啟動球啟動儀式主持詞

時間：2023-03-16 12:10:18 主持詞我要投稿

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啟動球啟動儀式主持詞

　　活動對象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。在如今這個時代，主持人在活動中起到的作用越來越大，現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編收集整理的啟動球啟動儀式主持詞，希望對大家有所幫助。

啟動球啟動儀式主持詞

啟動球啟動儀式主持詞1

　　開場語：

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，天氣雖然寒冷，但同學(xué)們依然朝氣蓬勃。在古希臘，有一句格言“如果你想變得睿智，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想更加健美，跑步吧�！苯裉煳覀冊谶@兒舉行“實驗小學(xué)冬季長跑”活動啟動儀式。有關(guān)專家表示，長跑是強身健體最有效的方法，另外，長跑還能健腦，提高學(xué)習(xí)效率，還對大腦記憶功能有增進(jìn)作用。更重要的是，長跑能陶冶人的性格，鍛煉吃苦耐勞，戰(zhàn)勝困難的.意志。老師希望同學(xué)們通過本次冬季長跑活動，同學(xué)們能夠走出教室、走向操場、走向陽光，，踴躍參加冬季長跑，鍛煉身體，擁有健康的體魄和美好的未來。下面“實驗小學(xué)冬季長跑”活動啟動儀式正式開始：

　　第一項：有請韓校長講話。

　　第二項：請學(xué)生代表五三班孫xx同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出冬季長跑的倡議書。

　　第三項：請體育組張老師講解長跑中的注意事項。

　　第四項：請韓校長宣布“實驗小學(xué)陽光體育冬季長跑活動”正式開始。

　　結(jié)束語：

　　老師們、同學(xué)們，讓我們行動起來吧，加入冬季長跑的行列中，每天堅持長跑800米、1000米，讓健康伴隨同學(xué)們成長！同學(xué)們，讓我們帶著希望、帶著愉快，敞開胸懷去擁抱充滿活力的陽光冬季長跑運動。

　　最后，祝同學(xué)們天天鍛煉，天天成長；祝我�！岸鹃L跑”活動取得圓滿成功！

　　本次陽光體育冬季長跑啟動儀式到此結(jié)束。

啟動球啟動儀式主持詞2

　　男：書是一道厚重的門，

　　垂青著每一位敲門者。

　　女：那敞開的門扉里，

　　是一口淘不完的井，

　　是一座掘不盡的礦。

　　男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學(xué)�？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書�！�

　　女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

　　男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

　　女：親愛的老師，同學(xué)們

　　男：大家上午好。

　　男：今天，我們汽車區(qū)第七小學(xué)全體師生歡聚一堂，

　　在開學(xué)的第一天隆重舉行“沐浴陽光書香人生”第二節(jié)讀書節(jié)啟動儀式

　　女：經(jīng)過第一屆“國學(xué)杯”讀書節(jié)我們已經(jīng)走過了三年的系統(tǒng)讀書歷程，

　　現(xiàn)在的第七小學(xué)充滿了書香和詩意。

　　男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。

　　女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　男：是啊，還為我們增添了許多圖書，每個班級還設(shè)置了圖書角。

　　女：讀書活動早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。

　　男：下面我宣布汽車區(qū)第七小學(xué)“沐浴陽光書香人生”第二節(jié)讀書節(jié)啟動儀式合：現(xiàn)在開始

　　男：下面就讓我們認(rèn)真聆聽校長對我們提出了什么要求？有什么企盼吧！

　　女：苗校長講話，溫暖了我們的心；撥開了我們心頭的疑云；也為我們的“讀書活動”提供了有力保證！

　　男：學(xué)校德育處、教導(dǎo)處也為我們的讀書節(jié)做了精心策劃，讓我們請張主任宣讀一下讀書節(jié)方案吧

　　女：噢，真的很期待。看來，讀書已經(jīng)成為了我們的生活方式。

　　男：是啊，讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行。下面由五年二班施雨佳同學(xué)宣讀《讀書活動倡議書》

　　男：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，讀書活動的開展離不開老師們的`辛勤耕耘和忘我的付出。

　　女：下面請聽聽老師對我們的讀書寄語吧！讓我們用熱烈的掌聲歡迎四年三班劉老師講話。

　　女：親愛的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！

　　男：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎？讀書吧！

　　女：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！

　　男：同學(xué)們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍亮色。

　　女：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生吧！

　　祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。

　　男：希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個人的心靈。

　　女：我宣布：汽車區(qū)第七小學(xué)“沐浴陽光書香人生”第二節(jié)讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

啟動球啟動儀式主持詞3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家早上好!

　　今天，我們相聚在這樣一個鮮花爛漫、生機勃發(fā)的美好季節(jié)里，舉行馬竹青小學(xué)語文名師工作室啟動儀式。工作室的成立對于提高語文教師的科研意識，凝聚語文教師的集體智慧，加強語文教師的合作精神，提升語文教師的教學(xué)水平，促進(jìn)語文教學(xué)質(zhì)量的整體攀升無疑有著巨大的`幫助作用。在市教科所及縣教育局精心策劃和認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上，經(jīng)過細(xì)致、周密的籌備，從今天開始，從現(xiàn)在開始，馬竹青小學(xué)語文名師工作室就正式啟動了。(請大家以熱烈的掌聲對此表示衷心的祝賀。)下面請允許我榮幸向大家介紹出席今天啟動儀式的領(lǐng)導(dǎo)、專家。

　　他們是……以及我們學(xué)校的全體班子成員和工作室全體教師。 (xx擔(dān)任著xx，公務(wù)繁忙，今天能光臨工作室的啟動儀式，我們備受鼓舞，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨)

　　啟動儀式共五項議程：周校長致歡迎詞;請市教科所xx領(lǐng)導(dǎo)及教育局xx領(lǐng)導(dǎo)講話;工作室領(lǐng)銜人馬竹青宣讀工作室實施方案;把工作室成員按小學(xué)語文五個板塊分組;與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

　　儀式進(jìn)行第一項：請周校長致歡迎詞;

　　儀式進(jìn)行第二項：請市教科所xx領(lǐng)導(dǎo)及教育局xx領(lǐng)導(dǎo)講話;

　　儀式進(jìn)行第三項：請工作室領(lǐng)銜人馬竹青宣讀工作室實施方案;

　　儀式進(jìn)行第四項：把工作室成員按小學(xué)語文五個板塊分組;

　　儀式進(jìn)行第五項：與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

　　老師們，語文工作室啟動儀式議程首先由xx領(lǐng)導(dǎo)作了指示和提出要求;再由領(lǐng)銜人宣讀了《小學(xué)語文名師工作室實施方案》，就工作室的定位和目標(biāo)、對工作室成員的要求、期望、發(fā)展目標(biāo)及實施措施、工作室的有關(guān)制度、活動保障和條件等作了較詳細(xì)的說明;并且把20位成員按小學(xué)語文五個板塊分組，從此，我們就擁有了一個合作交流、共同研討、互幫互學(xué)、共同提高的平臺，同時我們也將承擔(dān)起積極主動進(jìn)行教學(xué)研究，大力推動我縣語文教學(xué)跨上新臺階的一份責(zé)任;我相信，從今天開始，魯?shù)榭h第一支創(chuàng)新型科研隊伍就要收錨揚帆，開始在教學(xué)研究的大海上啟航了。我希望，全體工作室成員，在馬竹青名師的帶領(lǐng)下，自我加壓，加強自我學(xué)習(xí)，主動參與科研、經(jīng)�；ブv互評，以達(dá)共同發(fā)展之目標(biāo)。同時，我也殷切希望每一位熱愛語文教育工作的老師，都能積極主動加入語文工作室，加入到這個充滿生機、活力和希望的團隊中來，我們將張開雙臂熱烈歡迎!今天的語文工作室啟動儀式到此結(jié)束。

　　謝謝大家!

啟動球啟動儀式主持詞4

　　一、開場

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，各位同行，大家好。

　　歡迎并感謝大家來參加我們學(xué)校兩個工作室的啟動儀式。

　　數(shù)學(xué)和語文工作室的誕生，如果追根溯源的話。那我不得不提一下吳敏局長。她任我們學(xué)校校長的時候，正是在她的倡導(dǎo)下我們學(xué)校成立了數(shù)學(xué)、語文兩個學(xué)科的大教研組，通過豐富多彩的實實在在的教研活動，促進(jìn)了教師間的了解和溝通，增強了教師隊伍的凝聚力，營造了濃厚和諧的校本研修氛圍。

　　我們的于校長把教研工作視為學(xué)校工作的命脈，把教師的專業(yè)發(fā)展看做是學(xué)校教育內(nèi)涵不斷提升的動力之源。為了打造優(yōu)秀的教研團隊，構(gòu)建新型的研修文化，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，產(chǎn)生名優(yōu)的品牌效應(yīng)。學(xué)校利用現(xiàn)有的教育資源，全力為教師搭建交流互動的`平臺，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下，一批有著共同愿景的老師幸福地走到了一起。

　　這樣，一實驗小學(xué)的數(shù)學(xué)工作室和語文工作室便應(yīng)運而生。

　　請看屏幕。

　　二、播放宣傳片

　　三、工作室負(fù)責(zé)人介紹團隊成員

　　下面有請工作室的主持人介紹團隊成員。

　　(李遠(yuǎn)、趙秀娟。ppt)

　　每個團隊只有5人，可謂精致;團隊的成員個個出類拔萃，可謂精英;希望你們精誠團結(jié)、精益求精，精彩不斷。

　　四、小面有請xxx、xxx為工作室授牌。

　　祝賀你們。

　　兩個工作室都相應(yīng)地制定了章程、制度、研究方向、措施、活動形式、規(guī)劃和預(yù)期成果，但這些都還比較籠統(tǒng)。以后的路該怎樣走，能不能原地踏步，能不能走彎路，能不跑偏了，能不能步入死胡同，這是現(xiàn)在我們應(yīng)該仔細(xì)思考的問題。工作室的建設(shè)除了要匯集團隊成員的集體的智慧，更需要專家的引領(lǐng)。

　　五、進(jìn)修孟校長講話下面有請到進(jìn)修學(xué)校孟校長為我們做專業(yè)的指導(dǎo)。

　　有請孟校長。

　　(孟校長講話)

　　孟校長是站在專業(yè)研究的高度上，對我們“工作室”今后的發(fā)展方向和工作重點提出了寶貴的建議。

　　謝謝孟校長。

　　六、于校長講話

　　成立一個學(xué)習(xí)的團隊、一個草根的團隊是我們幾位老師一個美好的愿望，但是，如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持，愿望永遠(yuǎn)只是個愿望。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們付出的一切，尤其是于校長。請于校長為我們講幾句。

　　(于校長講話)

　　謝謝于校長!在兩個工作室的前期的籌備中，于校長給了我們很多真誠的鼓勵，嚴(yán)冬梅校長和張彧校長給了我們很多建議，郭主任和周主任也為我們付出了很多的精力。有這樣務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)團隊引領(lǐng)著我們、激勵著我們，我們腳下的路會越走越踏實、越走越寬廣、越走越輝煌。

　　七、結(jié)語

　　陽春多佳日，登高賦新詩。今天的啟動儀式我們播下了兩顆希望的種子，帶著滿滿的欣喜，懷著美好的展望，孕育、成長。我們不用期待太久，這兩朵奇葩一定會在一實驗這片沃土上綻放。

　　今天的活動到此結(jié)束，謝謝大家!