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小學(xué)元旦活動主持詞
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)下的中國社會,越來越多的場合都需要用到主持人,一般我們都會做好相關(guān)準(zhǔn)備的,下面是小編為大家收集的小學(xué)元旦活動主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)元旦活動主持詞1
親愛的爺爺奶奶,父母,叔叔阿姨,老師和孩子們,大家好!
男:新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。
女:伴隨著冬天溫暖的陽光和滿心的喜悅,20xx年的元旦如期而至。
m:此時(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
女:這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的溫暖。
今天,我們聚在這里享受命運(yùn)帶來的快樂,享受這段美好的時(shí)光。
女:今天我們聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。
男:今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的`激情。
女:今天,我們聚集在這里。它會變成歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄。
今天,我們聚在一起,唱歌跳舞,送上我們真摯的祝福。大二班20xx元旦晚會現(xiàn)在正式開始。
小學(xué)元旦活動主持詞2
A:新的鐘聲
B:新的一年
A:新的祝福
B:新的期待
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
B:20xx年的鐘聲即將敲響
A:回首往事,我們滿懷豪情
B:展望未來,我們重任在肩
A:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
B:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
A:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
B:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
A:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
B:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
A:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;
B:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
A:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
B:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
A:我們即將迎來新的一年。
B:迎接元旦的`曙光。
A:這一刻是美好的,
B:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
A:讓我們手牽手
B:讓我們肩并肩
A:讓我們跳起來
B:讓我們唱起來
A:歌唱春天
B:歌唱未來
合:歌唱輝煌的六(1)班
合:xx小學(xué)六(1)班20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
1.在歡歌笑語聲中,我們相信,我們的明天,我們的未來將變得更加美好,更加歡暢。首先,我們有請xx同學(xué)帶來的吉他表演《歡樂頌》,大家歡迎!
2.大家說他彈的好不好呀?聽完這歡快的歌曲,接下來是xx表演的小品《為什么》,大家掌聲歡迎!
3.相處了六年,我之間都有了感情,我們都也都成為了好兄弟,好姐妹,接下來就讓xx同學(xué)為我們演唱一首《同手同腳》,表達(dá)我們之間的同學(xué)情。
4.《西游記》是我國四大名著之一,那現(xiàn)代的西游記有是什么樣的呢?有請xx等同學(xué)為我們表演《大話西游》,有請。
5.下面是xx同學(xué)演唱的《逆態(tài)度》,看看他們與流行歌手張杰之間,誰更勝一籌呢?
6.聽完這酷炫的《逆態(tài)度》,接著來欣賞xx表演的小品《賣魚》,大家歡迎。
7.大家覺得剛才魚賣的怎么樣?接下來我們欣賞xx等表演的舞蹈《hotsummer》,讓我們在這嚴(yán)寒里感受夏天的激情。
8.孫悟空因不服管教,戴上了緊箍咒,一戴就是幾百年;如果豬八戒戴上了緊箍咒,那會怎么樣呢?請大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》,有請。
9.相信去年xx的脫口秀表演一定使大家印象深刻,今年,xx一起為我們帶來了一段相聲表演,請大家歡迎。
10.下面是xx為我們帶來的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》,請大家認(rèn)真聆聽這優(yōu)美的歌曲。
11.只有在大風(fēng)大浪的水域里,才能洗凈混入沙石中的污泥濁水,革命者只有經(jīng)受住考驗(yàn),才能夠成為真正的無產(chǎn)階級革命者,有請xx帶來的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。
12.聽說阿拉丁神燈可以幫人實(shí)現(xiàn)愿望,如果我們碰上了它,又會發(fā)生什么呢?請大家觀看xx的小品《阿拉丁神燈》,請大家欣賞。
14.俗話說:“條條大路通羅馬!泵咳硕加袑儆谧约旱囊粭l路,請大家欣賞xx等人的小品表演《我的路》。
15.下一個(gè)節(jié)目是xx同學(xué)的《大笑江湖》,請大家歡迎!
16.壓軸節(jié)目是秦晶的表演的游戲,請大家歡迎。
結(jié)束詞
A:歡樂的時(shí)光,總是短暫而過。
B:歡聚的宴席,總有分散的時(shí)候。
A:愿今天的聲音,達(dá)到蒼穹。
B:愿今天的舞姿,飛揚(yáng)天際。
合:親愛的同學(xué)們,今天的狂歡會到此結(jié)束了!最后祝愿大家元旦快樂!在新的一年里健康快樂,茁壯成長!我們再見啦!
小學(xué)元旦活動主持詞3
開場:
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年,
乙:因?yàn)椋龠^幾個(gè)月,我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。
甲:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去,
乙:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來。
甲:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,XX多個(gè)日夜仿佛就在昨天,
乙:今天,請?jiān)试S我們向六(2)班全體師生拜最后一個(gè)早年。
合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意!
乙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕;
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
乙:回首剛剛過去的XX,我們十分榮耀;
甲:回首即將結(jié)束的六年生活,我們?nèi)f分感激;
乙:20xx,六(2)班從成功走向更大的成功。
甲:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年,
合:這一切的一切,都離不開我們?nèi)w師生的努力。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。
甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
甲:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們一起來慶賀快樂的節(jié)目,
合:小學(xué)六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
乙:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
甲:妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快,閃動的目光傳遞平安如意。
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,
乙:愿來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你,幸福永遠(yuǎn)。
合:讓我們永遠(yuǎn)記住xx小學(xué),我們成長的搖籃,我們夢起源的`地方。
甲:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;
乙:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡;
甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔(dān)風(fēng)雨,成長路上我們齊肩并進(jìn)!
乙:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無私奉獻(xiàn)的老師們;
甲:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們;
乙:我們榮耀,因?yàn)樽鎳臈澚,是我們光榮的稱號!
甲:新的一年開啟新的夢想,新的夢想承載新的希望!
乙:讓我們放飛夢想,在春天里茁壯成長!
甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!
乙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!
甲:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
乙:祝愿我們的班集體,團(tuán)結(jié)友愛,再創(chuàng)輝煌!
合:最后,讓我們一起唱響《感恩的心》,在動聽的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。
小學(xué)元旦活動主持詞4
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
男:親愛的老師,
齊:大家下午好!xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會》,開始現(xiàn)在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué),一個(gè)充滿真誠溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們在哪一個(gè)角落,都向她走來。
男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。 (校長祝詞)
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺上翩翩起舞,在三尺講臺上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時(shí)刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的'印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。
女:詩歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國詩歌及其豐富,你瞧六年級二班的張同學(xué)為我們帶來了詩歌朗誦,大家歡迎張同學(xué)上臺。
男:同學(xué)們動畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的,下面有請六年級一班的登臺。
女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請四二班的和表演《斗嘴》。
男:母愛是世間最偉大的愛,最無私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請五年級一班的上臺。
女:同學(xué)們,你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶,三二班的給大家?guī)怼独@口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來是在地上吹。下面有請為大家表演小品《吹牛》。
女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請五一班的趙同學(xué)閃亮登場。
女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來聽一聽“元旦詩歌朗誦”。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕,大家歡迎。
女:下面有請為大家?guī)碛腥さ墓适,請欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
(結(jié)束語)
男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動的燭光祝你平安如意;
男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶;
男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié);
女:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體!
合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
小學(xué)元旦活動主持詞5
學(xué)生1:尊敬的各位老師、各位家長:
(合)大家下午好!
學(xué)生1:過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走,
學(xué)生2:我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的豬年,
學(xué)生3:回首去年,我們?nèi)f馬奔騰,
學(xué)生4:展望豬年,我們更要策馬揚(yáng)鞭。
學(xué)生1:俗話說“路遙知馬力,日久見人心”。
學(xué)生2:我們今天的馬肥人壯,離不開老師鞍前馬后的教誨。
學(xué)生3:我們的每一步成長,都銘刻著老師的.汗馬功勞。
學(xué)生4:下面我們用車水馬龍的掌聲,歡迎老師致辭。
(老師致辭)
學(xué)生1:感謝老師天馬行空般的致辭,不要走馬觀花,精彩的節(jié)目馬上開始。
學(xué)生2:XXX同學(xué)一馬當(dāng)先,下面請欣賞他為我們帶來的歌曲——
(歌曲完畢)
學(xué)生3:聽完了一曲天籟之音,我都有了一種心猿意馬的感覺了。
學(xué)生4:那你得趕緊懸崖勒馬了,掌聲歡迎XXX同學(xué)的舞蹈——
(舞蹈完畢)
學(xué)生1:有的人,因?yàn)轳R馬虎虎,上演了一場場驢唇不對馬嘴的故事,
學(xué)生2:希望XXX同學(xué)的小品,能令大家開懷一笑,忘記今夕驢年馬月。
(小品完畢)
學(xué)生3:你注意到?jīng)]有,剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。
學(xué)生4:可是接下來的節(jié)目更精彩,他們厲兵秣馬,早已按捺不住了。
結(jié)束語
學(xué)生1:飛向豬年,麒麟一躍,不能十步;
學(xué)生2:飛向豬年,駑馬十駕,功在不舍。
學(xué)生3:飛向豬年,人強(qiáng)馬壯,快馬揚(yáng)鞭;
學(xué)生4:飛向豬年,君子一言,駟馬難追。
(合)我們在豬年里一定唯長輩馬首是瞻,馬到功成!
小學(xué)元旦活動主持詞6
(開場白 1 )
AD :親愛的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
AB :新的鐘聲
CD :新的一年
合:新的祝福
合:新的期待
A : 20xx 年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
B : 20xx年的鐘聲即將敲響
C :回首往事,我們滿懷豪情
D :展望未來,我們重任在肩
AB :為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
CD :讓燭光如故,光明永恒
A :送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
B :送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
C :讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
D :讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
AB :我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
CD :我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
A :今夜無眠
B :今夜有夢
C :讓我們手牽手
D :讓我們肩并肩
合:我們宣布 20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始
(結(jié)束語)
A :雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
B :妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
C :懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
D :溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
AB :愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
CD :愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
A :愿我的`祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
B :今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
C :在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
D :在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
BC :在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
AD :因?yàn),我們始終相信:明天會更好
合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
小學(xué)元旦活動主持詞7
周:尊敬的各位爸爸媽媽,親愛的老師
丁:可愛的小朋友們
合:大家好!
周:我是大家喜愛的周老師。ㄗ约航o自己加頭銜哦)
。何沂强蓯勖利惖亩±蠋煟。ㄗ约航o自己加頭銜哦)
周:日月如梭,我們小朋友又長了一歲,在這一年,老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進(jìn)步;
丁:光陰似箭,家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們詠禾教育(可加上藝術(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!
丁:是的,今天這場大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂的歌曲,激揚(yáng)的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎環(huán)節(jié),獎品非常豐富哦…·大家期不期待
周:是的,我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲,ying得豐厚獎品,就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品!你們有信心嗎(等等之類互動)慶元旦活動主持詞丁:詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會
合:現(xiàn)——在——開——始!
周:首先請欣賞舞蹈
。涸肝覀兊奈璧福鼙磉_(dá)出節(jié)日的祝福,接下來讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來的詩歌朗誦
周:丁老師,你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?
。哼@個(gè)問題得問我們在場的各位小評審們?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動提問。
周:呀!我們的小評審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來我們接著請出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞:
。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!
周:接下來的表演,小朋友和家長朋友們要屏息期待吧!
丁:這里沒有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜;
周:這里沒有專業(yè)的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);
。哼@里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個(gè)視覺神經(jīng);
合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊浴氨Wo(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!Show time(pose)
周。。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹立榜樣。ǔ脵C(jī)傳播正能量)
丁:欣賞了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀,讓我們休息會來靜心聆聽由帶來的英文歌曲掌聲有請!!
周:欣賞完了歌曲,讓我們再次走入舞蹈的世界,有請我們的.舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演,掌聲歡迎!
周、丁:美麗的舞蹈結(jié)束了,有的小朋友就在問爸爸媽媽了,為什么還沒有到抽獎和游戲環(huán)節(jié)呀!嘿嘿,現(xiàn)在周老師告訴大家,你們期待的游戲環(huán)節(jié)
。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥、小朋友一起賣力玩游戲的時(shí)候,覺得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨。,小朋友們,展示來啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦。《。菏茄剑矣X得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎,那一定是:(可以上前采訪獲獎最多的人的心情。)
周:欣賞舞蹈:略
丁:欣賞跆拳道表演:略
周:欣賞拉丁舞:略
。簹g樂的時(shí)光總是這么短暫
周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
丁:最后,忠心祝愿各位家長工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們詠禾教育繪畫班越來越好!
周:各位家長,各位小朋友,詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合:帶著你們的小獎品開開心心回家吧!明年見!
小學(xué)元旦活動主持詞8
A:尊敬的各位老師、各位家長,
B:親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
A:時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾,
B:豬年悄然而去,鼠年款款而來,
A:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅。
B:新的.一年,我們溫馨和諧,放飛希望,
A:在這新的一年到來之際,我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。
合:現(xiàn)在我宣布:_幼兒園20年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
A:表演節(jié)目正式開始!
小學(xué)元旦活動主持詞9
鑫:敬愛的老師
哲:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
馨:伴隨著冬日這溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
哲:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
然:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們?nèi)话嗟拇禾欤@是我們?nèi)w老師和同學(xué)的春天。
鑫:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
馨:今天,我們相聚在這里,敞開你的`心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
鑫:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。
(劉老師講話)
哲:心存感恩,使我們的生命更加厚重
鑫:心存感恩,使我們的道德根基長存
然:讓我們再次用掌聲感謝劉老師對我們的祝福。
馨:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
哲:我的`祈禱飄在雪花中,如詩入畫
鑫:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
然:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我美麗的心愿
合:三年級一班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(游戲+節(jié)目+頒獎)
鑫:新的鐘聲,新的一年
哲:新的祝福,新的期待
然:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
馨:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
然:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
鑫:過去的日子如水流,讓將來的日子如歡笑
哲:陽光中我為你祝福,
馨:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:三年級一班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
哲、然:祝老師們身體健康,合家歡樂
鑫、馨:祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長!
小學(xué)元旦活動主持詞10
(合):各位老師、各位同學(xué),大家好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天,我們311班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!
主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,
主持。簺]有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲:年年歲歲花相似
主持乙:歲歲年年人不同
主持丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!
主持。赫雇20xx年,我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!
主持乙:是啊,311的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙:讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意,讓我們用舞姿信念的`永恒。
主持。汉椭鴥(yōu)美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進(jìn)燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持乙:311班20xx年元旦聯(lián)歡會
(合)現(xiàn)在開始!
小學(xué)元旦活動主持詞11
合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的.激情。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
小學(xué)元旦活動主持詞12
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
男:親愛的老師,
齊:大家下午好!xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會》,開始現(xiàn)在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué),一個(gè)充滿真誠溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們在哪一個(gè)角落,都向她走來。
男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。 (校長祝詞)
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺上翩翩起舞,在三尺講臺上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時(shí)刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的'陽光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。
女:詩歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國詩歌及其豐富,你瞧六年級二班的張同學(xué)為我們帶來了詩歌朗誦,大家歡迎張同學(xué)上臺。
男:同學(xué)們動畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的,下面有請六年級一班的xx登臺。
女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請四二班的xx和xx表演《斗嘴》。
男:母愛是世間最偉大的愛,最無私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請五年級一班的xx上臺。
女:同學(xué)們,你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶,三二班的xx給大家?guī)怼独@口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來是xxx在地上吹。下面有請xxx為大家表演小品《吹牛》。
女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者xx。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請五一班的趙同學(xué)閃亮登場。
女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來聽一聽xx的“元旦詩歌朗誦”。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請xx為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕,大家歡迎。
女:下面有請xx為大家?guī)碛腥さ墓适拢埿蕾p。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請xxx等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
。ńY(jié)束語)
男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動的燭光祝你平安如意;
男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶;
男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié);
女:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體!
合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
小學(xué)元旦活動主持詞13
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭,
女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,
女: 有汗水也有掌聲,
男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過風(fēng)雨, 是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索。
女:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄;
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”。
男:在三年級,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1.我們今天第一位表演者出場,江婷為大家?guī)砝∥璞硌荼硌荩坡曈姓垺?/p>
2.接下來請欣賞xx的.歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3. 謝謝,接下來有請歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
4. 剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁 。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
5. 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請演唱者xx。
6. xx同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。
游戲環(huán)節(jié):搶板凳。
游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓?凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
7.下來王同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》, 掌聲有請!
8. 同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
9.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請欣賞。
10.接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
11.《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。
游戲環(huán)節(jié):你來比劃我來猜。
兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動作是什么成語。
12:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請聽xx來給我們講故事吧。
13:《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。
14:接下來請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。
結(jié)束語:
男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動的燭光祝你平安如意;
男:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因?yàn),我們始終相信:明天會更好!
今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)元旦活動主持詞14
。ㄩ_場白)
AD1:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
AB1:新的鐘聲
CD1:新的一年
合:新的祝福
合:新的期待
A1:1xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
B1:1xx年的鐘聲即將敲響
C1:回首往事,我們滿懷豪情
D1:展望未來,我們重任在肩
AB1:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
CD1:讓燭光如故,光明永恒
A1:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
B1:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
C1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
D1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
AB1:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
CD1:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
A1:今夜無眠
B1:今夜有夢
C1:讓我們手牽手
D1:讓我們肩并肩
合:我們宣布1xx年元旦聯(lián)歡會正式開始
。ńY(jié)束語)
A1:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
B1:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
C1:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
D1:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
AB1:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
CD1:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
A1:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
B1:今天的'聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
C1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
D1:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
BC1:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
AD1:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好
合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
小學(xué)元旦活動主持詞15
一、開場白
播放音樂:加爆竹聲的《春節(jié)序曲》
A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,
B親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
A:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春。
B:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來。
B:祝大家新年快樂,事事順心!
A:祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
A:又是一年春來到!看,陽光燦爛,這是新年絢麗的色彩。
B:又是一年春來到!聽,金鐘朗朗,那是新年動人的旋律。
A:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想
B:今天,讓我們用活力共同挽起友愛的臂膀,攜手前行,讓明天來實(shí)現(xiàn)我們的夢想
合:我宣布:魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采喜迎新年”聯(lián)歡活動,現(xiàn)在開始。
播放音樂:《春節(jié)序曲》
A:首先請郝校長致新年賀辭,大家掌聲歡迎。
播放音樂:《春節(jié)序曲》
二、演講主持詞
A:同學(xué)們,正像郝校長說的:一滴墨水可以引發(fā)無數(shù)人的思考,一本好書可以改變無數(shù)人的命運(yùn)!為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,帶動同學(xué)們形成讀好書的共識,好讀書的習(xí)慣,我校舉辦了“讀弟子規(guī),做文明人”主題演講比賽,下面就請一等獎獲得者,為我們帶來精彩的演講:
B:首先請————————班的———————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。
A:請——————————————班的———————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。
B:首先請————————————班的——————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。
A:請————————————————班的———————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。
B:首先請—————————————————班的——————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。
放《頒獎曲》
三、頒獎主持詞
A:還有很多同學(xué)演講的很好,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,就不在這里一一展示了!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的`階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。
B:20xx年的日歷已經(jīng)翻過去好多頁了,可在我們很多人的腦海中,20xx年有很多讓我們感動的人:那就是為我們學(xué)校,為我們班級爭光的同學(xué)。放《頒獎曲》
A:參見煙臺市第十屆中小學(xué)電腦作品比賽中榮獲一等獎的同學(xué)是:5。4班的劉笑語同學(xué)。
參加招遠(yuǎn)市“金銘杯”中小學(xué)電腦比賽中獲一等獎的同學(xué)是:5。4班的劉笑語同學(xué),4。2班路寬同學(xué)。掌聲歡迎獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
放《頒獎曲》
B:有請張學(xué)玉主任為獲獎的同學(xué)頒獎。掌聲歡迎。
A:我校在招遠(yuǎn)市中小學(xué)乒乓球比賽中,獲團(tuán)體總分第三名的好成績,為此付出努力的同學(xué)有:5。5班王新浩4。4班宋世杰4。2孟苗成5。5班莊一凡同學(xué),掌聲歡迎獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
B:有請張學(xué)玉主任為獲獎的同學(xué)頒獎。掌聲歡迎。
放《頒獎曲》
B:同學(xué)們,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓屛覀円黄鹨运麄?yōu)榘駱,一起努力,一起拼搏?/p>
A:讓我們再一次用掌聲對獲獎的同學(xué)表示祝賀!祝福他們的明天更燦爛!
放《花好月圓》
四、結(jié)束主持詞
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
B:20xx年的鐘聲在充滿希望的期待中即將敲響
A:回首往事,我們滿懷豪情
B:展望未來,我們重任在肩
合:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光,
A:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
B:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
A:讓我們手牽手
B:讓我們肩并肩
A:來吧,同學(xué)!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
B:來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡笑!
合:各班級,迎新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
放《花好月圓》
五、號召師生參加:慶元旦猜謎會主持詞
A:請老師和同學(xué)們踴躍參加:慶元旦猜謎會,恭喜大家都獲獎。
B:魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采喜迎新年”聯(lián)歡活動電視直播,到此結(jié)束。
合:謝謝大家!
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的x年x班
。ńY(jié)尾詞)
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:再見
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