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主持詞

學校聯(lián)歡會主持稿

時間:2023-01-06 16:28:30 主持詞 我要投稿

學校聯(lián)歡會主持稿

  在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到主持稿,主持稿是一門藝術(shù),一般來說有固定的套路。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧,下面是小編整理的學校聯(lián)歡會主持稿,歡迎閱讀與收藏。

學校聯(lián)歡會主持稿

學校聯(lián)歡會主持稿1

  男:放心去飛,勇敢地去追,去追逐一切我們尚未完成的夢想;

  女:放心去飛,勇敢地揮別,說好了這一次不再掉眼淚。

  男:親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到哪里,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都將是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!

  女:希望同學們:把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學習的.動力。以驕人的成績回報母校,回報家庭。

  男:今天的我們?yōu)樨愃固赜⒄Z而感到驕傲!

  女:明天的XX為您而感到自豪!

  男:讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導、來賓,各位家長朋友們:身體健康,工作順利,萬事如意;

  女:祝愿我們的同學們學習進步,努力進取,勇攀高峰!

  男:畢業(yè)典禮

  合:到此結(jié)束!同學們,再見!(鞠躬)

學校聯(lián)歡會主持稿2

  (山):尊敬的老師,親愛的同學們:

  (合):大家下午好!

  (燕):今天是個令人難忘的日子。

  (斌):在相聚的時刻,我們放飛希望。

  (燕):飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。(斌):熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。(山):譚燕、王斌斌,轉(zhuǎn)眼間,你們就要畢業(yè)了,

  (燕、斌)是啊,有太多太多的事值得我們留戀。

  (山):那么今天,我們就要用夢想譜寫美麗的樂章,為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號!

  (合):花園中心小學畢業(yè)聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始!

  (燕):六年了,在花小度過了快樂的六年,有請一班魯亞楠、余思潔等同學為我們帶來舞蹈《向快樂出發(fā)》。

  (斌):校園,是我們夢開始的地方,我們在這兒度過了最美好的時光。今天,我們以學校而驕傲,明天,學校以我們而自豪!接下來,有請二班高育恒等同學為我們表演相聲《有趣的比喻稱謂》,請欣賞。

  (燕):歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚,理想、信念鑄就了我們奮斗的目標。這里有我們施展才干的空間,這里有我們放飛夢想的藍天!下面,有請一班郭懿、魯靜等同學為我們帶來歌曲《櫻花草》

  (斌):相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求!接下來,有請一班的王珊珊等同學為大家獻上舞蹈《蟲兒飛》,

  (山)回想起,我那是上學的時候,很少有零花錢花,而你們的父母為了你們上學,用汗水掙來的錢給你們上學、給我們錢買早點、給我們錢買學習用品、給我們錢買書本等,你們現(xiàn)在上學一點都不差錢,下面有請二班同學為我們帶來小品《不差錢》,掌聲有請。

  (燕)隨著我校新教育的深入開展,同學們的才藝得到展示,嗓子越來越好,下面有請二班汪守城、郭輝等同學為我們帶來歌曲《逆戰(zhàn)》(斌)也許,六年我們倆一直都是同桌,結(jié)下了深厚的同桌之情,下面有請一班譚燕、王蕊等同學為我們帶來小品《同桌的你》,掌聲有請。

  (山)同學們,你的`父母是否為你們每天準備一些好吃的菜肴?如今隨著生活水品的提高,豬的生活水品也提高了,他也笑了,下面有請二班學生為我們帶來歌舞《豬笑了》

  (燕)老師對你們的愛如同自己孩子一樣,不僅關(guān)心你們的生活,關(guān)心你們的學習、還關(guān)心你們的成長,下面有請一班劉慶云等同學為我們帶來歌曲《愛》。

  (斌)社會在發(fā)展,年味也來越淡了,人與人之間也越來越冷漠了,面對公路上跌倒的老人,你扶還是不扶呢?下面有請一班譚燕等同學為我們帶來小品《扶不扶》,掌聲有請。

  (山)老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進的動力!讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養(yǎng),用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面,有請一班郭懿、張雯雯等幾位學生代表向母校們獻上我們真摯的祝!陡卸髂感!!有請!

  (燕):短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。

  (斌):在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。

  (燕):分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!

  (斌):歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

  (燕):熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

  (山):“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:

  合:再見!

學校聯(lián)歡會主持稿3

  甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

  甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

  乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

  甲:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

  乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!

  甲:同學們,今天我們是莘莘學子。

  乙:明天我們是社會的'棟梁。

  甲:今天,我們以母校為榮!

  乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲。

  合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

  合:xx畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

學校聯(lián)歡會主持稿4

  甲:盤點去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁,xxxx年已悄然成為歷史,回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

  乙:剛剛過去的365個晝夜,仿佛就是365個臺階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

  丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xxxx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們?nèi)w師生的春天,這更是我們每個人的春天;

  甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  甲:雖然我們無法阻攔時間的'流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

  甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

  乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!

  甲:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  甲:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們在緊張的考場上超越夢想。

  乙:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點進軍。

  甲:然而,在這暖意融融的冬日里,請收藏一年的感動,在今天,在這寬廣的舞臺盡情釋放。

  乙:讓我們踏著時代的節(jié)奏,在這溫馨浪漫,滿懷激情的時刻,翩翩起舞吧!

  甲:讓我們一起來感受這份真情,共度美好時光!

  乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

  甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

  甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

  甲:最明快的莫過于一年一度青草綠,莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語。

  乙:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關(guān)懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻。

  甲:告別這一季有我最深的思念,就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢境。

  乙:我把祝福和希望放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

學校聯(lián)歡會主持稿5

  a:彈指一揮間,六年的小學生活就要結(jié)束了,

  b:我們終于要說再見了,

  c:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞

  d:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;

  a:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

  b:我們不會忘記荊州實驗小學,給予我們知識和力量的.殿堂。

  c:真地該說再見了,

  d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學再見了,最親愛的母校再見了!

  ab:祝福老師青春常在!

  cd:祝福同學前程似錦!

  合:祝福母校桃李滿天下!

  a:最后,讓我們一起唱起《送別》這首歌。

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