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六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿
在現(xiàn)在社會(huì)，我們用到主持稿的地方越來越多，主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。還是對(duì)主持稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿1
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)
乙：同學(xué)們
齊：大家好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
乙：xx小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開始!
節(jié)目一、二：大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛媽媽》
甲：首先，請(qǐng)欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊?guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛媽媽》
乙：在他們的中間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦!一起來看看。
節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》
甲：感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
節(jié)目四：五(一)班：舞蹈《拉拉愛》
甲：有一群陽(yáng)光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活
乙：下面請(qǐng)欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》。
節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》
甲：手帕臟了就該洗，小朋友，你們會(huì)洗手帕了嗎?請(qǐng)欣賞二村小學(xué)幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》
節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》
乙：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會(huì)自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來看看。
節(jié)目七：合唱《采山》
甲：同學(xué)們，今天的真可謂是多彩紛呈啊，剛才我們欣賞了大合唱，下面要欣賞的是二年級(jí)的快樂小女生組合小合唱《采山》。掌聲有請(qǐng)她們上臺(tái)
節(jié)目八：表演唱《我是小音樂家》
乙：剛才的小合唱好精彩，接下來的這個(gè)表演更精彩。同學(xué)們，你們想不想快點(diǎn)欣賞啊(觀眾說想)大聲點(diǎn)(觀眾再說想)好，掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂家》
節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》
甲：同學(xué)們，我們每個(gè)人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級(jí)小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節(jié)目十：舞蹈《野菊花》
乙：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《野菊花》
節(jié)目十一：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，
節(jié)目十二：舞蹈《小螺號(hào)》
男：我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。
女：我們準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
男：我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，只等吹響那沖鋒的號(hào)角。
女：請(qǐng)欣賞七村三年級(jí)表演的舞蹈《小螺號(hào)》
節(jié)目十三：舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》
甲：讓我們作出愛的奉獻(xiàn)
乙：讓我們發(fā)出心的呼喚
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》
節(jié)目十四：合唱《同一首歌》
甲：我們生活在同一塊藍(lán)天下
乙：我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽
甲：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的`感受唱《同一首歌》
節(jié)目十五：合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
甲：老師是辛勤的的園丁，是奉獻(xiàn)的紅燭，默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
乙：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!
甲：請(qǐng)聽二村三年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
節(jié)目十六：舞蹈《BE BE WORD》
甲：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力
乙：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信
甲：現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏
乙：請(qǐng)欣賞五(二)班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《BE BE WORD》
節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》
甲：三國(guó)時(shí)，孔雀東南飛。他們飛呀飛呀，飛到了這里，今天來為我們慶祝六一來了。
乙：看，他們來了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》
節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》
甲：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風(fēng)，不怕浪，勇敢向前進(jìn),
乙：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》
乙：夏天正慢慢向我們走來�？�，在這片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳得多歡啊，請(qǐng)欣賞七村四年級(jí)的舞蹈《虹彩妹妹》
節(jié)目二十：合唱《和你一樣》
甲：我們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒，
乙：哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽(yáng)光，甲：我們都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個(gè)天堂，
乙：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣。
甲：下面請(qǐng)欣賞由五(一)班帶來的合唱——《和你一樣》
節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》
甲:彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。
乙:陽(yáng)光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。
甲:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》
節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽(yáng)》
甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，一個(gè)送給南級(jí)，一個(gè)送給北冰洋。
乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
節(jié)目二十三：舞蹈《可愛的小明星》
甲：成為明星是我們很多人的渴望。
乙：從現(xiàn)在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小明星》
節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》
甲：小竹排，順?biāo)�，鳥兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油……
乙：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《小竹排》
節(jié)目二十五：舞蹈《DA DA DA》
甲：在我們學(xué)校里，有很多同學(xué)，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，
乙：曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學(xué)，下面我們就來欣賞由她們帶來的舞蹈《da da da》
節(jié)目二十六：手語(yǔ)《感恩的心》
甲：感謝養(yǎng)育我們的父母
乙：感謝教育我們的老師
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心
乙：請(qǐng)欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》
甲：六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊，
乙：說起六(二)班，我就會(huì)想起一個(gè)名字，
甲：什么名字啊
乙：陳達(dá)容啊
甲：哦，她們的班長(zhǎng)啊!她今天會(huì)給我們帶來什么精彩表演呢?
乙：她今天和她的同學(xué)給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請(qǐng)。
主持詞結(jié)束語(yǔ)：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日
(合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪xx小學(xué)美麗的明天。
(乙)xx小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，請(qǐng)丁主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)
六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2
一、開場(chǎng)
我：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
謝：老師們
胡張：親愛的同學(xué)們
四合：大家好!
張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié);
胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié);
謝：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);
我：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
張：噢，六月的日子是多么地精彩;
胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
我：我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
胡張：今天，我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
張：在六一兒童節(jié)到來之際，奧運(yùn)腳步也離我們?cè)絹碓浇�，�?奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!
胡：在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃x的那一瞬間
我們放飛心中的夢(mèng)想
讓x化作絢麗的禮花
我：我們盡情歡歌載舞
為中國(guó)健兒加油
為北京奧運(yùn)喝彩
謝：讓愛化作和平的祈盼
我們虔誠(chéng)祈愿祝福
祝福中國(guó)平安昌盛
祝福世界和平進(jìn)步
四合：xx中心小學(xué)“迎奧運(yùn)，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目
1、張：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》。表演者：幼兒園
指導(dǎo)教師：張自然
2、胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。
在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導(dǎo)教師：孫麗
3、我：說起我們xx小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!
謝：為什么這么說啊?
我：他們不光增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝!
謝：是嗎?我有點(diǎn)不相信。
我：不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。
請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛曲藝》表演者：郭雅倩等指導(dǎo)教師：楊青
4、張：此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
胡：今天是個(gè)開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
胡張：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：孫麗時(shí)爽等
5、張：奧運(yùn)的腳步越來越近了，奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃
胡：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來
張：請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：幼兒園
指導(dǎo)教師：張文
6、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿x的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
我：我們期待著北京2008年奧運(yùn)會(huì)開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
謝：我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在北京2008年奧運(yùn)會(huì)上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。
張：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者：張雅娜等指導(dǎo)教師：田海燕
7、我：現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者：霍寶琪等
指導(dǎo)教師：張敏
8、張：過六一真好!
胡：那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們載歌載舞，太高興了
張：那要是讓你用一個(gè)詞來形容，該怎么說?
胡：嗯~~喜樂年華
張：對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂年華，請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂年華》
演唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾
9、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝!
張：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：幼兒園指導(dǎo)教師：朱其穩(wěn)
10、音體美才藝展示(謝：詳細(xì)介紹)
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》
11、張：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的.鮮花盛開了。
可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》
請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾
12、張：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。
胡：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們xx中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦?/p>
三、結(jié)束
我：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?
謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
我：“六一”的故事為什么這樣引人?
謝：“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……
胡張合：因?yàn)槲覀冎溃皇菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日!
張：我們是今天的小苗，明天必將長(zhǎng)成參天大樹。
胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
張：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
胡張：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)……
謝：xx中心小學(xué)“迎奧運(yùn)，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!
六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿3
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
主持人乙：親愛的老師們、同學(xué)們！
合：大家好！
主持人甲：送去五月的芬芳
主持人乙：迎來六月的時(shí)光
主持人甲：我們的心像怒放的花朵
主持人乙：蕩起一片歡樂的海洋！
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
主持人甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
主持人乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
主持人甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
主持人甲：xx鎮(zhèn)xx小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演，合：現(xiàn)在開始。
1、主持人甲：在這幸福的美好時(shí)光，我們的媽媽也來到了我們的學(xué)校，和我們歡聚一堂。她和女兒要用最甜美的歌聲來慶祝我們的節(jié)日。下面有請(qǐng)xx母女給我們演唱《血手印~花園相會(huì)》。
2、主持人乙：曾經(jīng)，3個(gè)蘋果改變了這個(gè)世界。第一個(gè)，夏娃的蘋果，它賦予了人類靈魂；第二個(gè)牛頓的蘋果，他發(fā)現(xiàn)的“萬(wàn)有引力”把人類的科技文明提到了一個(gè)新的高度；第三個(gè)是喬布斯的蘋果，他xx了現(xiàn)代人的生活方式。一個(gè)來自東方的蘋果也在改變世界。請(qǐng)欣賞校園版蘋果《快樂學(xué)習(xí)》。
3、主持人甲：下面是由六（2）班男生們帶來的小品《如此課堂》。天真爛漫的同學(xué)們，在張老師的課堂上侃侃而談，瞧，他們來了……
4、主持人乙：戲曲是我國(guó)特有的藝術(shù)瑰寶，豫劇是河南家喻戶曉的地方戲，下面有請(qǐng)二（1）班xx給我們帶來的《花木蘭》經(jīng)典選段《劉大哥講話理太偏》。
5、主持人甲：喜歡TFboys嗎？喜歡xx嗎？喜歡xx嗎？喜歡xx嗎？現(xiàn)在就來聽聽女生版TFboys的《寵愛》吧！
6、主持人乙：讓我們懂得感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓社會(huì)更加和諧。下面有請(qǐng)一（1）班的同學(xué)們，為我們表演手語(yǔ)舞《感恩的心》。
7、主持人甲：鳳凰花開多熱鬧，節(jié)日到來多快樂，讓我們一起唱起來，一起跳起來，舞出自信，舞出精彩，請(qǐng)欣賞大（1）班的`舞蹈《撥浪鼓》。
8、主持人乙：父愛是一本詩(shī)集，需要我們慢慢品讀；母愛是一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。父愛之恩，與江河同流；母愛之情，能驚動(dòng)天地。請(qǐng)欣賞六（1）班帶來的詩(shī)朗誦《感恩父母》。
9、主持人甲：越劇是我們紹興的地方特色，京劇是我們中國(guó)的國(guó)粹，今天讓我們飽飽耳福，聆聽來自二（2）班同學(xué)xx的《我家有個(gè)小九妹》以及全班同學(xué)對(duì)京劇臉譜的解說，大家歡迎！
10、主持人乙：越劇《碧玉簪》，在新婚之夜，王玉玲誤會(huì)妻子李秀英，并多次折磨她，幸虧婆婆待她如女兒一樣，后誤會(huì)消除，中得狀元，求妻原諒而不成功，求母親為其代勸。有請(qǐng)方老師！
11、主持人甲：有人說，童年如一幅畫，在近看的時(shí)候它無色，在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。
主持人乙：有人說，童年如一首歌，聽一遍的時(shí)候它無趣，回過頭來的時(shí)候它動(dòng)聽。
主持人甲：那么，誰(shuí)，還愿意長(zhǎng)大呢？
主持人乙：請(qǐng)欣賞四（2）班帶來的舞蹈：《不想長(zhǎng)大》！
12、主持人甲：左手代表方向，右手代表希望，讓我們左手拉著右手一起向前走。請(qǐng)欣賞四（1）班的舞蹈《左手右手》。
13、主持人乙：您是黑夜的啟明星，您是白晝的晴空，您是驕陽(yáng)下的清風(fēng)，您是雨中的屋檐，謝謝您，老師。接下來有請(qǐng)五（1）班帶來小品《感恩老師》。
14、主持人甲：同學(xué)們，你們還記得去年充斥著大街小巷的神曲《江南style》嗎？今年有一首更火的，相信你們都會(huì)跳，請(qǐng)欣賞三（1）班xx等同學(xué)帶來的舞蹈《小蘋果》。
15、主持人乙：小班中班的小朋友是今天演出中，年紀(jì)最小的。昨天他們還哭著鬧著，不愛上幼兒園。今天他們也站到了這個(gè)舞臺(tái)上，來表達(dá)他們的心聲。請(qǐng)欣賞《愛我你就抱抱我》。
16、主持人甲：春雷響，鑼鼓敲，夢(mèng)已圓，手相牽，中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代！請(qǐng)欣賞六（1）班給我們帶來的舞蹈《歡樂中國(guó)年》。
17、主持人乙：扁擔(dān)寬板凳長(zhǎng)，扁擔(dān)想綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要綁在板凳上。下面有請(qǐng)活力四射的五（1）班姑娘們，帶來博大精深的《中國(guó)話》。
18、主持人甲：無青春，不修煉，下面有請(qǐng)四（1）班舞蹈《青春修煉手冊(cè)》！
19、主持人甲：看，操場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng)；
主持人乙：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園；
主持人甲：課堂是我們放飛理想的天堂。
主持人乙：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。
主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞四（2）班男生帶來的《向前沖》
20、主持人甲：在座的同學(xué)們一定聽過《白雪公主》、《睡美人》？《大拇指》、《灰姑娘》呢？，、接下來請(qǐng)欣賞《格林童話》經(jīng)典故事《一只眼，兩只眼，三只眼》。有請(qǐng)五（2）的同學(xué)們。
21、主持人乙：年少的我們追逐心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍，一起來吧！請(qǐng)欣賞，大一班帶來的舞蹈《sorrysorry》。
22、主持人甲：下面請(qǐng)欣賞可愛的一年級(jí)小朋友，給我們帶來的時(shí)裝模特秀，《走在時(shí)尚前沿》！
23、主持人乙：“找啊找啊，找朋友，找到一個(gè)好朋友”請(qǐng)欣賞二（1）班帶來的舞蹈《我們都是好朋友》。
24、主持人甲：在山的那邊，海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們自由自在地生活在那綠色的大森林。下面請(qǐng)聽三（1）班大合唱《藍(lán)精靈》。
25、主持人乙：你知道陸游的千古絕唱《釵頭鳳》嗎？這是寫給他，被母親拆散的妻子，唐琬的，這首越劇唱出了唐琬，眼松松，滿眼是悲傷，氣悶悶，有話無處說，斷腸人越想越斷腸。有請(qǐng)五（2）班xx。
26、主持人甲：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡聲笑語(yǔ)！每個(gè)人心里都樂開了花，讓我們一起隨著歡樂的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)身段吧！有請(qǐng)大（1）大（2）班的小朋友！
27、主持人乙：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……這耳熟能詳?shù)膰?guó)學(xué)，相信在座的很多同學(xué)都知道吧，接下來讓我們有請(qǐng)二（2）班同學(xué)帶來《弟子規(guī)》的朗誦與特殊的表現(xiàn)方式韻律操。大家歡迎！
28、主持人甲：上課的時(shí)候，每每問到大家，是喜歡白天還是黑夜時(shí)，得到的答案總是白天，同學(xué)們說白天有溫暖的陽(yáng)光，太陽(yáng)公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班，那該多好呀！下面有請(qǐng)六（2）班的女生們帶來的舞蹈《日不落》。
29、主持人乙：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，讓我們種下一片太陽(yáng)，創(chuàng)造美好的未來。接下來請(qǐng)同學(xué)們欣賞三（2）班為我們帶來的《種太陽(yáng)》。
30、孩子們都快樂健康離不開爸爸媽媽的關(guān)愛，讓我們和大（2）班的小朋友一起來感受游子吟中“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的愛吧！
31、楊開慧和兒子毛岸英在獄中，心頭系著親人，毛澤東在荒山野營(yíng)，槍林彈雨中是否平安？希望自己為國(guó)捐軀后，兒子能得到毛澤東的照顧。有請(qǐng)五（1）班xx。
主持人甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
主持人乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
主持人甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
主持人乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
主持人甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福
主持人乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
主持人甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
主持人乙：xx鎮(zhèn)xx小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
主持人甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們身體健康、工作順利。
六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
甲：送走五月的芬芳，迎來六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：聽，同學(xué)們的笑聲，蕩起歡樂的海洋。
乙：看，同學(xué)們的笑臉，勝似嬌艷的春花。
甲：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
乙：共同擁抱美麗的六月
甲：六一兒童節(jié)節(jié)目演出現(xiàn)在開始！
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
（節(jié)目串詞）
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！老師說，六月的陽(yáng)光燦爛無比。我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！請(qǐng)欣賞由四甲班帶來的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
乙：六月的鮮花，說的不正是我們嗎，在優(yōu)美的扇子舞中我們也能幻化成美麗的花仙子，請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四乙班帶來的扇子舞《開門紅》。
甲：穿上祖父留下的馬靴，系上祖母串下的項(xiàng)鏈，騎著馬兒馳騁在遼闊的草原，策馬揚(yáng)鞭，一路豪歌。在踢踏聲中翱翔。請(qǐng)欣賞xxX等帶來的舞蹈《金馬靴》。
乙：看一群美麗的小姑娘走過來了，她們涌動(dòng)著青春的旋律，將用自己清亮的嗓音謳歌她們的歡樂，下面請(qǐng)欣賞合唱《小卓瑪》演唱者xxX等
甲：天空中掛起了一道彩虹，是我和你的.約定，美好的希望引導(dǎo)我們向前，相信風(fēng)雨過后彩虹會(huì)微笑，天空會(huì)晴朗，請(qǐng)同學(xué)們欣賞由一甲班帶來的舞蹈《彩虹的約定》。
乙：多年以后，當(dāng)塵封的記憶被喚醒，我又想起了同桌的你。讓我們一起欣賞六年級(jí)帶來的歌曲《同桌的你》。
甲：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們要對(duì)自己說：“不怕不怕。”；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們要對(duì)自己說：不怕不怕�！闭�(qǐng)欣賞由一乙班帶來的舞蹈《不怕不怕》
乙：沒有翅膀，只要我們擁有了夢(mèng)想也能飛翔，請(qǐng)同學(xué)們欣賞由二乙班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。
甲：我們是共同成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下，同一個(gè)祖國(guó)，同一個(gè)家鄉(xiāng)，同一個(gè)學(xué)校。我們相親相愛，同是一家。下面請(qǐng)欣賞三甲班帶來的手語(yǔ)《相親相愛一家人》
乙：我們的祖國(guó)幾千年來巍然屹立，中國(guó)人是龍的傳人，中國(guó)范兒就是這么這么帥！中國(guó)范兒就是這么這么有氣概！請(qǐng)欣賞由一丙班帶來的舞蹈《中國(guó)范兒》。
甲：《踏浪》跳得好不好？接下來的舞蹈依然令人陶醉，充滿了童真與童趣，給人以別樣的風(fēng)味。下面請(qǐng)欣賞二丙班給我們帶來的舞蹈《gee》。
乙：稚幼的我們雖然不知道大千世界的許多東西，但是蒙蒙的內(nèi)心早已散發(fā)出青春的味道。我們都希望得到別人的寵愛，讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面請(qǐng)欣賞三丙班帶來的歌曲《寵愛》。
甲：《中國(guó)范兒》跳的好不好？接下來讓我們欣賞一首由五甲班帶來的歌曲《借過》。
乙：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們?cè)诙装鄮淼奈璧浮短だ恕分幸黄鹑ズ＿呌瓮姘桑?/p>
甲：親愛的同學(xué)們，我們現(xiàn)在正行走在求學(xué)的道路上，只要我們肯付出努力，我相信我們的明天會(huì)更美好。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來的歌曲《我們的明天》。
乙：開心是心靈的美妙旋律，是花兒的飄香芬芳，是小樹的雨露陽(yáng)光。開心就在我們自己的身旁，不論你是貧窮還是富有，開心都會(huì)伴你成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由三乙班帶來的舞蹈《窮開心》。
甲：加油、加油，讓我們一起加油，學(xué)習(xí)加油，生活加油，中國(guó)加油，請(qǐng)欣賞三乙班帶來的舞蹈《加油歌》。
乙：今天的花兒無比嬌艷，今天的舞臺(tái)異彩紛呈，瞧，遠(yuǎn)處走來一群天竺少女。請(qǐng)欣賞四乙班帶來的舞蹈《天竺少女》。
甲：童年是一支筆，一支色彩豐富的筆；童年是一首歌，一首煥發(fā)向上的歌；童年是一股泉，一股清澈透亮的泉；童年，更是一朵花，一朵多姿多彩的花。童年那么美好，所以我們永遠(yuǎn)都不想長(zhǎng)大了。請(qǐng)欣賞四甲班帶來的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。
乙：下一個(gè)節(jié)目那可是相當(dāng)有氣勢(shì)，是由五乙班帶來的合唱《歌聲與微笑》，有請(qǐng)。
（結(jié)束語(yǔ)）
甲：開懷的時(shí)光總是過于短暫，美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙：團(tuán)聚的日子依舊讓人感動(dòng)，歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝老師，感謝你我，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
甲：歡快的歌聲，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻
乙：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！xx中心學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
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