教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀

時間：2023-02-27 20:10:19 主持詞我要投稿

教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀

　　主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)下的社會中，活動集會越來越多，現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀

教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀1

尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　稻谷豐盈，金菊綻放；孕育憧憬，收獲希望。

　　九月金秋，累累的果實在枝頭飄香。

　　金秋九月，慶祝教師節(jié)的情緒在空中蕩漾。

　　作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。

　　作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。

　　九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該把快樂與美好分享。

　　九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。

　　今天，我們會議室喜氣滿堂，人人笑靨如花，因為我們即將迎來了自己的.節(jié)日教師節(jié)！同時，也送去我們最真誠的祝福：祝老師們，節(jié)日快樂！

　　下面我宣布，四里五中心學(xué)校慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰獎勵大會現(xiàn)在開始！

　　這里我解釋一下，由于最近迎接標(biāo)準(zhǔn)化等工作特別繁重，對于校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的名單及獎勵，我們會后公布。請大家諒解！

　　下面舉行頒獎儀式，請榮獲縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者前來領(lǐng)獎。

　　請曹校長宣讀榮獲教學(xué)之星獲獎人員名單，并舉行頒獎儀式。

　　讓我們再次用熱烈的掌聲，對以上獲獎的教師表示祝賀！

　　最后，請王校長講話！

　　各位老師，今天，我們按照教育局關(guān)于教師節(jié)的文件要求，舉行了簡樸而又隆重的教師節(jié)慶�；顒印Ｎ覀儽碚昧藦垇喦佟⑼蹂�、李亞東、李永靖張成全等15名縣級優(yōu)秀教師，獎勵了何麗娟、邵雅娟、裴貴明等一批“教學(xué)之星”，希望你們再接再厲，再為學(xué)校再立新功，同時，更要感謝那些默默無聞的教師，沒有你們的奉獻(xiàn)，就不可能有四里五教育蓬勃發(fā)展的今天，我們知道：“軍功章里有我的一半，也有你的一半”；我們聆聽了王校長的重要講話，真實、感人肺腑、鼓舞士氣、催人奮進，吹響了四里五教育大發(fā)展的進軍號角，我們牢記：“革命尚未成功，同志仍需努力”。最后，我們更要感謝黨的恩澤，讓我們工資猛增，給我們送的《全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革》的“大禮包”，讓我們的職稱都有了盼頭，工作更有了勁頭。

　　最后，我宣布四里五中心學(xué)校慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰獎勵大會，到此結(jié)束！

教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀2

　　男、女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。

　　男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的`祝福，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會的第一位同學(xué)xxx，為教師獻(xiàn)禮！

　　女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！現(xiàn)在，讓xxx代表我們，向老師說出我們的心聲。

　　男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。有請xxx上臺。

　　女：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航。

　　男：老師，是您把我引入知識的殿堂，是您；為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光。

　　合：感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂；感謝您讓我明白自身的價值；感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長。在此，我們真摯的感謝您，敬愛的老師。

教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀3

　　1、開場：

　　女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、

　　男：親愛的老師、朋友們：

　　合：下午好！

　　女：又是一個颯爽的九月，又是一個收獲的金秋，我們迎來了第二十個教師節(jié)

　　男：我們激動，我們祝福，我們歡呼、我們歌唱，

　　女：二十年的歷程，二十年的精彩，二十年的奮斗，二十年的輝煌，

　　男：湟里教育，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心、支持下，在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下，取得了累累的碩果。

　　女：今天我們在此舉行《春華秋實》教師節(jié)文藝專場演出，慶祝我們第二十個教師節(jié)的到來。

　　男：首先請欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂大鼓》。

　　2、女：這里有著森林絢麗的夢想，這里有著大海碧波的光芒；這里有著生命祈求的熱望，這里有著日月輪回的滄桑。

　　請欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。

　　3、女：開心的鑼鼓敲起來，漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來！請欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。

　　4、校河幸皇贅枳釵動人，那就是師德

　　有一種人生最為美麗，那就是教師；

　　有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，

　　有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請欣賞音詩畫《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級中學(xué)。

　　5、男：青春的火焰活潑、燃燒，青春的朝氣蓬勃、熱情；青春的號角鏗鏘嘹亮，青春的旋律奔涌激蕩。請欣賞由湟里幼兒園老師們表演的'健美操《青春的旋律》。

　　6、女：在一個美麗的小城里，有一個古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發(fā)生了一個可愛故事。請欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。

　　7、女：沒有華麗的道具，沒有簇?fù)淼孽r花，我們的馮老師在三尺講臺上揮灑出了人生全部的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢？請欣賞小品《馮老師的生日》。

　　8、男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國龍》。

　　9、男：接下來，請聽女聲獨唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級中學(xué)吳紅宇老師。

　　10、男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么精神，多么自豪”，村前幼兒園小朋友為大家?guī)淼摹缎”鴮W(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對未來的憧憬與夢想。請欣賞。

　　11、女：美麗的江南水鄉(xiāng)，蘊育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘，她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情，下面請欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。

　　12、男：春華秋實，時序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌！請欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級中學(xué)。

　　13、女：花裙子，象一朵朵小花開得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學(xué)。

　　14、男：二十年不短的一個時間，二十年不長的一個時段，我們期待二十年后再相會，我們希望二十年中湟里教育再續(xù)輝煌，再創(chuàng)佳績，請欣賞男女聲聯(lián)唱《二十年后再相會》

　　結(jié)束語：女：這里是一首首動人的樂曲，

　　男：這里是一個個繽紛的夢境；

　　女：這里是一道道美麗的風(fēng)景，

　　男：這里是一個個歡樂的時刻；

　　女：我們堅信：

　　有各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，

　　男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，

　　女：有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力，

　　合：湟里教育的明天一定會更加輝煌！人民一定會更加滿意！

　�。ㄔ凇抖旰笙鄷芬魳分写w演員站好后）

　　女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員一起合影留念。

　　女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。

　　女：各位領(lǐng)導(dǎo)

　　男：各位老師，朋友們，

　　合：xx鎮(zhèn)慶祝第二十個教師節(jié)專場文娛演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見！

教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀4

　　主持人：

　　甲：九月，金色的季節(jié)

　　乙：九月，溫馨的季節(jié)

　　甲：九月，鮮花盛開的季節(jié)

　　乙：九月，天真爛漫的季節(jié)

　　甲：我們感謝，感謝教師節(jié)她像一面鮮艷的旗幟

　　昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)！

　　乙：我們激動，激動教師節(jié)她是一曲深情的旋律，伴我們吟唱出對老師的禮贊！

　　乙：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵。

　　甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。

　　乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。

　　甲：年復(fù)一年，你們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

　　乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

　　甲：我一直堅信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

　　乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

　　甲：你們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

　　乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。

　　齊：中心小學(xué)慶祝第31個教師節(jié)主題演講比賽現(xiàn)在開始。

　　（掌聲過后）

　　甲：一縷白發(fā)，那是您的歲月

　　幾道皺紋，那是您的滄桑

　　滿腹經(jīng)綸，那是您的淵博

　　含英咀華，那是您的芬芳

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。請欣賞

　　乙：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！

　　甲：我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。

　　乙：執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才��；

　　從師倡德，常垂德范，立德當(dāng)先德望高。

　　甲：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的.奉獻(xiàn)自己。

　　乙：一分耕耘，一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績，是你為我校贏得了社會的贊譽。

　　甲：因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。下面就請大家欣賞。

　　乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。

　　甲：有人說老師是渡工，方便了別人勞苦了自己，還有人說老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。

　　甲乙：其實，老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星，他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承，老師是奔騰不息的江河，他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。

　　乙：同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí)，用最優(yōu)秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲老師，您辛苦了！老師，祝您節(jié)日快樂！

　　甲：最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個學(xué)年里，工作順利，身體健康。

　　甲乙：小學(xué)慶祝第31個教師節(jié)主題演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家。

教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀5

　　音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》導(dǎo)入：

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家早上好！

　　甲：在這丹桂飄香，風(fēng)輕氣爽的金秋九月，我們迎來了第xx個教師節(jié)。

　　乙：此刻，親愛的老師們，你們在想些什么？

　　甲：也許，你們還在思考，今天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；

　　乙：也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。

　　甲：也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。（音樂停）

　　乙：在這隆重的節(jié)日里，請接受我們?nèi)w少先隊員最誠摯、最崇高的敬禮！

　　甲：全體同學(xué)，敬隊禮！—禮畢！

　　乙：在這特別的日子里，首先有請校長致辭，大家掌聲歡迎！

　　甲：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來，我們對您的愛，也總擱在心里面，但今天，我們想大聲說出來：

　　乙：一二年級的同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，我們愛您�。�

　　甲：三四年級的隊員們，準(zhǔn)備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，天天快樂！）

　　乙：五六年級的隊員們，準(zhǔn)備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，您辛苦了�。�

　　甲：請大家和我們一起說：老師，節(jié)日快樂！

　　乙：老師是我們開始成長時的第一個臺階，把我們從無知變得學(xué)有所長。

　　甲：老師使我們的'人生開始有夢，我們的生命也因為夢想而色彩斑斕。

　　乙：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！

　　甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場。（《感恩的心》）

　　乙：有請六年級學(xué)生代表為敬愛的老師們獻(xiàn)花。請王校長為老師們送上賀卡。

　　甲：感謝可敬可親的老師們！最后讓我們再次忠心的祝福老師們：

　　合：“節(jié)日快樂！身體健康！工作順利！”

　　“感謝有您，敬愛的老師”教師節(jié)活動到此結(jié)束，請各班有序帶回！

教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀6

　　主持人：甲：毛煒乙：徐燕

　�。ㄩ_場白：）

　　乙：春風(fēng)化雨甲：潤物無聲

　　乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。

　　甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

　　乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

　　甲：我一直相信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

　　乙：我們辛勤地工作。

　　甲：我們忘我地付出。

　　乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。

　　齊：同濟第二初級中學(xué)慶祝第37屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

　�。ㄕ坡曔^后）

　　乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的，還需要同事們的團結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。

　　甲：下面我們請校長為大家致詞。

　　乙：感謝校長的祝福

　�。ǖ诙M表演）

　　甲：青春偶像組合表演（方、朱、沈、李）自我發(fā)揮

　　乙：接下來我們要揭曉的是獲得“20xx年度考核優(yōu)秀者”（馮玲、朱雅琴、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧群）和“20xx度校先進”名單他們分別是（趙順發(fā)、秦忠云、李晴、劉淇、查敏、唐關(guān)鵬、陶亮、濮盛文）讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

　　甲：游戲“猜價錢”每組請一位老師，猜中有獎～就是該物品

　　乙：現(xiàn)在我們有請秦老師抽取幸運獎10名

　　甲：（語氣表情夸張，作慷慨激昂狀）教師，是太陽底下最光輝的～（被徐燕粗暴地打斷）

　　乙：慢慢慢，毛煒，我記得你前年主持這個活動時就講過這句話，怎么今年還這句�。课也孪旅婺阌值谜f：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧？

　　甲：（裝模作樣掏出稿紙看看）咦�。。∧阍趺粗�。

　　乙：你知道嗎？其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

　　甲：為什么？

　　乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個負(fù)責(zé)的教師，但決不會是個優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。（徐燕這句話說慢點）。

　　甲：大家在慢慢回味徐燕的話同時，讓我們回顧一下20xx年度，在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進組室，有請組長徐燕、劉淇老師上臺～～還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績，他們分別是區(qū)新長征突擊手團隊干部曾除非、區(qū)綜合治理先進個人汪美萍老師、區(qū)青保先進個人秦忠云老師，區(qū)先進工會干部胡慧群老師。請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎（鼓掌）

　　乙：現(xiàn)在有請毛老師為我們抽取三等獎

　　甲：四樓組室（表演小組唱）

　　乙：開學(xué)后真是喜訊連連

　　甲：沒錯，今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊（搞笑點）轉(zhuǎn)話題～～到底還有什么好消息

　　甲：一個教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。（嚴(yán)肅點）

　　乙：正如你剛才所說，當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實現(xiàn)遠(yuǎn)大的`理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

　　甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選擇了離開。但更多的人留了下來，并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了，今年是她從事教育工作的第三十個年頭，先讓大家先猜猜她是誰～

教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀7

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

　　男：親愛的老師們、同學(xué)們。

　　合：大家好�。ň瞎�

　　女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的.九月，

　　男：我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。

　　女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

　　男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。

　　女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

　　合：節(jié)日快樂！

　　男：與此同時，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進，再譜華章！

　　女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。

　　男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。

　　女：××市20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會

　　合：現(xiàn)在開始！

教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀8

　　開場詞：在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第37個教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。首先，請欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。

　　1、青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春組曲》

　　2、古箏是我國一種古老的樂器，樂曲悠揚，委婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動的場景。由一小為您表演。

　　3、我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。請欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長大》

　　4、京劇是我國的國粹，特定的時代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團表演的京劇。

　　5、暑假剛剛結(jié)束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松�？山處熚璧戈牭�.老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》，以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。

　　6、請欣賞女聲獨唱《長江之歌》，演唱者史紅英

　　7、相信在這幾天，老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》

　　8、請欣賞小提琴獨奏《海濱音詩》

　　9、請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》

　　10、在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。

　　11、舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。

　　12、《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的。男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。