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學(xué)校正風肅紀自查報告范文
市教育局機關(guān)黨委：
根據(jù)市教育局關(guān)于印發(fā)《廣元市教育系統(tǒng)“正風肅紀”專項活動實施方案》的通知的精神，學(xué)校黨總支和各支部嚴格按照“五排查、五整治”的要求，以貫徹落實中央“八項規(guī)定”為切入點，以糾正形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風為具體要求，針對教育教學(xué)、學(xué)校管理、家校關(guān)系等各方面著力排查整治黨員干部在作風方面存在的突出問題，進行了嚴格了自查自糾行動，并對存在的問題進行了認真的整改，取得了一定的效果�，F(xiàn)匯報如下。
一、制定了本校的活動實施方案，對活動的指導(dǎo)思想、目標要求、實施步驟進行了細致的安排。
二、成立了“正風肅紀”專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：陳大向
副組長：官英、陳玉培
成員：羅保林、杜明寶、馮孝傳、馮成云
(二)辦公室
主任：陳素蓮
副主任：尹鴻
成員：陳子衛(wèi)、李盛虎
三、健全制度，形成長效機制。
學(xué)校進一步完善了相關(guān)制度規(guī)定，明確重申了工作紀律和勞動紀律。并明確要求職工不遲到、不早退，在上班時間不允許玩游戲，不允許上與工作無關(guān)的網(wǎng)頁，不允許上班時間串崗脫崗。同時，在工作中嚴格落實本學(xué)期計劃中制定的中層干部下基層活動，并實行定期督查與不定期檢查相結(jié)合。我校通過開展“五個不準”，職工無論在日常行為規(guī)范，還是在業(yè)務(wù)工作上都有很大的改觀。
同時，我校把專項行動成果上升制度，納入長效規(guī)范機制。本著“注重整改糾建并舉”的原則，將較為完善的規(guī)范制度貫徹到專項行動始終，并以此次活動的開展作為契機，建立了長效機制。1. 健全加強學(xué)習(xí)和宣傳的長效機制;2. 堅持聯(lián)系和服務(wù)職工的長效機制;3. 加強端正行風、隊伍管理和建設(shè)的長效機制;4. 加強干部作風建設(shè)和職工作風建設(shè)的長效機制。
四、進行自查，積極整改。
我校按照上級黨委關(guān)于專項行動的重要內(nèi)容要求，針對十類違法、違反黨風黨紀行為進行了認真的自查，并對于發(fā)現(xiàn)的問題進行了認真整改。
(一)我校注重在工作中解決實際問題，現(xiàn)場辦公。能現(xiàn)場解決的問題絕不開會解決，能開小會解決的絕不開大會。同時，我校充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，各種活動通知和要求盡量通過網(wǎng)絡(luò)通知給大家，節(jié)約了紙張等資源，節(jié)省了電話費，杜絕了不必要的浪費。節(jié)省了時間，方便大家在不影響其他工作時隨時收看。同時又達到了向全體教職工告知的目的，讓全體教職工積極掌握學(xué)校的各項工作進展和部署，做到了公平公開，積極參與學(xué)校管理的目的。很好地杜絕了文山會海的出現(xiàn)。
(二)我校認真規(guī)范辦學(xué)，加強對教職工進行師德教育，多次重申國家、省市和學(xué)校對于違規(guī)收費、進行有償補課等方面的規(guī)定和紀律要求，禁止學(xué)校教師亂定教輔材料，禁止向?qū)W生亂推薦校外輔導(dǎo)班等行為。對于教師節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日，也注重對教師進行教育，嚴禁出現(xiàn)各種違規(guī)行為。學(xué)校注重對教師處理好家校關(guān)系、師生關(guān)系方面的教育和引導(dǎo)，愛生教育是我校常抓不懈的永恒主題。同時，學(xué)校重視家長學(xué)校的建設(shè)，正面引導(dǎo)學(xué)校、教師和家長、學(xué)生的和諧共處、共同進步，并經(jīng)常通過家長學(xué)校、家長委員會對家長進行調(diào)查，對于存在的問題及時進行處理和解決。學(xué)校在全體教職工中積極開展愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛家長的“四愛”教育。教育全體教師要尊重自己、尊重他人，和諧友愛，團結(jié)進取。
(三)學(xué)校加強工作效率，重視教職工隊伍建設(shè)，提出建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)要運用改革精神和科學(xué)方法建設(shè)好教師隊伍，提出領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范，要用科學(xué)求實的工作態(tài)度和創(chuàng)新開拓的工作熱情來引導(dǎo)教師隊伍，用尊重和民主服務(wù)的立場來培育增強職工的責任感，用耐心細致的工作來疏導(dǎo)職工情緒，用科學(xué)務(wù)實的管理來規(guī)范隊伍，用體諒熱情的關(guān)懷來幫助職工形成家的概念，用科學(xué)的目標和公平的考核來激勵和督促隊伍，用積極進取的目標和開拓創(chuàng)新的實績來促進隊伍，使學(xué)校的教職工隊伍不斷進步，工作能力不斷提高，從而促進學(xué)校各方面工作的不斷發(fā)展。學(xué)校重視班主任隊伍建設(shè)，加強了班集體建設(shè)，計劃建立考核津貼，盡心培育和選拔優(yōu)秀教師擔任班主任。學(xué)校愛護老教師，充分發(fā)揮中年教師作用，積極培養(yǎng)青年教師骨干，繼續(xù)網(wǎng)羅各種優(yōu)秀的人才，增強學(xué)校發(fā)展后勁。
(四)學(xué)校認真落實上級對于升學(xué)宴等事宜的要求，進行了廣泛宣傳和重點傳達。強調(diào)了勞動紀律，重申了“五不準”，基本杜絕了在工作期間在位不在崗、推諉扯皮等現(xiàn)象的出現(xiàn)。學(xué)校沒有宴請、娛樂等公款消費行為。
(五)學(xué)校重視對安全等方面的教育和管理。本學(xué)期重點加強了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，安排每天4 名中層以上干部值班，配合主管安全副校長和學(xué)校安全保衛(wèi)科，分別對學(xué)校校門進行重點管理，并隨時對校園內(nèi)加強巡視，協(xié)助處理學(xué)校的安全管理工作。同時，學(xué)校重視對師生進行安全教育，對于交通安全、消防安全等進行重點教育，對于上學(xué)和放學(xué)期間的校門內(nèi)外管理進行了整點整治。
(六)學(xué)校加強了中層干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)習(xí)，注重選拔青年中層干部，改造學(xué)校干部隊伍結(jié)構(gòu)，促進中層團隊的素質(zhì)提高。同時，學(xué)校加強對干部的考核和培訓(xùn)工作，要求干部必須在學(xué)校當先鋒、做模范、起示范，要服務(wù)學(xué)校，開拓創(chuàng)新，為師生辛勤工作，不留私心。本學(xué)期，學(xué)校要求各種干部要下到班級開展工作。每人對口聯(lián)系一個班級，幫助和配合班主任工作，從確保課堂秩序入手，協(xié)助班主任嚴格紀律，加強管理，文明學(xué)生行為，規(guī)范班級風氣，并及時與班主任研究存在的問題，與年級主任進行探討解決。
(七)學(xué)校繼續(xù)加強教育教學(xué)工作，進一步落實基層工作目標責任制， 改善管理模式，挖掘內(nèi)部潛能。一切以教學(xué)為中心，開展課堂改革，教師們要充分挖掘教材，加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。學(xué)校要求教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要每天保證半天深入一線，每天在課堂聽課至少二節(jié)以上，學(xué)生處和相關(guān)人員必須保證每天至少二節(jié)課現(xiàn)在班級和學(xué)生中間，把干部趕向課堂，研究教學(xué)，提高教學(xué)效果。對于輔修課等教學(xué)體系，也要充分挖掘潛力，形成特色。
總之，經(jīng)過近一個月的工作，現(xiàn)在學(xué)校干群關(guān)系和諧，職工干勁十足，學(xué)校的各項工作井然有序，順利開展。
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