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自然作文

愛護自然作文

時間:2022-10-28 10:28:59 自然作文 我要投稿

精選愛護自然作文5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的愛護自然作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選愛護自然作文5篇

愛護自然作文 篇1

  常以一個學生嚴謹?shù)膽B(tài)度去看待自然,看她的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,品她的“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”,更讀她的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”。

  每天傍晚,告別學習的疲憊,閑倚在窗邊,看那輪紅日緩緩落下,盡管周圍有一些建筑物擋住視線,可我仍然滿足,欣然。我從不認為“夕陽無限好,只是近黃昏”,而帶給我遺憾的,或許就只有“未復有能與其奇者”罷了。也許,被高高低低房子遮得不堪的夕陽并不美麗,但在一個善于欣賞者的眼中,殘缺就是美,這就是自然與發(fā)展的碰撞!

  然而,逐漸的`,“發(fā)展”開始變得貪婪,當我一天天來到窗邊時,才發(fā)現(xiàn)建筑物也一天天增多,而那本來就殘損的夕陽已逐漸被擋得支離破碎,與此同時,空氣也已逐漸渾濁,以至于我連夕陽的最后一縷光輝,也看不見了。當這時,我才真正意識到:發(fā)展與環(huán)保已不再平衡了!

  常問自己,難道人類不需要發(fā)展嗎?可發(fā)展了,環(huán)保又怎么辦?但是,心中又有另一個聲音在呼喊,若無發(fā)展為基礎(chǔ),又何來環(huán)?裳!這確實令人糾結(jié),可換個思維想想,難道兩個稍有對立的事物,就不能共存嗎?

  誠然,科技要發(fā)展,人類要進步,但是s卻不能以環(huán)境做犧牲品!皹淞质a翳,游人歸而禽鳥樂也!笨梢娢覀兊淖嫦染故侨绱说臒釔圩匀,可以作為他們的后代,我們唯有汗顏。的確,現(xiàn)實生活中,沒有一個人不知道要愛護環(huán)境,可在喊完口號后,我們又做了什么?是讓工廠繼續(xù)不加節(jié)制地排放廢氣,還是讓片片綠林走向盡頭?但有一點,不可否認而且值得我們堅持——必定要發(fā)展,也必定會對環(huán)境造成一定的危害。可關(guān)鍵在于這危害是小是大,是否超過了我們的大自然可以承受的最大限度。

  由此可見,我們需要的不是在發(fā)展和環(huán)保間爭個高低,只要找到了那個動態(tài)平衡,我們就一定會還自然以一個全新的面貌。

愛護自然作文 篇2

  第十二屆愛鳥大會在紫金港國際飯店順利召開,既是愛鳥小使者又是小的我們可不能落后了!我們一行人代表全杭州市,一大早就來到了紫金港國際飯店,開始了一次采訪之旅……

  到了目的地后,老師先領(lǐng)我們觀看了鳥類的基礎(chǔ)知識廊,哪里把鳥所有知識都講解得十分完善。之后讓我們了解到了高科技是如何來幫助我們?nèi)祟悂砹私怿B的,并認識了一位來自加拿大的鳥類學專家——JohnVandenElzen

  “你們快來采訪呀!”在老師的催促下和幫助下,我們采訪到的第一位研究鳥類的人——蘭州大學的劉迺發(fā)。呵呵!他就是第一個吃螃蟹的人。我們可不含糊,做好簡單的自我介紹,然后就抓緊一切機會提問:“劉老師,您好,請問您和鳥是從什么時候開始結(jié)緣的?”“我啊……哈哈!我是在大學時,因為離我們學校不遠處有人在研究鳥,所以我也就感興趣了!”“那么您覺得霧霾會不會影響到鳥類的`正常生活呢?”我打破沙鍋問到底!斑@個嗎……應(yīng)該是不會的!敝x謝劉伯伯啊!我旁邊的一位小開始套近乎了!昂俸,我們終于采訪到了一位,大家的心情都十分愉悅。

  接下來我們可就是一發(fā)不可收拾了,竟連續(xù)采訪了六位鳥類學專家:浙江自然博物館副館長——陳水華、曾留學于美國北京師范大學教授——王勇、黑龍江的孫紅義、武漢大學的盧欣、中國科學院院士——楊嵐、廈門大學的陳小麟。他們的回答各不相同。我們采訪好他們后便尊進的讓他們給我們簽名,并對愛鳥的同學們寫幾句話。

  但本次活動中的主角——著名生物學家,現(xiàn)任北京師范大學生命科學學院,中國科學院院士,現(xiàn)在已有八十高壽的著名生物學家——鄭光美院士我卻沒有采訪到,被其他小搶先了!真遺憾!

愛護自然作文 篇3

  去年暑假,我們?nèi)胰ミ_谷游玩。一路上風景秀麗,山路蜿蜒,山谷里好漂亮,我還看到一大群魚,在溪流里悠閑的游來游去。我和爸爸卷起褲管,把腳ㄚ子伸進河里,!冰冰涼涼的,感覺非常舒服。

  回家途中,山區(qū)突然起霧,媽媽說:“起霧是自然現(xiàn)象,霧籠罩整個山區(qū),白茫茫一片,感覺有朦朧之美,不是嗎?”我凝視著窗外,享受這難得的美景。

  聽說達谷以前是有原始森林的山谷,人類來此定居開發(fā)后,因不懂得愛護而變得臟亂,溪中的魚蝦也因濫捕幾乎消失。后來,當?shù)鼐用裼兴X悟,展開一系列護溪活動,終于恢復以往景觀,重新展現(xiàn)大自然的生氣蓬勃,也讓我們多一個認識自然生態(tài)的.場所。

  大自然是上天給予我們的恩典,但有些人自私自利,缺乏公德心,破壞大自然而不自知。希望大家都能愛護大自然,讓后代子孫也能感受大自然之美。

愛護自然作文 篇4

  早晨,火辣辣的太陽照著大地。小區(qū)里的大樹還有花兒們被太陽烤的東倒西歪,無力地垂著頭,它們好像在說:“我們好渴!”物業(yè)里保安叔叔們拿起消防水管,冒著頭頂上的烈日給這些植物們澆水。我覺得他們就像消防隊員,給熱得快要燃燒的花草們滅火降溫。不一會兒,他們個個就累得滿頭大汗。大樹和花兒們喝足水,又變得精神奕奕。

  晚上,當我們在小區(qū)里散步的時候,涼風送來了花兒的`陣陣清香,它們用香氣感謝那些澆水的人們。大樹搖曳著茂盛的枝葉,發(fā)出“沙沙”的聲響,好像在說:“謝謝你們,讓我們清涼!”

  這件事使我意識到保護環(huán)境、愛護自然的重要。我們只有生活在風景秀麗的環(huán)境中才會覺得生活更加美好。這一切都需要我們?nèi)祟惿焓秩ケWo,去創(chuàng)造!

愛護自然作文 篇5

  第十二屆愛鳥大會在紫金港國際飯店順利召開,既是愛鳥小使者又是小記者的我們可不能落后了!我們一行人代表全杭州市,一大早就來到了紫金港國際飯店,開始了一次采訪之旅……

  到了目的地后,老師先領(lǐng)我們觀看了鳥類的基礎(chǔ)知識廊,哪里把鳥所有知識都講解得十分完善。之后讓我們了解到了高科技是如何來幫助我們?nèi)祟悂砹私怿B的,并認識了一位來自加拿大的鳥類學專家——JohnVandenElzen

  “你們快來采訪呀!”在老師的催促下和幫助下,我們采訪到的第一位研究鳥類的人——蘭州大學的劉迺發(fā)。呵呵!他就是第一個吃螃蟹的人。我們可不含糊,做好簡單的自我介紹,然后就抓緊一切機會提問:“劉老師,您好,請問您和鳥是從什么時候開始結(jié)緣的.?”“我啊……哈哈!我是在大學時,因為離我們學校不遠處有人在研究鳥,所以我也就感興趣了!”“那么您覺得霧霾會不會影響到鳥類的正常生活呢?”我打破沙鍋問到底。“這個嗎……應(yīng)該是不會的。”謝謝劉伯伯!我旁邊的一位小記者開始套近乎了。“嘿嘿,我們終于采訪到了一位,大家的心情都十分愉悅。

  接下來我們可就是一發(fā)不可收拾了,竟連續(xù)采訪了六位鳥類學專家:浙江自然博物館副館長——陳水華、曾留學于美國北京師范大學教授——王勇、黑龍江的孫紅義、武漢大學的盧欣、中國科學院院士——楊嵐、廈門大學的陳小麟。他們的回答各不相同。我們采訪好他們后便尊進的讓他們給我們簽名,并對愛鳥的同學們寫幾句話。

  但本次活動中的主角——著名生物學家,現(xiàn)任北京師范大學生命科學學院,中國科學院院士,現(xiàn)在已有八十高壽的著名生物學家——鄭光美院士我卻沒有采訪到,被其他小記者搶先了!真遺憾!

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