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唐詩(shī)新唱主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在如今這個(gè)中國(guó),主持人的需求越來越高,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編整理的唐詩(shī)新唱主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
唐詩(shī)新唱主持詞1
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男1:各位來賓
女2:親愛的老師
男2:同學(xué)們
合:(大家上午好好)
女1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男1:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
女2:六月,是一支幸福的歌,是一支歡樂的歌。
男2:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了我們的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
女1:看,六一的鮮花絢麗多彩
男1:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
女2:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
男2:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!女1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!男1:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女2:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
男2:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!1、人偶短劇《照一照鏡子》
瞧,在這快樂的節(jié)日里,我們可愛的小老虎也來了,它們左照照,右照照,對(duì)著鏡子照一照,哎呦呦,不照不知道,哎呀呀,一照嚇一跳。它們的樣子太兇惡,難怪小動(dòng)物們把它躲。它們天生就是這個(gè)樣,這可不知怎么好?同學(xué)們,快來幫小老虎們想想辦法吧? 2、舞蹈《小龍舟》
同學(xué)們,大家見過賽龍舟嗎?那精彩紛呈、鑼鼓喧天的情景,讓人震撼,那勇于爭(zhēng)先、你追我趕的場(chǎng)面,令人沸騰!看,他們來了!
學(xué)前(1)班
親親茉莉花
一朵美麗的茉莉花,潔白芬芳惹人夸,讓我們用歌聲把你贊美,讓我們用舞姿把你展示,接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班帶來的舞蹈《親親茉莉花》表演者:孫子菡等
《我真棒》
在爸爸媽媽心中,在老師心中,我們都是最棒的孩子,我們都是最乖的孩子,你棒,我棒,他也棒。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來的舞蹈《我真棒》,表演者:孫子菡等。
學(xué)前(2)班
《嘿,小可愛》
我最乖,我最棒!我們都是新世紀(jì)的小可愛,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來的舞蹈《嘿!小可愛》,表演者:王語(yǔ)涵、周子詒等。
《爸爸媽媽聽我說》
爸爸媽媽,我們有好多話想跟你們說,爸爸媽媽,我們愛你們,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》,表演者:楊心茹、韓婷等。
一一班
《聰明寶貝》
歡樂的節(jié)奏在空氣中跳躍,舞動(dòng)旋律,舞出奇跡?炜矗蓯鄣穆斆鲗氊愐鰣(chǎng)啦!請(qǐng)欣賞一一班帶來的舞蹈《聰明寶貝》。表演者: 李星語(yǔ)、田弋琪等。
《唐詩(shī)新唱》 唐詩(shī)里有畫,唐詩(shī)里有歌,唐詩(shī)像清泉,流進(jìn)我心窩。今天,我們一年級(jí)的小朋友們會(huì)給我們帶來什么樣的驚喜呢?接下來請(qǐng)欣賞一一班帶來的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》,表演者:楊玉婷、嚴(yán)子俊等。
一(2)班串詞
《小蝸!穬和璧
溫暖的陽(yáng)光,快樂的節(jié)日,連小蝸牛都是在歡快地舞蹈,它爬啊爬,瞧!它們來啦,請(qǐng)欣賞一二班帶來的舞蹈《小蝸牛》,表演者:馬甜甜、李馨瑞等。
《靜一靜》兒童舞蹈
童年充滿了幻想和憧憬,童年跳躍著美妙的音符。在這快樂的時(shí)光里,讓世界傾聽我們心靈深處的聲音,讓我們大聲的說一聲請(qǐng)“靜一靜”,下面請(qǐng)欣賞一二班帶來的舞蹈《靜一靜》,表演者:任佳琪、謝依靜等。
二(1)班
《咚巴啦》
“歌唱唱,舞跳跳,世界真美好”,多么好聽的音樂。∏疲岩蝗盒√焓苟嘉^來了,接下來請(qǐng)欣賞二(1)班帶來的舞蹈《咚巴啦》,表演者:李澤宇,杜蘇文等
《浪漫櫻花》
童年是生命的樂章,童年是快樂的音符,童年如那浪漫的櫻花,把我們的夢(mèng)想點(diǎn)燃,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)(1)班帶來的舞蹈《浪漫櫻花》,表演者:李澤宇,馬藝軒等
二(二)班
《采茶》
同學(xué)們,快來看!一群美麗的采茶姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈,慶祝豐收的喜悅,下面請(qǐng)欣賞二(2)班帶來的舞蹈《采茶》,表演者:馬俊茹等
《花木蘭》
有一個(gè)女孩,她有著花一樣的名字,有一個(gè)女孩,她的故事千古流傳,她就是花木蘭。接下來請(qǐng)欣賞二(2)班帶來的`舞蹈《花木蘭》,表演者:王依萍、趙子鈺等
三年級(jí)(1)班
《明日歌》 “莫等閑,白了少年頭,空悲切。”時(shí)間永在流逝,被珍惜的才有意義,我生待今朝,莫等明日空悲切。下面請(qǐng)欣賞三一班帶來的舞蹈《明日歌》,表演者:魏浩東、馬思穎等。
《童年在長(zhǎng)大》
童年的生活豐富多彩,童年的生活爛漫天真,我們的童年在濃濃的關(guān)愛中,慢慢長(zhǎng)大。下面請(qǐng)欣賞三一班帶來的歌伴舞《童年在長(zhǎng)大》,表演者:張子涵、張子璇等。
三年級(jí)(2)班
英語(yǔ)童話劇《小紅帽》串詞
學(xué)英語(yǔ),說英語(yǔ),在輕松愉快的氣氛中體現(xiàn)英語(yǔ)的魅力,挖掘我們的表演天賦,在劇情表演中彰顯我們的個(gè)性。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞由三二班帶來的英語(yǔ)童話劇《小紅帽》,表演者:黃詩(shī)琦、黨宇哲等
舞蹈《小腳印》串詞
花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,在這屬于我們的節(jié)日里,我們茁壯成長(zhǎng),連一群活潑可愛的小腳丫也來到了我們中間,和大家一起慶祝節(jié)日哪!請(qǐng)欣賞三二班帶來的舞蹈《小腳印》,表演者:楊明悅等 四(1)班
《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》配樂詩(shī)朗誦
男:回顧歷史,我們心潮澎湃!
女:展望未來,我們熱血沸騰!
男:我的祖國(guó),美麗而寬廣,我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。
女:祖國(guó)啊,你多嬌的江山,是我的驕傲,你瑰麗的文化,是我的自豪!請(qǐng)欣賞由四一班唐珂、平凱文同學(xué)帶來的配樂詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》
舞蹈《放飛課堂》串詞
我是一個(gè)快樂的書包,但我最近卻不快樂,因?yàn)槲页缘奶嗔耍涣肆,脹的我喘不過氣來,我的小主人也因此失去了快樂,累彎了腰。今天,我終于放下負(fù)擔(dān),放飛激情與夢(mèng)想。接下來請(qǐng)欣賞四一班帶來的舞蹈《放飛課堂》,表演者:唐珂、張子怡等
唐詩(shī)新唱主持詞2
。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)
嫚:各位來賓、各位家長(zhǎng)
。壕磹鄣睦蠋焸
婧:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
。何沂侵鞒秩俗T巍
嫚:我是主持人韋柳嫚
。何沂侵鞒秩送貊慰
婧:我是主持人蘭婧
。航裉斓囊箍崭裢馇逍,倒映著我們燦爛的笑臉。婧:今天的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
。簽榱送苿(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富同學(xué)們的課余文化生活。
。涸谶@歡樂美好的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)帶著關(guān)懷與期望,同我們歡聚一堂。下面讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈歡迎,并向他們致以
最誠(chéng)摯的謝意!
婧:今天是我們歡樂的節(jié)日
。哼@里是我們展示的舞臺(tái)
嫚:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
。鹤屛覀冇脙(yōu)美的舞蹈表達(dá)內(nèi)心的快樂
二、舞蹈《唐詩(shī)主持詞新唱》
。褐x謝我們合唱團(tuán)及一年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來那么優(yōu)美的`歌舞。蘭婧,唐詩(shī)三百首,你會(huì)念多少呢?
婧:我會(huì)春曉、憫農(nóng)等等,可多了??
。航裢砦覀?nèi)昙?jí)的小朋友們給我們帶來的舞蹈《唐詩(shī)新唱》將會(huì)給我們帶來什么樣的驚喜呢?
婧:那我們快掌聲有請(qǐng)她們吧
三、歌舞《我們這樣長(zhǎng)大》
。鹤x一首唐詩(shī)《xx》
嫚:哎,鑫俊你這是干嘛呢?
。喊ィ赐陝偛胚@個(gè)舞蹈,我現(xiàn)在詩(shī)意大發(fā)!
嫚:哈哈,那接下來的這個(gè)節(jié)目你看完會(huì)更加激動(dòng)哦!。菏菃?那咱們快請(qǐng)她們上場(chǎng)吧!
嫚:好的,下面有請(qǐng)快樂寶貝組合為我們帶來歌舞《我們這樣長(zhǎng)大》
四、舞蹈《老師親,媽媽親》
婧:她愛我,我愛她,這里就是我的家。老師愛我,我愛她。請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親,媽媽親》
五、歌舞《荷塘月色》
。褐熳郧骞P下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,后由音樂人張超創(chuàng)作,把它譜成了一首大街小巷隨處都被傳唱的歌曲。今天啊,我們同學(xué)們表演得非常棒,可是,我們的老師也不甘落后,你們看,她們帶了各自的本領(lǐng)來了!
六、大合唱《盧溝橋》+《我驕傲,我是中國(guó)人》
俊: 1937年的盧溝橋事變,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著全國(guó)人民掀起了反對(duì)日本帝國(guó)主義的浪潮,喚起了民族精神的崛起,也弘揚(yáng)了偉大的愛國(guó)主義精神。
巍: 寒夜里多少英雄化作金星璀璨,硝煙里多少豪杰化作長(zhǎng)歌浩蕩,一代又一代共產(chǎn)黨人,為中國(guó)革命史注入了不朽的輝煌。
俊: 祖國(guó)的強(qiáng)大,換來我們今天的幸福
婧: 我們才能在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆起航。
巍: 下面請(qǐng)欣賞大合唱《盧溝橋》及詩(shī)朗誦《愛讓我飛翔》
七、時(shí)裝走秀
嫚:才子翩翩 佳人依依。錦繡天堂,蝶舞飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來的時(shí)裝走秀。
八、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》
。河羞@樣一群孩子,受生活所迫,很小的時(shí)候爸爸媽媽就離他們而去,外出打工。留下的是一個(gè)個(gè)幼小的身影和一顆顆脆弱的心靈。操場(chǎng)、書本、爺爺奶奶,就是他們灰色的童年,他們也渴望像其他孩子一樣,一出校門口就能看到爸爸媽媽來接自己回家。然而最期待的,就是村里這部唯一的電話能帶給她們遠(yuǎn)方的愛。下面讓我們帶著這份思考一起欣賞舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。
九、歌曲《愛我你就抱抱我》
巍:看完這個(gè)舞蹈,我在想:愛到底是什么呢?其實(shí),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的抱一抱,夸一夸,這就是孩子們渴望的愛。那就讓下面這首歌來告
訴我們吧,請(qǐng)欣賞歌曲《愛我你就抱抱我》。
十、激情啦啦操《舞動(dòng)青春,活力無限》
嫚:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律,跳躍的音符,演奏著青春的活力,動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。在我們六圩鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里,每個(gè)孩子都擁有活力四射的童年,每個(gè)孩子都擁有陽(yáng)光燦爛般的笑臉,瞧,我們的同學(xué)們帶著她們的啦啦操來了——舞動(dòng)青春,活力無限。
十一、情景劇《心若在,希望就在》
。盒娜粼,希望就在。只要努力過,擁有過,就沒有遺憾。婧:看著鏡子中的我,是多么的有朝氣,有活力。心情不再像以前那樣憂郁不安了,我要學(xué)習(xí)!
。赫(qǐng)欣賞情景劇《心若在,希望就在》
十二、歌曲《神筆馬良》
俊:下面有請(qǐng)黃姍姍帶來歌曲《神筆馬良》
唐詩(shī)新唱主持詞3
一年級(jí)一班:舞蹈《牛奶歌》天真、活潑乃是我們的天性,瞧,快樂的小朋友們又開始舞起來了!一年級(jí)二班:舞蹈《春曉》春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!
一年級(jí)三班:舞蹈《花與蝴蝶》今天的天氣真好呀!花朵都開了,我們變成了美麗的蝴蝶,快樂的在花園里飛舞,請(qǐng)欣賞一(3)班帶來的集體舞蹈《花與蝴蝶》
二年級(jí)一班:舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》健康向上,活力無限,看,那群可愛的孩子們來了。
二年級(jí)二班:舞蹈《歡樂地跳吧》六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,陽(yáng)光多燦爛,花兒多美麗,我們歡樂地跳起舞來慶祝我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂地跳吧》 2、3班舞蹈《吉祥如意》串詞:
踏著春天的鼓點(diǎn),我們走進(jìn)蓬勃的六月;
和著夏天的節(jié)拍,我們放飛激昂的心情。
我們是自由的小鳥,飛向蔚藍(lán)的天空;
我們是美麗的彩蝶,舞出吉祥的旋律!
二年級(jí)四班:舞蹈《快樂寶貝》我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》
三年級(jí)一班:舞蹈《印度新娘》有這樣的一群女孩,她們學(xué)習(xí)努力,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛生活,心向陽(yáng)光,曼妙的舞姿堪比印度新娘。
三年級(jí)二班:舞蹈《美麗寶貝》臺(tái)上是一個(gè)個(gè)充滿童趣和活潑的精靈,對(duì)于這些充滿魅力的寶貝來說,小舞臺(tái)就是大世界,我的世界我做主,請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗寶貝》
三年級(jí)三班:舞蹈《嘿,加油》成功始于自信,當(dāng)你遇到困難時(shí),你不防多對(duì)自己說:加油!加油!當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解!請(qǐng)欣賞三年級(jí)三班帶來的舞蹈《嘿,加油》
三年級(jí)四班:“六?一”節(jié)目:舞蹈《童年》
串詞:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著三年級(jí)四班的同學(xué)一起去尋找童年的快樂。
四年級(jí)一班:伴著動(dòng)感的音樂,可愛的孩子們洋溢著青春的活力。美麗的莎朗姐,帥氣的羌族小伙?我們天生善良又可愛!花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。充滿活力的校園,因?yàn)橛辛颂焓拱愕奈覀兌拥木。?qǐng)欣賞民族舞《美麗的薩朗姐》。
四年級(jí)二班:舞蹈《吉祥謠》 伴著花的芳香,踏著歌曲的節(jié)拍,吉祥的舞蹈跳起來,吉祥的歌兒唱起來。在這歡樂的日子里,祝愿大家幸福吉祥,祝愿祖國(guó)媽媽吉祥平安!
四年級(jí)三班:舞蹈《大眼睛》
這是一曲歡樂的爵士舞曲,這里有一群歡樂的少年,他們踏著輕快地節(jié)奏,伴隨著激昂而優(yōu)美的旋律翩翩起舞。有請(qǐng)四三中隊(duì)為我們帶來的爵士舞《大眼睛》
五年級(jí)一班:隨著時(shí)代的氣息,絢爛的.舞姿,讓我們跟著她們的腳步,領(lǐng)略新疆舞蹈的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞五一中隊(duì)帶來的舞蹈《美麗的新疆女孩》
五年級(jí)二班:舞蹈《貢布酒歌》三個(gè)小伙子,一個(gè)舞隊(duì),少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。
五年級(jí)三班:歌舞《唐詩(shī)新唱》說到唐詩(shī),我們想到了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的美麗,我們想到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀,我們還想到了“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁!唐詩(shī)如此美麗,韻味無窮,今天,我們把美麗的唐詩(shī)請(qǐng)到了舞臺(tái)上,請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班帶來的歌舞表演《唐詩(shī)新唱》
五年級(jí)四班:舞蹈《扎西德勒》唱一曲情滿草原的歌,跳一支歡樂激昂的舞蹈。這就是藏族人民的情懷,勤勞、善良、勇武彪悍的藏族人民。有太多的故事要訴說,有太多的情感要表達(dá),讓我們用一曲《扎西德勒》表達(dá)我們最真誠(chéng)的祝福。
六年級(jí)一班校園集體舞《陽(yáng)光少年》,童話里的世界五彩斑斕,雨露下的花朵揚(yáng)起笑臉,我們是陽(yáng)光少年,快樂地成長(zhǎng)在美麗的校園。請(qǐng)欣賞6.1班帶來的校園集體舞蹈《陽(yáng)光少年》
六年級(jí)二班:翩翩起舞的少女,優(yōu)美的舞姿,輕快地舞步,帶我們步入一個(gè)奇妙的世界,民族的特色,異地的風(fēng)情,請(qǐng)欣賞6.2中隊(duì)帶來的舞蹈《印度新娘》
六年級(jí)三班:中國(guó)少年的心向太陽(yáng),堅(jiān)毅執(zhí)著追求強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想,青春的激情涌動(dòng),爆發(fā)出艱苦奮斗的力量。我們是具有創(chuàng)新精神的新世紀(jì)少年,我們是祖國(guó)最嬌艷、美麗的春天。請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班帶來的大合唱《少年,少年,祖國(guó)的花朵》
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