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主持詞

高二家長會(huì)學(xué)生主持詞

時(shí)間:2023-04-04 15:30:57 主持詞 我要投稿
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高二家長會(huì)學(xué)生主持詞通用

  利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在如今這個(gè)時(shí)代,主持人在各種場(chǎng)合變得越來越重要,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編精心整理的高二家長會(huì)學(xué)生主持詞通用,希望對(duì)大家有所幫助。

高二家長會(huì)學(xué)生主持詞通用

高二家長會(huì)學(xué)生主持詞通用1

  尊敬的各位叔叔阿姨:(齊)

  大家晚上好!(齊)

  感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長會(huì)!(齊) 光陰似劍,日月如梭!

  (1、)選擇興華,成就自我!

  (2、)在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長; (1)在這里,我們像花兒一樣,盡情開放; (2)我們有一位對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任,

  (1)我們也有一位愛生如子的副班主任。

  (1)今天,我們將以全新的形式來開這次會(huì)議—或者說,是這次活動(dòng)。

  (2)我們,會(huì)以中隊(duì)主題會(huì)的形式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活;蛟S,各位同學(xué)表演的.精彩節(jié)目會(huì)勾起大家對(duì)童年美好的回憶。

  (1)是啊,童年,是最幸福的;最難忘的,

  (2)我們這次活動(dòng)的主題是—成長的快樂!(齊)首先,我們來聽聽朱校長的講話。

  (1)隨機(jī)現(xiàn)在,請(qǐng)王子燁同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗(yàn)

  (2)在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目,希望各位家長開心。(齊)

  節(jié)目名稱 1、《五四班》說唱表演者:胡珂、楊先騰 (1) 2、《朗誦》表演者:石馨溢、肖姿

  (2) 3、《征稿趣事》表演者:王子燁、楊遜

  (1) 4、《數(shù)學(xué)題講解》表演者:王子燁、石馨溢

  (2) 5、《洪雅趣言》表演者:楊浩威、胡珂

  (1) 6、《敢作敢當(dāng)》—《五·四精神》表演者:高嘉苑、宋琳

  (2) 7、《聲訊服務(wù)》表演者:胡珂、楊先騰

  (1) 8《清明寄哀思》(朗誦)表演者:王妍蒙

  (2) 9、《我愛我班》(歌舞)表演者:朱鄭雅、彭雅湄

  (1)怎么樣,好玩吧?我們班的同學(xué)的藝術(shù)表演也不錯(cuò)吧! (2)結(jié)尾:我們,在這里,慢慢地長大。

  (1)我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活

  (2)我們有伙伴一起游戲。

  (1)有老師辛勤地教育自己。

  (1)當(dāng)然,還有父母長輩,撫育我們長大。

  (2)請(qǐng)各位家長放心,我們會(huì)在這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班里,

  (1)努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,

  (2)將來用自己的雙手回報(bào)祖國,回報(bào)社會(huì)。

  (1)當(dāng)然,還有你們—我們最親愛的父母,親人。

  (2)本次活動(dòng)到此結(jié)束,有請(qǐng)老師講話。(齊)

高二家長會(huì)學(xué)生主持詞通用2

尊敬的各位家長以及班主任胡老師:

  你們好!

  我是班長劉耀陽,很榮幸作為主持人為大家串接本次高二下期第四次家長會(huì)。

  隨著5月5日立夏,近段時(shí)間的天氣也逐漸炎熱起來,而同學(xué)們也在無形之中變得有些躁動(dòng)不安。一方面,迎著本次段考的結(jié)束,年級(jí)也進(jìn)入了學(xué)業(yè)水平考試的備考階段;另一方面,身旁高三的學(xué)長學(xué)姐已進(jìn)入高考的30天沖刺,這也喻示著我們已成為準(zhǔn)高三,并將在他們?yōu)楦呖甲詈笠徊木o張氛圍中進(jìn)入高三,開啟全新的征程。

  當(dāng)然,于我們班而言,不會(huì)因?yàn)榍罢叨怕斑M(jìn)的腳步,而更應(yīng)當(dāng)在進(jìn)入高三前的最后一個(gè)月努力夯實(shí)基礎(chǔ),積累資本,為高中三年長跑的最后一站做好熱身。正如上周班級(jí)班會(huì)和小組會(huì)議所拋出的問題所問:“我們應(yīng)以怎樣的姿態(tài)進(jìn)入高三?”今天在這里便給出答案——“我們當(dāng)以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進(jìn)入高三。”即今天家長會(huì)的主題。

  從廣義上來講,這句話中的“我們”不僅僅指同學(xué),也包含班主任、任課老師以及在座的每一位家長。因此今天,就讓我們共同圍繞這個(gè)主題,進(jìn)行交流、探討和認(rèn)識(shí),為一班和每位一班人的高三生活達(dá)成思想上的統(tǒng)一和行動(dòng)上的充分準(zhǔn)備。

  下面,我先為大家介紹今天會(huì)議的基本流程。

  首先,將由胡老師就相關(guān)問題進(jìn)行發(fā)言; 然后,將由三名班干部代筆分塊進(jìn)行匯報(bào)呈現(xiàn);

  最后,我們將請(qǐng)上部分家長代表圍繞會(huì)議主題針對(duì)不同的具體問題發(fā)表見解。

  上次家長會(huì)中,我們已向各位家長介紹了班級(jí)的一項(xiàng)重要管理方法“小組建設(shè)”。而在本學(xué)期,我們根據(jù)實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn),已將“小組建設(shè)”提升為班級(jí)目前的首要管理制度,并以它為核心構(gòu)建起了班級(jí)整體管理框架。那么下面,就有請(qǐng)副版主張芷馨就班級(jí)整體管理政策和基本情況做一個(gè)通報(bào)。同時(shí),她也將一并宣讀本期五四評(píng)優(yōu)評(píng)先的表彰結(jié)果,掌聲有請(qǐng)。

  首先,將請(qǐng)上班主任胡老師,他將就現(xiàn)階段的幾個(gè)重點(diǎn)問題進(jìn)行解說并發(fā)表看法,如成績的起伏、培優(yōu)問題、自主招生、高考命題等,同時(shí)也將向各位家長在思想層面上提出一些建議和意見,希望各位有所獲、有所得。掌聲有請(qǐng)胡老師。

  感謝副班長的總結(jié)匯報(bào)。的確,兩年時(shí)間,一路走來,我們一直在班級(jí)管理上不斷嘗試、不斷創(chuàng)新,以謀求更科學(xué)、更合適、更高效和優(yōu)質(zhì)的管理制度。而經(jīng)過實(shí)踐的不斷驗(yàn)證,我們也已明確了“專注于一件事,并將其發(fā)揚(yáng)到極致”的管理思路,并最終在高三前夕基本構(gòu)建了一套以小組建設(shè)為核心,學(xué)習(xí)生活周計(jì)劃、班級(jí)公約、白板建設(shè)等為輔助的管理制度,也相信我們所做的這些努力,會(huì)為我們高三的穩(wěn)固前行保駕護(hù)航。

  以往的三次家長會(huì),我們都會(huì)有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員向各位家長匯報(bào)段考情況。但隨著我們的學(xué)習(xí)階段在不斷深入,我們的目光也當(dāng)不僅限于成績和數(shù)據(jù)。今天,為迎合本次家長會(huì)的主題,學(xué)習(xí)委員將針對(duì)大學(xué)的排名和優(yōu)勢(shì)專業(yè)以及麓山往年的高考和大學(xué)錄取情況做匯報(bào)呈現(xiàn),掌聲請(qǐng)上學(xué)習(xí)委員張煒鋮。

  感謝學(xué)習(xí)委員的匯報(bào)呈現(xiàn)。也希望家長們通過學(xué)習(xí)委員的介紹和手中的相關(guān)資料,幫助孩子們明確高三的目標(biāo),以更具有遠(yuǎn)見的眼光開啟高三的征程。

  一班精神的核心是四個(gè)字“全力以赴”,因此我們一直在校園各類活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的才華,力爭(zhēng)卓越,也基本囊括了所有活動(dòng)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。下面,有請(qǐng)團(tuán)支部副書記蔣璁為我們介紹班級(jí)活動(dòng)情況并將在這些活動(dòng)中同學(xué)們智慧的集合品進(jìn)行展示,掌聲歡迎。

  謝謝副書記。相信家長們聽了這些話,看了這些成果,也一定會(huì)感慨每一位一班人的.才華與智慧,正如班主任胡老師的精英人才教育理念所指,一班學(xué)子所追求的,絕不是純粹的書籍的奴隸,而是要讓自己成為全面發(fā)展的素質(zhì)人才。只是再美好的事物都會(huì)面臨終結(jié),隨著高二的結(jié)束,所有的活動(dòng)都要跟我們揮手告別了。但相信每一位家長都一定會(huì)為您的孩子曾在一班度過了兩年豐富而意義非凡的兩年高中時(shí)光感到欣慰和高興。更何況這一段美好的終結(jié),所承接的絕不是一段痛苦和煎熬,相反,它,將會(huì)是一段更為難忘的享受與一次更加華美的綻放。

  那么就讓我們?cè)诒敬渭议L會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),重新回到今天的主題,“以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進(jìn)入高三”。首先有請(qǐng)家長代表蔡時(shí)光的媽媽,對(duì)“高三怎樣引導(dǎo)孩子達(dá)成目標(biāo)”這一問題發(fā)表她的看法,掌聲歡迎。

  感謝時(shí)光的媽媽,下面,有請(qǐng)耀爸,也就是我的父親,就“高三如何掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)”發(fā)言。我也很想聽聽我爸爸計(jì)劃如何來引導(dǎo)我的思想呢,好了,掌聲歡迎。

  感謝耀爸。進(jìn)入高三后,我們將面臨多次月考和?,當(dāng)然,還有數(shù)不勝數(shù)的小考。那么面對(duì)多次考試,作為學(xué)生的我們和作為家長的你們,應(yīng)具有怎樣的心里狀態(tài)呢?下面掌聲有請(qǐng)朱家懿的媽媽來談一談她的看法。

  感謝懿媽。相信所有家長都清楚,目前我們班上有一批正在努力沖擊競(jìng)賽的同學(xué),他們到高三也一定會(huì)具備強(qiáng)有力的沖勁。那么下面,就讓我們有請(qǐng)參加物理競(jìng)賽的曹炅宣同學(xué)的媽媽,來談一談高三競(jìng)賽生的發(fā)展和培養(yǎng)問題,掌聲有請(qǐng)。

  感謝炅媽,也祝愿所有的競(jìng)賽同學(xué)能夠取得好的成績,為高三奠基。張芷馨同學(xué)的爸爸是一位經(jīng)常和孩子溝通交流的家長,今天我們也將請(qǐng)他針對(duì)“高三與孩子的溝通方式和溝通方向”這一話題發(fā)言,掌聲歡迎。

  感謝馨爸。班級(jí)李奕璇同學(xué)的媽媽是中南大學(xué)的一位,今天我們也將請(qǐng)她站上我們的講臺(tái),以一名大學(xué)管理者的角度來談一談大學(xué)更喜歡哪一類學(xué)生以及我們需要培養(yǎng)哪些能力這一方面的問題,掌聲有請(qǐng)。

  很感謝璇媽的發(fā)言。通過剛剛六位家長代表的發(fā)言,相信在座的每一位都應(yīng)該有所思考,有所收獲。

  家長會(huì)的最后,讓我們?cè)僖淮蚊鞔_今天的主題——“以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進(jìn)入高三”,同時(shí),它也將成為身為準(zhǔn)高三的我們高二最后一段時(shí)間的主題。在這里,我代表班主任胡老師和全體班委承諾,一定會(huì)盡全力引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體同學(xué)以最佳狀態(tài)進(jìn)入高三,也代表全體同學(xué)承諾,一定會(huì)將“自主、自控、自律、自需”八字銘記于心并努力踐行,當(dāng)然,也希望在座的每一位家長能夠與我們達(dá)成統(tǒng)一戰(zhàn)線,一同為美好的高三生活做好充足的準(zhǔn)備!祝愿各位家長身體健康、工作順利,本次家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

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