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自薦信

小學生自薦信

時間:2023-01-25 16:11:00 自薦信 我要投稿

小學生自薦信【精】

  在當今社會生活中,自薦信在我們的生活愈發(fā)常見,自薦信是用于自我推銷的一種專用書信。寫自薦信的時候,應該先寫些什么?中間怎么寫?最后怎么結尾呢?以下是小編為大家收集的小學生自薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生自薦信【精】

小學生自薦信1

尊敬的領導:

  非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!

  我是XXXX學院XX學院06級XX班的學生,我叫XX,198X年X月出生于XX省XX市,男,漢族,團員,曾擔任XX學院學生會主席,班長等職務。

  時光荏苒,歲月嬗遞,轉眼間小學生活即將結束了,在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業(yè)知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經(jīng)過近三年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)男W畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我小學三年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由,望領導能予以考慮!

  一、培養(yǎng)了積極向上的思想

  入校三年多時間來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。另一方面,茶余飯后,我積極參加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。為此,我先后被評為院級優(yōu)秀學生干部和校級優(yōu)秀學生干部。

  暑假期間,我還抽出時間,積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內(nèi)外樹立了一名高素質的優(yōu)秀小學生的形象,并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。另外,我格開朗,樂觀向上,樂于助人。作為新時代的小學生,他德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展。

  二、良好的政治素養(yǎng)培育其健康完善的人格

  入學不久,我便參加了學院的學生會,并擔任外聯(lián)部長一職,在擔任外聯(lián)部長期間,努力工作,多次為學院晚會拉得贊助。后又擔任學生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下XX學院學生會成為一支領導任何的優(yōu)秀團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊,使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。

  無論在校園內(nèi)外,我都用一名優(yōu)秀小學生的標準來要求自己,上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結同學,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,作息時間有規(guī)律,和寢室密友關系融洽,所在寢室多次被評為“院優(yōu)秀寢室”。

  三、扎實的專業(yè)知識塑造其縝密的思維方式

  在小學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里,我始終沒有放松學業(yè)。平日里,十分注重拓寬自己的專業(yè)知識,優(yōu)化自已的知識結構,培養(yǎng)自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經(jīng)常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識,來激發(fā)自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面,認真學好每一門專業(yè)基礎課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎;另一方面,關注本專業(yè)在社會中的走向和好的設計方案,查閱了大量的資料,并虛心向院里老師生請教,拓展了專業(yè)知識面。

  憑借著堅定的毅力,在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中,兩年榮獲國家勵志獎學金并且兩次榮獲院優(yōu)秀學生干部稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續(xù)前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干部,經(jīng)常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間,于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書,恰當?shù)靥幚砹藢W習和“工作”的關系。經(jīng)常有同學問我在哪里看書,大家喜歡跟我一起學習(如:做課程設計)。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人,還因為我總是那么樂觀、熱情、執(zhí)著,帶給別人的總是積極向上的情緒。

  四、豐富的實踐經(jīng)驗堅定其關注百姓民生的信念

  我認為新時代的小學生不應該把自己僅僅限制在小學校園之內(nèi),而應該擴大活動空間,盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以,我積極參加了學校組織的社會實踐活動。

  20xx年暑假期間,我到XX參加學校的勤工儉學工作并取得了比較好的成績。20xx年暑假期間,參加了學院組織的假期勤工儉學來到了XX省通化地區(qū),并更創(chuàng)佳績。20xx年一月份,通過層層選拔很榮幸的留校。成為XX的一名員工。

  五、諸多的榮譽稱號激發(fā)其勇攀高峰的不竭動力

  1、獲得20xx~20xx年度國家勵志獎學金

  2、獲得20xx~20xx年度國家勵志獎學金

  3、獲校20xx~20xx年度院級優(yōu)秀學生干部稱號

  4、獲校20xx~20xx年度校級優(yōu)秀學生干部稱號

  5、獲得20xx~20xx年度XX市優(yōu)秀班級體稱號

  6、獲得20xx~2008年度XX市五四紅旗團支部稱號

  7、在擔任院副主席、主席期間能出色地完成院里和校里的各項組織考勤考核和調度工作。

  8、院里的每次活動我?guī)缀醵紱]有錯過,不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如“建護文藝晚會”、兩次的'“迎新晚會”“ 歡送畢業(yè)生晚會”“建護籃球賽”……都出色地完成了工作,得到了系領導老師的好評。

  小學期間,我在鍛煉和塑造自己的同時,還十分注意去發(fā)現(xiàn)和感受身邊的美,因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優(yōu)勢。我用心記錄著他在校園內(nèi)外所見的點點滴滴,用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界,我的視野變得豐富卻不失理性,寬廣而不失本色。

  我常常覺得,小學生涯中,自己之所以能夠比別的同學收獲更多,是因為心中始終流淌著來自母校,來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養(yǎng)了我對知識的執(zhí)著與探索,對挫折的不屈與抗爭,對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富,是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們,我都常存一顆感恩之心,用自己不斷的進步來回報他們給予的所有……我總自豪地對周圍的人說:“是XX學院培養(yǎng)了我,滴水之恩,我將涌泉相報!彼晕疫x擇留下為XX繼續(xù)貢獻自己的力量。

  六、后記

  “要成功就得奮斗,要奮斗就有失敗,但不奮斗永遠也不會成功!边@是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對鮮花和掌聲,依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子,小學三年我最深的感悟是:每一名小學生應該培養(yǎng)“學習”和“積極”的心態(tài),當你用這樣的心態(tài)去學習工作鍛煉你的小學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養(yǎng),提高自己工作的能力,發(fā)揚成績,克服缺點和不足,做一名更優(yōu)秀的新世紀小學生。

  自薦人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

小學生自薦信2

尊敬的XXX:

  大家好!我是一年級(10)班的xx,自從我進了這個班級,認識了大家,并和大家成了朋友,我感到非常快樂,和大家相處了三個多月,我越來越愛我的同學,老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習,為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事,為大家服務!我從小非常聽話懂事,對人有禮貌。雖然從小性有些內(nèi)向,但自從上了一年級以后,在性格上變得活潑開朗起來,每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發(fā)生的一些開心的'事與家人一起分享,不僅自己的事情自己做,而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票。

  如果這次我能當選,那么我將會更加努力的學習,更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選,我也不會氣餒和失望,說明我還有很多需要努力的地方,那么我還會在下次的競選中繼續(xù)和大家競爭。希望老師和同學都相信我,能給我鍛煉的機會,我一定不會使大家失望的,相信我行,我一定行!

  xx小學

  xx年xx班

  自薦人:

  日期:

小學生自薦信3

尊敬的老師;

  您好!

  我是x地區(qū)x初級中學初三學生,我叫x,是一個非常陽光的男孩。

  四年的初中學習生活馬上就要結束了,這四年中在學校老師的關心和教導下,不但順利的完成了初中的學業(yè),而且通過自己認真、刻苦地學習,使自己的學習成績一直穩(wěn)定在年級310人中前20名左右。我除了學習課本知識以外還不斷積極參加課外各類學科的競賽,以拓展自己的視野。初二獨自一人去北京參加了全國中學生數(shù)理化學科能力競賽總決賽,不僅取得了驕人的成績(三個項目獲獎),最重要的我還鍛煉了獨立能力、與他人交流合作的能力。

  我在初中階段還參加了自己喜愛的學?萍寂d趣小組,在科學___老師的.指導下“土壤的酸堿性對植物生長影響”課題研究成果于20xx年發(fā)表在百家出版社《學習能力表現(xiàn)的理論與實踐》一書中;“學生握筆方法的調查與提議”的研究課題被評為20xx年上海市青少年“明日科技之星”評選活動作品創(chuàng)意獎,20xx年第二十四屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科學論文和創(chuàng)造發(fā)明二等獎;20xx年上海青少年金鑰匙科技競賽復賽二等獎。被學校光榮的評為第一屆學!凹t領巾科學小院士”。并且在《上海中學生》報20xx年3月24日版對我取得的成績進行了報導。

  在初中緊張的學習生活中,我還合理安排業(yè)余時間堅持跟隨著名書法家“尹默傳人”葉建生老師、國家一級大師鮑國進老師學習書法與國畫,不僅豐富自己的業(yè)余生活,更使自己對祖國傳統(tǒng)文化、自身修養(yǎng)等方面有了更高的認識。我在20xx年6月第三屆全國青少年文化藝術人才選撥賽上評為上海賽區(qū)書、畫項目二等獎(一等獎空缺)。20xx年上海人民美術出版社“十招杯”全國書畫賽書法二等獎、國畫一等獎。

  為了在高中階段受到更好的教育和指導,我十分向往到貴校繼續(xù)完成高中學習任務,希望能有一個好的學習氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的學習氛圍和環(huán)境。請老師能給我一次機會!

  此致

敬禮!

  x初級中學

  x

  x年3月

小學生自薦信4

敬愛的老師:

  您好!

  我叫XX,來自XX市XX小學,衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書。

  我是一個活潑開朗的陽光女孩。在老師心目中,我是個思維敏捷、成績優(yōu)秀的乖孩子,更是個勤于思考、善于做事的班干部;在同學心目中,我是個積極踴躍的小干部,更是真誠熱情的好朋友;在父母心目中,我是他們的掌上明珠,更是弟弟們的好榜樣。在父母、老師的`諄諄教導和同學的共同努力下,我養(yǎng)成良好的習慣:課堂上認真傾聽勤于思考,課堂下積極交流善于反思,放學后完成作業(yè)堅持閱讀。平時堅持長跑,參加閱讀奧數(shù)興趣班,學習舞蹈、聲樂、主持、象棋、鋼琴……豐富多彩的學習生活幫助我更快成長,更加優(yōu)秀,收獲知識,收獲友誼,收獲自信,更收獲許多榮譽:XX年獲“優(yōu)秀班干部”稱號,XX年獲“最美家書”征文一等獎,XX年獲國際青少年聲樂比賽一等獎,取得中國舞蹈考級九級,獲區(qū)運動會女子田徑二等獎,連續(xù)3年獲校運動會女子跳遠冠軍,其中兩屆均打破學校記錄。

  要畢業(yè)了,我要感謝母校給予我良好學習氛圍,不斷充實自己,開闊視野,全面發(fā)展;感謝老師培養(yǎng)我活學善思的學習能力,造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。同時,我更希望能到有著深厚文化底蘊的貴校學習,為自己的成長打下堅實基礎,成為一名出色的中學生。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程,期待您的垂青!

此致

敬禮!

自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小學生自薦信5

敬愛的老師:

  您好!

  我叫xx,來自重慶市xx小學,衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書。

  我是一個活潑開朗的陽光女孩。在老師心目中,我是個思維敏捷、成績優(yōu)秀的乖孩子,更是個勤于思考、善于做事的班干部;在同學心目中,我是個積極踴躍的小干部,更是真誠熱情的好朋友;在父母心目中,我是他們的.掌上明珠,更是弟弟們的好榜樣。在父母、老師的諄諄教導和同學的共同努力下,我養(yǎng)成良好的習慣:課堂上認真傾聽勤于思考,課堂下積極交流善于反思,放學后完成作業(yè)堅持閱讀。平時堅持長跑,參加閱讀奧數(shù)興趣班,學習舞蹈、聲樂、主持、象棋、鋼琴……豐富多彩的學習生活幫助我更快成長,更加優(yōu)秀,收獲知識,收獲友誼,收獲自信,更收獲許多榮譽:20xx年獲“優(yōu)秀班干部”稱號,20xx年獲“最美家書”征文一等獎,20xx年獲國際青少年聲樂比賽一等獎,取得中國舞蹈考級九級,獲區(qū)運動會女子田徑二等獎,連續(xù)3年獲校運動會女子跳遠冠軍,其中兩屆均打破學校記錄。

  要畢業(yè)了,我要感謝母校給予我良好學習氛圍,不斷充實自己,開闊視野,全面發(fā)展;感謝老師培養(yǎng)我活學善思的學習能力,造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。同時,我更希望能到有著深厚文化底蘊的貴校學習,為自己的成長打下堅實基礎,成為一名出色的中學生。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程,期待您的垂青!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

小學生自薦信6

老師和學生:

  大家好!在我之前擔任中隊長期間,由于老師的愛和同學的信任,我能夠出色地完成中隊長的任務。

  本人活潑熱情自重,處理班級事務非常認真負責。同學們提出的學習難題,我都耐心的解答過了。只要有人在工作中違反學;虬嗉壍募o律、規(guī)章制度,無論是朋友還是班干部,無論是誰,我都會批評指出;老師交給我的所有任務都認真完成了。

  也許我不是最好的,但只要我認真用心去做,那么我一定是最好的!“愛戰(zhàn)必勝”!如果我有幸當選,我會一如既往的努力學習,幫助師生搞好班級活動,處理好日常事務,真正為學生服務!

  同學們,請相信我,支持我,投我一票!

  小學生自薦信4當你打開這一頁的時候,你已經(jīng)為我打開了第一扇門,讓我抓住機遇,走向成功。

  首先,非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦信。我應該永遠被認為是一個優(yōu)秀的孩子,開朗大方,樂觀自信。我是一個樂觀的孩子。熱愛生活,不怕逆境,對生活充滿信心和希望。

  在課堂上,我總是高高舉起我的小手,從不害怕。我愛讀書——無論是四大古典小說,古龍還是金庸武俠小說,都是拜在我門下的。在學校,我是老師的好幫手。在家里,我是媽媽爸爸的小助手。競選組長的時候,我以高票競選組長。這個職位體現(xiàn)了同學的信任和老師的肯定。

  我也有很多興趣來豐富我的課外生活,比如軍棋、拉丁舞、籃球、織毛衣和游泳。我最喜歡下軍棋,因為它讓我從容應對一切意外,讓我冷靜思考,給我的學習帶來很大的`幫助。

  時光荏苒,我已經(jīng)不自覺地成為了一名小學五年級的學生,即將離開母校福山外國語小學,開始新的征程,進入中學。我非常感謝我的父母,我的老師和我的同學。

  我懇請貴校領導接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

  推薦者:xx

  20xx年x月x日

小學生自薦信7

尊敬的學校領導:

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫xxx,就讀于海淀區(qū)中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我從四年級起通過競選,連續(xù)當選了學校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內(nèi)是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節(jié)活動”,我與其他同學共同編導的`“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學生及優(yōu)秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學區(qū)級三好學生稱號。

  在小學期間我各門功課成績優(yōu)異,學校中的`課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和101中學的小學奧數(shù)培訓,以及參加作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,奧數(shù)方面我取得過——20xx第x屆IMC六年級組中國區(qū)一等獎,20xx年數(shù)學解題能力展示高年級組復試三等獎,20xx年第x屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎,第x屆希望杯五年級組三等獎,第x屆走進美妙數(shù)學花園五年級組三等獎,xx一小第x屆宇航杯六年級數(shù)學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

  自薦人:xxx

  20xx年x月xx日

小學生自薦信8

老師、同學們:

  大家好!

  以前擔任中隊委期間,承蒙老師的厚愛,同學們的信任,使我能夠出色的.完成中隊委的使命。

  我天性活潑、熱情、自尊心強,在處理班級事物方面態(tài)度極為認真負責。對待同學們提出的學習疑難問題,我都給予耐心地解答;在工作上只要有人違反紀律,違反學;虬嗬锏囊(guī)章制度,是朋友也好,是班干部也好,不管是誰我都照樣批評指出;對老師交給我的各項任務,也都態(tài)度認真地完成它。

  也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真,用心去做,那么我一定是最出色的!“愛拼才會贏”!如果我幸運當選,我將一如既往地努力學習,幫助老師和同學們搞好班里的各項活動,處理好日常事物,真正做到為同學們服務!

  同學們請相信我,支持我,投我一票!

  xx小學

  xx年xx班

  自薦人:

  日期:

小學生自薦信9

  在您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門。

  首先,非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信,從小到大,我應該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。我是個樂觀向上的孩子。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。

  在課堂上,我總是高高地舉起我的小手,從不膽怯。我熱愛閱讀——不管是四大名著,還是古龍、金庸的武俠小說,都拜在我的門下。在學校中是老師的好幫手,在家中,我是媽媽和爸爸的.小助手。在競選小隊長時,我以頗高的票數(shù),競選上了小隊長,這一職位,表示了同學們對我的信任,老師對我的肯定。

  我還有許多的興趣來豐富我的課外生活,如軍棋,跳拉丁舞,打籃球、織毛衣和游泳。我最喜愛下軍棋,是因為他讓我沉著應對如何一切突發(fā)事故,讓我沉著思考,也給我的學習帶來了很大的幫助。

  時光如梭,我已不知不覺的成為一個五年級的小學生,馬上就要離開我的母!I酵鈬Z小學,要開始一段新的旅程,進入中學了。我非常感謝我的父母,我的老師,我的同學。

  懇請貴校領導接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

小學生自薦信10

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是許磊穎。今天,我有勇氣站在這里參加班長競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。

  班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使6(4)班成為一個團結友愛的集體。

  如果我是班長,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在生活上熱心地幫助他們,如果我是班長,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的`好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把6(4)班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。

  如果我是班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來"批評"我。

  我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。

  此致

  敬禮

  自薦者:

  20xx年x月x日

小學生自薦信11

尊敬的x中學招生領導:

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

  我叫xX,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的`憧憬,真誠地推薦自己。

  我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,我在xx年和xx年參加了“華羅庚金杯”少年數(shù)學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在xx年陳省身國際青少年數(shù)學邀請活動中榮獲二等獎;在xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在xx年課余時間參加了xX學校學習班,經(jīng)過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在xx年x月,被評為“xX校區(qū)之星”還被授予了“xX之星獎”。我還在xx年x月和xx年x月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為xx年度劍橋少兒英語優(yōu)秀學員,在xx年x月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。

  在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校里,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮!

  自薦人:

20xx年XX月XX日

小學生自薦信12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是許xx。今天,我有勇氣站在這里參加班長競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。

  班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的`職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使6(4)班成為一個團結友愛的集體。

  如果我是班長,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在生活上熱心地幫助他們,如果我是班長,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我(航空公司乘務員自薦書)要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把6(4)班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。

  如果我是班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

  我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。

  xx小學

  xx年xx班

  自薦人:

  日期:

小學生自薦信13

老師、同學們:

  大家好!

  以前擔任中隊委期間,承蒙老師的厚愛,同學們的信任,使我能夠出色的`完成中隊委的使命。

  我天性活潑、熱情、自尊心強,在處理班級事物方面態(tài)度極為認真負責。對待同學們提出的學習疑難問題,我都給予耐心地解答;在工作上只要有人違反紀律,違反學;虬嗬锏囊(guī)章制度,是朋友也好,是班干部也好,不管是誰我都照樣批評指出;對老師交給我的各項任務,也都態(tài)度認真地完成它。

  也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真,用心去做,那么我一定是最出色的!“愛拼才會贏”!如果我幸運當選,我將一如既往地努力學習,幫助老師和同學們搞好班里的各項活動,處理好日常事物,真正做到為同學們服務!

  同學們請相信我,支持我,投我一票!

  此致

敬禮

  自薦人:XX

  20xx年X月X日

小學生自薦信14

尊敬的領導:

  我是今天,我有幸參加 的競選,十分高興!首先我要感謝老師和同學們的信任,給我這個鍛煉的好機會。當美麗的金秋鋪滿了校園,我長大了。

  轉眼,我已是小學生了,無論是在學習上,還是在思想品質、管理組織能力上,都有了進一步的提升。五年來,在老師的辛勤培育諄諄教導下,我成了一名稱職的中隊委員已經(jīng)有6個學期了。出色地完成了老師交給我的各項任務,多年被評為“三好”學生。

  我,品學兼優(yōu)。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優(yōu)點,主動、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W,能夠耐心地幫助同學講解習題。在學習方面,我也毫不含糊,不但語、數(shù)、英三門學科成績在班里名列前茅 ,其他科目也很不錯。

  我同樣也參加了許多不同規(guī)模的比賽,屢次獲得好成績。我的我想:成為一名三好生是光榮的,也意味著更重的責任。三好生要對自己嚴格要求,在方方面面作同學們的表率,無論做什么事,都要認真、仔細,為同學們著想。發(fā)揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力的學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的'榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。

  是花,我就會開放;是樹,我就要成為棟梁;是三好生,我就要成為一名出色的領導員。千言萬語匯成一句話:雖然我不是最優(yōu)秀的,但是我相信經(jīng)過我的努力,我一定會是最出色的!

  此致

  敬禮

小學生自薦信15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  很榮幸能夠有機會能夠站在這里,讓我更有勇氣為自己做一次爭取。今天,我想競選我們班的班長,雖然我個子看起來瘦瘦小小的,但是我是一小個子有大能量的人哦!希望大家接下來可以仔細聽我的爭取,能夠給我一個機會,讓我能夠圓了我的班長夢!

  我一直都有一個班長夢,這個夢從何說起呢?小學已經(jīng)過去了三年,我們已經(jīng)是四年級的學生了,我還記得在幼兒園,我做過班內(nèi)的班長,那還是我很小的時候,但是我還是感到很有成就感和榮耀。直到上了小學以來,競爭對手都是班級里很優(yōu)秀的同學,也有著豐富的做班長的經(jīng)歷。所以前幾次競選班長都遺憾落敗了,但是我還是在一直堅持著自己的這個愿望。我經(jīng)常在平常的生活中幫助同學,也熱情地幫助老師做事情,盡管當時不是一個班長的身份。我也經(jīng)常很熱情的'幫助我們以前的班長,他也因此教了我許多的東西。但是他這學期由于轉校,所以班長職位重新競選,這是我的一個難得的機會。我想借著這個機會向大家表明我的心意,我是很誠摯的想要努力爭取這次機會。

  大家也許很想知道我為什么這么想做班長。其實從小以來,我就覺得班長是一個班級里的大哥哥大姐姐,能夠幫助到全班的同學,加上我是一個很熱心的人,所以我就真的很想將自己的這份熱情在班長這個位置上得到實現(xiàn)。其次,我也是很想鍛煉自己,我有分析過做班長的好處,作為一班之長,對個人的成績也是很看重的,這也是一個方面可以使自己對成績有一個更高的要求,這會不斷的促使我進步,往上爬,這是另外一種力量,幫助我成長。我認為作為一名班長,需要更多的責任和擔當,我也想在今后的時間中不斷磨礪自己,讓自己變成一個有擔當?shù)娜,一個對大家負責的人,對老師有交代的人。我說的這些都是可以讓我進步的因素,而班長這個職位是對每一位同學的考驗,所以,我很真誠的想要當一名班長,在以后的時間里不斷進步。當然能夠來競選班長也是需要勇氣的,我現(xiàn)在已經(jīng)很勇敢了,我也希望能夠得到同學們的支持和鼓勵。

  “班長”能夠鍛煉我,我認為同學們也要有勇氣來做這樣的一次嘗試,只有突破了自己,才會有機會站在更高的山頂,眺望更遠的未來。如果這次落選,我也不會灰心,我會繼續(xù)堅定自己的內(nèi)心,向自己的目標靠近。失敗不可怕,可怕的是失敗之后不敢再來。而我,絕不會是這么懦弱的人,畢竟我是一個小身體大能量的人哦!同學們?nèi)绻惺艿搅宋业臒岢溃埻段乙黄卑?感謝大家!

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