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2017最新慶祝五四文藝匯演主持詞
導(dǎo)語：青年，十八九點鐘的太陽;青年，是人類發(fā)展的希望;青年，是人生的春季，青年，是堅實的脊梁;下面是小編為大家整理的，五四文藝匯演主持詞，更多相關(guān)信息請關(guān)文書幫!
五四文藝匯演主持詞【一】
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：親愛的青年朋友們，大家
合：上午好!
男：踏著歡快的節(jié)拍，我們向五四走來，一路歡歌，一路笑語。
女：邁著青春的步伐，我們向花垣走來，滿懷豪情，滿懷期冀。
男：走進(jìn)五四，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆舞動的心都洋溢著繽紛的色彩。
女：走進(jìn)花垣，走進(jìn)燦爛的憧憬，每一顆激動的心都迸發(fā)著創(chuàng)造的情懷。
男：在歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士揚著科學(xué)民主的風(fēng)帆，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
女：在過去的日子里，我們花垣的青年兒女高舉轉(zhuǎn)型發(fā)展的大旗，掀開了花垣和諧發(fā)展的新篇章。
男：花垣的迅速發(fā)展中有你們的分分耕耘，吉茶高速的順利通車有你們的滴滴汗水。
女：今天我們相聚在邊城鎮(zhèn)百家書法園前廣場，共同唱響燦爛輝煌的青春之歌。
男：下面請允許我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場的幾位嘉賓，他們是： 女：讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的光臨表示衷心的感謝。
男：參加本次比賽的還有來自各條戰(zhàn)線的青年代表們。
女：敢上九天攬月，欲蓋萬尺樓臺，用我青春的雙手，擎起花垣的未來。會場的第一方陣是縣直鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)干方陣。
男：用青春的畫筆，描繪花垣的今天。會場的第二方陣是宣傳系統(tǒng)方陣。
女：公正知法，公平執(zhí)法。會場的第三方陣是政法系統(tǒng)方陣。 男：用青春的理想，升騰花垣明天的希望。會場的第四方陣是經(jīng)信系統(tǒng)方陣。
女：聚焦三農(nóng)問題，夯實農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)。會場的第五方陣是農(nóng)口系統(tǒng)方陣。
男：今日我以花垣為榮，明日花垣以我為傲。會場的第六方陣是教育系統(tǒng)方陣。
女：我用我的關(guān)愛解除你的痛苦，我用我的熱情抹平你心中的傷痕，我純潔的心就是藍(lán)天下跳動的圣火。歡迎第七方陣衛(wèi)生系統(tǒng)方陣。
男：承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠(yuǎn)
航。掌聲歡迎會場的第八方陣聯(lián)合方陣。
女：接下來有請某領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽致辭。感謝某某的致辭。 男：現(xiàn)在我宣布，“多彩青春，愛在邊城”花垣縣“慶五四”青年文藝競賽正式開始。
女：首先，掌聲有請湘西職院的16名旅游系學(xué)生為我們帶來苗鼓表演《苗嶺之春》，他們的平均年齡只有18歲，讓我們聽聽8面苗鼓演繹出了怎樣的'天籟之音?
男：站在我身邊的這位嘉賓是„„，某某，這苗鼓表演得怎么樣?
嘉賓：非常好!
男：我們更多的是看見您工作的一面，今天您也來放松放松，讓我們現(xiàn)場觀眾看看您上臺表演的一面，好吧?
男：謝謝某領(lǐng)導(dǎo)的精彩表演。現(xiàn)場的方陣成員也有點摩拳擦掌，躍躍欲試了，來!哪位朋友也想上臺來試試??
3、男：青春是用不凋的希望編織的彩虹，絢麗輝煌; 女：青春是用火熱的情懷譜寫的樂曲，慷慨激昂。
男：讓我們共同欣賞縣直鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)干方陣為我們表演的詩朗誦《點亮邊城明天的希望》。
4、男：花垣的振興和發(fā)展離不開青年的努力工作，富民強市目標(biāo)的實現(xiàn)，更離不開青年的積極奉獻(xiàn)。
女：讓我們共同聆聽聯(lián)合方陣的心聲，請欣賞詩朗誦《青春的太陽唱響青春的歌》。
5、男：團(tuán)員青年是黨的生力軍，少先隊員是團(tuán)的后備軍。 女：是啊，黨領(lǐng)導(dǎo)著團(tuán)，團(tuán)帶領(lǐng)著少先隊，看到他們，我們就看到了團(tuán)和黨的希望，也就看到了祖國的希望。
男：有請花小的少先隊員們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上舞蹈《花裙舞》。
6、男：明月陶醉，群星踴躍，誰不激動?
女：青山起舞，溪河放歌，誰愿等待?
男：看啊，宣傳系統(tǒng)的青年朋友趕來獻(xiàn)舞助興;
女：是啊，騰飛的巨龍也要加入我們的歡快。
男：請欣賞宣傳系統(tǒng)為我們帶來舞蹈《接龍舞》。
7、衛(wèi)生系統(tǒng)(暫定)
8、男：苗族是一個能歌善舞的民族，每個苗族人從小到大，在生活里，在勞動中，都能耳濡目染前輩們的歌聲。
女：苗族人性情豪爽，感情豐富，他們把自己對自然、對歷史、對生活的感受都編在歌里唱出來。
男：下面請欣賞董馬庫原生態(tài)苗歌表演和苗服展示。
男：真好聽!我們苗族同胞真的是個個能歌善舞，現(xiàn)場的方陣成員們，是不是有些坐不住了?
女：那我們也一起來對歌好不好?→投花標(biāo)→抹花臉
男：唱得我也想亮亮嗓。
女：真的啊?其實苗族不光歌聲動人，你注意沒他們的苗服也很吸引人，剛才有幾個朋友說也想穿穿苗服過過癮。 男：這個愿望我們現(xiàn)在就滿足，來!誰想換換苗服?
女：某某，你有沒有仔細(xì)觀察這些苗服，它們可不是畫上去或找塊布貼上去的，而是一針一線雙手繡上去的。
男：發(fā)現(xiàn)了，你說誰這么巧啊?繡得這么漂亮。
女：我給你介紹幾個這方面的專家，朋友們，站在我身邊的這些孩子們都是花垣的留守兒童，他們手里的工藝品都是他們自己親手繡的，這些地地道道的苗繡工藝品讓花垣的手工藝品走出花垣，走出湘西，走向全國。
男：(為留守兒童義賣苗繡工藝品)
9、男：傾聽苗族歌謠，那飽含著苗族情誼的旋律，有空靈純真的神韻，讓我們靈魂圣潔。
女：欣賞苗族舞蹈，那浸透著花垣風(fēng)情的舞姿，有神秘悠遠(yuǎn)的韻味，讓我們心靈洞開。
男：掌聲有請經(jīng)信系統(tǒng)為我們表演《苗族鼓舞》。
10、男：青春是多夢的季節(jié)，清純的夢，絢爛的夢，讓人心尖顫抖;
女：青春是熱情的國度，滾燙的情，高昂的情，令人熱血沸騰。
男：青春的張揚，在時光的隧道里漸漸積累著成熟的智慧; 女：少年的豪放，在歲月的流轉(zhuǎn)中悄然生長出蓬勃的銳氣。 男：接下來請欣賞農(nóng)口系統(tǒng)表演的詩朗誦《中華少年》。
11、男：身在湘西，不一定了解湘西。不識湘西真面目，只緣身在武陵中!
女：熟悉湘西，不一定領(lǐng)悟湘西，橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同!
男：下面我們來欣賞正宗的苗族絕活，絕技表演《邊城三棒鼓》，掌聲有請。
12、男：今天的廣場，特別歡樂，那是花垣兒女為家鄉(xiāng)唱響的祝福之歌;
女：今晚的星空，格外璀璨，那是花垣兒女為家鄉(xiāng)點燃的歡慶之火。
男：請欣賞教育系統(tǒng)為我們表演的舞蹈《家鄉(xiāng)美》。
13、男：才讀花垣情，又觀苗族舞，目不暇接;
女：才聽青春歌，又聞家鄉(xiāng)頌，余音繞梁!
男：下面我們換換口味，一起來欣賞由政法系統(tǒng)為我們表演的武術(shù)《擒拿格斗術(shù)》，掌聲有請。
14、男：沈從文筆下的《邊城》是外地人了解湘西的一扇大門。
女：《邊城》中的各色人物也是濃縮湘西人性格特點的真實寫照。
男：今天邊城高級中學(xué)的學(xué)生們把他們翻譯成了英文，看看英文版的《邊城》是否別具韻味，掌聲有請邊城高級中學(xué)表演英文《邊城》的經(jīng)典對白。
15、男：隨著武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅試點的啟動實施，伴隨著吉茶高速公路的全線貫通，為世人掀開了湘西花垣的美麗面紗，也為花垣的發(fā)展注入新的活力。
女：但是隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，更多的花垣年輕人走出大山，走進(jìn)城市，開始了在城市打拼未來的生活，與此同時，留下了一批批留守兒童。
男：站在我身邊的這些可愛的孩子就是花垣的留守兒童，他們手中拿的都是自己親手制作的民族工藝品，原汁原味的花垣“土特產(chǎn)”，小朋友，你叫什么名字?幾歲了?你做的是什么工藝品?
女：多可愛的孩子們啊!現(xiàn)在為大家介紹我身邊的這位大嫂——田嫂„„這位是磨老學(xué)校校長，校長，您給我們講幾句
好么?
16、頒獎
17、男：這是一個激情沸騰的不眠之夜，星月相慶;
女：這是一個歡樂吉祥的五四佳節(jié)，山水狂歡!
男：新的祈盼正向我們走來，難怪朋友們激情昂揚;
女：新的希望正向我們展開，難怪同學(xué)們激情難耐!
男：下面有請三中學(xué)生們的合唱。同時也提議大家起立我們共同唱響這首《共青團(tuán)團(tuán)歌》。
結(jié)束語：
男：今晚，夜空湛藍(lán)，我們載歌載舞，卷起一陣陣青春的熱浪;
女：今夜，鮮花燦爛，我們歡聲笑語，激發(fā)一輪輪歡樂的狂潮。
男：看，江山如畫，這是五四絢麗的色彩!
女：聽，歌聲如潮，這是花垣動人的樂章!
男：群星璀璨，是我們沸騰的豪情;
女：彩綢橫空，是我們殷勤的期待。
男：讓我們張開臂膀，去擁抱明天的旭日，
女：讓我們放飛情思，去組織理想的彩排!
男：今天，歌聲永恒，歡樂永恒，笑容永恒，幸福永恒; 女：今天，舞姿常在，溫馨常在，青春常在，美麗常在! 男：花垣縣“慶五四”青年文藝競賽到此結(jié)束。在此，誠摯地感謝為本次競賽辛勤工作付出勞動和汗水的臺前幕后所有的工作人員和演員。
女：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓在百忙之中蒞臨指導(dǎo)„„
男：愿朋友們青山常綠，健康常伴，工作順利，萬事如意! 女：祝愿我們的花垣，能夠走出湘西，
男：走向全國
女：走向世界
合：再創(chuàng)新的輝煌!
合：朋友們，我們明年再見!
五四文藝匯演主持詞【二】
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們; 女：親愛的同學(xué)們; 合：大家晚上好!
男：五月鳥語花香，書聲朗朗，今天我們齊聚一堂，
女：共同慶祝這個屬于我們的五四青年節(jié) 女：為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上的校園文化氛圍，今年學(xué)校特意舉辦了主題為“弘揚五四精神 繼承傳統(tǒng)美德”的校園文化藝術(shù)節(jié)。 男：本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富，形式多樣。 女：今晚我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。
男：會澤三中2013年“弘揚五四精神 繼承傳統(tǒng)美德”五四文藝匯演 合：現(xiàn)在開始 !
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎呂副校長致開幕詞
女：下面 請允許我為大家 介紹今晚擔(dān)任評委的各位老師 他們分別是：
會澤三中黨支部副書記，蘇麗雄老師。 會澤三中英語優(yōu)秀教師，楊成榮老師 會澤三中女工委主任，刁珍老師 會澤三中教務(wù)副主任，萬盛福老師
會澤三中音體美教研組組長，張順體老師 會澤三中英語優(yōu)秀教師，吳猛老師 會澤三中政治優(yōu)秀教師，劉王飛老師 女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來?
1、 172班歌伴舞 《搖太陽》
男：首先請欣賞第一個節(jié)目歌伴舞《搖太陽》
2、179班 小品,《如此醫(yī)生》
女：從事任何職業(yè)的人都應(yīng)該遵守相應(yīng)的職業(yè)道德。自古以來,商店里掛的“童叟無
欺”招牌,官老爺大堂上的“公正廉明”匾額,都可以說是一種職業(yè)道德的綱領(lǐng)性昭示。。
男：下面讓我們一起來看一下這個醫(yī)生的醫(yī)德
女：請欣賞小品《如此醫(yī)生》
3、174班 舞蹈《高原紅》
男：欣賞完這么精彩的小品，讓我們看到了什么叫醫(yī)德
女：那下面我們就來看看舞蹈《高原紅》，
看看這又有什么不一樣的美?
4、183班 大合唱《讓世界充滿愛》 男：愛是一個永恒的主題
女：我們每個人心中都有愛，我們也渴望得到愛。
男：愛不處不在，因為大愛無疆
女：下面請欣賞大合唱《讓世界充滿愛》
5、178班 情景劇《豬八戒》 女：你看過《西游記》嗎?
男：我小時候忒喜歡看《西游記》
女：你對《西游記》里的那個角色映象比較深刻
男：豬八戒，傻乎乎的.那模樣蠻可愛的 女：你想知道豬八戒最近忙什么嗎? 男：想啊!
女：那就請看5號參演節(jié)目《豬八戒》，有請
6、 169班 大合唱《祖國不會忘記》
女：在祖國的大地上有怎樣一些人。他們縱橫決蕩用血書寫新中國的歷史，為共和國默默奉獻(xiàn)，他們甘于寂寞長期隱姓埋名，為祖國貢獻(xiàn)了自己
的精力。
男：他們是一些具有解放軍精神的人們，他們?yōu)樽鎳腿嗣袼龅囊磺�，人民不會忘記，祖國不會忘記。下面請欣賞大合唱《祖國不會忘記》
7、184班舞蹈《卓瑪》
女：你有一個花的名字，美麗姑娘卓瑪拉 男：你唱的太好了，掌聲在那里?
女：我唱再好也沒有他們跳的好，不信請欣賞舞蹈《卓瑪》
8 、170班小品《老同學(xué)》
男：幾年以后我們的同學(xué)將會結(jié)束你們的學(xué)校生活，為了生活將各奔前程。
女：同學(xué)之間再次相見，會是怎樣一種情景，請欣賞小品《老同學(xué)》。
9、獨唱《我的未來不是夢》
女：每個人心中都有一個夢想，有夢想才有最求，有夢想才有動力。
男：我們有理由相信，只要經(jīng)過不懈的努力，現(xiàn)實和理想會也來也近。
女：下面請欣賞獨唱《我的未來不是夢》
10、 177班舞蹈《著魔》
男：剛才這小伙子個子雖然不高，這聲音可老高了。
女：這有歌還不夠精彩，要是再有舞那才叫一個精彩
男：想看舞蹈還不容易，有請勁舞《著魔》登場
11、 176班舞蹈《FX》
男：看完剛才這個舞蹈還過癮吧，如果不過癮，后面還有，你們想看嗎? 女：那就有請勁舞《FX》。。
12、 185班舞蹈《異域風(fēng)情》
男：看完兩段勁舞之后，也該讓大家換換口味了，看看國外的舞蹈怎么樣?
女：掌聲歡迎我們印度姑娘們閃亮登場!
13、 186班《馬背上的騎手》
男：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。這是對草原美麗的最經(jīng)典描述。
女：下面就請《馬背上的騎手們》帶我們一起領(lǐng)略草原的風(fēng)光。
14、182班舞蹈《詠春》 男：你知道《詠春》吧
女：知道一點，她不是武學(xué)一代宗師嗎 男：你想要是這詠春不打拳，改跳舞了，會是怎樣的效果
女：請看舞蹈《詠春》
15、179班舞蹈《有沒有》
男：流言可畏，流言止于智者。
女：所以我們不能捕風(fēng)捉影，老問別人有沒有?
男：有請舞蹈《有沒有》
16、 173班 舞蹈《綠光》 男：期待著一個幸運和一個沖擊 多么奇妙的際遇 女：翻越過前面山頂和層層白云 綠光在那里 有請《綠光》
17、 171班 大合唱《走向復(fù)興》
男：在黨的十八大對中國夢做了全面的闡述。今天的三中人都在為著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的這一中國夢而努力的工作和學(xué)習(xí)。
女：下面請大家一起來欣賞大合唱《走向復(fù)興》
18、187班 舞蹈《苗韻》
男：苗族人民善于歌舞，各種苗歌舞形式豐富多彩，苗族舞蹈、鼓舞、蘆笙舞令人嘆為觀止，苗族被稱為“歌舞的民族” 女：讓我們共同欣賞舞蹈《苗韻》
20、185班 小品《社會道德心》。 男：上善若水
女：讓我們看一下什么叫社會道德，一起
來欣賞一下小品《社會道德心》
21、181班 小品《青春之歌》， 男：青春是一首動聽的旋律， 女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事， 女：青春是一段難以忘懷的記憶。 男：請欣賞小品《青春之歌》
22、180班舞蹈《歡樂彝家女》 男：彝族人民能歌善舞
女：涼山彝族火把節(jié)時客人和彝族同胞手拉手，圍著一堆堆青火.跳在一起，融為一家，場面熱烈壯觀，氣氛親切感人。請欣賞舞蹈《歡樂彝家女》
23、170班 大合唱《我們走在的大路上》 女：我們走在大路上，意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚 男：這是一首催人奮進(jìn)的歌------- 女：有請《我們走在大路上》
24、女教師 舞蹈《花腰紅》
男：晚會進(jìn)行到現(xiàn)在，已接近尾聲，但是
好戲還在后頭
女：欣賞了這么多節(jié)目，都是我們學(xué)生來表演，我們同學(xué)希不希望我們老師也上臺表演呢?
男：下面就有請我們美麗的老師們?yōu)榇蠹規(guī)硪欢尉实奈璧浮痘ㄑt》 女：有請 ?
下面宣布獲獎名單請參會領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級頒獎
獲得三等獎是節(jié)目是
有請學(xué)校工會主席，包崇甫老師 辦公室主任何厚榮老師 教研室主任丁朝金老師
獲得二等獎是
學(xué)校黨支部副書記蘇麗雄老師 副校長 呂選波、老師 副校長 計丕文老師
獲得一等獎的節(jié)目是
學(xué)校黨支部書記 校長柳茶林老師
閉幕詞: ?
男? 青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;
女? 青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;
男? 青春是冉冉升起的太陽,積極,向上
女? 青春是潮起時的浪花,樂觀,豪邁; ?
男? 祝福全體教師家庭幸福生活和樂
女?也祝福每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步 美夢成真。
男?讓我們唱起美妙的歌曲?跳起歡快的舞蹈?一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中
女?讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華?去譜寫更精彩的人生樂章。
合?會澤三中2xxx年“弘揚五四精神 繼承傳統(tǒng)美德”五四文藝匯演到此結(jié)束
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