青年教師交流會主持詞

　　主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設置不同的主持詞。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編整理的青年教師交流會主持詞，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　大家上午好！今天我們交流的主題是青年教師成長經(jīng)驗，身為青年教師的我們朝氣蓬勃，有著真誠的教育情感，依然堅守著我們最初的夢想。在教師群體中，年輕是我們的優(yōu)勢，但有時候我們也往往因為年輕，缺乏經(jīng)驗，在教學過程中面臨著諸多困惑。因此，經(jīng)驗的分享在青年教師成長過程中顯得尤為重要。下面我們就請幾位優(yōu)秀的青年教師代表來為我們分享他們成功的經(jīng)驗。

　　首先我們請孫小鳳老師為我們分享她的經(jīng)驗。

　　小鳳“因為喜歡教學，所以如此執(zhí)著”，相信擁有這份對教育及生活的執(zhí)著，平淡的日子也會充滿清新而明麗的感動。有一首小詩名字叫《總得有人去擦星星》這首是是這樣寫的：總得有人去擦星星/它們看起來灰蒙蒙/總得有人去擦星星/因為那些八哥、海鷗和老鷹/都抱怨星星又舊又生銹/想要個新的我們沒有/所以還是帶上水桶和抹布/總得有人去擦星星。改變我們目前的狀況，焦慮、糾結(jié)、恐懼、抱怨是沒有用的，我們需要的是行動，接下來我們請李媛老師為我們分享一下她如何用行動擦亮自己的那片星空。

　　行動力是對困難最好的回擊，這種認真踏實干實事的精神讓小媛快速成長為青年教師中佼佼者。同樣成長很快的還有我們的劉肖彥老師，下面請小彥為我們分享她的經(jīng)驗。

　　小彥老師是我們初一辦公室年輕教師中的智慧擔當，善于思考，愛琢磨，每次當我們遇到問題時，有小彥在就會感覺特別踏實。她經(jīng)常會分享她的經(jīng)歷幫助我們成長。

　　接下來我們請小丹老師為我們分享她的成長經(jīng)驗。

　　沒有反思就沒有改變，就沒有成長，反思讓我們避免在同一個地方連續(xù)摔跤，樂于反思勤于反思促進了小丹老師的成長，同樣也會促進我們的成長。

　　教師與學生是一對共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學生的成長和成功，同時也應該是自己的成長與成功。接下來我們請小慧老師講一下在英語教學中他與學生共同成長的幸福故事。

　　管理調(diào)皮學生一味地大嗓門呵斥有時候可能會適得其反，接下來我們請小秋老師談談如何與學生柔情地交流，機智地化解這個難題。

　　因為對教育的熱愛與執(zhí)著，選擇做一名教師，選擇將這份愛升華為責任，接下來我們靜靜聆聽小琪老師這一年成長故事。

　　最后我們請關(guān)鍵時刻勇挑重擔的愛玲老師與我們分享一下她的中考之路。

　　因為責任，不掉隊，不拖后腿，敢于挑戰(zhàn)，勇挑重擔，我想這一段經(jīng)歷會成為愛玲最寶貴的財富，感謝各位老師的分享。

　　在我們成長的路上，有過困惑無助，偷偷抹過眼淚，但幸運的是我們身邊有可以依靠的大樹，他們領(lǐng)著我們學會教學，給予我們拼命發(fā)芽、向上生長的勇氣與信心，下面就請我們的大樹代表,振華主任,對今天的交流會做總結(jié)。

　　他山之石，可以攻玉，相信每一位教師在今天的交流會后都會在實踐中探索總結(jié)出一套適合自己亦適合自己學生的行之有效的方法。今天的交流就到這兒，再次感謝大家的分享與交流。

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