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貼近自然作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的貼近自然作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
貼近自然作文1
老樹是昏鴉，小橋流水，古道是瘦馬。
曾幾何時(shí)，我夢(mèng)見一座古宅，遠(yuǎn)離喧囂，只有流水，伴著古樹，日出而作日落而息，寧靜安逸。全家人都很幸福。春天，伴有鮮花；夏天，聽蟬鳴；秋天，摘葡萄；冬天堆雪人。沒有絲竹混淆，也沒有公案工作。夜幕降臨時(shí)，圍坐在火堆旁，聽著你悲傷的塵世煩惱，為它們解決問題，安息，是一種享受。不需要城市鋼筋叢林的保護(hù)，不需要宴飲的放蕩，不需要酒肉的豪放，只是，簡(jiǎn)單，一個(gè)窩棚，一個(gè)家庭。
明月從縫隙中灑下清亮的光，把巖石上的噴泉清理干凈。
從前，我夢(mèng)見一片森林，幽深而寂寞，參天古樹，一條小溪從中流過。一個(gè)人，踮起腳尖，跳在小溪的石頭上，唱著久違的空靈的天鵝之歌，陽光斜斜地照在前方。在綠色的叢林中奔跑，擁抱陽光。追尋動(dòng)物的蹤跡，尋找大自然的芬芳。對(duì)著藍(lán)天大喊，對(duì)著天空咆哮！自由的空氣，自由的人，自由的世界，自由的心。
玫瑰色的晚霞和孤獨(dú)的鴨子一起飛翔，秋天的河流與廣闊的天空共享一種風(fēng)景的色調(diào)。
從前，有一片廣闊的海洋，直到退潮時(shí)河岸變寬，沒有風(fēng)吹動(dòng)我唯一的船帆。取遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，吞茫茫湯；天又黑又陰，到處都是天氣。送蜉蝣和天地是滄海一粟。我在河對(duì)岸喝酒寫詩。載著一只小船，徜徉在茫茫碧波中，翱翔在水與天之間。
農(nóng)歷十五的`晚上，月亮很高，照亮了半堵墻，桂花樹的影子錯(cuò)落有致，微風(fēng)吹著影子搖晃，可愛極了。
從前，夢(mèng)見滿月，聽著大自然的低語，品著一杯陳年的美酒，想著遠(yuǎn)方。帶一百對(duì)情侶去游泳，回憶過去。
野而香，美而艷。
曾幾何時(shí)，我夢(mèng)見了一個(gè)芳草鮮美、落葉繽紛的桃花源。土地平坦寬敞，房子也一樣。這里有肥沃的土地，美麗的水池和桑竹。車水馬龍，雞犬相聞。黃頭發(fā)耷拉著，你自得其樂。
要問世界是什么，你不知道還有漢人，不管魏晉。
貼近自然作文2
剛走下車，就與清新的空氣撞了個(gè)滿懷。一眼望去，只見一片群山環(huán)抱的遼闊草地就像是一條通向天邊的綠毯。滿眼是綠，是新鮮的綠，是和諧的綠，是生機(jī)勃勃的綠。在綠色中，一條蜿蜒流淌的小溪分外惹眼，淙淙的流水讓整個(gè)畫面都流動(dòng)起來。沖向草地，極目遠(yuǎn)眺，幾頭大黑牛正安閑地咀嚼鮮嫩的青草。抬起頭來，空中掠過幾只飛鳥，真是難得的好風(fēng)景！仔細(xì)一聞，風(fēng)中送來青草的芳香；側(cè)耳聆聽，小溪和蟲子們?cè)诤铣�，讓人心曠神怡�?/p>
穿過草地，涉過小溪，扎下帳篷，孩子們迫不及待地三五成群奔向清澈的小溪。水不過一尺來深，溪不過一丈多寬。建一道“攔溪壩”吧！大家行動(dòng)起來，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，紛紛不約而同地?fù)炱鹗瘔K從溪的這頭，堆壘到溪的那頭。經(jīng)過不懈努力，上游的水比下游的水高出一二十厘米，石頭間大大小小的縫隙，成了一個(gè)個(gè)“小泉眼”、“小瀑布”�？粗樌⒐さ摹皵r溪壩”，每個(gè)孩子臉上都掛著抹不掉的快樂。一向寂靜的小溪，灑下了一串串歡聲笑語，留下了一串串童年足跡。
最后夜幕降臨，一片晚霞在天邊消散，篝火晚會(huì)拉開了序幕。篝火熊熊燃燒，迸發(fā)出一串串火星，人們載歌載舞，熱烈的空氣中洋溢著人們的激情。每當(dāng)節(jié)目演唱或朗誦到高潮時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)就會(huì)人聲鼎沸。在火光的`照耀下，整片草地都變得紅火而美麗。在這不同尋常的夜晚，這片靜謐的草地迎來了前所未有的熱鬧。每個(gè)人都沉浸在這難得的夜晚，忘記了工作的辛苦，忘記了學(xué)習(xí)的緊張，在這一刻放松了往日緊繃的神經(jīng)，流連在這天、這山、這水、這草，這美好的夏夜，仿佛與自然融為一體。
在人們的歌聲中，篝火晚會(huì)徐徐落幕。漆黑的天幕中鑲嵌著幾顆星星，人們回到帳篷中，徜徉在這夏夜的星空下，在蟲兒們的小夜曲中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
貼近自然，是一種生活態(tài)度，是一種生命境界，更是一種最樸實(shí)無華的快樂。
貼近自然作文3
孩子貼近父母，叫親愛；情侶貼近對(duì)方，叫相愛；葉子貼近樹干，叫依靠。
本周我隨著一群同學(xué)出游，他們將我拐到了植物公園，附和著這一路上的歡笑，顯得格外明媚。也許是我的心太久沒改革開放了吧，見著了這些花呀、草呀、樹呀，讓著我這顆好奇心萌芽心動(dòng)。我們灌著濕潤(rùn)的心一路游逛，雖有美麗的花、高大的樹、幽默的同學(xué)、朋友似的老師相伴，但總掩蓋不住我對(duì)那棵樹的同情。
我們一起游玩的有一群人，其中有位女同學(xué)正在對(duì)著一棵樹轉(zhuǎn)起了圈子，我呢，也懷著好奇之心，向她走去，問她在干啥。哦！原來那是一顆被蛀空樹干的大樹，里頭一個(gè)洞，很惡心，看了讓人頭皮發(fā)麻，而我就喜歡愛那么好事瞅了幾眼，不免又發(fā)出感之涵情。
“人要臉，樹要皮。”一句以物相應(yīng)人的古語表出了一切。人是要有尊嚴(yán)的活著，樹也是要有尊嚴(yán)活著，為什么有同等尊嚴(yán)的人和樹，會(huì)有不同的生命運(yùn)程呢？樹是自然宇宙所創(chuàng)造的生命，人也是自然宇宙所創(chuàng)造的生命之一，為什么同樣是自然宇宙所創(chuàng)造出的生命，卻有一方被著另一方所壓迫呢？
我知道了，大自然是不公平的，既然鑄造了弱者，卻又鑄造了強(qiáng)者，以強(qiáng)制弱；但它會(huì)是鐵面判官嗎？人以改造自然的力量改造了自然，同時(shí)也毫不留情的扒了自然的衣服，拔了自然的胡須，它終于忍不住了，它先后弄起了“土地沙漠化”、“洪澇”革命。這些無留情的改造雖然得到了GDP的增長(zhǎng)，可別忘了，這些是從自然殖民地里搜來的'；可別忘了一句古語：哪里有壓迫，哪里就有反抗。這句話終于應(yīng)驗(yàn)了。
事實(shí)就在眼前，你總是會(huì)想，現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)的虛構(gòu)，可是你從來也不懂得事實(shí)攤牌的現(xiàn)實(shí)卻比現(xiàn)實(shí)更加現(xiàn)實(shí)。人不可以與自然為敵，究竟誰是弱者，誰是強(qiáng)者，都不重要，重要的是人類可以從自然殖民地中獲得原料加工發(fā)展GDP，又不會(huì)受到自然“人民”的反抗，跟著這樣的歲伐，是戰(zhàn)是和，可別拋棄“兩全其美”原則的判斷，可以嗎？
此時(shí)再感交際，思維萬千站在自然前面的我，心中已默默地平靜了。
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