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小朋友演講的主持稿(精選5篇)
隨著社會不斷地進步,各種主持稿頻頻出現(xiàn),主持稿是主持人在會議或是節(jié)目進行過程中串聯(lián)整個活動的書面性稿件。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢?以下是小編為大家收集的小朋友演講的主持稿(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小朋友演講的主持稿(精選5篇)1
各位領(lǐng)導、各位家長、各位同學:
大家早上好!
我是李老師,今天我們一起聚集到多媒體教室,你們知道我們要舉行什么比賽嗎?(講故事比賽)
恭喜你們答對了,今天就是大班組的哥哥姐姐們要參加講故事比賽,比一比誰講的故事既好聽又精彩。
既然是比賽,那肯定有獎品和獎狀的,為了讓哥哥姐姐能夠更加積極的參與到我們的比賽當中,今天請了兩位評委評分,讓他們評一評,誰的故事是最精彩的,誰講故事是聽的。
讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,也謝謝他們熱情的參與我我們的活動。
今天參加比賽的一共有19個小朋友,我們會按照評委給的評分分數(shù)從中選出一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名。
希望大哥哥大姐姐們要加油喲!
那李老師想問你們,你們看沒看過大耳朵圖圖的動畫片,大耳朵圖圖養(yǎng)了一只小花貓,名叫小怪,這只小花貓不愛吃魚愛吃蔬菜,下面請?zhí)岣甙嗟拿尚挠∨笥呀o我們帶來小故事《挑食的小花貓》,看看故事里面的小花貓跟圖圖養(yǎng)的小花貓是不是一樣的挑食。
聽完蒙心盈小朋友的挑食的小花貓,李老師希望以后小朋友可不要學習小花貓的挑食哦,你們認識狐貍嗎?下面請陳怡小朋友帶來一個小故事,故事的名字叫《狐貍分食》,咦,狐貍分食,是跟別人分食還是自己分食呢?我們來聽聽吧。
哇,陳怡小朋友的聲音可真好聽,我們把掌聲送給她,呱呱呱、呱呱呱,聽,這是誰在叫呀?(青蛙)你們的耳朵可真靈敏,這就是青蛙寶寶的聲音,青蛙寶寶今天會發(fā)生什么事情呢?一起來聽聽來自大一班葉達維小朋友帶來的《青蛙寶寶的一天》。
青蛙寶寶的一天真是有趣,達維小朋友也講得很精彩,小朋友你們見過袋鼠嗎?你們見過金子嗎?袋鼠與金子之間又發(fā)生了什么事情?李老師也不知道,你們想知道嗎?那熱烈的掌聲歡迎來自大一班的林道偉小朋友帶來的.《袋鼠與金子》。
袋鼠媽媽愛孩子的程度可真是深,就算眼前有金子她也不會動心,真的好羨慕袋鼠寶寶有一個那么愛他的媽媽,相信小朋友都有深愛自己的爸爸媽媽,好,下面繼續(xù)歡迎大二班的郭舒穎給我們帶來的故事《小烏龜慢慢》。
謝謝舒穎小朋友的精彩演講,相信她的表現(xiàn)能在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績,接下來的這一個小朋友也是來自大二班的,他叫馮栩,馮栩小朋友給我們帶來的故事是《三個吹牛鬼》。
馮栩小朋友把故事講得既好玩又有趣,我們把熱烈的掌聲送給他,你們聽過龜兔賽跑嗎?你們覺得小兔跑得快不快?雖然很快,但是小兔子還是想學長跑,那我們就一起來聽聽大一班廖慧靜小朋友的故事《小兔學長跑》。
蝸牛是怎么搬家的?你們知道嗎?李老師可是很好奇,好想聽聽提高班洪天浩小朋友的《蝸牛搬家》,那現(xiàn)在請洪天浩小朋友,我們鼓掌歡迎。
之前聽到了一個故事,名字叫《狐貍分食》,接下來這個故事也是關(guān)于狐貍的,但可不是說狐貍分食哦,這次說的是狐貍的狡猾,好,下面請?zhí)岣甙嗟念佪o佐帶來的小故事《狡猾的狐貍》
《袋鼠與金子》這個故事是不是很熟悉呢,對了,剛才大一班林道偉小朋友就是講的這個故事,但是,有人想要跟道偉小朋友比一比,看看誰讀得聽,OK,有請大一班的孫莉斐。
李老師想問問,你們是好孩子嗎?好孩子是怎么做的呢?大二班王振宇小朋友帶來的故事《好孩子》,鼓掌歡迎。
你們在家有幫媽媽做家務(wù)嗎?你們在學校有幫助老師做些力所能及的事嗎?今天有兩只小動物可懶可懶了,來聽一聽來自大二班謝錫瑜小朋友帶來小故事《兩個小懶熊》看看,這兩個小懶熊懶到什么程度。
公雞是動物,那動物會生病嗎?公雞會不會像小朋友一樣,不舒服的時候會生病呢?來聽一聽來自提高班程馨儀帶來的小故事《公雞病了》。
小朋友演講的主持稿(精選5篇)2
尊敬的校長、各位領(lǐng)導、評委、老師,親愛的同學們:
大家下午好:
一、開場白:在這榴蓮飄香的季節(jié),這陽光燦爛的日子,在這藍天上的白云悠悠唱歌的日子,我們的領(lǐng)導師生們懷著激動、喜悅而又忐忑的心情相聚在這富麗堂皇的禮堂,舉行“講文明,懂禮貌”為主題的演講比賽。
我們相信,通過師生們精心的準備和真誠的演講,我們的儀表更美,我們的.語言更美,我們的行為更美,我們的思想更美。
二、介紹領(lǐng)導。
下面,請允許我介紹一下本次活動邀請到的領(lǐng)導,他們分別是:尊敬的李xx校長、符xx主任、楊x主任、黃x主任。
三、介紹評委。
下面,請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委,他們分別是:
中三級的陳xx老師、閉xx老師、韋xx老師、薛xx老師。
四、領(lǐng)導致辭。
讓我們以熱烈的掌聲請尊敬的符xx主任給我們發(fā)表熱情洋溢的講話。
五、接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:(中三級)
首先上場的是1號選手,來自中三上(2)班的何xx,她演講的題目是《做一個講文明,懂禮貌的學生》。
(不要說文明離我們很遠,其實文明觸手可及。)
接下來請2號選手上臺演講,她是來自中三下(4)的孫xx,她演講的題目是《談禮貌美德》。
(講理,讓人人共享國泰民安之福。)
下面,請3號選手上臺演講。她是來自中三上(4)的吳xx,她演講的`題目是《談團結(jié)——團結(jié)是力量》。
(團結(jié)是一種文明,團結(jié)創(chuàng)造了無數(shù)的古代文明,正在創(chuàng)造著現(xiàn)代文明。)
4號選手:中三下(4)林xx《講文明、講禮貌》。
(不講文明,會名聲掃地。)
5號選手:中三下(2)林x《做文明學生,創(chuàng)文明校園》
(林x同學是端華學校的才子,他的中國書法寫的特別地棒!)
6號選手:中三下(2)葉x《做文明禮貌的學生》
7號選手:中三上(2)盧x《文明禮貌在校園》
(讓講文明懂禮貌內(nèi)化為一種自覺的行為。有請助人為樂的盧x同學。感謝可愛的陸x。)
8號選手:中三上(4)區(qū)x《講文明、論團結(jié)》
(團結(jié)是一種文明,這種文明助我們走向成功。)
專修級:
1、專一下(2)李x,禮貌是最好的名片
(禮貌不用花錢,卻能贏得一切。)
2、專一上(2)盧x,文明禮貌是做人的根本
(文明禮貌反映一個人的精神面貌、文化修養(yǎng)和文化素質(zhì),是一個人心靈美、語言美和行為美的和諧統(tǒng)一,所以文明禮貌是做人的根本。)
3、專一下(2)李x,講文明要從小事做起
(得之則興,失之則亡。)
4、專一上(2)張x,文明禮貌帶來快樂和幸福
(文明禮貌是路上相遇時的甜甜微笑,是同學有困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切寬容。文明禮貌給人們帶來快樂和幸福。)
5、專二下(2)蕭x,講文明知禮儀
(下面有請有文學家氣質(zhì)的蕭x。感謝蕭x清新自然的演講。)
6、專二上(2)林x,文明要從小事做起
(世界因文明而進步輝煌。朋友們!讓我們從身邊的小事做起,從身邊的善事做起,從身邊別人不太注意到的“善小”做起吧!不讓天空難堪,不讓世界心酸,不讓森林惆悵,不讓花兒擔憂。有請具有詩人氣質(zhì)的林x同學。謝謝林x同學非常精彩的演講。)
7、專二下(2)何x,讓文明禮儀與我們同行
(中國欲存爭于天下,其首在立人,人力而后凡事舉)
8、專二上(2)陳x,文明禮貌在校園
(陳x是個以班為家的好班長,林主任說,他管班管到哭。謝謝陳x同學激情澎湃的演講。)
五、結(jié)束語。
16位選手的演講都已結(jié)束,下面請16名選手走上領(lǐng)獎臺,我們尊敬的李校長將給選手們頒發(fā)紀念品……在此,請允許我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的老師同學們!今天的上午的演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!請同學們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導!
小朋友演講的主持稿(精選5篇)3
各位領(lǐng)導、各位家長、各位同學:
大家早上好!
縣里面為了加強青少年社會主義榮辱觀的教育,中小學生踐行“八榮八恥”的自覺性,提倡文明新風,豐富學生的暑期生活,今天XX教育局宣傳委主辦的暑期中小學生“知榮辱,樹新風”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來。
一、下面請充許我介紹今天到場的各位嘉賓,他們是……
二、再讓我來介紹一下今天到場的各位評委:……..
三、認識了嘉賓和評委,接下來讓我們認識一下六位參賽的選手。他們是:……希望各位選手盡情發(fā)揮取得好成績。
四、下面我宣布一下比賽規(guī)則:
1、本次比賽將評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎四名。并將在參加本次比賽的選手中,中學組,小學組各選一名選手參加縣關(guān)公委舉辦的縣城中小學生“知榮辱,樹新風”演講比賽。
2、由三位評委的平均分作為選手的最后得分。
3、評委以十分制方式打分,保留兩位小數(shù)。并當場亮分。
4、時間不得超過十分鐘。
5、要求演講者脫稿演講,主題鮮明,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。
五、經(jīng)抽簽確定,演講的先后順序是這樣的':
1號選手:
2號選手:
3號選手:
4號選手:
5號選手:
6號選手:
請各位選手作好演講準備,開始比賽。
六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手,來自xxx的xxx為我們做精彩演講,她的演講題目是《xxxx》,有請!
下面有請第二名選手,來自xxx的xxx,她的演講題目是《XXX》。請裁判為一號選手亮分,一號選手得分為……;
有請三號選手,來自xxx為我們做精彩演講,她的演講題目是《xxxx》。二號選手的得分是:
有請四號選手,來自xxx的為我們演講,他演講的題目是《XXX》三號選項手的得分是:
下面請五號選手,他來自xxx。他演講的題目是《XX》四號選用的得分是:
最后有請來自xxx的六號選手為我們演講,他演講的題目是《XXX》
五號選手的得分是:……六號選手的得分是:……
到這里,我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺,都表現(xiàn)出了很高的水平,最后結(jié)果如何,請稍作等待。
七、現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請評委翁主任就本次演講比賽作點評。
八、好,比賽結(jié)果出來了
獲得三等獎的是:
獲得二等獎的是:
獲得一等獎的是:
有請公獎嘉賓XX、XXX、XXX為三等獎獲得者頒獎。
有請XXX,XXX為二等獎獲得者頌獎。有請XXX為一等獎獲得者頌獎。
九、進行到這里,我們“做踐行‘八榮八恥’表率”演講比賽就要結(jié)束了,謝謝各位的參與。
小朋友演講的主持稿(精選5篇)4
尊敬的評委老師,各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!
好故事,像一個金色的太陽,照亮我們的成長道路;
好故事,像一陣溫暖的春風,吹進我們的純真心靈。
大朋友,小朋友們,讓我們共同走進多姿奪彩的故事王國。我宣布,xx區(qū)第三屆少兒創(chuàng)作故事演講大賽現(xiàn)在開始!
1、本次比賽的評委有:
xx市文化館的老師
老師
xx區(qū)文化館老師
xx區(qū)少兒藝術(shù)學校老師
xx區(qū)文化館老師。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
2、請老師宣讀演講故事比賽的規(guī)則,
謝謝!
3、首先有請小朋友上場為我們講《xx》掌聲歡迎。
4、有請xx區(qū)少兒藝術(shù)學校校長老師,宣布創(chuàng)作故事的評比結(jié)果。
6、有請市文化館老師為獲獎的創(chuàng)作故事作者頒獎
7、首先上場的是三等獎的獲獎選手,他們是:
8、請二等獎獲獎選手上場,他們是:
9、請一等獎獲獎選手上場,他們是:
10、有請xx區(qū)少兒藝術(shù)學校校長老師宣布今天的比賽結(jié)果。
大家歡迎!
11、有請故事演講比賽三等獎選手上場,他們是:
12、有請故事演講比賽二等獎選手上場,他們是:
13請今天全場的“故事大王”,也就是一等獎獲得者:同學上場領(lǐng)獎!
14、有請市文化館老師為獲獎的`創(chuàng)作故事作者頒獎
15、再次謝謝各位選手的精彩表現(xiàn),也感謝各位評委和輔導老師的辛勤勞動。
故事永遠是小朋友的伙伴,希望今后,大家在讀故事、寫故事、講故事的過程中,收獲更多的知識與快樂!
xx區(qū)第三屆少兒創(chuàng)作故事演講比賽到此結(jié)束!
謝謝大家!
小朋友演講的主持稿(精選5篇)5
“感動身邊事,學習身邊人”,楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽終于與大家見面了。為了進一步加強我園教師師德建設(shè),提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神,激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我們以紀念建黨100周年為契機,我園黨支部、工會、團支部組織策劃了這次楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽。經(jīng)過各教研小組的討論推薦,今天將有8位教師一展風采,他們分別是托班組教師楊小燕、薛夢鈺,小班組教師呂倩、范亞萍,中班組教師張潔穎、莊賽花,大班組教師金達文、洪婷婷。
介紹評委組教師:本次活動得到了園領(lǐng)導的大力支持,今天我們很榮幸地邀請到李董事長、張園長、邊園長來參加我們的活動,同時他們將和工會主席陸群老師、家教部主任李晶老師以及科研部主任牛廷瑋老師一起組成評委團,讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。
同時也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風采!
下面我來介紹一下本次比賽的評比規(guī)則:
評比方式:
1、以組為單位現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。
2、演講形式:站立式演講,可準備演講稿,脫稿演講優(yōu)先加分(2分)。如果照稿子朗讀,評委可以酌情扣分。
3、評分采取10分制,評委根據(jù)三項評分標準分成三組打分,
評委組成員分組:
思想內(nèi)容組:李麗娟陸群
語言表達組:張麗萍李晶
演講效果組:邊曉敏牛廷瑋
每組根據(jù)評分項目的具體要求評分,綜合得出該項項目的得分。打分時可保留小數(shù)點后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最后得分。例如:教師在思想內(nèi)容方面得3分,語言表達方面得2分,演講效果方面得3分,該教師最后得分為8分。
4、每位選手的演講時間為3—5分鐘,超過時間或時間不足的另酌情扣分,最高扣1分。
5、演講稿要求演講者原創(chuàng),并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當扣分,最高可扣1分。
中班組:
人們把教師比喻成園丁,播種知識,播種希望;把教師比喻成人類的工程師,為人類靈魂的塑造耗盡心血;而有的人卻把老師老師比喻成一名樂師!現(xiàn)在有請?zhí)柦處熯x手,她演講的題目是《花的使者愛的樂師》。掌聲有請。
謝謝莊老師的演講。雨果曾說:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當我們的心中充滿了對孩子們的愛,我們會覺得,我們的工作也會發(fā)出動人的光彩!現(xiàn)在有請?zhí)栠x手張潔瑩,她演講的題目是《母親般的愛》。號選手老師作準備。
托班組:
感謝張老師的演講。師德就是堅持,師德就是奉獻,師德就是愛心。有請?zhí)栠x手楊小燕,她演講的題目是《堅持奉獻愛心》。
感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續(xù)進行。作為一名普通的`幼兒教師她,從沒有什么豪言壯語,但卻有著無私的奉獻精神和勇于挑戰(zhàn)的干勁,她會不懈努力,將愛永無止境地奉獻于楊浦幼兒園的孩子們。
下面有請?zhí)栠x手薛夢鈺,她演講的題目是《敬業(yè)的“老顧”》。
大班組:
感謝薛老師的演講。感動楊浦,是因為我校有一支勇于開拓、甘于奉獻、作風正派、身正務(wù)實的領(lǐng)導干部隊伍。感動楊浦,因為這里有一大批愛崗敬業(yè),無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。有請?zhí)栠x手金達文,她演講的題目是《平凡中的感動》。
感謝金老師的精彩演講。在我們的生活中,沒有轟轟烈烈的英雄壯舉,沒有驚天動地的感人事跡;有的只是平凡,有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中,我們楊浦幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情,奉獻著她們的真情,也在無盡而又快樂的付出中收獲著下面有請?zhí)栠x手洪婷婷老師,她演講的題目是《心中的感動》。
小班組:
感謝老師的精彩演講。
感謝呂倩老師的精彩演講。
一個年級組可以是一個小家,而一所幼兒園就是我們的一個大家庭。在我們楊浦幼兒園這個大家庭中,有許多好老師,每天都帶給我們不一樣的感動,是她們引領(lǐng)著我們,感染著我們,讓我們這個“家”越來越好。有請?zhí)栠x手范亞萍老師,她演講的題目是《一切為了家》。
現(xiàn)在8名老師的演講已經(jīng)結(jié)束,我們的評委也進行了緊張的評分,下面請我們的8位老師上臺,聽一聽評委老師對我們有哪些肯定和建議。
汪寧收評委評分表,比賽結(jié)果將在下一次的政治學習活動中公布。感謝評委老師的精彩點評。孔子說“三人行,必有我?guī)熝伞薄?位老師精彩的演講,為我們展現(xiàn)了一個個鮮活動人的事例,講述了一段段傾注愛心的故事,讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師,就是選擇了責任;選擇了教師,就是選擇了崇高;選擇了教師,就是選擇了奉獻。讓我們再次用楊浦幼兒園門前的一句話共勉:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子。各位領(lǐng)導、各位老師,精彩的比賽已落下帷幕,但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導的關(guān)心!感謝各位老師的
支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
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