溪歡快地流淌，茂密的樹林遮住了毒辣的太陽，叫天子忽然從草間直竄向天空……
它叫百花村，是一個山里的小村莊。村里的經(jīng)濟不好，但是這里的人們活得非常開心，因為他們的家園令村民自豪。
致富之風掃遍全國，這里的人們也開始想方設(shè)法地賺錢，幻想著有一天也能過上小康日子。
三年過去了，張家靠砍伐樹木住上了小洋樓，李家因為開化工廠搬進了三層別墅……村民們看在眼里，心中羨慕極了，于是每家每戶都尋找著自己的“發(fā)家之路”。
五年過去了，這里的人家家戶戶都是樓房別墅，生活得十分富足，村民也不再種田，過著安逸的.日子�？墒青彺逦羧盏那嗌阶兂闪硕d山，小溪成了臭水溝，鳥兒都飛走了，剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發(fā)現(xiàn)土地正在沙漠化，河里漂著死魚，樹林里幾乎只剩些木樁子……但是依舊沒人管，人們想著：過一天是一天，等將來環(huán)境壞到不能住再說。
沒過多久，這里的情況也和鄰村一樣，村民們流著淚遷走了。
千千萬萬個“百花村”的教訓使人銘記：人要與自然和諧相處，否則“百花村”的悲劇將再次重演！
愿人與自然和諧相處！我相信，人們只要善待自然，與自然和諧相處，昔日的百花村就一定會回來的！
人與自然小學作文15
和諧，就是一只只翱翔于天空的白鴿；和諧，就是一片片綠油油的樹林；和諧，就是鳥兒們快活的歌聲；和諧，就是人類與大自然的歡笑……能夠說，這就就是人與大自然之間美妙的和諧樂章。
然而，隨著人類的發(fā)展，白鴿沒了，樹林沒了，歌聲沒了，也沒了那爽朗的笑聲。多少年來，我們都把危害拋給了她——大自然。骯臟的大地，塵土彌漫的.天空，倒下的大樹……沒了整潔的公路；沒了蔚藍的天空，也沒了茂盛樹林。換成了無數(shù)高樓大廈來主宰這個世界。
我躺在床上，想象著……突然，一只白鴿落在我的肩上，我似乎變小了許多，白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望，�。课也挥勺灾鞯厝嗔巳嘌劬�，怎…怎樣天空變得那么藍�。。课矣至⒖痰皖^看了看大地，呀，大地被大片大片森林覆蓋著；小溪、河流沒有了一絲污染，歡快地唱著歌。我深吸了一口氣，頓時，一股清涼的氣息回蕩。“嘿，姐姐你在想什么呢？”妹妹調(diào)皮的聲音嚇了我一跳，哦，我明白了，原先就是我想的太入迷了，剛才只就是想象呀。
突然，我腦子里閃現(xiàn)出一個想法：此刻已經(jīng)有些國家覺悟了，再這樣下去，整個地球就會被我們這樣毀了。其實，這些現(xiàn)象已經(jīng)對我們做了一個無聲的警告，告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源都要珍惜，不要去浪費、去破壞它們。
讓白鴿重新翱翔于天空；讓動物們重新建起家園；讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊；此時讓歡笑重新洋溢在世界的每個角落。讓我們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。
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