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縣義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告
義務(wù)教育具有強制性、公益性、普及性的基本特點。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于縣義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家的閱讀。
【縣義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告一】
近年來，我校以“辦人民滿意的教育”為目標，以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責(zé)，根據(jù)《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施方案(試行)》(鄂政督[2011]11號)和《掇刀區(qū)教育局迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作方案》(荊掇教字[2012]17號)文件精神及我校制定的督導(dǎo)評估工作方案，我校結(jié)合實際深入剖析，查找不足，并制定了切實可行的整改措施�，F(xiàn)就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下：
一、基本情況
我校成立于1927年，占地面積12500平方米，建筑面積4950余平方米，學(xué)校現(xiàn)有17個教學(xué)班，本期在校學(xué)生865人。近年來，我校認真貫徹落實《義務(wù)教育法》，加快學(xué)校建設(shè)步伐，努力推進素質(zhì)教育促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、自查情況
今年開學(xué)以來，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)掇刀區(qū)相關(guān)的會議及文件精神，我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行了合理的分工，召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評工作動員大會，深入調(diào)查研究，及時了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會，及時傳遞相關(guān)信息，安排部署各項創(chuàng)建工作任務(wù)，穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中，我們依據(jù)相關(guān)指標體系，堅持邊督查邊指導(dǎo)，及時糾正學(xué)校存在的問題，查漏補缺，及時整改，力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標情況
(一)統(tǒng)籌管理
我校根據(jù)掇刀區(qū)教育局《關(guān)于進一步做好迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作的通知》的精神，制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實施方案，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度，
(二)教育經(jīng)費
上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位，義務(wù)教育免收教科書費和貧困寄宿生生活補助費(即“義務(wù)教育一免一補”)全部落實到位，并實行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并能按時、足額發(fā)放。此外，近幾年來，上級財政籌集資金90多萬余元為我校修建了學(xué)生宿舍樓，廁所，并對食堂進行了維修，使我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。
(三)學(xué)校辦學(xué)條件
自20xx年以來，在掇刀區(qū)政府和掇刀區(qū)教育局的大力支持下，學(xué)校消除了危房，同時按照規(guī)定標準配備了圖書室，還配備了微機室、電教室、儀器室等，使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步得到改善，但與義務(wù)教育均衡發(fā)展的.要求還存在著很大的差距。
(1)學(xué)校占地面積12500平方米，生均 14.5平方米，建筑面積4950余平方米，生均 5.7平方米。
(2)學(xué)校設(shè)有電教室和微機室各一間，去年學(xué)�；I錢為電教室和各處室添置了新電腦，學(xué)校有辦公用電腦5臺，全部計算機寬帶上網(wǎng)，學(xué)校設(shè)有校園局域網(wǎng)，接通遠程教育系統(tǒng)，整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。但目前，電教室和微機室面積狹小，微機室內(nèi)電腦還是10年前購的舊電腦，運行速度緩慢，有一部分電腦已經(jīng)不能使用;學(xué)校電教室還是使用的一臺舊電視機作為屏幕，學(xué)校也沒有開通“班班通”，使教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用受到了一定的限制。
(3)學(xué)校設(shè)有儀器室、科學(xué)實驗室、圖書室，儀器室內(nèi)儀器品種、數(shù)量都不達標，圖書室內(nèi)的圖書多年沒有添置，，藏書比例未達到規(guī)定標準。全校共有學(xué)生圖書3700冊，生均4冊。目前沒有體音美器材室，各種功能室。
(4)學(xué)校兩棟教學(xué)樓內(nèi)外墻面損壞嚴重，南樓樓柱傾斜，教室水泥地平很多都已破損，坑坑洼洼。
(5)學(xué)校操場小，未修建塑膠運動場，一到起風(fēng)天氣，沙塵大，雨天不能使用。
(6)學(xué)校食堂雖然經(jīng)過維修，但面積太小，學(xué)生排隊打飯都很擁擠，沒有地方擺放餐桌。
(7)學(xué)生宿舍樓只有一棟，無法完全滿足所有偏遠地方學(xué)生住宿。且沒有封陽臺，每層只有一個共用的衛(wèi)生間。
(四)教師隊伍建設(shè)
1、學(xué)校在職教師62人，其中中學(xué)高級教師1名，中學(xué)一級教師8名，小學(xué)高級教師46名，小學(xué)一級教師8名。本科畢業(yè) 38 人，專任教師學(xué)歷達標率為100%，專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理
2、學(xué)校設(shè)有校長1人，副校長2人，均參加了崗位培訓(xùn)，取得了培訓(xùn)合格證書，合格率100%。
3、除幼教部外，學(xué)校沒有聘請代課專任老師，教師平均年齡40歲，教師年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)合理，能夠及時參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，校長和教師都能遵紀守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。
5、“比教學(xué)、訪萬家”工作實現(xiàn)全覆蓋，工作形成常態(tài)化，教師每人一個檔案盒，“比訪”專項檔案資料齊全。
6、我校制定了《教師績效考核制度》，教師績效考核程序規(guī)范，考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。
(五)教育教學(xué)質(zhì)量
(1)學(xué)校以“創(chuàng)新、高效”為主題，深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革，完善優(yōu)秀教師開放課堂制度，引導(dǎo)教師落實學(xué)生主體地位，加強學(xué)法指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)效益，推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例，進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)試行電子教案，學(xué)校教務(wù)處每周都將對教師備課情況進行檢查，學(xué)校規(guī)定教師每周備課不少于5課時，還要寫好學(xué)情分析和教學(xué)反思。在周五例會前上交學(xué)校教務(wù)處。同時做好期中、期末測評工作。改進對教學(xué)秩序、坐班、教研活動的日常督查形式，提高督查效果;加強與學(xué)生的座談，進一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進教學(xué)。
(3)按照課程計劃開齊、開足、開好課程，落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。切實保證學(xué)生的每天至少1小時的體育活動時間。由班主任和體育老師組織，開展大課間陽光體育活動，進一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。
(4)學(xué)校班額一般控制在50人以下，沒有開設(shè)重點班，特長班。學(xué)校教師不在校內(nèi)、校外任何地點、任何時間以任何形式給學(xué)生有償補課，或變相強迫學(xué)生參加社會上各種家教補習(xí)班。也不強迫、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生到指定地點購買指定的教輔資料。不推銷課外輔導(dǎo)材料和報刊雜志或自行編印學(xué)習(xí)材料組織學(xué)生購買。
(5)認真組織，扎實有效地開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動，本學(xué)期，學(xué)校將以教研組為單位，每位教師必須上一節(jié)示范課，由本組教師聽課，評課，提出改進方案，除此以外，還組織教師開展“教學(xué)課件制作比賽”，以此來不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
(6)學(xué)校實行就近、免試入學(xué)制度，本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)865人，其中一年級176人，適齡兒童入學(xué)率達100%。輟學(xué)0人，輟學(xué)率為 0% 。
(7)學(xué)校一如既往地重視對學(xué)生體質(zhì)的監(jiān)測工作，每年對學(xué)生進行一次體檢，每個學(xué)生都建有健康成長檔案。
(8)學(xué)校“普九”資料齊全。學(xué)生有特長，一校一品為1-2年級的花樣跳繩，3-6年級的呼拉圈運動。
(六)關(guān)愛特殊學(xué)生群體
(1)學(xué)校建立留守學(xué)生關(guān)愛制度，留守學(xué)生檔案齊全，制定了切實可行的關(guān)愛措施并落到實處。但學(xué)校目前沒有空的教室設(shè)專門的留守兒童服務(wù)中心，也沒有相應(yīng)的管理機制。
(2)從20xx年秋季開始，上級財政為義務(wù)教育階段農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助生活費，我校認真落實貧困生資助政策，對于上級財政撥發(fā)的資助款及時、足額、現(xiàn)金發(fā)放，由學(xué)生本人或家長簽字領(lǐng)取，不存在抵生活費等情況。
(3)學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率為90%以上。
【縣義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告二】
省政府教育督導(dǎo)室：
近年來，我市在省委、省政府和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，突出辦人民滿意教育這一主題，不斷更新觀念，深化改革，開拓進取，扎實工作，有力促進了全市義務(wù)教育均衡發(fā)展。總體上看，二年來我市義務(wù)教育學(xué)校未發(fā)生重大安全責(zé)任事故;財政教育支出比例達到省核定標準;全市已消除D級危房;薄弱學(xué)校改造工作已基本完成，城鄉(xiāng)辦學(xué)條件已達到基本均衡;建立了農(nóng)村學(xué)校教師補充、城鄉(xiāng)教師交流機制。我們對照《縣級人民政府推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況評估指標》進行了自查，自查得分99分。現(xiàn)將具體情況報告如下：
一、基本情況
我市現(xiàn)轄8個鎮(zhèn)、1個街道辦事處，198個行政村，共有人口49.63萬人，20xx年實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值220億元，財政總收入15.76億元，地方一般預(yù)算收入10.02億元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入15500元，農(nóng)民人平純收入9200元�，F(xiàn)有中小學(xué)校51所(公辦中小學(xué)50所，民辦學(xué)校1所)，其中小學(xué)30所，初中16所(含九年一貫制學(xué)校和民辦學(xué)校)，高職中4所，特殊教育學(xué)校1所;在校學(xué)生預(yù)計32976人，其中小學(xué)15416人，初中8763人，高職中8715人，特校82人;教職工總數(shù)3251人，其中專任教師3143人。有幼兒園54所，在園幼兒9174人。
二、主要做法
(一)履行政府職責(zé)，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
1、科學(xué)規(guī)劃，突出教育優(yōu)化發(fā)展戰(zhàn)略地位。
為促進全市教育事業(yè)健康發(fā)展，近年來，枝江市委、市政府先后制定出臺了《枝江市教育事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》、《枝江市學(xué)前教育三年行動計劃》、《枝江市推進義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案》等文件，明確提出了優(yōu)先發(fā)展教育，均衡發(fā)展教育，促進教育公平的目標，并制定了相應(yīng)發(fā)展措施。在枝江市第十二個五年發(fā)展規(guī)劃中，市委、市政府單列了“加快教育事業(yè)發(fā)展”一章，用700余字的篇幅，對我市未來五年教育事業(yè)發(fā)展進行了科學(xué)規(guī)劃。
2、強化責(zé)任，落實齊抓共管要求。
為督促各鎮(zhèn)(街辦)政府和各部門落實教育管理職責(zé)，市委、市政府建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府義務(wù)教育工作目標責(zé)任考核制度，對各鎮(zhèn)(街辦)政府一年一考核。同時在進一步加強“市科教興市領(lǐng)導(dǎo)小組”、“市預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“市學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”等原非常設(shè)機構(gòu)管理的基礎(chǔ)上，先后成立了“枝江市中小學(xué)教師隊伍建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“枝江市中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組”、“枝江市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組”等組織機構(gòu)，全面加強了部門之間的工作協(xié)調(diào)。為抓好學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境綜合治理，20xx年來，市政府先后投入巨資，為各義務(wù)教育階段學(xué)校配備了保安，修建了門房和圍墻，建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，在門前通道上安裝了交通標志和減速裝置，舉行“百干百警聯(lián)百校護蕾科活動”;組織公安、民政、衛(wèi)生、城建、交通等部門，開展了多次專項整治。近兩年來，全市各中小學(xué)未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
3、加強督查，完善監(jiān)測評價制度。
一是下發(fā)了《枝江市義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估方案》，制定了《評估細則》，開展了義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查;二是完善了義務(wù)教育均衡發(fā)展信息庫，各學(xué)校資料齊全，數(shù)據(jù)準確;三是對轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校際差異進行了逐校監(jiān)測和分析。
(二)加大教育投入，健全保障機制。
1、我市預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費達到了“三個增長”，且能向農(nóng)村傾斜。
一是預(yù)算內(nèi)教育撥款增長高于財政經(jīng)常性收入增長比例。20xx年預(yù)算內(nèi)教育撥款30054萬元，較上年23805萬元增長26.25%，而財政經(jīng)常性收入本年47587萬元，較上年42473萬元增長12.04%;預(yù)算內(nèi)教育撥款增長高于財政經(jīng)常性收入增長14.21%。20xx年預(yù)算內(nèi)教育撥款35879萬元，較上年30054萬元增長19.38%，而財政經(jīng)常性收入本年56629萬元，較上年47587萬元增長19%;預(yù)算內(nèi)教育撥款增長高于財政經(jīng)常性收入增長0.38%。
二是生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費支出逐年增長。20xx年普通小學(xué)生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費6412.83元，較上年5315.85元增長20.64%;普通初中生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費9522.23元，較上年6033.52元增長57.82%。20xx年普通小學(xué)生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費9643.16元，較上年6412.83元增長50.37%;普通初中生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費11597.78元，較上年9522.23元增長21.8%。
三是生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費支出逐年增長。20xx年普通小學(xué)生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費746.94元，較上年716.88元增長4.19%;普通初中生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費1369.23元，較上年1073.95元增長27.49%。20xx年普通小學(xué)生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費1300.57元，較上年746.94元增長74.12%;普通初中生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費2156.32元，較上年1369.23元增長57.48%。
省下達20xx年我市財政教育支出比例參考值為14.04%， 20xx年我市預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費占財政支出的比例為14.06%，高于省下達參考值。
2、保證城市教育附加和地方教育附加足額征收。
20xx、20xx、20xx年均能按上級規(guī)定足額征收城市教育附加和地方教育附加： 20xx年征收城市教育附加1305萬元，征收地方教育附加554萬元; 20xx年征收城市教育附加20xx萬元，征收地方教育附加935萬元;20xx年1-7月征收城市教育附加1384萬元，征收地方教育附加713萬元。按政策規(guī)定，征收的所有城市教育費附加和地方教育附加的70%全部安排教育使用，且主要用于均衡發(fā)展城鄉(xiāng)義務(wù)教育。
3、農(nóng)村稅費改革固定性轉(zhuǎn)移支付資金用于教育的比例達到64.5%，且能向農(nóng)村傾斜。
20xx、20xx年農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付資金總額均為1962萬元，按照“全省農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付資金用于教育的比例，應(yīng)不低于固定轉(zhuǎn)移支付的60%”要求，每年用于教育的資金為1266萬元，占固定性轉(zhuǎn)移支付資金總額的64.5%，其中10%用于中小學(xué)危房改造。幾年來，中央、省級撥付的各項教育專項資金全部撥付教育且按規(guī)定使用。
4、落實國家和省“從土地出讓收益中按比例計提教育資金”的政策，并在安排上向農(nóng)村傾斜。
根據(jù)財政部、教育部“從土地出讓收益中計提10%的教育資金”的要求，20xx年我市從土地出讓收益計提教育資金488萬元;20xx年已計提711萬元，并在安排上向農(nóng)村傾斜。
5、加強經(jīng)費管理。
一是義務(wù)教育經(jīng)費足額納入地方財政預(yù)算，實行義務(wù)教育經(jīng)費預(yù)算單列，新增教育經(jīng)費主要用于農(nóng)村義務(wù)教育。認真執(zhí)行財政部門預(yù)算編制要求，及時分校編制部門預(yù)算，嚴格按照預(yù)算劃撥資金，確保學(xué)校日常運轉(zhuǎn)。近年來，我市義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費均高于國家定額標準，20xx年小學(xué)生均高于415元/年，初中生均高于615元/年，20xx年小學(xué)生均高于515元/年，初中生均高于715元/年。
二是市政府圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展建立了義務(wù)教育經(jīng)費審計監(jiān)督和統(tǒng)計公告制度。20xx年以來，我市著力推行了教育經(jīng)費科學(xué)化、精細化管理改革。市政府成立了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費科學(xué)化精細化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了成員單位工作職責(zé)，并制定了管理方案。針對義務(wù)教育經(jīng)費的審計監(jiān)督，出臺了《市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈枝江市義務(wù)教育經(jīng)費審計監(jiān)督和統(tǒng)計公告制度〉的通知》，審計部門每年對部分義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費進行審計，每年的義務(wù)教育經(jīng)費均在三峽枝江網(wǎng)、財政與編制政務(wù)公開網(wǎng)、枝江教育在線三個網(wǎng)站設(shè)專欄常年公告，接受社會各界監(jiān)督。
(三)整合教育資源，促進均衡發(fā)展
1、進一步加強教育資源整合工作。
20xx年我們撤除了桃店小學(xué)、金兒井小學(xué)、長春小學(xué)、袁碼頭小學(xué)、楊山小學(xué)、聯(lián)合小學(xué);新建了關(guān)廟山小學(xué)，20xx年撤除了曹家河、鳳良、茶場、民主路四所小學(xué);將董市小學(xué)遷至董市二中，實行兩塊牌子一套班子;利用原前進路小學(xué)閑置校舍，投資400萬元，搬遷了枝江市特殊教育學(xué)校，新建了學(xué)生食堂、塑膠運動場、多媒體教室、微機室、語訓(xùn)室、律動室、感統(tǒng)訓(xùn)練室等，將該校建設(shè)成為一所能夠?qū)β犃椭橇深悮埣矁和倌赀M行九年義務(wù)教育、康復(fù)訓(xùn)練和職業(yè)技術(shù)教育的全日制綜合性寄宿制學(xué)校。20xx年撤除了枝江五中、七星臺二中、董市二中、百里洲雙橋小學(xué)、代金湖小學(xué)、七星臺沈家店小學(xué)、仙女四金小學(xué)、董市平湖小學(xué)、桂花小學(xué)、金龍寺小學(xué);將百里洲小學(xué)遷入枝江五中，七星臺小學(xué)遷入七星臺二中，董市二中辦成董市小學(xué)。閑置的部分小學(xué)用來舉辦公辦幼兒園，這樣資源得到整合，布局更加合理。啟動了丹陽小學(xué)新建工程和姚家港小學(xué)搬遷工程。全市中小學(xué)由70所降至51所，目前，我市中小學(xué)布局調(diào)整已基本到位。
2、扎實推進中小學(xué)校舍安全工程。
我市制定了中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)規(guī)劃及年度實施計劃。規(guī)劃20xx-20xx年，投資5827.25萬元加固和重建校舍，建設(shè)規(guī)模6.26萬平方米。按照三年建設(shè)規(guī)劃，全市實際完成建設(shè)項目105個，建設(shè)規(guī)模8.94萬平方米，總投資10393萬元。重建、加固改造校舍能嚴格執(zhí)行國家《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》和湖北省中小學(xué)校舍抗震加固技術(shù)標準，確保改造后的校舍安全、經(jīng)濟、合理、有效、實用。全市規(guī)劃拆除D級危房44棟，至20xx年10月，已拆除重建36棟，拆除4棟，封存停用4棟。薄弱學(xué)校改造工程將于20xx年底全部完成，屆時城鄉(xiāng)辦學(xué)條件將達到基本均衡的目標。
3、實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)施設(shè)備改善工程。
近兩年來，我市爭取中央義務(wù)教育均衡發(fā)展專項資金1000萬元和政府配套資金1000萬元，實施了農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)施設(shè)備改善工程。其中1337萬元配備班班通教室722個，學(xué)生計算機1104臺，教師備課機1000臺，教師辦公電腦桌1000套。另配備初中小學(xué)圖書83萬元;理科教學(xué)儀器和學(xué)生桌椅更新360萬元;文體器材220萬元。以此同時，我市自籌資金1500萬元，對全市義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生課桌椅進行了全部更新。我市還在學(xué)校公用經(jīng)費支出中確立10%的比例，補充易耗教學(xué)儀器、添置體文體設(shè)備和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。兩年來共添置：文體器材97.9萬，班班通教室168個181萬，教師備課機437臺，238.8萬元。
(四)完善用人機制，提高隊伍素質(zhì)
1、按編制標準足額配備義務(wù)教育學(xué)校教師，新增教師優(yōu)先滿足農(nóng)村學(xué)校、城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校的需求，目前義務(wù)教育學(xué)校教師學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，能夠滿足開足開齊課程的需要。目前全市義務(wù)教育學(xué)校核定編制數(shù)應(yīng)配2457個(含過渡性編制632個)，實配2448個，義務(wù)教育學(xué)校補充機制已經(jīng)建立，新進教師根據(jù)省里部署，主要從資教生、免費師范生中招聘錄用，20xx年至20xx年共招聘農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師49人(其中服務(wù)期滿資教生進編22人)，今年按省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師補充新機制招聘的71名農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師目前正在辦理人事、編制手續(xù)。
2、大力推進師資均衡配置。首先是實施城鄉(xiāng)教師援助工程，每年安排15-20名城鎮(zhèn)學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校支教，30名農(nóng)村學(xué)校教師到城鎮(zhèn)學(xué)校跟班學(xué)習(xí)，將在農(nóng)村中小學(xué)任教一年以上的經(jīng)歷作為城鎮(zhèn)學(xué)校教師晉升高一級教師職務(wù)的必要條件，另外，近兩年來，義務(wù)教育學(xué)校教師校際交流達302人(不含今年擬交流的206人)，占義務(wù)教育學(xué)校人數(shù)的12.29%;其次是加大校長考核任用和交流力度，根據(jù)工作和任期情況，適時進行調(diào)整，近兩年調(diào)整和交流的校長達到128人。要求優(yōu)質(zhì)學(xué)校向薄弱學(xué)校提供管理和服務(wù)，不斷縮小校際差距。
3、加強教師培訓(xùn)。一是開展了全方位多層次教師培訓(xùn)。通過集中與分散，送培與自培，面授與遠程，講學(xué)與研討等多種形式，使中小學(xué)教師參訓(xùn)率達到100%。近兩年，我們共選送286名校長、骨干教師參加省市集中培訓(xùn)，選派50名教師參加國培置換學(xué)習(xí)，安排8個班次560人參加國培遠程學(xué)習(xí)，組織170名高中教師參加新課標遠程培訓(xùn)。并聘請了45名省市專家、名優(yōu)教師赴本市講課。市教研室?guī)熡?xùn)處組織研訓(xùn)員每個學(xué)科每年集中培訓(xùn)5次以上，培訓(xùn)教師4600人次，為保證各級培訓(xùn)順利運行，市政府近三年撥付培訓(xùn)�？�100萬元，各學(xué)校從公用經(jīng)費列支總計189萬元以上，達到了省市規(guī)定的計劃指標。為保證培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)部門加強了調(diào)研和考核，組織了競賽和評比，使我市教師隊伍素質(zhì)有了進一步提高。二是強力推進課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家活動。制定下發(fā)了《枝江市中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動實施方案》、《枝江市中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動規(guī)程與標準》、《枝江市中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)與課程錄播工作要求的通知》、《市教育局關(guān)于評選“課內(nèi)比教學(xué)”活動先進單位的通知》等相關(guān)文件。逐校對高中、初中、中心小學(xué)、城鎮(zhèn)小學(xué)等絕大多數(shù)學(xué)校的組織方案進行了審查，確保了課內(nèi)比教學(xué)活動扎實、有序、高效、穩(wěn)定進行。組織了全市教學(xué)大比武活動，全市3000多名專任教師全員參與，開展了校內(nèi)比、鎮(zhèn)內(nèi)比、市級比連鎖活動，人均授公開課1.5節(jié)、聽課3.5節(jié)。20xx年上半年，根據(jù)“三萬”要求，開展了“千名教師訪萬家”活動。截止12月底，全市所有學(xué)校都認真扎實地開展了家訪活動，占學(xué)�？倲�(shù)的'100%;參與走訪的教師達3016人，占一線教師比率為100%;走訪學(xué)生36125人，占學(xué)生總數(shù)的100%。家訪區(qū)域覆蓋了全市9個鎮(zhèn)(街辦)、198個行政村;共收集群眾意見、建議665條，并涌現(xiàn)了12個先進單位、102名先進個人。
4、保障教師權(quán)益。先后實施了義務(wù)教育教師績效工資制度，推行了教師崗位設(shè)置，解決了教師養(yǎng)老保障問題，落實了鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下教師補貼政策，確保了義務(wù)教育工資高于公務(wù)員平均水平。教師多次按月足額發(fā)放直達教師帳戶。市政府建立了優(yōu)秀教師獎勵制度，20xx年撥付45萬元，20xx年撥付50萬元對優(yōu)秀教師進行了獎勵，出臺了學(xué)科帶頭人和骨干教師津補貼制度，啟動了教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，截止目前，已建成教師周轉(zhuǎn)房118套，建筑面積4264㎡
(五)規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量
1、推進小班化教育改革。20xx年暑假，我市為均衡義務(wù)教育學(xué)校規(guī)模和班額，借枝江一中搬遷、城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整之機，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，實施了馬家店城區(qū)初中、小學(xué)服務(wù)區(qū)域重新劃分和學(xué)生大調(diào)整工作，實現(xiàn)了班額控制在55人左右的目標，完全消除了班額在60-70人的現(xiàn)象。之后，市教育局一直把城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校招生、轉(zhuǎn)入的審查分流權(quán)拿在手中，鞏固了成果，保證了班額不反彈。20xx年，為推進縣域內(nèi)的小班化工作，制發(fā)了《市教育局關(guān)于推進小班化教育工作的指導(dǎo)意見》，明確了小班化的具體標準，即小學(xué)班額控制在35人以內(nèi)、初中控制在40人以內(nèi)，并按照“全面要求、分步推進”的原則，規(guī)劃了全市基礎(chǔ)教育學(xué)校達到小班化的時間表。經(jīng)過兩年的督辦，截止目前，我市93%的小學(xué)，100%的初中已達到省定近期45.50的小班化標準，66%的小學(xué)、53%的初中已達到省定遠期35.40的小班化標準。同時，我市通過學(xué)校自主研究或選點研究兩種方式，正在開展小班化教育中的教育投入、編制問題、師資結(jié)構(gòu)、班級管理、課程安排、座位編排、師生交往、教學(xué)方法、成績考核等問題進行研究探討。
2、建立機制，著力規(guī)范辦學(xué)行為。一是制定行為規(guī)范，強化執(zhí)行力。市教育局20xx年以來，在規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為方面，先后制發(fā)了《關(guān)于進一步全面規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為的通知》、《關(guān)于進一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》、《辦學(xué)行為日常管理評價細則》等文件，對課程課時、在�；顒訒r間、教輔用書、作業(yè)量、考試與競賽、招生與分班、責(zé)任追究與處罰等作了明確規(guī)定。通過實行“八表”備案、聘請社會監(jiān)督員、明查暗訪等方式，加強了督查，加大了規(guī)范辦學(xué)行為的執(zhí)行力度。20xx年暑期還與全市中小學(xué)校長簽訂了規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書，進一步明確了學(xué)校10個方面的責(zé)任以及責(zé)任考核辦法、責(zé)任追究的具體措施。二是堅持明查暗訪，加大處罰力。近兩年以來，市教育局通過明查暗訪和專項檢查，對學(xué)校利用法定節(jié)假日和休息日組織學(xué)生補課、不執(zhí)行作息時間、不按備案課表上課、超規(guī)定發(fā)放教輔資料等違規(guī)行為進行了通報批評和處罰。為建立長效機制，我市為學(xué)校建立了辦學(xué)行為檔案，開展辦學(xué)行為評價，在教育質(zhì)量評價中實行硬扣分的辦法，即在教育質(zhì)量評價總分上減去辦學(xué)行為評價扣分后，再納入校長績效考核和教育質(zhì)量表彰。三是將省示范高中的招生計劃分解到初中。我市進一步優(yōu)化省示范高中招生計劃分解到初中學(xué)校的辦法，擴大分解比例。從20xx年起，市教育局按照初中學(xué)校學(xué)生人數(shù)、辦學(xué)水平等要素，將枝江一中50%的計劃生(正取)計劃分解到初中學(xué)校，20xx年達到55%，有力地配合了規(guī)范辦學(xué)行為工作，遏制了初中學(xué)生擇�，F(xiàn)象。
通過近幾年的工作，我市義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)行為基本得到規(guī)范，無重點學(xué)校，學(xué)校無重點班，無利用法定節(jié)假日、休息日組織學(xué)生集體補課現(xiàn)象，無亂訂濫印違規(guī)發(fā)放教輔資料現(xiàn)象，學(xué)生作業(yè)量得到有效控制，學(xué)生課業(yè)負擔(dān)得到有效減輕。
3、堅持實行就近、免試入學(xué)制度，杜絕“擇�，F(xiàn)象”。“普九”驗收后，我市一直堅持義務(wù)教育學(xué)生就近、免試入學(xué)制度。近幾年以來，我市對適齡少兒入學(xué)，先由市教育局向社會公布各義務(wù)教育學(xué)校服務(wù)范圍，再由中心學(xué)校按適齡少兒登記冊、小學(xué)畢業(yè)生名冊、各學(xué)校服務(wù)范圍，將適齡少兒安排到就近的小學(xué)或初中，同時由鎮(zhèn)政府下發(fā)《義務(wù)教育入學(xué)通知書》，這樣，三管齊下保證了入學(xué)秩序的穩(wěn)定有序，基本杜絕了“擇校”現(xiàn)象。適齡兒童、少年多年保持了100%的入學(xué)率鞏固率。
4、全面落實課程計劃，保證學(xué)生全面發(fā)展。由于近幾年以來加大了辦學(xué)行為規(guī)范的力度，各義務(wù)教育學(xué)校在課程設(shè)置、課時開設(shè)上都基本得到規(guī)范，安全教育、國防教育、健康教育、法制教育、環(huán)境教育等專題教育和地方課程、校本課程、綜合實踐活動課程，能夠按照市教育局規(guī)定的課時開設(shè)，做到了國家課程各學(xué)科不多課時、不擠占其它課程的時間。近三年，市教育局組織中小學(xué)校實施了“陽光體育藝術(shù)2+1”工程，落實了體育藝術(shù)課程課時、30分鐘大課間和每天1節(jié)的課外活動，讓所有學(xué)生每天1小時的體育活動時間，并經(jīng)過一個階段的訓(xùn)練，基本掌握2項體育運動技能和形成1項藝術(shù)素質(zhì)。“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動作為1項全體性的項目融入其中，在各學(xué)校已經(jīng)普遍開展起來。同時，我市認真組織學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測，各學(xué)校每年認真開展學(xué)生體質(zhì)健康測試，市教育局認真組織初中畢業(yè)生體育考試，極大地提高了學(xué)校對學(xué)生體質(zhì)健康工作的重視程度。20xx年的體質(zhì)測試，義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生的體質(zhì)合格率在98%以上。
5、完善質(zhì)量評價機制，推動質(zhì)量全面提升。20xx年建構(gòu)了義務(wù)教育學(xué)校教育質(zhì)量評價辦法，20xx年進行了修訂，20xx年8月，又根據(jù)形勢的發(fā)展和觀念更新的需要，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，對《義務(wù)教育學(xué)校教育質(zhì)量評價辦法》進行了第二次修訂，適當弱化了學(xué)業(yè)考試，加強了德育、體衛(wèi)藝和規(guī)范辦學(xué)行為的工作。每年上半年的5月-6月對全市所有義務(wù)教育學(xué)校的德育、體衛(wèi)藝、科技活動、裝備應(yīng)用工作，市教育局都采取資料查看、現(xiàn)場察看、師生訪問、測試、聽課等多種評價方式，進行了全面考評，并每學(xué)期都按時組織開展了教學(xué)視導(dǎo)活動，加強了教學(xué)全過程指導(dǎo)、監(jiān)督。進一步端正了學(xué)校辦學(xué)思想，推動學(xué)校形成了全面的質(zhì)量觀。
(六)健全關(guān)愛機制，重視特殊學(xué)生
1、開展志能關(guān)愛，提升教育水平。20xx年初，為全面做好留守學(xué)生、務(wù)工人員子女、家庭困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、品行有缺點學(xué)生、殘疾學(xué)生等11類特殊學(xué)生的教育和管理工作，制發(fā)了《市教育局關(guān)于開展特殊群體學(xué)生“志能關(guān)愛”行動的通知》，組織學(xué)校普遍建立了八項工作制度、完善了一卡一冊、搭建了“五親一站一訪”交流關(guān)愛平臺、開展“三助三多三關(guān)”教育活動，做好了兩個結(jié)對(幫扶教師、互助同伴)工作。
2、切實保障進城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)就讀。我市在每年的《義務(wù)教育學(xué)校招生和轉(zhuǎn)入馬家店城區(qū)就讀審批工作的通知》中，對進城務(wù)工人員隨遷子女就讀工作都進行了安排，堅持與本地戶口學(xué)生一視同仁的原則，全部安排到公辦學(xué)校。
3、對家庭經(jīng)濟困難子女資助工作落實。20xx年補助家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費4635人351萬元。20xx年補助家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費4210人382萬元。
4、提升殘疾兒童少年接受教育的普及程度。20xx年印發(fā)了《枝江市教育局關(guān)于進一步加強殘疾教育工作的通知》，從提高認識、強化責(zé)任、健全機制、加強管理等方面對做好殘疾人教育工作進行了規(guī)范。每兩年對1-2年級在校生進行了殘疾少兒篩查，建立了完整的殘疾兒童少年名冊。各學(xué)校對轄區(qū)內(nèi)年滿6-14周歲的殘疾少兒上門動員，適齡殘疾兒童、少年入學(xué)率，20xx年為98.6%、20xx年為97%，20xx年，全市110名正常殘疾少兒全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
三、存在的主要問題
(一)農(nóng)村中小學(xué)教師年齡老化仍較突出。
(二)學(xué)校辦學(xué)條件的改善任務(wù)艱巨，教育現(xiàn)代化水平仍較低。
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義務(wù)教育均衡發(fā)展報告06-06
學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告06-07
[參考]義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告通用05-31
義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展報告10-12
小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告15篇12-10
小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告(15篇)12-26