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自薦信

中學(xué)生自薦信

時間:2022-11-03 15:29:55 自薦信 我要投稿

【精選】中學(xué)生自薦信四篇

  在現(xiàn)今人們越來越重視自我成長的社會,我們都跟自薦信有著直接或間接的聯(lián)系,通過自薦信,我們可以展示自己的長處。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的中學(xué)生自薦信4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】中學(xué)生自薦信四篇

中學(xué)生自薦信 篇1

  自薦信

  尊敬的*******:

  我是*******大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)09級學(xué)生***,從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)

  專業(yè)的相關(guān)課程,從基礎(chǔ)理論的邏輯學(xué)、自然辯證法、自然科學(xué)發(fā)展概論、基礎(chǔ)心理學(xué)、社

  會學(xué)概論、政治學(xué)概論、科技創(chuàng)新方法論等課程,到專業(yè)性較強(qiáng)的中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、

  馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義、科學(xué)技術(shù)史等課程,專業(yè)知識逐漸完備化和

  系統(tǒng)化,初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)知識體系。 通過兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)以及對諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解,我由最初對自己的人

  生規(guī)劃不明確,漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo),尤其是對教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。在

  課堂上,老師以生動有趣的方式向我們傳授著豐富深奧的哲學(xué)知識,使我的思想和心靈不斷

  地得到知識的滋潤,在受益的同時我也開始進(jìn)行思考,思考我將來要成為一個什么樣的人,

  我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越向往教育事業(yè),因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài),努力向這個領(lǐng)

  域靠攏。

  學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)

  分成績專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績,先后獲得了“陳奇獎學(xué)金”和“思源獎學(xué)金”,并且連續(xù)兩

  年獲評為!皟(yōu)秀學(xué)生”。為了能夠更好的適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作,我十分重視英語學(xué)習(xí),不

  斷提升自己的英語水平,并順利通過了全國英語四、六級考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué),

  雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學(xué)習(xí)時間,花費(fèi)了我一定的精力,但是另一方面它也

  進(jìn)一步豐富了我的思考內(nèi)容、方法和結(jié)構(gòu),啟發(fā)我將哲學(xué)與現(xiàn)實的經(jīng)濟(jì)問題聯(lián)系起來,進(jìn)行

  契合實際的哲學(xué)思考,加上我良好的時間分配能力和自主學(xué)習(xí)能力,使得二者相得益彰。 除了理論上的學(xué)習(xí)之外,我還積極參加各種社會活動,在這個過程中我也受益匪淺,成

  長和鍛煉了很多。我曾擔(dān)任過班級團(tuán)支書,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會行政部部長,校公益社團(tuán)wee-luv

  的負(fù)責(zé)人。在這些崗位上我都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,通過自己的努力不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷

  提升自己的綜合素質(zhì)。在20xx年,我有幸被選入了學(xué)校組織的赴玉樹暑期社會實踐團(tuán),并于

  暑假期間在玉樹州稱多縣稱文鎮(zhèn)中心寄校進(jìn)行了為期半個月的支教活動和關(guān)于當(dāng)?shù)亟逃F(xiàn)狀

  的調(diào)研活動。這次實踐經(jīng)歷不僅加深了我對于教育事業(yè)的認(rèn)識和向往,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不

  足之 處和需要努力的方向,也讓我洞悉到了邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀以及目前所存在的問題,我

  深感自身能力的有限,為自己的無能為力而感到難過,因此我下定決心要致力于教育事業(yè)的

  發(fā)展,要為邊遠(yuǎn)地區(qū)教育狀況的改善做出自己的努力。 在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面,我在這三年中的努力主要包括兩個方面:知識的積累和能力

  的提升。盡管我還沒有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂,但在不斷的積累與提升中也得到了

  一些寶貴的經(jīng)驗。在研究能力上,我除了有比較扎實的基礎(chǔ)課程的功底外,專業(yè)課程的理論

  知識掌握也較為全面,并且善于查找和運(yùn)用各種資料分析研究相關(guān)的問題。雖然到目前為止

  我還沒有做出科研成果,但最近在***老師的指導(dǎo)下,我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理

  工科的同學(xué)組成了一個科研小組,申請了“******大學(xué)本科生科研訓(xùn)練與實踐創(chuàng)新基金項目”,

  我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問題研究”這一項目擬定了一系列的研究方案,目前該項

  目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果?傊覍ρ芯可纳畛錆M了憧憬,不管現(xiàn)在如何,我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中

  更加嚴(yán)格的要求自己,我會盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,發(fā)揮自己最大的作用,

  踏踏實實地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅持,我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意,

  獲得社會認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生,在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績! 此致敬禮

  自薦人:***

  20xx年6月10日篇二:保研、考研、夏令營個人自薦信個人自薦信

  尊敬的老師:

  我是中國礦業(yè)大學(xué)電力工程學(xué)院熱能與動力工程專業(yè)10級學(xué)生黃剛雷,從大一至今我已

  經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了熱能專業(yè)的相關(guān)課程,從公共基礎(chǔ)的高數(shù)、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)到專業(yè)基礎(chǔ)

  課流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)再到專業(yè)課鍋爐原理、汽輪機(jī)原理、燃燒學(xué)、制冷原理等

  的學(xué)習(xí),專業(yè)知識逐漸完備化和系統(tǒng)化,初步構(gòu)建起了自己的專業(yè)知識體系。下面我介紹一

  下自己的情況:

  學(xué)術(shù)背景

  通過在中國礦業(yè)大學(xué)電力工程學(xué)院熱能與動力工程專業(yè)三年的學(xué)習(xí)和積累,我在流體力

  學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、鍋爐原理、汽輪機(jī)原理等方面都打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。大學(xué)前

  兩年半年的平均成績是91.07分,專業(yè)排名第一,學(xué)分平均績點(diǎn)3.88,專業(yè)排名第二。在知

  識的學(xué)習(xí)過程中,我對于動力工程及工程熱物理領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的.興趣,期望能進(jìn)入貴院繼

  續(xù)深入學(xué)習(xí)、深造。

  大一學(xué)年,因為剛來到大學(xué),對于大學(xué)的生活還不是十分的熟悉,所以除了好好學(xué)習(xí)課

  本知識外也沒有過多的接觸課外的東西,在我看來,大一應(yīng)該是打基礎(chǔ)的時候,搞課外研究

  可以放在以后進(jìn)行,最終大一學(xué)年我取得了專業(yè)第一的優(yōu)異成績,所以我認(rèn)為大一學(xué)年我的

  基礎(chǔ)打得很扎實。

  進(jìn)入大二學(xué)年,在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課的同時開始接觸專業(yè)課程的學(xué)習(xí),漸漸的我對自己的專業(yè)

  有了更加深入的了解,隨著流體力學(xué)、工程熱力學(xué)等課程的學(xué)習(xí),我感覺自己具備了一定的

  專業(yè)知識儲備,在20xx年5月我和同學(xué)一起申請了一個“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng)新

  訓(xùn)練項目——危險環(huán)境下磨料水射流安全切割技術(shù)研究 。 在項目申請下來后,剛開始我們

  幾個誰也不知道如何下手,正當(dāng)我們發(fā)愁的時候,指導(dǎo)老師郭楚文教授告訴我們說:“你們想

  要做一個項目,剛開始應(yīng)該對它有一個全面的了解,明確研究的現(xiàn)狀,哪些方面存在問題并

  就其中存在的問題提出自己的解決方案,只有在全面了解的基礎(chǔ)上才有可能創(chuàng)新!甭犃斯

  師的話我們開始分工迅速行動起來,通過這一次我大概了解了搞科研的大體思路,對我以后

  的學(xué)習(xí)有很大的幫助。現(xiàn)在項目進(jìn)行將近一年的時間了,在這一年的時間里我完成了從理論

  角度對磨料水射流切割安全能量方面的數(shù)學(xué)推導(dǎo),下一步就是通過實驗來驗證推導(dǎo)結(jié)果的合

  理性。有了這次經(jīng)歷,20xx年4月我又申請了一項校級的科研項目——開縫翼型繞流的實驗

  研究及在工程中的應(yīng)用。有了上次的經(jīng)驗,這次做起來相對容易多了,申請后我主 動去圖書館、電子閱覽室查找資料,了解國內(nèi)外現(xiàn)狀,很快我就進(jìn)入了狀態(tài),給指導(dǎo)老

  師省去了不少時間。所以,我認(rèn)為自己具備了一定的科學(xué)研究的素養(yǎng),雖然可能在能力上還

  有所欠缺,但是科學(xué)研究的意識我已將具備了,所以對于以后研究生的學(xué)習(xí)我更有信心。 科

  研學(xué)術(shù)興趣

  結(jié)合個人興趣、本科三年的專業(yè)知識掌握情況以及對本專業(yè)研究方向的認(rèn)識,我有志于

  在動力工程及工程熱物理方面深入學(xué)習(xí)。因為貴院不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目

  標(biāo),還有濃厚的科研氛圍,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步,同時也可以獲

  得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識

  去解決實際問題,并希望自己能夠在熱能的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。 研究生學(xué)習(xí)計劃

  在努力學(xué)好有關(guān)課程、鞏固專業(yè)知識的同時,我會爭取盡快融入到實驗室的團(tuán)隊中,參

  加實驗室的定期研討會,多向?qū)嶒炇业膸熜謳熃憬涣骱蛯W(xué)習(xí),并努力發(fā)掘自身的潛力,為實

  驗室的課題研究貢獻(xiàn)自己的一份力量。此外,我會積極關(guān)注本學(xué)科的前沿技術(shù)和行業(yè)發(fā)展動

  態(tài),提高自身的英文運(yùn)用能力,尤其是英文論文的撰寫能力,爭取在國內(nèi)外優(yōu)秀期刊發(fā)表論

  文?傊,我對研究生的生活充滿了憧憬,不管現(xiàn)在如何,我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中

  更加嚴(yán)格的要求自己,我會盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,發(fā)揮自己最大的作用,

  踏踏實實地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅持,我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意,

  獲得社會認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生,在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績! 此致

  敬禮

  自薦人:黃剛雷

  20xx年6月8日篇三:保研推免夏令營個人陳述自薦信(完美終極版) 附件2

  20xx年機(jī)械工程學(xué)院夏令營個人自薦信12

中學(xué)生自薦信 篇2

  本人楊帥,1996年5月28日出生于湖北省懷化市鶴城區(qū),初中時即來到了這座小城學(xué)習(xí),從此便被工學(xué)吸引,對工學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此,我想抓住這次機(jī)會,參加貴校的20xx年全國中學(xué)生工學(xué)夏令營。

  一、正如我在申請理由中填寫的一樣,我最大的特點(diǎn)便是充滿了對工學(xué)的熱情和強(qiáng)烈的好奇心。航天航空、能源、材料無不深深吸引著我,我渴望了解其中的奧妙,這使我時刻充滿熱情。平時我會經(jīng)常關(guān)心國家航空航天的發(fā)展,經(jīng)常關(guān)注材料學(xué)最新動態(tài)。我在對工學(xué)的熱情中找到動力,找到了快樂,這也是我選擇學(xué)習(xí)理科的原因。為了鉆研工學(xué),我不怕吃苦,不怕寂寞,任憑那困難三千,我對工學(xué)的熱情永存不減!

  二、我會關(guān)心社會,哪怕以一己之力,我也會回報關(guān)心社會。我叫上我的朋友給鄉(xiāng)里的'福利院主動送去食品、水果,幫老人們提水掃地、買藥;給學(xué);及籽〉耐瑢W(xué)獻(xiàn)上愛心;我聯(lián)合鄉(xiāng)友給鄉(xiāng)里的學(xué)生補(bǔ)課,講解題目,傳授經(jīng)驗,幫他們考上理想的高中?傊,我不甘平凡,我想在努力完善自己的同時也能給別人帶去溫暖和幫助。我也已經(jīng)立志,通過自己的努力,給西部孩子捐建一所小學(xué),讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí),他們?nèi)绱丝蓯,最需要我們的關(guān)懷!

  三、平時的我,開朗大方,積極踴躍地參加到各項活動中。我參加了學(xué)校英語社,和大家在課余時間學(xué)習(xí)英語;我被聘請為學(xué)校廣播臺播音員并擔(dān)任其中的組長一職,每個星期給大家?guī)砻牢牟ニ;我在運(yùn)動會、文藝晚會上都會一展身手,給大家?guī)砜鞓贰?/p>

  四、我待人友好,經(jīng)常幫助周圍的人,或講題,或談心,我的笑總能給他們帶去溫暖,這也是我最想看見的;我和朋友們也建立了深厚的友誼,我為擁有他們而驕傲,他們也因為我而自豪;我經(jīng)常幫老師管理班級,也經(jīng)常在校外給學(xué)校增光添彩;在家里我跟父母、妹妹都相處得非常好,常給他們解憂排難,一家人生活得很幸福。

  這是我真誠的自薦,如果我能夠進(jìn)入本次夏令營活動,我定會好好表現(xiàn),和老師、來自各地的同學(xué)建立和諧的關(guān)系,了解更多與工學(xué)有關(guān)的知識,更加堅定我對鉆研工學(xué)的理想!望貴校給予支持。

中學(xué)生自薦信 篇3

  尊敬的xx學(xué)校自主招生領(lǐng)導(dǎo):您好!

  我是xx學(xué)校的學(xué)生***。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在xx學(xué)習(xí)的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。 一直以來,xx高中對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。 從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我,經(jīng)過九年的錘煉,我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣。

  我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣,不只是由于我的班干部職務(wù),更來自我單純、直率、熱情的性格。

  我會常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學(xué)題,我會鄭重其事地給同學(xué)公開我學(xué)習(xí)英語的最佳訣竅,我會在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書館遨游于知識的.海洋里。我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學(xué)習(xí),那種輕松沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學(xué)習(xí)的時候會全身心地投入進(jìn)去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就 能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識,我總是花費(fèi)別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。

  在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領(lǐng)先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。假如我這次有幸上xx高中,我將計劃我在xx高中的努力方向,我希望我能在其中汲取知識,不僅是知識,更有獻(xiàn)身祖國,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。

中學(xué)生自薦信 篇4

  尊敬的中國科學(xué)院****研究所:本人是中國**大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的教授高**,現(xiàn)向貴所推薦我院**級***專業(yè)的**

  同學(xué)參加貴所的夏令營。本人目前擔(dān)任**同學(xué)申請的“中國**大學(xué)本科生研究發(fā)展計劃項目”

  的指導(dǎo)老師,項目研究課題是《tnas/碳納米管光電極光催化氧化降解****的研究》。在與**

  同學(xué)的接觸過程中,我認(rèn)為她對待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,在進(jìn)一步地溝通交流中,我發(fā)

  現(xiàn)**同學(xué)是一個求知欲非常強(qiáng)的學(xué)生,同時她不懼困難,擁有較強(qiáng)的意志力。雖然本科學(xué)習(xí)

  的是***專業(yè),但是她敢于挑戰(zhàn)自己,申請研究跨學(xué)科的研究課題。除此之外,本人還了解到她的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,自入學(xué)以來,班級排名一直是第一,

  可以看出**同學(xué)非?炭嗲趭^。在課題準(zhǔn)備的.前期,**同學(xué)積極查閱相關(guān)文獻(xiàn),細(xì)致學(xué)習(xí)、

  分析項目研究內(nèi)容,從中她也表現(xiàn)出一定的文獻(xiàn)檢索能力和閱讀英文文獻(xiàn)的能力。 **同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,刻苦努力,敢于嘗試,有著較好的科學(xué)研究素養(yǎng)。我相信**同學(xué)

  會有更好的發(fā)展,我非常愿意推薦**同學(xué)參加貴所組織的夏令營活動,同時也希望她能夠在

  夏令營活動中得到鍛煉。

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