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學校交通安全自查報告
放學門口擁擠不堪,很容易引起交通堵賽和交通事故,因此,對學生的交通安全教育工作顯得尤為重要。下面是由小編為大家整理出來的幾份辭職報告，歡迎參考。
篇一：學校安全自查報告
為了貫徹落實教育部辦公廳《關(guān)于開展中小學幼兒園安全大檢查的通知》和《海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于開展中小學幼兒園安全大檢查的通知》精神，進一步提高我校安全工作水平，保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，保證學生健康成長的良好環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園，維護社會穩(wěn)定，我校按照市教育局的統(tǒng)一部署，在全校范圍內(nèi)開展安全整治行動，認真自查整改�，F(xiàn)將有關(guān)的情況匯報如下：
一、日常的安全工作
(一)、學校重視，成立安全工作組織機構(gòu)
學校領(lǐng)導(dǎo)將安全工作做為學校管理的重中之重來抓，形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。實行校長負總責，副校長具體負責，中層領(lǐng)導(dǎo)人人分管的安全工作網(wǎng)絡(luò)管理機制，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善學校安全組織機構(gòu)，負責學校日常安全工作。
學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：校長王秀麗(全面負責學校安全工作)。
副組長：宋斌麒副校長(負責教育教學、實驗室、圖書館、集體活動等安全工作);符子江副校長(負責用水用電、交通、防雷、自然災(zāi)害、校園設(shè)施等安全工作);黎遜總務(wù)主任(負責禁煙、禁毒、消防、衛(wèi)生、治安等安全工作)。
組 員：各中層領(lǐng)導(dǎo)、年級組長和各班主任
(二)、制度保證，建立安全工作保障機制
為進一步做好安全教育工作，加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學校實行安全工作目標責任制，規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案機制;制定各種管理制度及安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實行值日制度，經(jīng)常性的進行安全工作檢查，以形成有效的領(lǐng)導(dǎo)、管理、監(jiān)督、檢查機制。建立健全學校安全工作規(guī)章制度，制定了各類防范、應(yīng)急等制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理措施，制定門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。
(三)、宣傳教育，提高學生安全防范意識
加強學生的安全管理，關(guān)鍵是提高學生的安全防范意識。確定安全宣傳教育內(nèi)容，我校經(jīng)常圍繞“校園安全”“交通安全”、“飲食安全”、“防火防水防電安全”、“防疾病傳染”、“防煤氣中毒”、防震等開展宣傳教育工作。
利用國旗下講話、主題班會、集會、專家講座、安全防范演練、觀看影視資料、校園廣播、櫥窗專欄、懸掛條幅等開展形式多樣的安全教育活動，對學生進行提高安全防范意識教育。并通過印發(fā)《告家長書》和利用家長會來增強家長的安全意識，使家長配合學校作好學生的安全教育工作。
(四)、周密安排，認真落實，切實做好安全工作。
1、簽訂目標責任書，實行層層安全責任追究制，每學期，校長與分管副校長、班主任簽訂責任書，明確職責，提高責任人的安全責任意識。
2、注重值日檢查和監(jiān)督指導(dǎo)。每天值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師及學校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督員不間斷地巡查，維持課間秩序，指導(dǎo)學生行為，對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
3、學校門口道路、車輛嘈雜，學生往返途中存在交通安全隱患，為了學生的人身安全，學校實行“值日教師護送”的安全管理措施，每天都安排學校值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員和校保安一起在校門口值班，疏導(dǎo)車輛、人流，維持秩序，護送學生過馬路。
4.、總務(wù)處每學期兩次組織人員對教室、樓道、消防設(shè)施設(shè)備、輸電線路、實驗儀器、多媒體設(shè)備等進行全面排查，杜絕安全隱患。
5、針對地震等自然災(zāi)害發(fā)生以及學校教學樓突發(fā)火災(zāi)等緊急情況，我校每學期舉行安全逃生演練活動，僅用時3分鐘，全校2000名師生全部到達指定地點。我們還請來消防中隊的官兵，給師生們培訓消防知識，指導(dǎo)消防器材的使用，進行滅火演練。做到在發(fā)生緊急情況時，能有序迅速的引導(dǎo)學生安全疏散，提高師生的防范自救能力，確保師生生命安全。
6、學習九小日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習慣。如為防止學生上下樓道發(fā)生安踩踏事件，學校要求學生上下樓梯要靠右行，并在樓梯臺階上畫線，幫助學生形成習慣。
7、教導(dǎo)處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患，進行調(diào)查，加強管理。體育教師，每節(jié)課必須向?qū)W生講明活動時要注意的安全事項，讓學生在教師的指導(dǎo)下進行活動，并且不準脫離教師的視線。
8、針對常見病、流行疾病，學校積極做好預(yù)防工作，成立了流行疾病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定疾病預(yù)防預(yù)案，平時宣教結(jié)合，教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣;各班實行晨檢制度，發(fā)現(xiàn)病情，及時上報;學校還添置了消毒、防疫等用品、用具，專人定期消毒……
二、自查整改情況
在自查整改階段，我們對學校的消防設(shè)施、供電設(shè)施、用電線路、防盜設(shè)施、實驗用品、多媒體設(shè)備、體育設(shè)施及校舍等進行了一次全面排查整治，不留死角，消除了安全隱患#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://www.gkstk.com end#。在整治過程中，學校修補了二(3)班等三個教室透水的天花板，維修了各班教室破損的鋁合金窗，更新了一批滅火器、應(yīng)急燈等消防器材。為了加強校園的保安工作，學校還在圍墻上安裝了防護網(wǎng)，并與**公司簽定了合同，日內(nèi)將在校園安裝視屏監(jiān)控系統(tǒng)。相信學校的安全工作將更上一個臺階。
三、校園安全存在的主要不足
1、交通安全方面：學校路口擁擠，路邊經(jīng)常�？寇囕v，造成學生出入不暢，存在交通安全隱患。
俗話說的好，“沒有安全就沒有一切”。學校的安全工作維系著千家萬戶穩(wěn)定和幸福，為切實保障學校全體師生的安全，校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全放在首位，師生安全事關(guān)大局、責任重于泰山。為此我校在開學初對學校教學樓、辦公樓和體育設(shè)施以及教學設(shè)備設(shè)施和消防設(shè)施等進行全面性的安全管理工作的自查。貫徹了“安全第一、預(yù)防為主”的方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，確保了全年無治安責任事故發(fā)生，營造學生健康成長的良好環(huán)境。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、注重管理
安全工作是學校第一工作，為切實做好校園安全工作，創(chuàng)設(shè)平安、整潔、良好的校園環(huán)境，學校成立了以校長為組長、分管德育、后勤、教學的副校長為副組長，各室主任、年級組長、班主任等為成員的學校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，職能分工明確，專人負責，責任到人，層層抓落實，傾力打造平安校園。
我校十分重視“平安校園”創(chuàng)建工作，形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。制定了相關(guān)的工作職責、明確了各領(lǐng)導(dǎo)小組的工作任務(wù)。按照教育局對學校安全工作的要求，結(jié)合我校實際，制定并與學校各環(huán)節(jié)部門、年級組簽訂了《安全工作目標責任書》，明確了各責任人的職責，加大了對各部門及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規(guī)范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了安全事故責任追究制。
二、 重溫制度、組織落實
制度是落實的保證，“完善規(guī)章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人”，是我校開展安全教育活動的一個經(jīng)驗。我校通過召開行政會，班主任專項例會，全校教師會等各種形式的會議，認真務(wù)實地歸納總結(jié)學校近一階段校園周邊安全隱患、學生安全等方面工作的新趨勢、新特點、新經(jīng)驗與教訓，反復(fù)討論，研究探索創(chuàng)建平安校園的新思路、新方法、新措施，并制訂了一系列安全制度。在此基礎(chǔ)上制定完善了《來訪人員登記制度》、《學校門衛(wèi)管理制度》、《機動車進出校管理辦法》及《學校財產(chǎn)管理制度》等。
三、完善管理、落在實處
我校地處衛(wèi)國道順航路，車流量比較大，而且外來流動人口比較多，學校周邊人員情況較為復(fù)雜。為了更好的維護校園內(nèi)全體師生的安全，學校領(lǐng)導(dǎo)非常重視在資金非常緊張的情況下，投入了大量的資金更換了滅火器材;安裝了五部碘鎢燈;維修了學校的圍墻和學校車棚及學校教學樓的外沿墻磚和樓頂及水管。學校近幾年來不斷完善技防網(wǎng)、物防網(wǎng)、人防網(wǎng)的“三張網(wǎng)”建設(shè)，全校視頻監(jiān)控探頭共有14部，針對各重點關(guān)鍵部位如：(財會室、計算機房及安全隱患部位校門、操場、樓道)，實施全天24小時監(jiān)控，做到了有問題及早發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)隱患及早處理;全校共有紅外線探頭9部，設(shè)置在重點部門(財會室、計算機房)，每天靜校后開啟該設(shè)備，以保障靜校后進行有效監(jiān)控;全校各主要部門安裝有防盜門(財會室、多媒體教室、文印室)等，有效的保障了各重點部門的安全。學校由保衛(wèi)干部帶領(lǐng)部分后勤人員，在靜校以后對各教學樓和重點部門進行拉網(wǎng)式的檢查工作，確保沒有各種安全隱患的發(fā)生。
結(jié)合當前的安全形勢，學校保安人員每天在學生上下學時段嚴格按照要求進行安全保衛(wèi)任務(wù)，為學生進出學校提供了最直接的安全保障，同時更省去了家長們的后顧之憂;每天靜校后保安人員進行校內(nèi)巡視，并利用校園視頻對全校各個角落進行監(jiān)控，有效地降低了安全隱患的發(fā)生。同時在保安人員的配合下，嚴格做好來訪人員登記制度，并設(shè)立專門的來訪人員接待室，由被訪人在接待室接洽。
加強行政執(zhí)勤護導(dǎo)工作，由當天執(zhí)勤行政人員，在校門口維護秩序，利用學校門前的地形，針對不同年級采取不同地點的集結(jié)解散方式，低年級學生提前放學，錯開放學的高峰時間。并且在放學時段在校門前擺放警戒標志物，以促進家長能有效的配合學校工作。同時利用全體會時間對全體教師進行了疏導(dǎo)方案的宣傳和講解，利用家長信的形式對家長們進行了宣傳勸導(dǎo)，利用校會和班會的形式由德育大隊和班主任共同向?qū)W生進行宣傳教育，并積極鼓勵學生們勸導(dǎo)家長大力配合學校的此項工作。通過各方面的努力，學校門前上下學時段的擁堵狀況得到了緩解。
食品安全的日常監(jiān)督管理。校內(nèi)設(shè)有食堂，大部分學生在學校就餐，學校領(lǐng)導(dǎo)非常重視食品衛(wèi)生，要求食堂工作人員上崗必須佩戴標志、穿工作服，并按要求留好每天的飯菜小樣，以確保在校用餐師生的安全;同時學校衛(wèi)生教師經(jīng)常利用衛(wèi)生講話時間，宣傳講解食品與衛(wèi)生方面的安全知識，并教育學生不要購買校門口沒有安全保障的小食品，嚴把病從口入關(guān)。
開展各類安全教育活動，讓安全意識深入童心。學校要求德育和大隊認真分析不同階段在校學生的新情況、新特點，有針對性地在每學期為學生安排形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育活動，使每個學生都能通過活動內(nèi)化安全意識，從活動中獲益。首先是充分利用班隊活動、少先隊活動、學校櫥窗、板報及樓內(nèi)安全知識展板等教育陣地，對學生進行安全教育。其次，開展了安全教育活動。在學生中開展了生命教育，利用板報、校會、廣播、家長會等宣傳陣地對學生、家長進行了細致耐心的工作。比如，在四川某地發(fā)生在校學生惡性踩踏傷亡惡性事故后，學校馬上由主管德育的校長向?qū)W生介紹了此次事件的情況，向全體學生發(fā)出號召，上下樓梯做到“禮讓右行”，在樓道里做到“慢步輕聲”;要求護導(dǎo)行政人員、護導(dǎo)教師加強巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決杜絕危險隱患。另外，學校每學期充分利用學校校會及國旗下講話時間，集中對全體師生開展防火、防盜、防觸電、防溺水、文明上網(wǎng)、如何篩選健康書籍、影視的宣傳教育，做到多渠道管理多點開花。
四、認真檢查、督促整改
校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn)定。學校每學期組織相關(guān)部門不定期對校舍、大門、圍墻、廁所、走道、欄桿、室內(nèi)的吊扇和吊燈、供電線路等設(shè)施、設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決(包括維修、更換等)。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是排查全面，檢查細致，檢查涉及到每一間房，每處圍墻……不留一處死角，不放一個細節(jié)。
五、發(fā)現(xiàn)的安全隱患
1、我校門前道路比較狹窄，每天上、下學需要大量的時間進行疏導(dǎo)，另外校門口小商販比較多，家長開來的車輛和騎的電動車、自行車太多，擺放無序，極易發(fā)生不安全因素。
2、辦學條件方面：教學設(shè)施老化，如天花板、用電線路、用水管道等，體育材料也不夠完善。
3完善學校安全管理制度，構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡(luò)。學生是學校的“主體”，學校的“育人”功能是學校存在的最重要的方面。因此，首先學校應(yīng)對從事學生管理的教師予以充分的關(guān)心和重視;其次，學校各部門之間互相配合，齊抓共管，形成合力，以確保學生管理工作順利開展;最后，教師要解放思想，改傳統(tǒng)狹隘的管理觀念，努力縮小與學生之間的心理差距，以便能從學生的角度考慮問題，理解他們所處的環(huán)境與背景，形成新型的師生關(guān)系。
六、認真檢查、督促整改
1、校園排除安全隱患，營造和諧環(huán)境在安全隱患排查中，建立建全防災(zāi)減災(zāi)機制;抓好學校的食品、藥品安全，加大對學校食堂管理和藥品的監(jiān)管力度;抓好學生交通安全隱患的排查，強化對學生交通安全知識的教育和宣傳，防止重大事故的發(fā)生。同時，要抓好學校消防隱患的排查整改，加大校園治安秩序和周邊環(huán)境的排查。
2、總之，我校積極采取一系列安全措施，始終堅持以人為本，堅持對學生負責，對家長負責，對學校負責的態(tài)度，認真細致的做的大量工作，但是有些問題，限于自身條件，仍然無力解決，懇請上級部門給予支持、幫助和解決。我們將始終如一的抓好學校安全工作，防患于未然，為學校的安全穩(wěn)定貢獻自己的力量。
3、校醫(yī)：學校沒有醫(yī)務(wù)室，沒有專業(yè)的校醫(yī)，必要的醫(yī)療器械和藥品嚴重缺乏，醫(yī)護作用不明顯。
4、校園周邊環(huán)境：有一些流動小攤販到學校路口銷售小零食。
5、綜合治理方面：本轄區(qū)地方小，但流動人口多，成份復(fù)雜。
總而言之，學校在過去的一年內(nèi)無刑事案件，無重大治安災(zāi)害事故;校園周邊無違規(guī)或違法設(shè)置的網(wǎng)吧等娛樂場所，無違章建筑和其他非法商業(yè)攤點;校內(nèi)規(guī)劃合理、標識完備，防火、防震設(shè)施齊全有效;校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，廣大師生和家長對校園治安的滿意度高。我們將在今后的工作中繼續(xù)努力，發(fā)動全體師生，依托社會各界的力量，扎實基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新，為學校的精神文明建設(shè)做出了積極的貢獻。
篇二：學校安全自查報告
俗話說的好，“沒有安全就沒有一切”。學校的安全工作維系著千家萬戶穩(wěn)定和幸福，為切實保障學校全體師生的安全，校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全放在首位，師生安全事關(guān)大局、責任重于泰山。為此我校在開學初對學校教學樓、辦公樓和體育設(shè)施以及教學設(shè)備設(shè)施和消防設(shè)施等進行全面性的安全管理工作的自查。貫徹了“安全第一、預(yù)防為主”的方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，確保了全年無治安責任事故發(fā)生，營造學生健康成長的良好環(huán)境。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、注重管理
安全工作是學校第一工作，為切實做好校園安全工作，創(chuàng)設(shè)平安、整潔、良好的校園環(huán)境，學校成立了以校長為組長、分管德育、后勤、教學的副校長為副組長，各室主任、年級組長、班主任等為成員的學校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，職能分工明確，專人負責，責任到人，層層抓落實，傾力打造平安校園。
我校十分重視“平安校園”創(chuàng)建工作，形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。制定了相關(guān)的工作職責、明確了各領(lǐng)導(dǎo)小組的工作任務(wù)。按照教育局對學校安全工作的要求，結(jié)合我校實際，制定并與學校各環(huán)節(jié)部門、年級組簽訂了《安全工作目標責任書》，明確了各責任人的職責，加大了對各部門及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規(guī)范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了安全事故責任追究制。
二、 重溫制度、組織落實
制度是落實的保證，“完善規(guī)章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人”，是我校開展安全教育活動的一個經(jīng)驗。我校通過召開行政會，班主任專項例會，全校教師會等各種形式的會議，認真務(wù)實地歸納總結(jié)學校近一階段校園周邊安全隱患、學生安全等方面工作的新趨勢、新特點、新經(jīng)驗與教訓，反復(fù)討論，研究探索創(chuàng)建平安校園的新思路、新方法、新措施，并制訂了一系列安全制度。在此基礎(chǔ)上制定完善了《來訪人員登記制度》、《學校門衛(wèi)管理制度》、《機動車進出校管理辦法》及《學校財產(chǎn)管理制度》等。
三、完善管理、落在實處
我校地處衛(wèi)國道順航路，車流量比較大，而且外來流動人口比較多，學校周邊人員情況較為復(fù)雜。為了更好的維護校園內(nèi)全體師生的安全，學校領(lǐng)導(dǎo)非常重視在資金非常緊張的情況下，投入了大量的資金更換了滅火器材;安裝了五部碘鎢燈;維修了學校的圍墻和學校車棚及學校教學樓的外沿墻磚和樓頂及水管。學校近幾年來不斷完善技防網(wǎng)、物防網(wǎng)、人防網(wǎng)的“三張網(wǎng)”建設(shè)，全校視頻監(jiān)控探頭共有14部，針對各重點關(guān)鍵部位如：(財會室、計算機房及安全隱患部位校門、操場、樓道)，實施全天24小時監(jiān)控，做到了有問題及早發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)隱患及早處理;全校共有紅外線探頭9部，設(shè)置在重點部門(財會室、計算機房)，每天靜校后開啟該設(shè)備，以保障靜校后進行有效監(jiān)控;全校各主要部門安裝有防盜門(財會室、多媒體教室、文印室)等，有效的保障了各重點部門的安全。學校由保衛(wèi)干部帶領(lǐng)部分后勤人員，在靜校以后對各教學樓和重點部門進行拉網(wǎng)式的檢查工作，確保沒有各種安全隱患的發(fā)生。
結(jié)合當前的安全形勢，學校保安人員每天在學生上下學時段嚴格按照要求進行安全保衛(wèi)任務(wù)，為學生進出學校提供了最直接的安全保障，同時更省去了家長們的后顧之憂;每天靜校后保安人員進行校內(nèi)巡視，并利用校園視頻對全校各個角落進行監(jiān)控，有效地降低了安全隱患的發(fā)生。同時在保安人員的配合下，嚴格做好來訪人員登記制度，并設(shè)立專門的來訪人員接待室，由被訪人在接待室接洽。
加強行政執(zhí)勤護導(dǎo)工作，由當天執(zhí)勤行政人員，在校門口維護秩序，利用學校門前的地形，針對不同年級采取不同地點的集結(jié)解散方式，低年級學生提前放學，錯開放學的高峰時間。并且在放學時段在校門前擺放警戒標志物，以促進家長能有效的配合學校工作。同時利用全體會時間對全體教師進行了疏導(dǎo)方案的宣傳和講解，利用家長信的形式對家長們進行了宣傳勸導(dǎo)，利用校會和班會的形式由德育大隊和班主任共同向?qū)W生進行宣傳教育，并積極鼓勵學生們勸導(dǎo)家長大力配合學校的此項工作。通過各方面的努力，學校門前上下學時段的擁堵狀況得到了緩解。
食品安全的日常監(jiān)督管理。校內(nèi)設(shè)有食堂，大部分學生在學校就餐，學校領(lǐng)導(dǎo)非常重視食品衛(wèi)生，要求食堂工作人員上崗必須佩戴標志、穿工作服，并按要求留好每天的飯菜小樣，以確保在校用餐師生的安全;同時學校衛(wèi)生教師經(jīng)常利用衛(wèi)生講話時間，宣傳講解食品與衛(wèi)生方面的安全知識，并教育學生不要購買校門口沒有安全保障的小食品，嚴把病從口入關(guān)。
開展各類安全教育活動，讓安全意識深入童心。學校要求德育和大隊認真分析不同階段在校學生的新情況、新特點，有針對性地在每學期為學生安排形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育活動，使每個學生都能通過活動內(nèi)化安全意識，從活動中獲益。首先是充分利用班隊活動、少先隊活動、學校櫥窗、板報及樓內(nèi)安全知識展板等教育陣地，對學生進行安全教育。其次，開展了安全教育活動。在學生中開展了生命教育，利用板報、校會、廣播、家長會等宣傳陣地對學生、家長進行了細致耐心的工作。比如，在四川某地發(fā)生在校學生惡性踩踏傷亡惡性事故后，學校馬上由主管德育的校長向?qū)W生介紹了此次事件的情況，向全體學生發(fā)出號召，上下樓梯做到“禮讓右行”，在樓道里做到“慢步輕聲”;要求護導(dǎo)行政人員、護導(dǎo)教師加強巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決杜絕危險隱患。另外，學校每學期充分利用學校校會及國旗下講話時間，集中對全體師生開展防火、防盜、防觸電、防溺水、文明上網(wǎng)、如何篩選健康書籍、影視的宣傳教育，做到多渠道管理多點開花。
四、 認真檢查、督促整改
校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn)定。學校每學期組織相關(guān)部門不定期對校舍、大門、圍墻、廁所、走道、欄桿、室內(nèi)的吊扇和吊燈、供電線路等設(shè)施、設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決(包括維修、更換等)。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是排查全面，檢查細致，檢查涉及到每一間房，每處圍墻……不留一處死角，不放一個細節(jié)。
五、發(fā)現(xiàn)的安全隱患
1、我校門前道路比較狹窄，每天上、下學需要大量的時間進行疏導(dǎo)，另外校門口小商販比較多，家長開來的車輛和騎的電動車、自行車太多，擺放無序，極易發(fā)生不安全因素。
2、學校周圍存在很多流浪狗，對學生的人身安全造成很大隱患。
3、個別學生存在追跑打逗現(xiàn)象，極易造成安全事故。
六、整改措施
1、加大對學生安全教育力度，利用各種形式對學生進行安全教育。
2、對門口交通狀況積極與上級有關(guān)部門聯(lián)系，改善學校門口交通狀況。
3、對學校周圍存在的流浪狗問題，學校加強對學生的教育，不逗、追趕等，同時要求當天的值班人員要經(jīng)常關(guān)注校園里是否有狗闖進來，并及時把狗趕出校園。
七、安全自查后的思考
1、小學生安全教育切實納入素質(zhì)教育體系
安全教育切實納入素質(zhì)教育體系是實施“素質(zhì)教育”理念，是落實全面發(fā)展教育目標的需要，是貫徹“依法治國”理念，創(chuàng)建和諧校園的需要。學校對學生進行安全教育，是貫徹依法治國理念的基本體現(xiàn)，小學生是學校主體構(gòu)成的重要組成部分，而小學生安全意識的強弱、防范技術(shù)能力的高低、安全法律知識的多少、安全責任素質(zhì)的優(yōu)劣等直接影響著校園的治安和秩序，關(guān)系著校園的安全和穩(wěn)定，影響著平安、和諧校園的建設(shè)。因此，加強安全教育，也是創(chuàng)建平安、和諧校園的基本需要。
2、實行安全教育常態(tài)化、規(guī)范化、校本化是素質(zhì)教育的必然
(1)安全教育體系應(yīng)該包括四個方面：一是社會安全教育，即每個社會成員要有對學生進行安全教育的意識，對學生的不安全行為，要切實履行教育和規(guī)范的責任;二是要發(fā)揮學校教育主陣地的作用，通過開設(shè)安全教育課等多種形式，對學生進行系統(tǒng)、規(guī)范、科學的安全意識、安全知識、安全技能教育;三是在其他學科中融入安全教育內(nèi)容;四是安全教育要針對學生實際情況，有明確的層次要求、教育原則和實施方案，加大監(jiān)管措施。
(2)積極推進小學生安全教育的常規(guī)化進程。
堅持開展“安全教育月”、“消防教育日”、“安全知識講座”等，加強節(jié)假日期間和學生外出社會實踐和畢業(yè)生離校之前等重點時期的安全教育，舉辦豐富多彩的小學生安全教育實踐活動，變校園安全為社會大安全。
(3)完善學校安全管理制度，構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡(luò)。學生是學校的“主體”，學校的“育人”功能是學校存在的最重要的方面。因此，首先學校應(yīng)對從事學生管理的教師予以充分的關(guān)心和重視;其次，學校各部門之間互相配合，齊抓共管，形成合力，以確保學生管理工作順利開展;最后，教師要解放思想，改傳統(tǒng)狹隘的管理觀念，努力縮小與學生之間的心理差距，以便能從學生的角度考慮問題，理解他們所處的環(huán)境與背景，形成新型的師生關(guān)系。
(4)排除安全隱患，營造和諧環(huán)境
在安全隱患排查中，建立建全防災(zāi)減災(zāi)機制;抓好學校的食品、藥品安全，加大對學校食堂管理和藥品的監(jiān)管力度;抓好學生交通安全隱患的排查，強化對學生交通安全知識的教育和宣傳，防止重大事故的發(fā)生。同時，要抓好學校消防隱患的排查整改，加大校園治安秩序和周邊環(huán)境的排查。
總之，我校積極采取一系列安全措施，始終堅持以人為本，堅持對學生負責，對家長負責，對學校負責的態(tài)度，認真細致的做的大量工作，但是有些問題，限于自身條件，仍然無力解決，懇請上級部門給予支持、幫助和解決。我們將始終如一的抓好學校安全工作，防患于未然，為學校的安全穩(wěn)定貢獻自己的力量。
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