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【精選】描寫自然的小學(xué)作文400字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的描寫自然的小學(xué)作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇1
我沉浸在激動與興奮之中,為雪花姑娘的到來而歡呼!一起床,我就胡亂扒了幾口飯,迫不及待地沖下樓去,奔向樓下的小花園!
你瞧!雪花姑娘的足跡已經(jīng)遍布整個世界――嫩綠的草坪上鋪滿了雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片銀白色的海洋;在那些小巧玲瓏的野花身上,有的雪花即將化身為小水珠,仿佛是在花蕊中鑲嵌上的一顆顆潔白晶瑩的'鉆石,裝扮著花兒;披上了銀裝的樹木,在徐徐吹來的微風(fēng)中舞動著自己那高大魁梧的身姿,正在跳一支冬日的舞……
原本冷清的花園,現(xiàn)在已經(jīng)熱鬧起來:活潑可愛的孩子們在草地上歡樂地嬉戲――有的在收集潔白的雪花,準(zhǔn)備做一個可愛的小雪人;有的不時從地上拾起那美麗的雪花,揉一揉,做成一個小雪球,向同伴身上投去;有的不小心摔了一跤,身上沾滿了雪花,成了一個十足的小雪人,傻呼呼地笑著……老人們則坐在石凳上,樂呵呵得看著孩子們在雪的世界中快樂地做游戲……
腳踩著綠白相間的“地毯”上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,與風(fēng)兒吹動樹葉發(fā)出的“沙沙”聲,融成一體,組成了一支歡樂的冬之奏鳴曲。望著這粉妝玉砌、銀裝素裹的世界,我懷疑那冰清玉潔、優(yōu)美動人的雪兒是仙女撒下的碎玉,是月宮里桂樹的繽紛落花,是嫦娥打翻的粉脂盒,還是冬天特有的蝴蝶?我深深地吸了一口氣,似乎聞到了曠野鮮活的氣息,山谷中幽雅茶花的芬芳……我興奮,我歡呼,我變成了一個雪孩子,漫步在銀色的童話世界里,睜大了好奇的雙眼,只見身后留下了串串腳印……
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇2
我是大自然中的一員,自然界中,雨是一抹絢爛綺麗的色彩,有狂風(fēng)怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨,還有那特別有趣的太陽雨。而我卻選擇了做綿綿的秋雨。
烏云黑壓壓的散布在城市的上空,讓人透不過氣來,空氣中彌漫著泥土的潮濕。"轟隆隆,轟隆隆,"伴隨著雷大哥的吼叫,調(diào)皮的我開始霏霏地飄灑,我放眼望去,整個大地?zé)ㄈ灰恍拢鋫冐澙返厮蔽业挠曷,柔嫩的花兒脫下自己色彩斑斕的長裙享受著雨的精華,草坪上綠茸茸的小草不見了,取而代之的是一望無際的綠毯。一人高的玉米,像老人撅著胡子笑口常開......
我微笑地望著稻田,我舞動著,將雨潑灑。我使勁全身的力氣,因為我知道這場雨過后是農(nóng)民的'笑臉,是喜悅的豐收。我笑著離開了田野,來到了熙熙攘攘的都市里。人們撐著花花綠綠的傘,滴滴嗒嗒的聲音化成了一個個的音符,跳入了大自然的樂曲中。
我嘩啦啦地唱起歌來,遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎?我極速飛奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次又一次打擊著海面,時而雄偉,時而柔和。海浪越翻越勇,我越跳越快,越下越大。漸漸的云散了,我們下得越來越小,越來越小?諝馐悄敲辞逍拢藗兪掌鹆耸种械膫,小動物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空,心想:接下來應(yīng)該是彩虹姐姐接班了吧!
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇3
那是我九歲的一個夏天。早晨,陽光明媚,生機(jī)勃勃。我和外公一起到公園散步。我蹦蹦跳跳地走在前頭,外公跟在我后面慢慢地走著。突然,我發(fā)現(xiàn)沿著墻根,有一排由一個個小黑點組成的長隊,緩慢地向前進(jìn)。我一下子來了興致,湊上去仔細(xì)觀察。哦,原來是小螞蟻們。他們在干什么呢?他們背上馱著的是什么?我?guī)е欢亲拥?疑問,招呼外公過來。我迫不及待地說出了心中的疑問。外公笑答道:“小螞蟻們是在搬家呢!它們背上馱著的是他們的糧食!蔽也幻靼祝骸昂枚硕说臑槭裁匆峒遥俊蓖夤[起眼睛:“因為馬上要下雨了呀,‘螞蟻搬家晴必雨’這句諺語知道嗎?”我不信,指著天空大聲說:“現(xiàn)在天氣那么好,陽光充足,怎么可能會下雨?”還來不及繼續(xù)問,外公已經(jīng)匆匆忙忙地拉著我跑回家了,他說再晚些就要淋雨啦;氐郊遥蚁驄寢屧V說了今天遇到小螞蟻搬家和我的疑問,媽媽笑著指了指外面的天空。嘿,天空眨眼的功夫就暗下來了,烏云遮住了陽光。不一會兒就淅淅瀝瀝地下起雨來。媽媽還告訴了我螞蟻搬家的奧秘:在下雨前,蟻巢里會特別地濕悶,再加上螞蟻們對巢里濕度和溫度的變化特別敏感。所以,一到下雨之前,螞蟻們就會成群結(jié)隊搬家了。
原來小螞蟻也有大智慧!真是多虧了小螞蟻這塊“晴雨表”,要不然我和外公現(xiàn)在已經(jīng)變成落湯雞啦!走近了,我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇4
日常生活中,我們生活的必需品無非就是柴米油鹽,但是在無奇不有的大自然中同樣能找到它們的身影。
在華北、西北一些地區(qū),就生長著一種“醋樹”,這種樹的果實似如球形,待果實成熟后,當(dāng)?shù)厝税选按讟洹钡墓麑嵳コ芍,然后?jīng)過濃縮以后便可以代替醋使用。
還有一種調(diào)料是人們很喜歡的,那就是味精。在云南貢山上生長著一種“味精樹”。這種樹高達(dá)25米左右,樹皮呈深褐色,活像古柏一樣,它的葉如同人的手掌,這種葉子很厚,所謂的`“味精”就藏在這葉子當(dāng)中,當(dāng)?shù)厝俗霾藭r從樹上摘幾片“味精樹”的葉子放在菜中,味道如同放了味精一樣鮮美。
說完調(diào)味品,沒有主菜怎么行?
如果有人說米飯長在樹上,你是不是覺得很不可思議呢?就在馬來半島,印尼諸島,馬來西亞等地生長著一種樹,這種樹高達(dá)20多米,屬于棕櫚科植物,壽命大約10-20年,樹干中空而柔軟,樹干中大部分是淀粉,這種樹一生只開一次花,花開后不久就會枯亡,當(dāng)?shù)厝嗽跇淇菟乐皩淇车,把樹中的淀粉取出,再用清水浸泡,這些經(jīng)過清水浸泡后的淀粉經(jīng)過沉淀晾干,稍一加工就是一粒粒的“米”了。這種“米”煮出來的飯與稻米相似,而且,這樣的一棵樹可產(chǎn)“米”200-400公斤之重呢!
還有一種十分有趣的樹——“雞蛋樹”,顧名思義,這種樹結(jié)出的果實與雞蛋極其相似,這種“雞蛋”的表皮堅硬,光滑,與真正的雞蛋不同的是,這種“雞蛋”味道如甜瓜,可以直接采摘食用,在歐美一些國家,有不少的人種植這種“雞蛋樹”。想象一下,樹上結(jié)出了一只只的“雞蛋”,是不是很有趣?
講了這么多,你是不是有一種把它們?nèi)糠N在家中的沖動呢?
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇5
古人有過一句極為深刻的話“師法自然”,就是說人要以大自然為師加以效法的意思,這話看似平淡,實際很有意義。大自然存在了許許多年,積累了無數(shù)“知識”,聰明的人們跟它學(xué)到了很多東西,創(chuàng)造了很多財富。
像北京奧運(yùn)會上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館,就是人們在大自然的幫助下建造的,無論是外形還是構(gòu)造都很相似,難怪有人說它們是大自然的回歸呢!其中水立方外墻和里層由上千個氣泡組成,不僅結(jié)實堅固也透明通風(fēng),它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了,孩子們幾乎每個人都有吹肥皂泡的'經(jīng)驗,可卻不清楚簡單好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識。
其實在日常生活中這種情況也很常見,比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產(chǎn)量,也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的:不同的兩棵樹木纏繞在一起,時間長了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變,但味道酷似另一棵樹的果實。
生活中大自然的給人類的啟示無處不在:鳥兒讓人們設(shè)計出了飛機(jī),自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師!
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇6
一場不大不小的雨,洗走了夏日的炎熱,世界變得清爽,空氣也更加清新了。正好趕上我們六年級學(xué)生新學(xué)期第一次外出,就讓我們好好去親近大自然吧!
我們一行四輛大巴車,很快來到北京城南五環(huán)以外的南海子公園。
一進(jìn)門,便看見兩座仿古橋。我們飛馳而上,只見那青石板的橋面已讓行人磨得光滑而有潤澤?吹贸鏊m不一定修建了很久,但默默地承載著游人的閑庭信步,更磨不掉他無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。于是,我們邊走,邊樂,邊嬉戲。
我們學(xué)著《山中訪友》的作者李漢榮“踏一條幽徑,獨自去訪問我的.朋友!币矊W(xué)著他“撿起一朵落花”、“拾起一片落葉”。陸老師還讓我們拿起兩塊石頭,輕輕敲擊,傾聽時間的回聲,感悟遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪。那情那景,很是美妙!
我們來到了湖邊,有的人在打水漂;有的人在抓蟋蟀;有的人在“挖渠引水”……總之,沒有一個人閑著的,都在干自己喜好的事情。放眼望去,只見湖面波光粼粼,鴨子在水中嬉戲,不時也有小船劃過,為這美麗的景色畫龍點睛,更錦上添花啦!真是“舟行碧波上,人在畫中游”。岸邊的花叢中,蝴蝶上下飛舞,蜜蜂忙碌著采蜜;鳥兒在空中歡快地歌唱,魚兒在水中盡情地暢游。我們也都沉浸在這美麗的自然景色之中了。
這是大自然給予我們的恩澤!
走出校門,走進(jìn)自然,讓我們用心去親近她,感悟她,呵護(hù)她!
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇7
在生日的那天,我很想能得到一個好玩的禮物?墒悄翘煳覀円獜膩喍≮s到新都橋,爸爸說大約要走500公里的山路,還要趕夜路。看來爸爸媽媽是沒時間給我買禮物了,我有點失望。
傍晚過了雅江縣,路開始不好走了,還遇到了很多大貨車,爸爸開得很慢。天空漸漸變成了深藍(lán)色,天邊還有一抹淡淡的紅色。遠(yuǎn)處的山連綿起伏,就像一群群怪物。突然山后面出現(xiàn)了一顆很亮很亮的星星,我覺得那么亮,可能是金星。當(dāng)我們開到高爾寺山的時候,天空已經(jīng)成了黑色,我拉開車子的天窗,居然看到了很多很多的星星。我很想下車看看,于是,爸爸把車停在了一個埡口。我們都下了車,我驚呆了,歡呼起來:“哇,太美啦!”漆黑的天空掛滿了閃亮的星星,就像嵌著許許多多的寶石!爸爸說:“快看,銀河!”我和媽媽立馬順著爸爸手指的方向,看見一條很寬的銀白色的帶子橫跨在天空中。我再仔細(xì)一看,原來是密密麻麻的星星擠在一起,有的大有的小,有的亮一點有的暗一點。我感覺自己被無數(shù)的.星星包圍了,每顆星星都在不停地閃動,好像在跟我眨眼睛,又好像在跟我小聲說話。我情不自禁地唱起了:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”我真希望我就是其中的一顆星星。
這一天我雖然沒有得到好玩的生日禮物,但卻收到了一份最奇特最珍貴的而且是免費(fèi)的禮物,那就是大自然送給我的這份“星空大禮包”,我真是太幸運(yùn)了!
最后我們在星星的陪伴下,終于到了美麗的新都橋。大自然的禮物
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇8
“轟隆”有一棵大樹被人類殘忍的據(jù)倒了!暗谝豢么髽涞瓜聲r,人類的文明開始了,最后的一棵大樹倒下時,人類的文明結(jié)束了。”這句話一點也不假。人類的文明進(jìn)步了,尊重自然,難道只停留在口頭上嗎?不能!可為什么還有黑心的人只圖眼前的利益而亂砍亂伐呢?
中華民族的母親河—黃河,現(xiàn)在是什么樣呢?“一碗河水半碗沙”。這正是當(dāng)今母親河的`樣子。母親河養(yǎng)育了炎黃子孫,無私的向我們獻(xiàn)出了寶貴的“乳汁”,可我們的回報是什么?大量砍伐上游的森林,過度放牧,過度開墾土地……母親河在哭泣,可她已經(jīng)干枯的哭不出眼淚來了。
我的家鄉(xiāng)有一個“西湖”,也叫“玉帶河”。因為它在這個城市的腰上,像一條腰帶。所以,它才叫“玉帶河”。在“玉帶河”的下游,有一段水早已被污染了:冬天,湖中的水被吸干了,人們就開始“搞破壞”了,:有的人往湖里亂丟垃圾;有的人在湖里大小便……春天,水被放了出來,到了下游,這兒的水就變成了污水,臭氣熏天、亂七八糟的。湖水還是渾濁中帶著綠,而且,上面還漂浮著人們亂丟的垃圾:塑料瓶、廢紙等垃圾。
尊重自然就不會受到大自然的懲罰。尊重森林資源,尊重水土資源,尊重生物資源,尊重礦產(chǎn)資源,請尊重自然吧!
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇9
世界上有很多的自然現(xiàn)象,比如:早霞不出門,晚霞行萬里;月暈而風(fēng),日暈則雨;燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到;東虹日出西虹雨;早霧晴,晚霧雨;螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴等等,這些彥語都是關(guān)于自然現(xiàn)象的,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家晴必雨的故事。
那天是在星期四的`下午,下午放學(xué)了,作業(yè)很少,我就趕快把作業(yè)寫完,去和我的小伙伴一起出去玩了。大家正在想玩什么的時候,有一個同伴大叫起來,我們趕快去看他在叫什么,原來是一大群螞蟻在搬家呀!可是它們?yōu)槭裁匆峒,又要搬到哪里去呢?/p>
這個問題,充滿了我的腦子,我也沒有心思去玩了,飛快的跑回家去問媽媽。
“媽媽,媽媽為什么螞蟻要搬家呢?”我問媽媽。媽媽回答說:“因為馬上就要下雨了呀!”
媽媽這句話,我一直在想,同樣也一直坐在窗口,看著下沒下雨,等了好長時間也不下雨,我說:“媽媽,雖然螞蟻搬家是要下雨的,但是怎么還不下呢!眿寢屨f:“會下的!比缓蠼形胰ニX了。
第二天早晨,我趕快問媽媽下雨了沒有。媽媽說:“沒有!
到了中午放學(xué)時才下雨,媽媽說:“看,我說下雨你還不信!蔽艺f:“現(xiàn)在信了!
我從這件事中知道了,只要有根有據(jù),就一定能說的準(zhǔn)。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇10
我衷情于桃花,不只是因為我出生在桃花開放之時,還因為當(dāng)春來臨,這披紅袍的桃花登上了春的舞臺,舞動著她那啊挪的身姿,為人們展示她那最動人的風(fēng)采,她那一身粉紅色的衣裳,給我以美的享受,讓我愛上了那粉色的鮮艷與活潑的代表,這也是我特愛粉色的由來之一。
我熱愛海洋,當(dāng)海風(fēng)輕輕地吹過,它清新,洗滌人的心靈……同時,撫動我絲絲頭發(fā),飄逸,飄逸……它湛藍(lán),廣闊與天相連,與地相融,三者合為一體,使整個大自然充滿海的'氣息。
我獨愛那冬天的雪,雖然沒有真正的見過她但我知道她并且愛她的純白與清涼,更愛那閃閃的雪花,真希望見到她,那樣一來,就可以在她身上翻滾、嬉戲,真想堆雪人、打雪仗,既浪漫又好玩。不過,我知道,只要我努力,一定會見到她。如果沒有雪的冬天,還配得上叫“冬”嗎?
現(xiàn)世的自然美景,數(shù)不勝數(shù),如果我們?yōu)榱俗约阂粫r的快樂和享受而去破壞這些自然孕育而來的美景,值得嗎?這可是在毀壞一切乃至萬萬代代的生存環(huán)境。
植物也好,海洋亦好,四季亦好,但我們也可以從中獲取快樂,一享眼眸之福,它們帶給我們的不僅僅是美,還給予了我們不同的感覺,我們何不留下它們呢?
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